CW6140车床电气控制线路安装与调试1.docx
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CW6140车床电气控制线路安装与调试1.docx
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CW6140车床电气控制线路安装与调试1
编号:
任课教师:
孙文海教研室主任签字:
授课日期
授课班级
课题名称:
课题CW6140车床电气控制线路安装与调试
教学目的:
1.掌握CW6140机床电气工作原理
2.掌握基本工作方式及操作方法
3.正确进行CW6140车床电气控制线路装配。
德育目标:
由学生独立完成线路的装配,发挥学生的创造力,树立学生的自信心。
教学重点:
电动机的正转控制线路的装配。
教学难点:
掌握CW6140车床的工作原理分析。
教学方法:
讲授法、演示法、现场实习法
课的类型:
实习课
教学过程:
课前准备:
1.准备实习设备、材料及教学用具;
2.检查学生出勤情况,工具及劳动保护穿戴情况;
3.集中学生注意力,准备讲授教学内容。
安全教育:
1.集体背诵安全操作规程;
2.正确使用电工工具及仪表;
3.按操作规程要求正确操作电器设备的运行。
讲授新课:
课题CW6140车床电气控制线路安装与调试
一、CW6140车床的介绍
1、型号含义:
CW6140
C-机床类别代号(车床类)
W-通用特性、结构特性代号(精密车床)
6-组代号(落地及卧式车床)
1-系代号(卧式车床系)
40-主参数折算值(床身最大工件回转直径40CM)
2、机床的类和分类代号
类
车床
铣床
刨床
钻床
磨床
锯床
其他机床
代号
C
X
B
Z
M
G
Q
3、机床的通用性代号
通用
特性
高精密
精密
自动
半自动
数控
加工中心自动换刀
轻型
加重型
柔性加工单元
代号
G
M
Z
B
K
H
Q
C
R
读音
高
密
自
半
控
换
轻
重
柔
4、机床主要结构:
结构:
主轴变速箱,溜板箱,刀架,丝杠,光杠,快速进刀电机。
二、CW6140车床的主要运动形式
主运动是主轴的旋转运动,由主轴电动机1M通过皮带轮传动到主轴箱使主轴旋转;快速进给运动是溜板箱带刀架的直线运动,由快速进给电动机2M带动刀架作快速进给运动,控制方法采用电动控制;3M是冷却液泵电动机,为车削工件时输送冷却液。
三、CW6140车床的工作原理分析
1、绘制和识读机床电路图的基本知识
一般机床电气控制线路所包含的电器元件和电器设备较多,其电路图的符号较多。
因此,为了便于识读分析机床电路图,除第二单元课题一中所介绍的绘制和识读机床电路图的一般原则之外,还应明确一下几点:
(1)电路图按电路功能分成若干个单元,并用文字将其功能标注在电路图上部的栏内。
(2)在电路图的下部划分若干个图区,并从左向右依次用阿拉伯数字编号标注在图区栏内,通常是一条回路或一条支路划分为一个图区。
(3)在电路图的左右两侧均匀划分若干个图区,用大写英文字母标注。
(4)在电路图中,在每个接触线圈下方画出两条竖直线,分成左、中、右三栏。
把受其线圈控制而动作的触头所处的图区号填入相应的栏内,对未用的触头用X标出或不标出任何符号。
左栏表示主触头所在的图区,中栏表示辅助常开触头所在的图区,右栏表示辅助常闭触头所在的图区。
(5)电路图中触头文字符号下面用数字表示该电器线圈所处的位置。
2、双速异步电动机定子绕组的连接方式
由三相异步电动机的转速公式n=(1-s)60f1/p可知,改变异步电动机转速可以通过三种方法实现:
一是改变f1;二是改变s;三是改变磁极对数p。
双速异步电动机定子绕组的△/YY连接图如图1-1所示,图中,三相定子绕组接成△形,由三个连接点接出三个出线端U1、V1、W1,再从每相绕组的中点各接出三个出现端U2、V2、W2,这样定子绕组共有6个出线端,通过改变这6个出线端与电源的连接方式,就可以得到两种不同的转速。
电动机低速工作时,就把三相电源分别接在出线端U1、V1、W1上,另外三个出线端空着不接,此时电动机定子绕组接成△形,磁极对数为2,同步转速为1500r/min。
电动机高速工作时,要把三个出线端U1、V1、W1接在一起,三相电源分别接到另外三个出线端U2、V2、W2上,这时电动机定子绕组接成YY形,磁极对数为1,同步转速为3000r/min。
注意:
接法改变时,必须保证相序一致,以保证电动机的旋转方向不变。
3、主电路分析
机床电源采用三相380V的交流电源,由电源开关QS引入,并由保护接地措施。
主轴电动机1M由接触器KM1控制,热继电器FR1作过载保护,熔断器FU1作短路保护,接触器KM1作失压和欠压保护。
冷却泵电动机3M由接触器KM5控制,热继电器FR3作过载保护,熔断器FU2作短路保护。
快速进给电动机2M由接触器KM4控制,熔断器FU2作短路保护。
4、控制电路分析
1、低速启动:
合QS按SB2KM1动作
KM1主触点闭合M1做低速运转
KM1常开触点闭合自锁
KM1常闭触点断开对KM2,KM3联锁
2、高速启动:
合QS按SB3KM2动作
KM2主触点闭合
KM1常闭触点断开对KM2联锁
KM2常开触点闭合KM3动作
KM3常闭触点断开对KM1联锁
KM3主触点闭合M1做双星形高速运行
KM2常开触点闭合自锁
3、停止运行:
按SB1KM2释放M1做惯性运行
KM3释放
4、快速控制:
按下SB4KM4动作KM4主触点闭合M2运行
5、车床照明灯采用36V白炽灯QS3控制,兼有短路保护FU3。
信号指示灯采用6.3V交流电源供电,包括电源信号灯HL1,高、低速运行信号灯HL2、HL3,运行指示信号灯HL4。
四、CW6140车床电气控制线路装配
1、步骤
(1)绘制安装图
(2)检查电器元件质量并固定
(3)正确进行布线操作
(4)通电试车
2、工艺要求
(1)先控后主,主控分类集中
(2)单层密排,控制线路紧贴安装面板
(3)横平竖直,转角90°
(4)顺序一般以接触器为中心,先里后外,先低后高,以不妨碍后续布线为原则
(5)每个端子只能接不多于两根的导线,导线与端子连接时不得压绝缘,露铜过长,反圈。
分配学生实习任务:
1、任务名称:
CW6140车床电气控制线路安装与调试
2、控制要求:
如图1-2所示,明确线路的构成及工作原理后,先对电路图中所用的元器件进行布置和固定,对线路图进行装配,调试。
3、考核要求:
