初三叙事作文15篇多篇.docx
- 文档编号:15928802
- 上传时间:2023-07-09
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:32.18KB
初三叙事作文15篇多篇.docx
《初三叙事作文15篇多篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三叙事作文15篇多篇.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
初三叙事作文15篇多篇
初三叙事作文(15篇)
初三叙事作文1
您怎么样了,现在如何,我好想你。
你的存在,离去都教会了我该如何成长,谢谢我不能再拥抱了的您。
陪伴我成长了如此之久。
3年前,在一个寒风刺骨的冬天。
您拉着我一起站在结冰的河岸,您对我说‘你该走过这个河了,你该成长了。
奶奶陪不了你多久了’面对这个我从未也从敢走过的河,我终于踏出了第一步。
我小心翼翼的脱下鞋子,站在寒冷的冰面,对您说‘我可以的’。
我颤颤巍巍的走到了河中央,感受着从脚底传来的怯意,风卷起我的发,周围的树咆哮着,乌云席卷而来。
我害怕的转过头看您,您对我微微一笑……
最后,我还是放弃了。
对于我的放弃,您并没有说什么。
那个寒假结束的很快,比记忆中任何一个寒假都快。
在我们吃过最后一个晚饭后,妈妈和爸爸去收拾行李。
我和您一起坐在饭桌前,您望着窗外,说‘外面的树又长高了,你也长高了’。
我愣住了。
风把我手里的书翻到了某一页,我低头,看见上面写着;爱是一个成长中的孩子:
它在慢慢长大,学会自己走路,自己思想。
我的心被触碰到了,有什么从心脏溢了出来。
我抬头看着您脸上那被时间刻上的皱纹,还有那屡屡白发。
这,有多少是为了我而长的,奶奶。
我被胸口所溢出的情绪牵动着,我上前拉住您的手。
那是一双粗糙而又长满老茧的手,可是我觉得我触碰到了爱的双手,如此温柔。
我对您说‘我们去河边吧,我想走到河的对岸’‘好’
我牵着您的手来到河边。
夜晚的星很亮,月亮露出微笑的幅度。
我光着脚走到河中央,其实那时的我是害怕的。
不过我知道,我不能再放弃了。
我转过头,您如那天般对我微笑。
我咬着唇,握紧双拳,背对着您,快速向前奔跑。
边跑边对您大声说‘奶奶,你看,我可以的’在到达对岸时,我已满脸泪痕......那夜微风,我拥抱了您,也拥抱了成长。
妈妈说,小时候您总是牵着我的手过马路,不用多久就该是我牵着您过马路了。
可是,1年前舅舅的那通电话带来了您病重的消息。
一个星期后,你离开了我,我不知道该怎么形容那种情绪,我只知道我哭的泣不成声。
我在成长中得到,也在成长中失去……
时间的年轮一圈又一圈,不知不觉中,我已成长如此……后知后觉后感悟,落泪,拥抱成长……
初三:
彭关敏
初三叙事作文2
你的痛苦我来分担,我的快乐你来分享。
——题记
分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是万里广的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太阳,你有一份温暖,我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年,兵锋正劲血染天。
”细细品味着一张信纸上的原创诗句,文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。
在落款处,“王丹”,这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
王丹是偏远贫困山村的一名孤儿,我们是在社区组织的分享活动中结成了“成长伙伴”。
因为那个落后的村里没有络和电话,我们唯一交流的方式就只有写信。
我们并没有见过一次面,只是通过信纸上那密密麻麻的字来交流。
从王丹的来信中我知道了,父母早逝她经常感到痛苦万分,是书让她忘记悲伤,发奋图强。
书不仅教会她自信与坚强,也教会她分享与感恩。
王丹说:
“书是我生命的伙伴,它是我翱翔的翅膀,也是支撑我的双臂。
当我生气伤心烦躁时,我就会默默地注视着身边无言的书,嗅着那淡雅的墨香,触摸着那清晰的字迹。
书能给予我禅一样的安静,我与它分享着我的生命。
”
我以前并不喜欢读书,总觉得不如看动画片、玩IPAD有意思,许多好书被我束之高阁,上面落满了层层灰尘。
是王丹话语彻底改变我。
让我从沦陷在电子和喧哗的心境中醒悟过来,我仔仔细细地把落在书上的灰尘拂去。
阳光温暖的触角伸了过来,书架上的书散发出无与伦比的魅力。
书,原来可以如此的美。
我小心翼翼地拿下一本书,静静地享受着书带给我的安宁,仿佛王丹就坐在我的身边,引导着我。
为了能和处于贫困山区的王丹分享更多我喜爱的好书,我省吃简用买书寄给她,并在书里夹上长长的读后感。
这样不仅增加了我对读书的兴趣,更锻炼了我的写作能力。
渐渐地,我们从简单的理解转变为激烈的讨论,像敬爱的鲁迅先生一样,用笔做斗争。
通过书,我们分享着不同的思想,分享着真挚的情感,分享着属于我们自己的成长经历。
太阳、雨、天空,都将自己分享给了万物,我们又何尝不分享出自己,为身边的事物做些贡献呢?
