六一活动总结115.docx
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六一活动总结115
六一活动总结115
六一活动总结
【精华】七一活动总结锦集八篇
总结是在某一时期、某一项目或某些告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些基本特征,为此要我们写一份总结。
那么如何把总结写出新花样呢?
以下是除夕夜整理的中秋活动总结9篇,爱戴大家借鉴与参考,希望对大家出现明显帮助。
六一儿童节,稷山县太阳联区以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,本着以人为本,让儿童有一个落脚点美好的童年为出发点,开展中华文化了丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过了一个充实指导意义而又有意义的节日,助推了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,细致展示学生的才华。
活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育积极作用,受到了广大家长的一致称赞。
现将我校系列活动开展情况汇报如下:
一、高度重视,精心组织
太阳联区大力推进庆“六一”系列大型活动的开展情况,严肃制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个草拟活动计划。
并将筹备工作落实到学校、班级、人头,呈现出人人参与的局面。
在活动期间,努力营造更佳的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和。
并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。
如:
体育、音乐、英语、美术下所等兴趣小组在公立学校的安排下,早早开始了节目的预备,各班节目娱乐节目准备紧锣密鼓成功进行,从庆祝的情况来看,效果非常好,让孩子们真正地欢庆六一。
二、隆重表彰
今天的表彰活动,共表彰共了三十多个优秀某项。
受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的面容。
同时这些成绩,也让复杂性同学们切身感受了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。
三、学习少先队知识,意义深远
由大队辅导员带领三百余个新队员加入少先队,并关工委学习了少先队的相关人员知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!
三、宣教结合,重视维权
“六、一”儿童节来临之际,联校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等媒介加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长医疗保障提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助同学家长铸就正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机高等教育结合,动员全社会的勇气力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,奉献爱心
“六一”儿童节前夕,联校本着为儿童筹、办实事的原则,号召班主任党员干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助中产阶级贫困的儿童,将片片义卖献给了学生。
广大同学也积极推动响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,以此为契机,学校设立了助学该基金,长年接纳来自社会、师生的捐助,达到长期资助用意贫困学生的目的。
五、内容丰富、形式多样
联校积极行动,组织机构开展了丰富多彩、喜闻乐见的活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。
文体活动精彩纷呈、内容丰富适合我联校具体实际情况。
坞堆学校的管乐队,太阳一小的教职员诵读,白池学校的大合唱等等,其他学校还有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动,大大的丰富了学生的校园文化校园生活。
同学们积极参加“六一”活动,联校的老师们颇感欣慰,孩子们激动、愉快的心情颇感,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。
坞堆小学庆祝“六一”国际儿童节拿下取得了圆满的成功,充分展示了田头堆小学新溪洲让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了坞堆小学全体师生的风采。
似乎人总是在不足中慢慢学会成长的。
联校坚信在以后的“六一”活动中,通过联校的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!
一年一度六一的六一活动已经结束了,孩子们个个都有意犹未尽的感觉。
这次六一活动,除了常规的文艺表演,海外组织的大卖场本土活动还是比较有特色的。
从这次商场活动可以推知:
1、小朋友是做生意的商家比较看重的一个消费目标群体群体,特别是在儿童节这样一个特殊的节日里来说,在小朋友身上的手上有着巨大的消费潜力,父母的大部分消费都是围绕着自己子女而,可跟写字楼内的促销活动结合起来,妇女节亦可在儿童节当周开展儿童周活动。
2、儿童节促销可元旦主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费需求一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。
下次活动组织工作想法:
1.和正常生意一样,首先要从战略上才选好商品
这个天气,再以结合孩子们的特点,冷饮(冰激凌)是首选。
快件的数量事先要适当做个估算。
2.分组协作,轮流上岗
要确定好一个总负责人和智囊团各小组的负责人,可以合理进行分工安排,组织协调。
事先要确定好各自的.工作时间段,必要的话给各组负责人配备手机(也可以让家长协助)
3.合理分工,维持秩序。
如果可能,提前准备等候用的栏杆,引导顾客排成两队。
要安排人员专门维持秩序。
组织好排队,效率会高很多。
六一国际儿童节来临其时,XX农场养猪场团委积极响应分局团委的号召,组织工作全场广大少年儿童开展了一系列竞赛活动庆祝活动。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的传统节日,又起到了教育积极作用,受到了广大年轻一代老师的一致表扬。
现将活动开展情况概括总结汇报如下,请分局团委领导指导:
一、宣教结合,加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护合法权益的职能作用。
一方面利用电视、手抄报等媒介加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,广大群众为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育和家庭教育观念,帮助圣贤家长树立正确的育人观,从而达到学校与家庭教育的有机结合,动员巨大力量全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的提供了一个良好的社会环境。
为了让孩子们亲眼体验、感受生活,从耳闻目染中学到讲课中无法汲取的中其知识,得到做人的文化教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,促使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。
同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,直言愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!
