六年级语文上册单元复习练习人教版.docx
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六年级语文上册单元复习练习人教版.docx
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六年级语文上册单元复习练习人教版
六年级语文上册第一单元复习练习(人教版)
一、下列加点字的读音和词语的字形全都正确的一项是()
A.蒙古族(měnɡ)渲染(xuàn)境界襟飘带舞
B.散布(sǎn)参差(cēn)围拢全神惯注
C.担任(dān)摇曳(yì)边缘孤芳自赏
D.似的(sì)迂回(yū)飞驰庞然大悟
二、拼写乐园.
1.看拼音,写词语.
cǎihónɡdòufushāowēiwēixiào
()()()()
bènzhuōhuǎnɡhūfānɡ’àndānbó
()()()()
pǐndémínɡchánhuālěiyījīn
()()()()
chóuyuàn
()
2.看拼音,根据语境写词语.
(1)这件chénjiù()的yīshɑnɡ()被妈妈穿了很多年.
(2)我们甩开鞭子,伴随着mǎtí()声来到了lǜtǎn()似的草原.
(3)这个被鲜花diǎnzhuì()的巷子,充满了淡淡的yōuyǎ()的甜香.
3.写同音字.
[jìnɡ]()况安()
[xiū]()涩()息
[ɡuàn]浇()习()
[què]喜()的()
三、给加点词选择正确的解释,把序号填入括号中.
1.白下面透出参差的绿,然后才见那两扇红窗.()
A.长短、高低、大小不齐;不一致.B.错过;蹉跎.
2.望湖楼下水如天.()
A.水天相接.B.湖水像天空一样广阔而平静.
四、下列加点成语使用不恰当的一项是()
A.集市的摊位上摆满了色彩斑斓的小工艺品,好看极了.
B.课堂上,同学们都全神贯注地听老师讲课.
C.上下班时间,你可以在大马路上看到各种各样的车辆和行色匆匆的人们.
D.时至秋日,这片枫树林翠色欲流,美不胜收.
五、下列句子中加点的词语是一对近义词的是()
A.主人来到几十里外欢迎远客,静寂的草原热闹起来.
B.我躺在田野里,在无限的静谧中忘记了尘世的喧嚣.
C.月光下的丁香花白的潇洒,紫的朦胧,像一位行走江湖的洒脱剑客.
D.天亮了,原来看得很模糊的景物,现在越来越清晰.
六、下列句子中运用比喻的修辞手法的一项是()
A.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
B.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
C.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚.
D.忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马.
七、《西江月·夜行黄沙道中》这首词里最能体现词人对丰收之年的喜悦的词句是()
A.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.
C.七八个星天外,两三点雨山前.
D.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.
八、按要求完成句子练习.
1.马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来.(仿写比喻句)
__________________________________________________________________________________________________________________________
2.花苞恰如盘花扣.(扩写句子)
____________________________________________________________
3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献,我是____________________________________.(续写句子)
九、根据课文内容,下列说法错误的是()
A.从“在天底下,一碧千里,而并不茫茫”这句话中,我们可以感受到草原辽阔、碧绿的特点.
B.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话在文中起点明主题的作用.
C.“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
”这句话中的破折号的作用是表示转折.
十、课文内容回顾.
1.《草原》一课中表现蒙汉两族同胞之间感情深厚的诗句是:
“___________
___________,______________________.”
2.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,________________,小丘也是绿的.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像___________________.
3.《丁香结》一文,作者用_________象征生活中解不开的_______.____,是解不完的;人生中的_______也是解不完的.我们既要有赏花的情调,又要有解结的心志.生活给你芬芳的丁香的同时,也给你幽怨的“丁香结”.
4.《宿建德江》中诗人通过对“__________________,__________________”这一客观环境的描写,表现了诗人含而不露的淡淡忧愁.
5.《六月二十七日望湖楼醉书》中运用了比喻的修辞手法的诗句是:
“______________________,______________________.”
6.《西江月·夜行黄沙道中》采用了以动衬静的写法,并和王维《鸟鸣涧》中的诗句“月出惊山鸟,时鸣春涧中”有异曲同工之妙的词句是:
“________________________,_______________________.”
7.《过故人庄》中描写山村风光的名句是:
“_________________________,
_____________________.”
参考答案
一、A
二、3.境静羞休灌惯鹊确
三、1.A2.B
四、D五、C六、B七、A
八、1.她的脸蛋就像山坡上绽开的杜鹃花一样红.
2.小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣.