初三叙事作文3
清晨的阳光透过窗纱,照在松软的被子上。
准备好一切,出门上学,新的一天又到来了。
步入初三的学习,日益紧张和忙碌的担子压在每一个人的肩膀上,无一不是满脸认真时而愁苦的样子。
然而,总有那么几个调皮鬼,时不时蹦出几个搞笑的笑话,惹得大家捧腹大笑后,又不甘落后的努力。
这便是了,我们一起努力奋斗过的写照。
正式吃好饭的闲暇之余,几个女孩子手挽着手,不紧不慢地穿梭于校园之间。
这时,A同学转过头来看向我们,一脸严肃地说:
“你们以后想考什么学校。
”一阵寂静,我的心中也同样想着这个问题,不免心烦。
B同学一脸兴奋,挥舞着双手,好似一个得了糖果的小孩子,大叫着:
“我要考上戏,我要成为一名优秀的演员!
”午后的阳光带着慵懒的气息,洒在她的肩上,青春活力的激情弥漫在这空气里。
大家一齐鼓励她,欢呼声和笑声夹杂在一起。
B同学不好意思的挠了挠头,我看见她的脖子以及耳根散发着淡淡的红,好可爱。
我忍不住开了口:
“我想去市重点,成为理科学霸,以后当一名建筑师。
”“好棒的梦想,加油啊!
”A同学的眼中充满激动之意。
“理科女耶,真酷。
”C同学的话语中洋溢着向往。
我“嘿嘿”地笑了两下,大家也跟着一起轻笑。
就在这时,D同学发出微弱的声音:
“我弱弱的问一句,现在谈这个会不会有点早啊?
”一句话把我们大家愣住了,我第一个冲上去拍她的肩膀:
“这是梦想诶,有梦想才有动力啊!
”随即,大家冲上去拍她的头,争先恐后地和她聊天,欢快的笑声渐渐散开,空气中充满了青春与梦想的滋味。
不远处几个男生在打篮球,漂亮的运球与上篮一气呵成,在一旁观战的人大声叫好,然而,投篮就在这一刻静止,大家有说有笑的回班级按时上课,脚下的影子越拉越长,印在这红色的跑道上……
刚才的激情澎湃依然荡漾在心间,我知道,回到教室后定能看到认真学习的他们,几个人飞快地走回班级,笑嘻嘻地做题……
微风轻轻起,拂过每一张刻苦的脸庞,笑脸印在每一缕阳光中,我凝神思考数学题,满室寂静,这样的感觉真好。
初三叙事作文4
——站在高中的`起点上
时光的脚步无声无息,有时候一段以为漫长的岁月以成昨天,在琐碎的尘埃里能记得好象只有几个特殊的瞬间,如茫茫夜里星星。
一位诗人曾说过:
人的一生只有三天,昨天今天明天。
昨天已经过去,今天正在进行,明天是我们的未来。
回想过去,初中和小学对我们遥不可及。
对他们的记忆只能留在脑子里,当回忆偶而与朋友提及过去所骄傲和有趣的事,使自己的心中保留一些童真的思念和想象。
初中已经过去,当我们站在高中大门里时。
所有的事以是往事,就象昨天,在今天里,每个人的起点是相同的,是蛮干?