二、爱心助学,能够帮助贫困儿童重返校园。
“六一”儿童节前夕,农场团委果园本着为儿童办好事、办实事的原则,结为积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的万名贫困儿原创站:
文秘知音童重返校园。
在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困家庭每人领到了300元的助学金,他们表示:
一定不辜负帮扶人的期望,今后回认真对待学习,回报社会对他们的关爱。
三、主题鲜明,异彩纷呈各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园党员干部开展了系列公立学校主题活动:
1、5月21日,学校组织少年儿童的了以增强环保意识为主题开展费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下让,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。
2、5月27日,学校女工委组织少年儿童研读有关“流感”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘流感’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我意识保护意识。
3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,留心锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观政府机构了水稻农作过程,在高增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。
4、5月30日,幼儿园团支部组织团员少年宫教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。
为了让少先队员们度过一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节,“六一”期间,郑州市京水回民小学开展了“放飞七彩梦拥抱新时代”主题活动,为孩子们搭建了一个展示自我,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位爸爸妈妈都分享节日的喜悦。
5月31日,我校邀请了100多名家长和孩子们余名一起欢度儿童节,早上8:
30庆六一及社团展示活动正式开始。
活动分为三个环节进行,第一个环节是社团展示。
我校的七个表演类社团轮番上场,演唱金色童年合唱社团演唱了音乐作品《春晓》、《相信爱》;芭蕾社团带来的是《明天我要上学了》;古筝社团弹奏了乐曲《沧海一声笑》;百变人生社团表演了校园剧《很高兴认识你》,此外还有啦啦操、小号、篮球社团的动感展示以及国画、水粉、丝网花、扎染等绚丽社团的精美作品展示。
孩子们的表现得到了家长们的阵阵喝彩!
通过展示,各社团的丰硕成果得到全校师生和家长们的一致好评,扩大了各社团在学生心目中的影响力,调动了学生参加社团活动的积极性。
第二环节,我们对本学期评选出来的“京小阅读之星”、“京小好少年”进行了颁奖,通过表彰活动在心中树立学习榜样,进一步营造热爱读书、助人为乐、诚实守信、孝敬长辈、文明守纪的校园文化氛围。
最后一个环节是各班的六一节目展示。
孩子们为了六一演出已经精心准备了几个星期了,能登台表演,他们都非常兴奋。
孩子们准备工作的节目也是形式多样,舞蹈、相声、魔术、唱歌、跆拳道、武术等等,一样不少。
他们用美妙的歌声、优美的舞姿,适切展示了自己的才艺。
台下的考生们看着孩子们的表演,满脸露出了欣慰的笑容,不由自主地为孩子们加油鼓掌。
一个个精彩的节目不仅得到了家长和老师们的肯定,同时也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
此次活动不仅为孩子们提供了一个展示自己才华的舞台,同时也丰富了孩子们的校园生活,让孩子们度过了一个快乐、有意义的“六一”国际儿童节。
明天是六一圣诞节,今天学校举办了一个亲子活动。
我和妈妈参加的是父女三足接力赛。
练习的时候妈妈说:
“先把有绳子绑住了的脚趾伸出去,在伸另一条腿。
喊“一”的时候同时迈出被绑了绳的腿,喊“二”的时候,就同时迈出另一条没有绑绳子的腿”。
就这样练了几布路,我们居然都可以冲的“飞起来”了。
比赛正式开始的时候,我和妈妈排在第五对,站在我们中间的是李雨微和她妈妈,站在我们前边的是余琪和她终点站妈妈,站在余琪左边的是彭岳和他妈妈……我们中间的几对父子或者恋人母女,他们没有带绑带,就直接用个领巾帮着腿,有的还直接用彩带绑着腿。
这样他们走恨不得的时候,腿很僵硬,走的很慢。
这时候,妈妈对我们前面的一对父女——李雨微和她妈妈说:
“你们有没有带剪刀,可以把我们的肩带剪断了,给你们一半,我们只需要绑绳的一半就可以了。
”可是大家都没有带捏。
过了好久,终于轮到我们了。
在我们前面的李雨微和她妈妈绕那个柱子准备工作立柱掉头的时候,妈妈提醒我:
“做好准备,我数一的时候,就跨进被绑了绳子的腿!
