法院实习目的3篇.docx
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法院实习目的3篇.docx
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法院实习目的3篇
法院实习目的3篇
范文大全其他范文实习目的〔法院实习目的篇〕
一、实习目的
本次实习主要有三个目的:
深入司法实践的第一线了解司法审判的全过程在熟悉审判程序的同时发现其间存在的各种问题与缺陷从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。
理论联系实际将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题并学会解决问题之道。
利用本次机会找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径了解理论与实际的背离现实与模拟的差距从而在背离与差距中找到平衡点给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。
二、实习主要过程
实习前
不少同学常抱怨说在法院里大都要被人差遣只能做些跑腿的事情但我觉得当我们走到社会上谁一开始能够不被人差遣呢即使自己做老板也是需要付出更多辛苦代价的。
至于跑腿每个人都要从基层做起在基层只要你努力积极依旧能够学到许多出乎意料的东西包括一些理论的落实包括感受工作的氛围同时也包括在一个小集体中的待人处世。
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实习中
我在实习期间主要做了以下一些工作:
首先在法院做的事情就是翻阅和整理卷宗通过阅读卷宗我从大体上把握一个案件的办案流程看的越多就把握的越详细。
刚开始时觉得有些无聊很没意思。
而后来慢慢地了解和认识到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情这是了解每个案子案情的关键也是接触各类案件的最好机会当我仔细认真的查阅和整理过一本一本浓缩了法院工作流程的卷宗之后我逐步地了解了法院的具体工作以及法官的办案思路。
其次在民庭实习做的很多的就是法律文书的制作与书写有时也会帮着书记员填写一些执行通知书、传票、提押票、公告。
这些法律文书的制作毫无疑问都有一个比较模式化的框架但是其中的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的这就需要我们十分地仔细和谨慎地去抓住每一个细节问题了。
在法律文书书写的过程中我学到了不少知识理解了许多理论问题。
一个案子的案由数可能最长也不过十来但是我们却不可忽视这几个判决时对一个案子的定性是很重要的。
最后在法院实习最大的方便就是可以经常去旁听庭审。
开始的时候总是不敢去跟法官提出来后来庭长跟我说来实习!
最好的不就是去旁听吗勇敢的跟法官商量就是了他们会同意的.
结果真的是这样法官们都对我很好我也就有了更多的机会去旁听庭审。
庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论身处其中至少可以让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。
在旁听的过程中审判人员对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹。
虽然已经学习了两年半的法律但在旁听的过程中我真真切切的感到了我们仅有的专业知识是远远不够的。
在加强理论修养的同时我们更需要积累实际操作的办案经验和社会阅历。
实习后
具体说来我在实习中主要有以下收获:
第一基层法院法官的优秀素质加深了我对法官职业的认识。
我实习的民庭的法官都具有长期司法审判工作经验在审判案件时对庭上情况的发展具有很强的掌控能力。
法官之所以威严除了法官职业本身的威严外还需要法官自身的人格魅力。
廉洁公正自省自重是对法官的基本要求欲望永无止境欲望也是不能自拔的深渊。
法官的个人魅力还体现在法官较高的文化修养和法律专业素养时刻清晰的理性。
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第二我较为熟练的掌握了司法文书的写作要领。
实习期间我整理了大量的案件材料这些经历在很大程度上弥补了我在学校所学知识的不足。
三、实习所想、所感
实习真的是一种经历只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识不管现实情况怎样变化抓住了最基本的就可以以不变应万变。
如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上出现挫折感但我觉得要是没有书本知识作铺垫又哪能应付这瞬息万变的社会呢
在法院我接触的最多的就是劳动合同纠纷在法院听了几起关于劳动合同的案件后发现在辩论过程中用人单位的代理人总在强调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系或者强调是雇佣关系而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间是劳动关系是一种没有签定劳动合同的事实劳动关系。
审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书要认定工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系的认定。
由于自己也快毕业就要走上工作岗位了所以对劳动争议这方面的案子关注的比较多。
劳动争议案件要提起诉讼一般有个先决程序就是向劳动仲裁委员会进行仲裁不服仲裁的才可以在规定时间内向法院提起诉讼对经常提到的劳动关系和劳务关系在庭审后我也做了如下整.