是游玩?
是努力?
还是放弃今天而想望明天?
这一切不是都在人的一念之差吗。
所以我们应该把握,把握是力量和信心的表现,你多一份努力,就会多一份成功的把握,把握是一种积极的行为,你把握今天就会拥有灿烂的明天。
展望明天,闭上你的眼睛,聆听一段清泉丁冬的乐曲,悠远清新的旋律会送给你一份“心静自然凉”的轻松,放飞你的思想,翻开油墨飘香的书页,睿智俏丽的文字会给你一份“漠然回首,那人却在灯活阑珊处”的惊醒,也许你的未来如此美妙,也许你的明天糟上加糟。
那么我们站在高中的起点上是为了什么?
是在干什么也许有的人说我们站在高中的起点上是读书,为上大学,找工作。
我们站在高中的起点上是读书背书的另一个起点吧!
然而非也,或许有人因为这个目标考上大学,找到了工作,可是,他还没有找到自我。
读书怎样它使族不出户的我便可以欣赏大漠孤烟直,长河落日,欣赏高山流水,小桥人家。
它使我穿越历史隧道,走马塞上,看楚汗交兵,金戈铁马,看火烧赤壁,笑曹操败走华容到,他让我畅想与想象的时空和李白举杯邀明月,与李商隐共减西窗珠。
站在高中的起点是为了以后实现我们的梦想铺路。
站在高中的起点上是过去的我“死亡”现在的我“新生”了。
我崭新的生命之旅从我“新生”之既展开。
初三叙事作文5
年轻的一天在我的生活辞典中等于儿童时代的童稚、有趣的一天。
为什么是年轻呢?
你想啊,有趣不就等于开心吗!
笑一笑,十年少。
乐一乐,千百烦恼烟消云散。
难道这不是年轻吗?
这年轻的一天呢是正月初六,因为这一天,我妈的兄弟姐妹都带着儿女来到我那75岁的姥姥家团聚,虽把姥姥忙坏了,可乐不可支,还不停的说笑呢?
我一猜就知道这是一场“鸿门宴”——大团圆午餐。
所以,我早早的上路了。
我刚骑车进入大门时,姥姥家的小狗就不停的叫:
“汪(旺)!
汪(旺)!
汪(旺)!
”我诧异道:
“要?
这条小狗是谁家收的徒儿啊!
还有节奏的向我祝福呢!
”表哥作了个自以为很帅的动作,说:
“本帅哥儿收的”,我眼珠一转将计就计。
“不错呀!
你和狗还真有缘呢!
你可以再教他几招功夫!
”“这可得劳驾你姐,李敏喽!
我可不敢当呀!
”李敏姐听后说:
“哎呀,你也会谦虚呀!
承让,承让了。
”我们三个“嘴皮子”功夫可真是不简单吧!
这时我还没见到姥姥呢!
于是我跑到客厅里,找到姥姥:
“姥姥,新年好啊!
”姥姥见到我当然是高兴呀!
但是还是又说:
“这么滑稽,没个女孩子样。
”我又“将计就计”,说道:
“那不正好你又多了个外甥吗?
”大家哈哈大笑起来。
待我“Speech”完毕,李凯、李敏(嘿,合起来李凯敏,与我同名不同姓呢!
)送上“头号调皮女生”,还故意把“头号”说得特响亮,不过我还是挺喜欢这个绰号的。
但是,我不能轻饶他们对我的不尊重!
还是得发泄发泄!
于是,我“以卵击石”攻击他们。
不过没有雪,如果有雪,不打雪仗才怪呢?
哎,惨啊!
连狗都偏向师傅。
气的我只好甘拜下风。
不行,我得收买这条狗,于是,我一边喂狗一边与他说悄悄话。
“姑,姨!
”几乎是异口同声,一下引起了我的注意。
噢,原来是晴晴和雯雯呀!
她们欢快地跑到我的身边,我也高兴地一边应和,一边逗她们玩。
晴晴和雯雯是我表姐和表哥的孩子,她们长得可漂亮了!