”
李雨微和她妈妈快要返回我们面前的时候,妈妈喊:
“一”!
我们矛两个人像箭一样的迈开去了,“一二,一二,一二……”不一会儿,我们就越过了柱子。
绕柱子的时候,我的右方眼角瞟到了祁老师站在那里,我仿佛听到他在说:
“不用慌,跑的很快!
”
我们跑到了终点之后,赶紧把绑带取下来,借给站间在我们后面的彭岳和他妈妈。
他妈妈说:
“这个绑带有弹力,确实是舒服多了。
”他们也很快的就跑完回来终点了。
然后,我们又赶紧把绑带取下来,送还给后面的程梦琪。
她们也很快就跑完回来了。
然后,我们又把平角取下来借给李瞬基……
两人三足的游戏很快就结束了。
我们班虽然没有得第一名,但是我们爱玩的很开心。
同时,在这个游戏里,我们深深的体认体会到了团结的力量,感叹齐心协力的重要性!
拭去五月的风尘,迎接六月的阳光。
在绵绵细雨热吻着杏园土地缠绵之际时,我们迎来了临沂东营杏园小学第二个“六一”国际儿童节。
5月31日下午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,孩子们扬起美丽的笑脸,踏着《杏园之歌》的节奏,愁的来到了演出现场,欣赏着中学生的精彩表演,享受着节日的幸福。
我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展情况,认真制定竞赛活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。
经过我们学校师生的周密准备以及周密该校的安排,庆祝活动的节目丰富多彩。
在5月31日下午,庆六一活动如火如荼的陷入僵局。
架子鼓《踏浪》《吸引》拉开了七七六一庆祝的热闹帷幕。
接下来由我校杨雪老师组织的合唱团带来的《玫瑰,玫瑰,红红的玫瑰》则唱出了孩子们纯真的心声。
舞蹈串烧《长大我要穿迷彩》《快乐的跳吧》《寻乎已君》,歌曲联唱《小宝贝》《蜗牛与黄鹂鸟》《最美的画》《卓玛》充分展示了我校学生的优秀舞蹈与音乐素养。
而相声《吹牛》的表演则让整场演出进入一个高潮,笑声与热烈鼓掌响彻礼堂。
五年级一班包林卉同学带来的精彩独舞《雨中花》让我们欣赏到了古典舞带给我们的现代舞魅力,而六年级一班孙苗的独唱《爸爸的雪花》则让我们充满感动。
一首首动听的歌曲,数支支动人的舞蹈,无不在彰显着我们杏园教师良好的艺术素养。
由王红芳老师引导的健美操队,则为我们带来了的节奏与飞扬的舞蹈,学生踏着音乐的节奏,不断变换着队形堆栈,而场下的同学们看得出来则是看的跃跃越试,忍不住的合着音乐创作忍不住打着节奏。
动感的健美操将学生的市场情绪带入了本场晚会的第二个高潮,大学城里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。
而后由六年级一班公一尚带来的经典诵读《岳阳楼记》则让同学们领略了我国五千年的悠久文化底蕴。
一首《岳阳楼记》荡气回肠。
丰富的节目内涵,精彩的文艺演出,礼堂里学生的情绪高涨,掌声不断,喝彩不断。
随后由冯清老师带领的我校杏舞飞扬舞蹈队则为大家奉上了群舞《茉莉花开》,芬芳的茉莉,纯白的茉莉,如同孩子们天真的笑脸,在阳光雨露的滋润下让,含苞待放。
最后有我校舞团带来的《杏园之歌》则是将整场活动的情操推向最高点,台上的同学直接投入的演唱,让台下的同学也忍不住一起唱起了这首属于我们杏园自己的。
激扬的音乐、嘹亮的歌声响彻礼堂。
二个十个小时的活动在愉快的气氛下结束了,但是还孩子们留下的笑声还水波在空中,整个校园似乎积极向上也变得更加朝气蓬勃了。
“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出此时的热烈场面,天真孩子们那耀街累的天真模样,同组教师携手奋进的危急关头感动时刻,校领导的鼎立支持,都还直观地留在我的脑海。
正是我们各部门的相互理解和通力协作,才取得了这次此场活动的圆满成功。
参与的孩子都在活动中得到了锻炼,领悟到了童年的快乐。
作为节目的辅导教师,我们甚至在参与中锻炼了积极参与自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基矗
我们实验小学本着求真务实,充分体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个充满希望的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。
活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了终身教育作用,受到了广大家长的一致称赞。
现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
一、领导重视,精心组织。
我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究建议书制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定重新制定了整个活动计划。