理劳动关系和劳务关系两者的区别主要表现在以下几个方面:
从合同的主体上看。
劳动关系的一方必须是用人单位。
即机关、企事业单位、社会团体或个体经济组织另一方是劳动者个人。
劳务关系的双方可能都是个人或者都是单位也可能一方是单位一方是个人。
从用工双方的关系上看。
劳动关系中的劳动者与用人单位有隶属关系接受用人单位的管理遵守用人单位的规章制度从事用人单位分配的工作和服从用人单位的人事安排。
而劳务关系的双方则是一种平等主体之间的关系劳动者只是按约提供劳务用工者也只是按约定支付报酬双方不存在隶属关系没有管理与被管理、支配与被支配的权利和义务从支付报酬的形式上看。
劳动关系支付报酬的方式一般是按月支付工资有规律性。
劳务关系多为一次性的或按阶段按批次支付没有一定的规律从法律的适用上来看。
劳动关系中产生的纠纷是用人单位与劳动者之间的纠纷应由劳动法来调整。
劳务关系中产生的纠纷是平等主体的双方在履行合同中所产生的纠纷应由民法来调整解决。
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法院里的实习让我知道了自己的无知和知识的缺乏把全国三百多所开设法学的院校比做一个瓶子北大、人大就是那个瓶子的盖子我们的学校就是那个瓶子的底现在法学没有专科生了我们就成了垫底的原来我总以为法院里的法官素质都很差审判了这么多年都没过司法考试我现在才知道自己的想法是多么的片面不是法官不想学是他们根本没有时间去学整天被案子压着一直以为中国的法院里法官们学历低都是军队里面转业出来的,而在法院认真实习了两个月后才了解到很多人都有大学法学本科以上的学历,才发现自己的无知不出去看看闯闯永远不知道自己有几斤几两在法院实习做错了什么事法官们可以说你还是学生可以原谅你但当走上工作岗位后再出错就要承担相应的责任设身处地为法官们着想一下假如我自己是法官当在判决书上签下自己的名时就意味着一种神圣的责任前提是要司法公正这代表的正确地行使国家的司法审判权法院专门有审判监督庭专门负责错案追查制实习让我在学生和走上社会进入工作岗位之间有个良好的过度是自己人生的一段非常重要的经历也是一个重要步骤使我提前了解了社会为适应不断变化的社会做好了思想和能力等方面的充分准备为就业打好了一定的基础对我的将来有着重要的作用。
短暂的实习期一瞬即逝看似漫长的两个月的工作也在白驹过隙间走到了终点看着自己在那些天来所经历的诸多案件看着自己在那些天来所整理的卷宗所做出的每一份文件这段过程不可
谓不充实期间经过的每一天结交的每一位同事朋友都是我难以忘怀衷心的祝福他们在今后的工作中有更佳的表现我也会怀抱着这段充实美好的经历在今后的学习工作的道路上越走越远走向自己的未来。
感恩这些天的实习能够有这样的收获!
暑期大学生法院实习目的法院实习目的()|
一、实习目的
学院鼓励我们本科生利用暑期时间进入法院、检察院、政法委、法工委以及律师事务所深入司法实践的第一线了解司法机关的主要职能部门以及日常事务了解司法审判的全过程熟悉案件从起诉到审结的法律程序和工作流程在熟悉审判程序的同时发现其间存在的各种问题与缺陷开拓视野。
“实践是检验真的唯一标准”为了积极响应学院号召努力将自己在学校所学的专业法学理论知识向实践方面转化学以致用尽量做到理论与实践相结合并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题并学会解决问题之道我利用假期的时间到平凉市中级人民法院进行实习。
同时利用本次机会找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径了解法学理论与法律实务的不契合之处现实法庭状况与模拟法庭的差距从而在背离与差距中找到平衡点增长见识丰富经验给自己的专业修养和现实能力给一个准确的定位。
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同时尽早进入法律工作环境为以后的法律理论学校寻找方向奠定基石是自己成为真正的优秀的合格的法科学生。
二、实习单位及岗位简介
我此次在邢台县人民法院实习。
邢台县人民法院是基层法院共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。
我被分到民一审判庭民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件后我又到执行局呆了一段时间。
我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。
三、实习过程概述
去实习时老师对我们说实习能否学到东西关键不在于老师和法官而在于自己只有你带着一双求知的眼睛去观察、探求才能学有所获。
而且老师反复强调实习的重要性特别要求我们认真对待实习。
实习的第一天确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。
民一庭内正在开庭我便坐在旁听席上旁听。
这是一起比较简单的合同纠纷案件庭审程序进行得很快在双方当事人拒绝调解后法庭听取了当事人的最后陈述法官宣布合议庭和议后择日宣判庭审结束。
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下午我被安排在庭内整理卷宗。
从第二天开始我每天点左右赶到法院先把庭内的卫生打扫一下。
我们庭基本上每天上午开庭不开庭又没什么具体工作时我就到其他庭里旁听。
中午点分结束工作去吃饭。
下午很少开庭只有一次因上午没有审理完毕下午继续开庭。
除此之外大部分工作是整理卷宗。
