学年八年级物理上册统考试题.docx
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学年八年级物理上册统考试题
2018学年上学期番禺区“六校教育教学联合体”10月份八年级物理抽测试题
(问卷)
注意事项:
1.本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),总分100分。
考试时间80分钟。
2.考生必须把各题的答案做在答题卡上指定的区域内。
3.全卷共四大题。
第一部分(选择题共36分)
一.选择题(每小题3分,共36分,每小题的四个选项中,只有一项符合题意.)
1.关于声的说法中正确的是()
A.声能传递信息且可以在真空中传播
B.住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响
C“听诊器”能使人的心
脏振动幅度增大,响度增大
D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调
2.“呼麦”是蒙古族的一种高超的演唱形式.演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象,下列说法正确的是()
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度
B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波,低音是次声波
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
3.汽车站并排停放着两辆大客车,甲车突然相对地面向后行驶,乙车仍相对地面静止,这时乙车上坐在座椅上的乘客却觉得乙车在向前行驶.则该乘客选择的参照物可能是
A.乙车B.树木C.房屋D.甲车
4.“……驻足倾听,隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏,渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来,汇成一片欢乐的海洋……”对文中“隐隐传来”的理解中,不正确的是()
A.空气可以传声B.锣鼓声响度很小
C.观察者离声源很远D.锣鼓声传播速度很小
5.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音.A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测:
在海洋中传播较远距离的声音是( )
A
.频率较低的 B.音调较高的 C.能量较小的 D.响度较小的
6.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片的声音发生变化.这个实验用来探究()
A.音调是否与声源的振动频率有关B.声音能否在真空中传播
C.声音能否在固体中传播D.声音传播是否需要时间
7.长沙福元路大桥东入口采用了全封闭的隔音措施,如图所示,该设施长175m,高7m。
由隔音板组成,能降噪20分贝左右。
下列说法中正确的是()
A、采用全封闭隔音表示声音是在声源处阻断噪音的传播。
B、隔音板能降低噪声的音调。
C、隔音板隔音利用了声音的直线传播。
D、分贝是用来表示声音强弱等级的单位。
8.2018年5月15日,国际田联110m栏钻石联赛上海站敲响战鼓,冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开.比赛临近结束,选手全力冲刺时,观众看到如图所示的场景,齐声欢呼“刘翔最快”;很快,根据表中所示的比赛成绩,裁判裁定刘翔获胜.观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是()
选手
用时/s
刘翔
13.07
奥利弗
13.18
A.观众:
相同时间比路程;裁判:
相同时间比路程
B.观众:
相同时间比路程;裁判:
相同路程比时间
C.观众:
相同路程比时间;裁判:
相同时间比路程
D.观众:
相同路程比时间;裁判:
相同路程比时间
9.某物体在做匀速直线运动,由公式v=s/t可知,下列说法正确的是()
A.v与s成正比B.v与t成反比
C.s与t成正比D.以上说法均不对
10.在特别潮湿的环境中,木制的刻度尺因受潮而膨胀,现用受潮后的木刻度尺测物体的长度,测量结果会()
A.测量值的误差大,测量值将比真实值大
B.测量值的误差大,测量值将比真实值小
C.测量值没有误差
D.测量值将是错误的
11..甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动,其s-t图像如图所示,由图像可知()
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且v甲 B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且v甲 C.两物体在15s相遇,且0~15s内通过的路程相等 D.两物体在20s相遇,且0~20s内通过的路程相等 12.甲声音波形如图4所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是图5中的哪一幅() 第二部分(非选择题共64分) 2、填空题(共25分,每空1分) 13. (1)某同学测量一本书的厚度是6.4mm,已知这本书共200页,那么每张纸的厚度是________mm,合______μm (2)同一长度的四次测量结果记录为25.1mm、25.2mm、25.1mm、25.3mm,则物体的长度为________mm,仔细观察发现,记录的四组数据的尾数不同,这属于测量中的______(填“误差”或“错误”)。 14.在中考考场里,开考前监考老师正在强调考试要求. (1)监考老师的声音 是由声带的_________产生的,是通过________传入考生耳中的,传播速度约为___ ______m/s,考生能分辨出两位监考老师的声音不同,这主要是因为他们 各人的_________不同. (2)考试期间,考点周边禁止鸣笛、禁止施工,这种措施属于在________处减弱噪声. 15.人步行的速度大约是1.2m/s,表示的物 理意义是_______________________,某同学家距学校600m,他以此速度从家步行至学校需要的时间是_______s;以该同学身上背着的书包为参照物,他是_______(填“运动”或“静止”)的. 16 (1).声音 是由于物体的振动而产生的,但我们看到蝴蝶翅膀在振动时,却听不到因翅膀振动而发出的声音,这是因为蝴蝶翅膀振动的频率_______(选填“低于”或“高于”)20Hz.这种听不到的声波有很强的破坏性,在这次“5·12”汶川大地震时,600多公里之外的贵阳也有不少市民出现头晕、恶心等症状,就与这种声波有关,我们将这种声波称为_______波. (2).小明取8只同样的玻璃杯,分别装入不同量的水,按水量的多少,从左到右将杯子排在桌子上,如图甲所示.