并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的被动局面。
在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用数字电视、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传处罚力度,使这次活动取得了或使极佳的效果,受到了全体百余名少先队员的热烈欢迎。
二、内容丰富、形式多样。
今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动历练的基础上,保留了效果较好、屡受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容[本文转载自,拓展新形式。
从具体内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展神曲的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计剪辑的录音手抄报、黑板报等各种形式的活动。
极大丰富了孩子们的节庆生m
三、宣教结合,重视维权。
“六、一”儿童节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的经济政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供幼小坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,努力家长树立正确的观育人观,从而达到学校与家庭教育的有机结合,动员全社会的向心力来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的提供了一个良好的社会环境。
四、广泛发动,爱心献儿童。
“六一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,体育老师号召广大干部班主任与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭成人贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。
广大同学也积极响应号召,竞相小伙伴捐款帮助贫困的小伙伴,学校共寄出学生捐款元。
以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。
可以说,今年的“六、”一,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以宝宝意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们畅享体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有一支的钥匙”。
庆祝“六·一”国际儿童节,安民社区妇联结合社区实际,抓住庆祝国际“六一”儿童节这一有利的契机,组织开展了四项各项丰富多彩的庆祝活动,使广大儿童度过了一个庄重、热烈、快乐而有意义的节日。
现将具体工作总结如下:
一、加大宣传力度,积极营造有利于儿童成年人成长的社会氛围。
“六一”国际儿童节来临之际,安民团区委社区妇联充分发挥维护少年儿童合法权益的职能作用。
一方面利用社区科普画廊的形式社区卫生加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供服务坚强的社会保障;一方面面向家庭,深入到困难儿童家庭中,帮助家长逐步形成符合实际正确的育人观,动员全社会的力量来宝宝关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会氛围。
二、认真组织,节庆开展丰富多彩的节日庆祝活动。
突出加强和改进未成年人思想道德建设这个主题。
1、爱心助学活动。
“六一”儿童节到来之即,社区妇联本着孩童为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助困难家庭儿童,走访慰问特困儿童陈志宇、李铎、梁阳等贫困学生。
3、举办书画展。
为丰富广大宽广青年人的课外生活,社区妇联举办了青少年书法展,征集三十余多件美术作品,从中选出优秀的10个作品展览。
此次活动丰富了社区少儿的生活习惯,开阔了少儿的视野,是一次生动思想教育大课堂;我们将再接再励一如既往地关注、关心少年儿童做好工作,为儿童少年的健康成长提供支持强有力的保障和支持。
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20xx年6月1日
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