庭长还给我安排了练习撰写判决书的工作把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书写完后再交庭长修改。
在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外也同样是整理卷宗。
四、实习主要情况及体会
在实习期间我主要做了以下工作:
、整理卷宗。
在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。
在这些已经审结的案件中有不少的典型案例涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。
在此过程中通过对卷宗的翻阅和向书记员咨询我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了详细了解。
、旁听案件。
市场经济飞速发展的同时人们法律权利意识不断增强再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少导致民一庭的案件相对较多且呈逐年递增趋势。
这对我来说是一件好事有充足的案件旁听。
以前在学校我参加过刑事案件的模拟法庭刑事案件很注重程序法庭审理严肃。
但在这里旁听民事审判后感觉庭审比较随便气氛比较缓和有些程序性问题也省略了。
通过旁听案件我对民事审判的特点和程序有了详细的了解认识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的矛盾促进社会和谐。
与刑事案件着重体现国家强制力惩罚犯罪不同民事案件的理想结果应该是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严这一点对法官的个人素质要求很高这个素质不仅仅是法律方面知识要渊博更要求法官有很高的人格魅力。
、书写法律文书。
在实习的周中帮助庭长草拟了份民事判决书在撰写的过程中出现了不少的错误。
判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。
首部写当事人的基本情况然后是原告诉称写原告的诉讼请求、事实和理由再写“被告辨称”其内容是被告的抗辩理由和事实。
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然后是“经审理查明”部分写法院对证据的采纳和不予采纳的理由及认定的事实。
此后是本院认为写明判决的理由和所依据的法律最后写判决结果。
我写完第一个判决后交给庭长他对我写的判决书做了很多修改。
他说:
“你前边写的还可以但在经审理查明一部分存在问题较多措辞不够严谨用语欠规范陈述过于简单逻辑有失严密说服力不足。
”的确我在写“经审理查明”部分时写得过于概括庭长说这部分要把案件所有的相关事实都加以分析写出对证据采纳和不采纳的理由因为判决要让原告、被告双方看他们可能都不懂法律作为一个法律文书撰写者你要让诉讼双方看了以后通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决这样才能让判决具有说服力才会是一个成功的判决。
而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。
法律文书写作这门课我在大二时学过可惜当时认为只是考查课没有认真学习。
现在很后悔在学校是没能好好学习这门课以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。
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回学校后我会努力补充文书写作方面的知识希望下次遇到类似情况时可以出色完成。
、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。
一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款即无财产可供执行还有一类是有钱但还是不能顺利执行这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿因为他们通晓法律。
曾经有一个案件申请人知道被执行人把钱存进了银行但执行人员去查询后根本没有发现被申请人的账户这肯定是把钱存进了他人的账户。
对于这类案件如果部门之间协调合力执行会大大提高执行的效率。
五、实习总结
实习期间我利用这次难得的机会努力工作严格要求自己虚心向法官求教努力学习法律、法规等知识利用空余时间认真学习一些课本之外的相关知识掌握了一些基本的法律技能从而进一步巩固了自己所学的知识为以后真正从事法律实践工作打下了基础。
这一次经历社会实践让我增长了不少见识让我认识到了社会的一面认识到了自己的渺小。
对于一个大学生而言敢于接受挑战是一种基本的素质。
通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增
长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性和吃苦能力并且通过社会实践寻找自身的不足和差距所在以便以后更好的发展。
在短暂的实习过程中我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和专业知识的匮乏刚开始对一些工作无从下手茫然不知所措这让我感到非常难过。
