有关重品行的中学生演讲稿.docx
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有关重品行的中学生演讲稿
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有关重品行的中学生演讲稿
篇一:
做品德高尚的中学生演讲稿
凝聚正能量做品德高尚的中学生
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是x号选手——程贤。
今天我演讲的题目是《凝聚正能量做品德高尚的中学生》。
“人的生命是有限的。
可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
”相信每个人都熟悉这句话。
雷锋精神像春风一样拂过了我们的心田,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。
我们的祖国有着悠久的历史,有着深厚的文化底蕴。
我们的祖先用他们的智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。
古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的团结等等。
作为新时代的我们,更应秉承崇德向善的高贵品质,奋发前进,努力学习,争做德才兼备的有用之人。
回顾历史,我们的民族饱受屈辱。
鸦片战争洋枪洋炮打开了中国的大门,《南京条约》使我国开始沦为半殖民地半封建社会;八国联军分割了我们的国土,烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园,抢走了属于我们的珍宝;日本侵略的铁蹄践踏中国,他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠,尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。
讲到这里,我仿佛看到了大街上的人民手无寸铁,孱弱的身影,仿佛看到了倒在血泊里的中国人,我仿佛听见了孩子在无助地呼喊着“妈妈!
妈妈!
你在哪里?
”那时,我们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中,哪里有什么幸福。
今天,我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品质,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。
看!
神舟系列飞船实现了国人的飞天梦;“蛟龙号”潜入深海;Apce会议在北京成功召开-----我们的祖国强大了!
作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人,我们更应该凝聚正能量,做一个品德高尚的中学生,生活中,规范自己的一言一行,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心。
做到“心诚,情真,心正。
”诚心对待身边的每一位伙伴,不说谎话,不欺骗他人,积极向上。
“少年智则国智,少年强则国强。
”同学们,加油吧!
让我们携手共同扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,努力向前,去改写自己的命运,去创造美好明天!
我的演讲完毕,谢谢大家。
篇二:
中学生演讲稿关于责任
篇一:
中学生关于责任的演讲稿
中学生关于责任的演讲稿
中学生关于责任的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我>演讲的题目是。
责任是什么呢?
海岛说,责任是战士对我的呵护。
在渤海深处,有一个面积很小的海岛。
这是一个在中国地图上找不到的小岛,但历史上西方列强曾7次从这一海域入侵京津。
在这个荒无人烟的小岛上驻守着十几名“80后”的雷达官兵,这些年轻的雷达兵在艰苦寂寞、气候恶劣的自然环境中,牢记使命,坚守岗位。
岛上,只有成片的杂草贪婪地躺在恶劣的气候之中;只有一只小狗,温顺地与战士们做伴。
但是为了海岛,为了祖国,他们心甘情愿的把最美好的青春时光留在这里。
他们被誉为京津门户上空永不沉睡的“忠诚哨兵”。
山区说,责任是教师与我相伴。
贵州乡村教师陆永康,出生9个月就因小儿麻痹症导致双腿膝盖以下肌肉萎缩。
20岁时他成为一名贫困山区民办小学教师,他用废旧轮胎、铁丝自制了一双重达两公斤的“船鞋”,开始了漫长的跪着教书的生涯。
36年里,陆永康日复一日地跪在讲台上传道授业;年复一年匍匐前行在山间道上,走村串寨做家访。
他创造了贫困山区儿童入学率100%的奇迹,他被评选为感动中国人物。
学校说,责任是同学们之间同舟共济。
08年汶川大地震,有个九岁半的男孩叫林浩。
他在学校倒塌的废墟中鼓励同学们不要哭,要挺住等待救援。
他努力爬出去后又两次返回来救自己的同学。
当记者问他,难道不怕又被埋时,他说:
我怕,但我是班长!
?
?
伟大的责任心,让这些平凡而普通的人那么崇高那么耀眼。
责任心是赴汤蹈火的壮举、舍己为人的豪情、发奋图强的干劲、卧薪尝胆的成功。
有了责任心,才有了位卑不敢忘忧国的陆游,“天下兴亡,匹夫有责”的顾炎武,“名出所学,各尽所知,使国家富强不受外侮,足以自立于地球上”的詹天佑,以身挡子弹的黄继光,至死不移半步的邱少云,为中华之崛起而读书的周恩来。
正因为有了千千万万有责任心的中华儿女,才有了1949年新中国成立,1997年香港回归,20XX年“神州六号”上天,20XX年成功举办奥运,才有了今天屹立于世界的中华民族!