小小的酒窝,水汪汪的眼睛,还有那甜甜的小嘴巴,简直可爱极了。
初三叙事作文6
时间,它总是从我们身旁无声无息的慢慢流逝。
在这漫长的时光里,我们逐渐从一个刚出生的婴儿长大成了青少年;回想童年,仿佛还是昨天的事。
我要感谢这漫长的时光,因为它教会了我去品尝这人生中的酸甜苦辣。
七岁的时候偶然间在家里打扫卫生,拉开抽屉时,却无意发现了旧时的照片。
静静地蹲在抽屉前,仔细的看着一张张的照片。
我噗嗤的笑出声来,对爸爸说:
“爸爸,我两三岁的时候好调皮啊。
”爸爸也笑了笑。
我忽然关心起坐在我后面脸上笑的开花的那个人,那个人有一点熟悉又有一点陌生,我冥思苦想,绞尽脑汁,没错,那是外爷。
我对外爷的映像并不太深,因为外爷只在我两三岁的时候一直照顾着我,我差不多三岁的时候外爷就回老家了。
我三岁时的记忆是断断续续的,所以外爷在我映像中也是断断续续的,但我仿佛还记得外爷对我的好。
我问妈妈:
“妈妈,外爷在老家还好吗?
”而妈妈却说:
“外爷前几年去世了。
”小小的我有些不懂,顿时之间心里有一种说不出的难过,比犯错误时受到爸妈的批评还难受。
时光带走了我的外爷,但是它告诉我,我必须要面对所有离别,必须要坚强自己。
小时候的一个晚上,妈妈接了一个未知号码后,脸色沉重的走到我面前,我立即就察觉到一定不是什么好事。
“你猜你这次考试得了多少分?
”妈妈说。
“八十?
”我说。
妈妈摇了摇头然后告诉了我的成绩,当我听到我真实成绩时有些不相信。
我的冷汗正在一滴一滴的冒出来,腿有些打颤,我从没考过这样的成绩。
“一定是老师改错了”我心想。
第二天到学校拿到卷子,发现的确错了很多,我的心突然就失落了起来,有点伤心。
回到家也一言不发,呆呆坐在凳子上,之后的几天也是如此。
但是心中突然响起一个声音:
你不能一直这样失落下去,加油,你可是从来不认输的啊。
于是我选择勇敢面对挫折,在流动的时光中继续努力学习着,最终成绩下来了,我考了全班第一。
开心的泪水顿时溢出,成功并不是一时的,它必须要经历一个长时间的努力过程;尽管这段时间煎熬,但后面等待你的一定是曙光。
感谢你,时光。
你让我在岁月消逝之中越来越坚强;你让我体会到了这缤纷多彩的人生。
所有的烦恼都会在时光中淡忘,将我们带往更美好的明天!
初三叙事作文7
清晨,万籁俱寂,天蒙蒙亮,黑夜正欲隐,破晓的晨光唤醒沉睡的生灵。
“这天可真怪,早上天还乌蒙蒙的,可这下午太阳却毒辣的狠。
唉,还得在太阳下晒一下午,想想都可怕。
”旁边的阿信说道。
“没办法,谁让这是体育考试。
”我无奈的摇摇头。
“别说了,别说了,下面要考跳远了。
”旁边的阿言着急的说。
好不容易到了我,我猛身一跳,“一米九。
”老师叫道,声音中带着着急、愤怒,甚至嘲笑。
待他人跳过后,我又去重跳,这本是几分钟的等待,此刻却如此漫长。
风儿在耳边刷刷的吹着,把脑袋吹胀了。
本就无花,仅只剩草,草儿似乎摇摆着脑袋谈笑着我那笨拙的动作。
又到我了,我耻于去看周围的一切,低着头,看着沙坑中,那些丑陋的沙子似乎在龇牙咧嘴的嘲笑着我,闭起眼睛,奋身一跃,“过。
”仅仅是淡淡的回应。
“下面一个项目是扔实心球。
”随着老师来到场地,此时心情依旧沉在刚才的伤心中。
当我扔出球的一瞬间,脑袋昏昏的。
“好极了!