(1)根据接触器自锁正转控制线路的电路图,选用安装和检修所用的工具,仪表和器材;
(2)正确编写安装步骤和工艺要求;
(3)正确安装和调试CW6140车床电气控制线路。
巡回指导:
1、对CW6140车床电气控制线路的电路原理进行分析。
2、对于接线方法、接线技巧及工艺进行指导,要求能够正确完成控制要求。
总结指导:
1、集中学生的接线工艺实际情况进行分类讲评。
2、比较每个人装配的优缺点,分析接线技巧,总结出好的接线经验。
课日一:
CW6140车床的介绍
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、讲解CW6140车床型号的定义;
2、讲解机床的类和分类代号;
3、CW6140机床主要结构分析;
4、讲解CW6140机床主要运动方式;
5、讲解CW6140车床的信号指示;
6、讲解电机结构及工作特点。
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约20~30分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调常用低压电器使用时的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对学生安装设备的工艺进行指导;
2、对学生检修设备的方法进行指导。
课日二:
CW6140车床的工作原理分析与线路装配
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、由学生复述CW6140机床主要运动方式;
2、讲解CW6140车床主电路的工作原理;
3、讲解CW6140车床控制电路的工作原理;
4、讲解CW6140车床线路装配。
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约20~30分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调CW6140车床控制线路通电试车的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对电气设备和电器元件的安放位置进行指导;
2、对学生的布线工艺进行指导;
3、对学生通电试车的安全进行指导。
课日三:
CW6140车床控制线路装配
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、对前一天学生配线工艺进行纠正和讲解,以老师演示为主;
2、由学生复述CW6140车床主电路的工作原理;
3、由学生复述CW6140车床控制电路的工作原理;
4、讲解CW6140车床线路装配工艺要求;
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约20~30分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调CW6140车床控制线路通电试车的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对电气设备和电器元件的安放位置进行指导;
2、对学生的布线工艺进行指导;
3、对学生通电试车的安全进行指导。
课日四:
CW6140车床控制线路装配
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、讲授新课
1、由学生复述前一课日的控制线路的原理及电路保护;
2、对前一工作日出现的学生装配问题,进行分析。
三、实操训练安排
1、安排第一组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第一组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
2、安排第二组学生进行实操训练(约90~100分钟)
讲评第二组学生的实习完成情况(约10~15分钟)
讲评全班学生的实习情况并进行巩固练习(约20~30分钟)
四、安全注意事项
1、集体背诵安全操作规程;
2、强调CW6140车床控制线路通电试车的安全注意事项。
五、巡回指导
1、对学生通电试车的安全进行指导;
2、对学生线路故障检修方法进行指导。
课日五:
CW6140车床电气控制线路考试及成绩评定
课日教学过程:
一、组织教学
1、检查学生出席情况及劳动保护穿戴情况;
2、调动学生参与教学的积极性;
3、随时注意实习课堂动向,控制好教学秩序。
二、课题验收考试
1、从本课题所学过的线路中抽出考试题进行考试。
2、考试安排:
说明考试要求、安排考试工位、准备考试材料。
(约30分钟)
安排第一组学生进行考试(约90分钟)
按照评分标准对第一组学生进行成绩评定(约30分钟)
安排第二组学生进行考试(约90分钟)
按照评分标准对第二组学生进行成绩评定(约30分钟)
注:
附评分标准
三、安全注意事项
强调通电试车的安全注意事项。
CW6140车床电气控制线路课题验收评分表
工件编号:
班级:
姓名:
序号
主要内容
考核要求
评分标准
配分
扣分
得分
1
元件安装
1.按图纸的要求,正确使用工具和仪表,熟练安装电气元器件
2.元件在配电板上布置要合理,安装要准确、紧固
1.元件布置不整齐、不匀称、不合理,每处扣2分
2.元件安装不牢固、漏装螺钉,每处扣2分
3.损坏元件或设备,每次扣10分
20
2
布线
1.布线要求横平竖直,接线紧固美观
2.电源和电动机配线要接到端子排上,并注明引出端子标号
3.不能随意敷设导线
1.选用导线不合理,每处扣5分
2.不按原理图配线,每处扣5分
3.布线不横平竖直,每处扣5分
4.接点松动、裸铜过长、反圈、毛刺、压绝缘层,每处扣5分
5.损伤导线绝缘或芯线,每根扣5分
6.导线乱敷设扣30分
40
3
通电调试
配线正确,通电试验正常
1.热继电器整定值错误,每处扣5分
2.主、控电路配错熔体,每处扣5分
3.通电运行不正常,扣30分
30
4
安全与文明生产
遵守国家相关专业安全文明生产规程
违反安全文明生产规程,扣5~10分
10
备注
合计
100
考评员签字
年月日
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- CW6140 车床 电气控制 线路 安装 调试