同学们,作为一名学生,我们的责任是什么呢?
在家里,我们要让父母轻松些,为父母分忧,尽我们所能地干些力所能及的家务;父母有烦心事时逗他们开心。
在学校中,自觉遵守班级纪律,团结同学,互相帮助。
一个班级就像一个大家庭,我们应当共同维护集体荣誉,为班级为学校增光。
当然最重要的是要好好学习,这是对父母、老师最好的报答;在社会上,我们应遵守社会秩序,尊老爱幼,保护环境,关心和帮助弱势群体,给灾区捐款为祖国加油等都是我们应尽的责任和义务。
在我们身边,绝大部分人都是有责任的,但是不可否认,也有极少数不负责任的现象存在。
比如课堂上,个别同学交头接耳,不认真听讲,是对教师的辛勤劳动不负责任的表现;大街上,有乱扔垃圾的,这些扔垃圾的人,岂不是对环卫工人的劳动成果极不负责?
公园里,偶尔有践踏草坪,乱折花朵的行为,这对园林师傅也是不负责任的。
这些点点滴滴不起眼的行为,就是不珍惜别人的劳动,缺乏基本的责任心的表现,必将受到社会的唾弃。
记得一本书说过,能登上金字塔的生物只有两种:
鹰和蜗牛。
虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
要想为这个社会这个国家担负起自己的责任,我们每个人就要从点滴小节小事做起。
我认为首先要有很好的素养,要学会尊重别人,懂得尊重别人就是尊重自己,逐步培养社会公德意识。
其次要有仁爱之心,
乐于帮助别人。
要积极主动关注和关心那些有困难,需要别人帮助的人。
另外要有远大的理想,以国家民族的利益为己任。
最重要的是,还要有博学的知识,灵活的头脑。
我们要珍惜时间,好好学习,掌握更多的现代科学技术,为建设祖国的明天打好基础。
责任,我承担着你,你轻轻地压在我的肩头,却让我迈出了坚实的脚步;责任,我承担着你,你犹如压在天平上的砝码,却使倾斜的人生,有了平衡的度量;责任,我承担着你,你让落叶缤纷浮萍聚散的灿灿新生,争做共和国的栋梁!
同学们,时不我待,让我们共同肩负起自己的责任,做一个对自己、对父母、对家庭、对班级、对师生、对学校、对社会、对国家和民族有责任心的人吧!
我的>演讲到此结束,谢谢大家。
)篇二:
中学生演讲稿:
关于责任
中学生演讲稿:
关于责任
中学生演讲稿:
关于责任
大家好,今天我演讲的题目是关于责任
八月末,我们走进了同一所学校,同一个班级,成为了同班同学,眨眼之间,已经过去一个多月了,我相信,同学们一定对这所学校,对这个班级,长生了或多或少的感情,我也相信,大家对这所学校,对这个班级产生了一种责任感。
有一句话说得好:
“一滴水只有进入大海才不会被蒸发。
”现实生活中也是这样,我们就像一滴水,班级也就像一个湖泊,只有我们融入班级中,才能发挥出我们最大的力量,又有一句话说得好:
‘人心齐,泰山移,众人拾柴火焰高”等等也都蕴含着这个道理。
既然我们要这个集体中,那么我们也要对班级有所贡献,要对班级有责任感。
有人可能会问,怎样才算有责任感呢,怎样才能对这个班级有所贡献呢?