”老师兴奋的声音唤醒了我,看着那些黄灿灿的球在阳光下,听着老师兴奋的声音:
“差一点就到男生满分了,作为一个女孩子是特别优秀的。
”心忽然恍悟了,那些阳光下的球似乎都一闪一闪的发着光呢。
顿觉得这天不闷热了,身边的一切都祥和了,连鸟儿的叫声都悦耳动听了,连小草都竖起了大拇指。
咳,这威风劲。
接下来,可是风晴万里云啊,这好心情给的,一个劲地一一全过,满分抱回家,这可给我激动的。
谁知还有意外收获,班组任迎面走来,“跑得不错嘛。
”这可当然,我在三十个人中八百米跑的是第四,这小自信,这耐力可不是盖的。
这句表扬可不得了,班组任可难得表扬人,这给我激动的,今天可真是晴空万里云啊。
丝丝云缕拂过弯月,点点星辰缀满夜幕,月儿昏昏,星儿朦朦,夜醉了,我的心也醉了。
初三叙事作文8
冬季空气里充斥着刺骨的寒意,掠去了大地最后点生气。
江风呼号着,掀起阵阵浪,狠狠地摔在堤坝上。
黄昏,太陽无力地散发最后点光和热,江面染上层颓败的殷红,零星散布的几个小岛都光秃微的,偶尔传来几声鸦鸣。
寂寥颓丧之间,更有几分沉思往事立残陽的伤怀。
江边人很少,大多是年轻人,三三两两地坐在长椅上。
路走过,有聊天的,有发SNS的,唯独个女孩与众不同——她的面前放着块画板。
我鲜少见人写生,好奇心驱使下,走向她想探究竟。
那个女孩大概20来岁,打扮的像是大学生,裹着件驼色的风衣,留着头利落短发。
我猜想大概是艺术生,出来完成假期作业。
寒冬腊月,她穿着实在有些单薄,应该是怕穿得暖和笨重会影响作画。
江风刺骨,她的脸被冻得通红,她边上的另个小姑娘却裹得严严实实的,偶尔帮作画女孩递颜料和画笔。
她大概十来岁的样子,应该是作画女孩的妹妹类。
我站在边,看着眼前的风景点点被复制到纸上,惊叹于作画女孩的技巧之余,也忍不住向那小姑娘打听些消息。
兴许是小孩子没有防备心,又或者是好不容易找到可以聊天的伙伴,她也不管我们素不相识,鼓脑儿把作画女孩的事告诉我。
她们是亲姐妹,她姐姐从小喜欢画画,立志要做个画家,现在在美院读书。
今天出来写生,是她姐姐每个月的固定活动……
她叽叽喳喳的,忽然转向那作画女孩,问道:
“姐姐,干嘛画日落啊?
明明日出更生机勃勃不是吗?
”
半晌,女孩指着画回答她,你看,日落不就是日出吗!
倏的下,我似乎悟到了什么。
转身就近买了三杯热饮,回来发现姐妹二人已经收拾好东西看日落了。
我把热饮递给她们,作画女孩笑着接过。
我看着她的手,零零散散的生着不少冻疮。
那是双画家的手。
看着那张在风里猎猎作响的绚丽的画,轮红日横亘在江面,四周是红登相间的云。
若没有说明,到真分不出是朝陽还是落日。
女孩说,画画是她从小坚持到现在为数不多的件事,她知道做个国家也许是她今生也无法实现的梦,可她不会后悔。
什么是梦想?
即便是日落,即便是漫长而黑暗的未来,有梦想,落日背后就是朝陽,黑暗尽头即为希望。
逐梦路上,生命因梦想而绚烂辉煌。
初三叙事作文9
时光总是在不经意间悄然逝去,它是那样的匆匆,让人还来不及细细回味,转眼又到离别时。
自以为在这片土地上除了那段支离破碎的感情似乎再也没什么值得留恋的啦,缘尽就随风而去吧……
我知道时间不多了,但我还是想在这最后的时光中续写那所谓的“初恋”,即使它已支离破碎……那颗怦然心动的心,渐渐凉了,最终碎了……
那个黑暗的楼梯下,我和你面对面站着。
我问你喜欢我吗?
你沉默,片刻后对我说不知道……那刻是多么寂静,寂静得让人喘不过气。
心,很平静……我说,你对我真的没感觉吗?
一点都没吗?