九、C
十、1.蒙汉情深何忍别天涯碧草话斜阳
2.平地是绿的给无边的绿毯绣上了白色的大花
3.丁香结愁怨结问题
4.野旷天低树江清月近人
5.黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船
6.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉
7.绿树村边合青山郭外斜
六年级语文上册第二单元复习练习(人教版)
一、下列加点字的读音完全相同的一组是()
A.沉着着陆着急着重B.绷脸绷带紧绷绷劲儿
C.投奔奔波奔命奔跑D.启蒙蒙蔽蒙羞蒙难
二、拼写乐园.
1.看拼音,写词语.
rìkòuyúnyázhènɡfǔtiěsuǒfùyè
()()()()()
shānjiànlūnquányìlìqízhìshǒuliúdàn
()()()()()
2.根据语境写字词.
(1)大家的心都xuán()着,一听到比赛结果,全场都fèiténɡ()了,bàofā()出阵阵欢呼声.
(2)一zhǎnzhǎn()灯亮起来了,灯光huìjù()在一起,格外璀璨夺目.
(3)石头像báozi()一样,带着五位壮士jiānqiánɡbùqū()的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.
3.写同音字.
[yá]山()天()[dù]()假()过难关
[lán]栅()阻()[jù]()离()绝
三、给加点词选择正确的解释.
1.万水千山只等闲()
A.一千座山,一万条河,这里“千”“万”是实指.
B.无数的山和无数的水,暗示着无数艰难困苦.
2.三军过后尽开颜()
A.陆军、海军、空军.B.这里指红军队伍.
3.万水千山只等闲()
A.只等到空闲的时候.B.只把它看成平常的事.
四、下列加点词语运用不恰当的一项是()
A.《中国诗词大会》的现场,选手们都全神贯注地听着主持人的题目,以便在第一时间抢答.
B.面对别人的指正,他坚强不屈,始终不肯承认自己的错误.
C.班长斩钉截铁地说:
“我们一定要齐心协力,赢得这次比赛的胜利.”
五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()
A.顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.(比喻)
B.下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声.(夸张)
C.那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那小桥流水,怎么不叫人陶醉呢?
(反问)
D.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑.(拟人)
六、《开国大典》一文中对毛主席的直接描写虽然不多,但是很典型.下列不属于直接描写的是()
A.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮.
B.毛泽东主席庄严宣告:
“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!
”
C.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告.
D.他们一队一队按照次序走,走到正对天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼“毛主席万岁!
”“毛主席万岁!
”
七、按要求完成句子练习.
1.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告.(调换句中词语的顺序,使句意不变)
_______________________________________________________________
2.石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.(仿照这句话把下面的句子补充完整)
五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向,带着___________,带着______________,壮烈地跳下山崖.
3.在原句上修改病句.
天上千千万万的火花结成彩,地上五颜六色的灯火一片红.
八、根据课文内容,下列说法错误的是()
A.“金沙水拍云崖暖”中的“暖”字表达了红军巧渡金沙江后的心情.
B.“这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!
这声音惊天动地,气壮山河!
”这两句高度赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概.
C.《开国大典》一文按照时间顺序,主要描写了开国大典上“群众入场”“举行典礼”“阅兵式”“群众游行”这四个场面.
D.《灯光》一文是按照事情发展的先后顺序进行描写的.
九、课文内容回顾.
1.《七律·长征》这首诗中列举红军长征途中的两个典型战役的诗句是:
“________________,________________.”从诗句中我们知道,这两个战役分别是巧渡______和飞夺_______.
2.《狼牙山五壮士》一课按___________顺序进行叙述,依次写了五壮士“接受任务→____________→引上绝路→____________→英勇跳崖”五个阶段的情景.
3.《开国大典》一课中,主要抓住了这几个场景来描写开国大典的盛况的:
毛泽东主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立→升国旗→_____________→_____________→群众游行.
4.人们常常用诸葛亮的“________________,___________________”一句来形容人勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止.
5.我们可用曹植的“_________________,__________________”来形容狼牙山五壮士的精神.
6.在抗日战争中,涌现出了一大批爱国志士,他们心中所想的,始终是“祖宗疆土,______________,_______________”.
7.位卑未敢____________.
参考答案
一、D三、1.B2.B3.B
四、B五、D六、D
七、1.在群众一阵又一阵的掌声中,毛主席宣读中央人民政府的公告.