其实很简单,这些事情有大有小,比如说,早上,但我们去操场打太极时,我们可以随手关灯,这就是怎任感;当我们周围有垃圾时,弯下腰,捡起这个垃圾,放在垃圾桶内,这也是怎任感;但班级中有事情是,我们一起出谋划策,这还是怎任感。
你不必为班级做多大贡献,你只需要做好身边的小事情就可以。
再举一个例子,马上就要运动会了,在赛场上,为班级争取一个好成绩,为班级添光,这更是一个责任感,所以,我们做好每一件小事,即使我们的责任。
同学们一起为班级争光吧。
我的演讲完了,谢谢大家。
篇三:
中学生责任演讲稿
尽到一个港侨学生的责任
各位老师,各位同学大家下午好:
我是七(6)班的代表刘振荣,今天我演讲的话题是“尽到一位港侨学生的责任”。
责任是每个人都必需的,责任会使我们成熟,也会让我们成长,责任也会让我们走向成功。
作为港侨学生来说,我们也要对学校负起责任来,从你一进校门,港侨的学生就能负起的责任,我为此感到自豪,因为我是一名港侨中学的学生。
在学校里,我们就要负起责任,应当从遵守校规做起,不做有损学校声望,违反校规的事,要多做有益于学校的事,在学校外面也要体现出港侨学生文明得体的道德品质。
说到责任,当然还要努力学习文化知识,在考试中去优异的成绩,为校争光,这样可以体现出港侨学生的掌握知识的程度,也体现出了港侨实行生本教育的作用,这也是一种责任。
我们还要尽到打扫卫生,清洁校园的责任,我们要好好打扫卫生使我们的家园港侨更加美丽干净。
在学校里,感恩老师,礼貌用语也是我们身负的责任,这让人体会到我们港侨学生的文明素质。
除了在学校里做港侨学生的责任,在家里也要做到孝顺父母,感恩父母的责任,例如给他们倒杯茶,捶捶背,在社会上我们要做到文明用礼,有自尊,乐于助人等等,这此都是我们作为港侨学生要尽到的责任。
责任感不仅是个人成长,成功的必备因素,同时也是一个集体,一个学校发展进步的巨大推
动力,我们应该培养自己的责任意识,提高我们的责任行为,真正做到一个负责的港侨学生。
希望我们在共同尽职的努力下,把班级,把学校建造的更加美好!
谢谢大家。
篇三:
讲文明重礼仪修品行演讲稿
20XX讲文明懂礼仪演讲稿
演讲稿一:
讲文明懂礼仪演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
我是**小学*年级*班的一名学生,我叫***。
在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。
尽管如此,陋习这种现象还是在
我们生活中经常出现。
比如:
打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。
所以我在此呼吁大
家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。
那文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时
的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入
垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止......文明是一种品质,文明是一种修养,
文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;
是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是
自觉的控制,是人性的战胜.文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人
尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。
他爱学校的一草一木,不会
践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电......而且会劝阻、制止破坏行为,及时
报告。
他会自觉维护校园环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手
捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是
一个有爱心和责任感的人。
他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、
搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导......同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已
被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小
事。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从
点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住
我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。
我相信,只要我们一起努力,文明
(:
有关重品行的中学生演讲稿)就像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。
演讲稿二:
讲文明懂礼仪演讲稿尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是小学二年级的学生唐芷洋。
我今天要给大家演讲的题目是《讲文明懂
礼仪》。
讲文明懂礼仪,是民族的光荣传统。
讲文明懂礼仪,要从身边的每一件平凡小事做起。
我要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。
早上背好书包进学校,校服校卡领巾飘。
见了老师有礼貌,清晨问早午问好。
同学之间
打招呼,抬头挺胸面带笑;周一升旗立正肃穆,仰望国旗徐徐起。
少先队员行对礼,热爱祖
国记心里,革命传统不忘记;上课铃响进教室,安静坐好迎老师,起立问声老师好;下课起
立师先行,室外游戏不奔跑;课间做操站队快静齐,动作到位要用力。
做好眼操保视力,穴
位准确不忘记;集会活动要守纪,不说话来不乱挤;中餐吃饭守纪要排队,节约粮食不浪费,
桌面无饭真干净;放学卫生要做好,清理书桌把地扫,不让纸屑到处飘,课桌课椅排整齐,
离校门窗要关好;下午放学路上不乱跑,安全第一要牢记。
见到长辈先问好,学习情况要汇
报。
重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
细微之处见精神,做一个讲文明懂礼仪的学生就要从点滴做起,养成的习惯。
同学们,让我们都行动起来吧!
争做一名讲文明懂礼仪的小学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲稿三:
讲文明懂礼仪演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我的题目是《做一个讲文明、懂礼貌的小学生》我曾经在书上看到这样一
则故事:
一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:
遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄
稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。
而人就不同了。
我们饥肠辘辘时,尽管看
到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩,也不敢有非分之想。
甚至,当你已经坐在
餐桌前面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。
为什么呢?
道德规
范的约束!