你依旧是沉默,然后轻轻摇摇,淡淡得回答,不知道,也许有吧……我坚定地说:
我一定会回来,我会一直等你!
空气中,只剩下几丝叹息声……你一直低着头,黑暗中,我始终无法看清你的脸……
我要求你给我答复,你说以后吧……以后,也许没有以后了……我说,今天,出了这个门,只有2种情况:
(1)我彻底死心了
(2)我会一直追下去。
你依旧是沉默……
你看着刚刚被撕碎的纸片,说,如果是偶数,我就答应吧~刹那间,我似乎明白了……带着一丝惋惜,转身想要离去——我死心了。
我知道,强扭的瓜不甜……
这时,你说给了我机会。
我回过头,轻描淡写的问:
什么机会?
……片刻犹豫过后,终于听到你的答复——同意了……
我缓缓走下楼梯,许下了平生中最重要的的承诺——我一定会回来的,我会一直等你……一定……
就这样,走了。
一路上回想起刚刚的那一幕……始终觉得有些不安:
她说的是真的吗?
我们之间还有可能吗?
还有那个承诺,能兑现吗?
心中,一直忐忑不安……
现在,忽然间坚定起来:
既然许下承诺,何必在意她说的是不是真心的,反正都已踏上这条路,即使是条不归之路,我也一定要走完……哪怕这一路上始终是孤单一人……
也许,时间是最能考验一个人的耐心,但愿那时你还能记得我。
或许真的到了重逢的那一刻,皆已物是人非,亦或你把我渐渐遗忘了……
但是,至少请相信:
我一定会回来,也会一直等你……
我还要续写那支离破碎的爱……
初三叙事作文10
今天就要开始我的高中生涯。
一切都是陌生的,我特别想念初中时候,尤其是初三。
初三的班主任、初三的班长、初三的那些同学们,都让我非常怀念!
记得初三刚开学的时候,班主任就把出黑板报的任务交给了我,我想拒绝,但是班主任说,这是锻炼我的机会,让我必须去做。
我是极为不情愿的,因为我不会做,也不想做。
但是最终还是去做了,我在上搜了一些,然后照着去出……后来他还找人和我一起布置教室……没错,之后,我便成为了团支部书。
这都是因为他对我的相信。
也因此我变得更加的相信自己,拥有了自信……
我们学校每一学年都会有体操比赛、拔河比赛和诵读比赛。
体操比赛,我们班获得了三等奖。
虽然是三等奖,但是我们还是很开心。
因为那是我们每日早操时间和体育课时间以及我们的业余时间换来的。
拔河比赛,我们在第一场就秒输了。
我们班很没有面子,很多班都嘲笑我们班,但是我们并没有因此而生气,因为我们运气的不好,抽到了那样一个强大的对手。
因为对手的强大,最终他们也有什么其他的班级,取得了本次拔河比赛的冠军。
诵读比赛是每个班挑选几位同学去参加。
虽然拔河比赛输了,是我们在这方面可不能输。
体力活不行,这种活还不行?
你是这场诵读比赛,我们顺利地赢了……
这些比赛的奖项都在我们的教室张贴着,是我们的荣誉……
当然,学校也会举行运动会。
那些健儿们,踏着矫健的步伐,在赛场上挥洒自己的热血,对自己的班级争取荣誉。
在运动会的开幕式,会有演出,也有画展……最后我们班也只是取得第三名。
我们班也有出节目,一个舞蹈表演,获得了三等奖。
也有同学的画出现在画展上……
那些初三的生活呀,我非常的怀念。
毕业的前一天晚自习,我们开了一个小小的毕业典礼,我们也偷偷拿出了手机和班主任,合照和同学合照……
最后,一场中考散了我们……
初三叙事作文11
温暖来自于别人的一个微笑,一句话,一个不经意的瞬间,照亮你心田
——题记
记得刚想小学的时候,比较内向,不敢主动与他人交往,过了好长的时间别的同学都与他人说说笑笑,追逐打闹,却只有我一个人孤零零的,像只离群的大雁。
那一天,我穿了一身红色的运动服,全班里,似乎只有我穿的最鲜艳,下课时,不知谁冲我喊了一声“高原红",其他的同学都笑了起来,只有我默默地低下了头,从此,”高原红“成了我的绰号。
我变得更自卑了。
回到家,我将那身使我丢人的运动服狠狠地摔到了地上,还时不时踹了它几脚,即使这样,也发泄不了我心中的委屈。
我坐在地上,哭着向上天哭诉为什么命运对我如此不公,让我一个人孤独的享受寂寞。
上学时,我眼睛红肿去上课,下课时望着同学们欢快的身影,我的眼泪再次决堤而下,过了几天后,我突然发现我的桌子上放着一本崭新的《小橘灯》。
打开封皮,见里面写着:
高原红,是一种热情,豪放的颜色,你应该把握好它。
,而不像现在这样,使他原有的新鲜,一层一层褪去。
望着那隽秀的字体,我心里在想:
高原红,原来还有这种含义啊,原来,大家并不是在嘲笑我,而是在夸我啊!