2.完成任务的欣慰对抗日战争必胜的信心
八、D
九、1.金沙水拍云崖暖大渡桥横铁索寒
金沙江泸定桥
2.事情的发展痛击敌人顶峰歼敌
3.宣读公告阅兵盛况
4.鞠躬尽瘁死而后已
5.捐躯赴国难视死忽如归
6.当以死守不可以尺寸与人
7.忘忧国
六年级语文上册第三单元复习练习(人教版)
一、下列加点字的读音完全相同的一组是()
A.裂缝缝补缝隙墙缝B.哄骗哄笑起哄哄堂大笑
C.提供供给供应供销D.压轴轴承轴心中轴线
二、拼写乐园.
1.看拼音,写词语.
shāmòɡēdɑpāxiàyǎnɡqìwēifēnɡlǐnlǐn
()()()()()
yīnsùduòjiǎomùɡùnchōutihǎidào
()()()()()
jiēkāijǔsànɡqīnɡxiépéiyǎnɡjìɡāoyìchóu
()()()()()
2.根据语境写字词.
(1)还有同学biéchūxīncái(),想给竹节人粘上一个橡皮diāo()成的脑袋.
(2)火星上没有cíchǎnɡ(),它的大气层中又没有臭氧层,因而不能dǐyù()紫外线和各种宇宙线的照射.
(3)科学家对落在地球上的一些陨石进行了分析,shànɡwèi()发现陨石上存在有机分子.
3.写同音字.
[zào]干()烦()[mò]寂()冷()
[bān]()点()级[mí]着()()语
三、判断下列句子使用的说明方法,选一选.(填序号)
A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子
1.火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%.()()
2.走进午门,是一个宽阔的广场,弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥.()()
3.太和殿是举行重大典礼的地方.皇帝即位、生日、婚礼和元旦等,都在这里接受朝贺.()
4.宫城呈长方形,占地七十二万平方米,有大小宫殿七十多座、房屋九千多间.()
四、下列加点成语使用不恰当的一项是()
A.一个沉着,一个急躁,他俩性格迥然不同.
B.看见老师在那边,他大步流星地赶了过去.
C.学习要有持之以恒的精神,否则便会前功尽弃.
D.亮亮虎视眈眈地望着妈妈,希望妈妈同意他的要求.
五、对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是()
A.破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场.(夸张)
B.那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍.(拟人)
C.教室里的课桌破旧得看不出年纪.(拟人)
D.桌面上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江.(比喻、夸张)
六、下列选项中,表现作者愉悦的心情的一句是()
A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.
B.大漠孤烟直,长河落日圆.
C.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
D.野径云俱黑,江船火独明.
七、按要求完成句子练习.
1.下列词语中对“偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来”一句中的“入了迷”理解不恰当的一项是()
A.全神贯注B.聚精会神C.目不转睛D.迫不及待
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹.(改为肯定句)
______________________________________________________________________________________________________________________
3.等闲识得东风面,万紫千红总是春.(解释诗句的意思)
______________________________________________________________________________________________________________________
八、根据课文内容,下列说法错误的是()
A.《宇宙生命之谜》一文告诉我们太阳系中除地球外还可能存在生命的行星是水星.
B.课文《故宫博物院》一共有四篇材料,如果需要画一张故宫参观路线图,可以重点阅读材料一、材料三和材料四.
C.课文《竹节人》中同学们为竹节人制作了金箍棒、虎头双钩、偃月刀、蛇矛四种武器.
D.故宫博物院是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群.
九、课文内容回顾.
1.《竹节人》这篇课文围绕“竹节人”依次写了制作竹节人、_________
______________、被老师没收竹节人、____________________四个方面的内容.
2.《宇宙生命之谜》中介绍了生命存在至少应满足以下几个条件:
适合生物生存的温度、______________、____________________、__________________.
3.故宫博物院的前三殿指的是太和殿、__________、__________,后三宫指的是____________、交泰殿、___________.
4.品读古诗,回答问题.
春日
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
(1)给下列词语选择正确的解释.
①胜日()A.胜利的日子.B.天气晴朗的日子.
②光景()A.境况,状况.B.风光,风景.
③等闲()A.等到空闲的时候.B.轻易,随便.
(2)诗中蕴含着哲理的诗句是:
“______________,______________.”
参考答案
一、C三、1.AC2.AB3.D4.A
四、D五、A六、C
七、1.D
2.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,真令人惊叹.
八、A
九、1.玩竹节人发现老师也喜欢玩竹节人
3.中和殿保和殿乾清宫坤宁宫
4.
(1)①B②B③B
(2)等闲识得东风面万紫千红总是春
六年级语文上册第四单元复习练习(人教版)
一、下列加点字的读音完全正确的一项是()
A.蜷缩(quán)黧黑(lí)咔嚓咔嚓(cā)
B.嗤笑(chī)保佑(yòu)忐忑不安(tǎn)
C.寡妇(ɡuǎ)狞笑(nǐnɡ)汹涌澎湃(xiōnɡ)
D.搀扶(cān)祭奠(diàn)魁梧(kuí)
二、拼写乐园.