在学校时总以为自己学的不错一旦接触到实际才发现自己知之甚少需要学的很多这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。
以上也许是我一个人的感觉不过有一点参加实习的同学都应该有所认识:
我们的法学教育和实践的要求是有一定距离的。
法学是一门实践性很强的学科它需要理论的指导但其发展和意义要在实践中才能实现并且它的主要目的是为社会实践服务。
所以我们的法学教育应该与实践更紧密的结合起来在采用理论与实践相结合的办学模式时对实践加以重视更多的增加实践所占比例。
在实习过程中我发现法律的普及与公民法律意识的提高非常重要。
我国为推进法治建设而进行了多年的普法教育活动取得了很大的成就人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。
在我参加旁听的好几起案件中当事人都没有请代理律师而是自行抗辩和辩护而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。
虽然我国的普法工作取得了以上很大成就但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。
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比如有些时候人们对法律条文是知道的但却未能正确的理解它以至于触犯了法律而不自知有些当事人由于平时不注重用法律保护自己的合法权益最后导致矛盾加深对簿公堂以至于本来可以避免通过司法途径解决的案件占用司法资源。
社会上还存在一些当事人对法律不信任的情况他们质疑发律的公平和正义。
所以我国应当而且必须加大法制贯彻、普及的力度逐步建立人们对法律的信仰只有这样法治建设才能取得巨大的进步。
这一个多月的实习使我深刻的认识到除了要有很好的业务素质外在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。
做事先做人只有先处理好人际关系才能在工作中作出更大的成绩。
对于我们这样即将步入社会的人来说需要学的东西很多周围的每个人都可能是我们的老师只要我们注意观察和学习工作与生活中周围的同事和朋友会教给我们很多知识和道理。
六、实习自我鉴定
在实习期间我严格遵守工作纪律不迟到、不早退认真完成法官和书记员交给的工作得到了民一庭全体人员的好评同时也发现了自己的许多不足之处找到了以后努力的方向。
通过一个月短暂而又充实的实习我发现实践经验的欠缺使自己在工作中捉襟见肘力不从心。
在几位法官的帮助下实习期间我努力将自己在学校所学的理
论知识与实践相结合用理论指导实践在实践中自己的知识得到了巩固和发展解决实际问题的能力也得到了锻炼。
同时实习开阔了自己的视野使我对法律解决实际问题的程序有所了解对专业用语有了进一步的掌握法律文书的写作能力也有了显著的提高。
此外我还认识了几位法官和律师朋友通过与他们的交流和相处交流使我学到很多为人处世的方法这些都是在书上学不到的。
最后我想借此机会再一次向为我的实习提供帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的朋友致以衷心的感谢!
法院实习目的与意义subinfoid=sub法院实习目的()|
范文一
本次实习主要有三个目的:
深入司法实践的第一线了解司法审判的全过程在熟悉审判程序的同时发现其间存在的各种问题与缺陷从而加深对中国现实司法的理性和现实性思考。
理论联系实际将自己在校所学的专业理论知识运用到实践中去并在实践的基础上加深对理论知识的深度与高度认识尽力用一个法律人的身份和思维去思考问题并学会解决问题之道。
利用本次机会找到从法律学习者到法律工作者身份转变的现实途径了解理论与实际的背离现实与模拟的差距从而在背离与差距中找到平衡点给自己的专业修养和现实能力给一个准确的.
定位。
范文二
一、实习主要目的
把对法学特别是民商法和民事诉讼法书本学习的理论知识应用于实际的民事诉讼实务中去在我的专业领域获得了实际的工作经验检验并巩固了自己四年本科学习的知识水平。
二、主要实习内容
实习所在的部门为xx中级人民法院民一庭。
实习内容全面无特定实习岗位。
实习期间参与了大量民事诉讼的庭审过程并从事了一些书记员的工作。
具体的实习内容有:
听庭参与了大量民事诉讼的庭审过程包括买卖合同纠纷、一般人身损害赔偿纠纷、道路交通事故引起的人身损害赔偿纠纷、离婚纠纷、建设工程施工合同纠纷、劳动合同纠纷、抚育、抚养关系纠纷、一般劳动争议其他劳动争议、经营合同纠纷、租赁合同纠纷租赁合同纠纷、农业承包合同纠纷、雇员受害赔偿纠纷、其他财产损害纠纷、商品房违约造成的财产损害纠纷、土地使用权转让合同纠纷、财产权属纠纷、分家析产纠纷、其它赡养纠纷、抚育费纠纷、不当得利纠纷等案由的案件阅读、了解熟悉各种民事诉讼裁判文书、司法文书及其他相关文书包括一审民事判决书、二审民事判决书、民事裁定书民事起诉状、民事答辩状、民事上诉状、民事调解书、代理人的代理词、.
法院的上诉函件、发回重审的函件、庭审笔录、合议庭笔录卷宗整理工作具体包括到文印室拿裁判文书盖核对无异章、敲院印然后折好卷宗封面按清单顺序整理材料敲上页码填写好卷宗的清单再写好封面由各审判员、书记员签名盖上长期或短期的保留期限最后到档案室归档其他工作包括退卷、送快递、和送达回证、传票、合议庭通知、排期指定书的院印盖章、拿送信件报纸和杂志、调档案、打、复印资料、到法院图书馆看法学书籍杂志等等。
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