在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会规
范的人。
刘备临终前告诫儿子刘禅勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
但我们生活中的不良行为
却时有发生:
1.乱丢垃圾。
在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋
等经常可以见到。
2.损害公物。
最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划留言,用涂改液等在上面乱写
乱画,在教室的墙壁上涂抹。
上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不健康的语言垃
圾。
这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。
3.语言不美。
少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。
他们自己也说:
不是
故意的,只是习惯而已。
一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受
到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。
4.言行不雅。
个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同
学身着比较新潮的衣服,或是自己创造的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发
太长,让人以为是问题少年。
5.节约能源意识淡漠。
一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。
即使教
师反复强调,有些同学也总是想不起来这些事情。
古人云:
有才无德,其行不远。
一个人如果没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需
要的人才,还可能成为一个歪才。
即使有本事,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成
更大的危害。
有人说过:
请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习
惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。
同学们,让我们从一言一行开
始做起,做一个文明守纪的小学生吧!
我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。
我一直相信在文明
的大地上,天空会更蓝,生活也将更美好!
我们要以自己的行动撑起礼仪之邦的光荣称号;
用我们最真诚的心筑起文明的高墙。
请不要再说文明离我们很远!
其实文明,我们触手可及!
谢谢大家,我的演讲结束。
演讲稿四:
讲文明懂礼仪演讲稿在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:
一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出他
妈的之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
在生活中,很多
不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一
个很小很小的动作。
孔融让梨——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为
他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是
他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
在单位,在家中,在各种公
共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,
只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老
人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间
和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻
声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
让我们行动起来吧!
把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的小学生,成为一个新世
纪的公民。
篇二:
讲文明懂礼仪演讲稿讲文明懂礼仪演讲稿
社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。
我们海南岛也迎来飞跃的
契机,20XX年1月4日,国务院发布《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》。
使之成为开放之岛、绿色之岛、文明之岛、和谐之岛。
作为宝岛的主人,我们应该用什么样
的方式迎接我们远道而来的客人呢?
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:
一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在
公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈
的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
这难道就是我们。
作
为宝岛的主人展示给客人们的精神面貌待客之道吗?
古人云:
“自修齐,至治平”。
不错,要干大事,就必须先学好礼仪。
罗曼罗兰也说过“没
有伟大的品格,就没有伟大的人”。
而我们,作为宝岛的主人,肩负着建设宝岛的重任,更应
该知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,
成为一个有道德修养和综合素质的宝岛主人。
就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对
个人的幸福的追求,而是整体的幸福,即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。
”一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
即使你再怎么不
出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你
这个人。
在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千
分之一的钱给他,就会在他心中默默的为你祝福。
在一个已经失去勇气活下去的人面前,你或
许只要给他一个对生活充满快乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充满对生的希望。
在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不经意间发生的事,足
以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是
因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大
的幸福。
他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经-
文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因
为四岁的孔融做到了道德礼仪。
如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个
对社会毫无用处的人。
因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺
陷。
一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的
功勋。
就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。
无知识无道德,是弃材。
既无知识又无道
德反自以为有知识有道德,是杀材。
”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
我们不仅要在一方面做到文
明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。
在单位,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。
文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道
德,那么世界才会变得更加和-谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。
所以当我们站起来扶着老人坐下,我们的文明前进了一小步在学校,我们应该做到尊敬
师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。
回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。
在一些公共场
所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。
我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。
能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。
生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧!
把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世
纪的公民。
利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会.我说不,公益广告对于社会中的那些不文明的现象,也许不可能药到病除,但我相信一条
公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些我们身边的黑暗就少一些.并且我更相信每个人的心灵
就像一扇窗,窗户打开光亮就会进来.我相信,文明就在我们身边,离我们很近,近的触手可及,有时候文明离我们只是十公分的
距离,有时候只是几十厘米的宽度,也有时候,可能是一张纸的厚度;我相信其实文明就在我们
心中,我们会在生活中不经意地流露.有时候多一个手势对别人来说就是一份体谅;有时候多一点耐心的等待对别人就是一种
关爱,有时候多一点点分享,对别人就是多一份温暖.我相信,我们每个人迈出一小步,就会使
社会迈出一大步.
所以我发现文明是一种力量,就好像奥运火炬一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有
人的热情.篇三:
讲文明懂礼仪演讲稿讲文明懂礼仪演讲稿
在我们日常生活中不免经常看到这样的现象:
一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在
公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘,如何兴高采烈地发出“他妈
的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。
一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。
在生活中,很多
不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一
个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。
四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是
因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐。
他虽然还是一个四岁的孩子,
但是他的那种精神足以让人敬佩一生。
比那些满腹经文,却只懂得说不会做的大人要强上百
倍。
这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。
文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。
生活处处有礼仪。
在单位
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