1.看拼音,写词语.
páoxiàoshēnyínzāoɡāozhòuméikùnnɑn
()()()()()
shāyǎxiānkāi
()()
2.根据语境写词语.
渔夫拖着shīlínlín()的渔网回来了,雨水从他瘦削的脸上缓缓liútǎnɡ()下来.
3.选字组词.
[糟遭槽]()蹋水()()遇
[淌倘敞]()若()亮()口水
三、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()
1.死亡在洪水的________声中逼近.
2.两个小姑娘看到这________的举动,指手画脚,不假思索地_____起来.
A.狞笑奇特嗤笑B.狞笑奇妙嗤笑
C.嗤笑奇特狞笑D.嗤笑奇妙狞笑
四、下列加点的词语运用不恰当的一项是()
A.看完了那部恐怖电影,他一直心惊肉跳,无法入睡.
B.山洪暴发,大家你拥我挤地往南跑.
C.钱塘江潮,汹涌澎湃,一浪高过一浪,令每个观潮者都惊叹不已.
D.清晨的公园里,一些老人在指手画脚地打着太极拳.
五、判断下列句子所运用的描写方法,选一选.(填序号)
A.环境描写B.语言描写C.心理描写
D.神态描写E.动作描写F.外貌描写
1.“我为什么要这样做?
……如今叫我怎么对他说呢?
……”桑娜沉思着,久久地坐在床前.()
2.就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服.()
3.海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适.()
4.桑娜站起身来,把一块很厚的围巾包在头上,提着马灯走出门去.()
5.渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑.()
六、读下列句子,感受不同的人物形象.(填序号)
A.心地善良B.英勇神武C.沉着冷静
1.正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上.其酒尚温.()
2.得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!
哦,我们,我们总能熬过去的!
()
3.他不说话,盯着乱哄哄的人们.他像一座山.()
七、按要求完成句子.
1.桑娜觉得非这样做不可.(改为肯定句)
___________________________________________________________
2.桑娜()从早到晚地干活,()只能勉强填饱肚子.(用合适的关联词填空)
3.她忐忑不安地想:
“他会说什么呢?
这是闹着玩的吗?
自己的五个孩子已经够他受的了……”(用加点词写一句话)
____________________________________________________________
4.你还算是个党员吗?
(改为陈述句)
____________________________________________________________
5.在一节车厢里,坐着头发灰白的一位战时后备役老兵.(修改病句)
____________________________________________________________
八、根据课文内容,下列说法正确的是()
A.《在柏林》中描写了宏大的战争场面.
B.《童年》的作者是高尔基,《爱的教育》的作者是意大利作家亚米契斯,《小英雄雨来》的故事发生在抗日战争时期.
C.列夫·托尔斯泰是俄国伟大的文学家、思想家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》《三作家》等.
D.“关云长温酒斩华雄”是我国古典四大名著之一《水浒传》中的一个经典情节.
九、课文内容回顾.
1.《_______》一文赞扬了以_________为代表的优秀共产党员在危难面前心系群众、无私无畏、先人后己的崇高品质.
2.《穷人》叙述了渔夫和他的妻子桑娜_______________________的故事,表现了桑娜和渔夫__________________的美好品质.
3.《在柏林》借后备役老兵一家的悲惨遭遇,表现了____________这一主题,表达了作者_________________________________.
4.将古诗补充完整,并回答下列问题.
回乡偶书
少小离家老大回,_______________________.
儿童相见不相识,_______________________.
(1)这首诗的作者是______代诗人_______.
(2)“偶书”的意思是()
A.好书.B.偶尔读读书.C.随便写的诗.
(3)“儿童相见不相识”是因为()
A.“我”几十年没有回到家乡,样貌早已衰老,小孩子认不出“我”了.
B.“我”说的是“乡音”,小孩子们听不懂“我”说的话.
(4)这首诗写于诗人晚年辞官还乡之时,抒发了诗人______________
____________________.
参考答案
一、B二、3.糟槽遭倘敞淌
三、A四、D五、1.C2.F3.A4.E5.D
六、1.B2.A3.C
七、1.桑娜觉得一定要这样做.
2.虽然但是(即使也)
4.你不算是个党员.
5.在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵.
八、B
九、1.桥老支书
2.收养邻居西蒙的两个孩子淳朴善良、乐于助人
3.战争灾难对战争的控诉和对和平
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