想到这,我的心里像喝了蜜一样,从此,我主动与同学交往,他们也很开心的接纳了我,我却在一直默默寻找着这本书的主人,直到那一次…………
上语文课时,老师让同学举手参与学校的朗诵比赛,同学们都拿争先恐后的报著名,我看见同桌的手似乎举起来,但又放下了,我鼓励她说:
”没关系,大胆点,试试看吧!
“同桌的眼睛闪着一道光,坚定的把手举了起来。
以后,我便每天陪着同桌练习,到那时,我才发现同桌是一个结巴,也才明白:
同桌为什么与同学们玩时只笑不说话了。
由此,我天天陪着她练习,帮着她纠正发音,在比赛前夕,我与同桌要她的朗诵稿,啊,那隽秀的字体,和《小橘灯》上的字一样,原来是同桌帮助了我。
比赛时,听着同桌朗诵那《被温暖照亮》时,我哭了,其他同学也哭了。
可以想象,同桌是付出了多少努力,才有了今天。
她曾经帮助了我,而我也帮助了她。
在生活中,到处都存在着温暖,只要你用心体会,你会感到你也生活在温暖之间!
初三叙事作文12
我跑,我跑!
“扑噔!
”摔倒了,正觉得委屈,想哭。
妈妈一把把我揽入怀中,拍拍我的后背,念叨说:
“不哭,不哭,这是成长的脚印。
”
正值初秋,爷爷、奶奶、我像往常一样六点钟吃饭。
一只燕子飞进来,落在柜子上,“唧唧”地叫着。
我感到很新奇,心里很快活。
过几分钟,奶奶被噎住了,尽我们所能,还是没办法。
我突然一片恐惧。
奶奶脸色发青,爷爷赶忙叫救护车。
在把奶奶抱出家门不到几分钟,奶奶断气了。
那时,我眼睁睁地看着奶奶缓缓地闭上眼睛却无能为力。
我惊住了,不知道是不是要哭,毕竟第一次面对死亡。
而后把奶奶安抚在床,她躺在那里一动不动。
我才发现我已经失去了她!
我无力地跪倒在地,捂着脸痛哭。
就像是我才跟奶奶在打趣着,猛地不留神,她就躺在那不动了。
我用目光寻找爷爷。
他正有条不紊地安排后事,拨了一个个电话。
他不难过吗?
我想。
接着,他对我说,给你爸爸打电话吧,他的眼眶很红。
我点点头,接过电话。
当听到爸爸的声音时,忍不住又哭了。
爸爸说好,声音显得很憔悴。
回房间睡觉,窗外“噼里啪啦”是大家在张罗后事,很热闹。
我睡不着,捧着奶奶的照片,感觉好痛苦、好痛苦。
我左看右看上看下看,明明这个人还有着体温,怎么就离我而去了......迷迷糊糊,就睡去了。
梦中,奶奶张着一对翅膀,飞下来抱住我说:
“不哭不哭,这是成长的脚印。
”
人的一生是在走很长的路,每个脚印就是一个经历。
酸甜苦辣,只不过脚印或浅或深罢。
人不可以因某个经历止步不前,人还是要走下去。
时间是优秀的治愈师,他能帮人治愈伤痛,虽然会遗下疤痕,只是让人留存点记忆。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 叙事 作文 15 篇多篇