然后用一根细棒依次敲打每只杯子,会发现最右边的杯 子音调___________(高些/低些).小亮用8只同样的可乐瓶,分别装入不同量的水,按水量的多少,从左到右将可乐瓶排在桌子上,如图乙所示.用嘴对着可乐瓶吹气,会发现最右边瓶子音调___________(高些/低些). 17. (1)图中甲、乙是两种声音的波形图,从图形可知: 图_______是乐音的波形,图_______是噪声的波形. (2).如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明_______________________________;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明__________________________________. 18.在交通繁忙的路口,环保部门有时会安装一种装置来监测路口的“动静”,这种装置的示数会随着声音的变化而变化,如“60、70、80、90”等: (1)这是反映声音的什么特征? _____________________. (2)显示的数字的单位是什么? _____________________. (3)若附近有汽车或者摩托车驶过时,显示屏上的数据将_______(选填“增大”或“减小”). 19.如图甲所示,某同学测量一片完整树叶的长度,所用刻度尺的分度值为________,读数为________cm;如图乙所示的停表示数为______________s。 三、解析题(共15分。 20题7分,21题8分) 20.厦金航线在加强闽台交流、促进海西建设中发挥着重要的作用.新开通的厦金第二航线全程航行时间只需24min。 第二航道长18km。 求: (1)第二航道客船航行的平均速度是多少? (2)第一航道长为第二航道长的两倍。 .若第一航道快速航班航行的平均速度为50km/h,选择第二航道比第一航道全程可节省多少时间? 21.下表是某些介质的声速v 介质 v/(m•s﹣1) 介质 v/(m•s﹣1) 水(5℃) 1450 冰 3230 水(15℃) 1470 软橡胶(常温) 40至50 水(20℃) 1480 软木 500 海水(25℃) 1531 铁(棒) 5200 (1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关? (只须写出两种)依据是什么? _______ , ______ ; _________ , _____. (2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s后收到回波,根据公式计算出海水深度为多少? . (3)真空中声速是 _________ . 四、实验探究题(第22题3分,第23题8分,第24题8分,第25题5分,共24分) 22.将图中三种仪器的测量结果(数值及单位)填写在下表相应的空格中. 刻度尺的分度值 纸带中AD两点的距离 汽车运动的速度 __________ __________ __________ 23.微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表: 编号 长度/cm 直径/cm 频率/Hz 1 1.50 2131 2 31.00 2.00 1284 3 48.50 2.50 656 (1)用刻度尺测量1号管长度如上图所示,读数是____________cm. (2)三根管中音调最低的是________号. (3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论? 请说明你的理由. 答: ______;理由: __________________________________________________________. (4)小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法. 实验方案: ________________________;判断方法: ________________________________________________________________________. 24.某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时: 分: 秒”. (1)请你根据图示完成下表: 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程s/cm 26 时间t/s 4 平均速度 v/(cm·s-1) 15 (2)小车全程是做匀速运动吗? 为什么? 25.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次.分析照片可知: (1)小球在做_______(填“匀速”或“变速”)直线运动,其理由是: _____________; (2)小球从B点运动到D点的平均速度_______(填“大于”“小于”或“等于”)小球从A点运动到F点的平均速度; (3)小球在__________两点间的平均速度最大; (4)下图中四个速度随时间的关系图像,能反映出该小球下落运动的是_______.(填图中的选项字母) 学校姓名班级考号 2018学年上学期番禺区“六校教育教学联合体”10月份八年级物理学科抽测试题(答卷) 一、选择题(每小题3分,共36分,每小题的四个选项中,只有一项符合题意.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、填空题(共25分,每空1分) 13、 (1) (2)(3)(4) 14. 15、 16、 17、 18、 19、 三、解析题(共15分。 20题7分,21题8分) 解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位. 20、 (1) (2) 21、 (1) _______ , ____; _________ , __ (2) (3)真空中声速是 _________ . 四、实验探究题(第22题3分,第23题8分,第24题8分,第25题5分,共24分) 22、 (1) (2)(3) 23、 (1) (2) (3) (4) (2)24、请你根据图示完成下表: 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程s/cm 26 时间t/s 4 平均速度 v/(cm·s-1) 15 (2)_______ 25、 (1)_______ (2) (3) (4) 学校姓名班级考号 2018学年上学期番禺区“六校教育教学联合体”10月份八年级物理学科抽测试题(答卷) 一、选择题(每小题3分,共36分,每小题的四个选项中,只有一项符合题意.) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B B D D A A D B C B C B 二、填空题(共25分,每空1分) 13、0.064mm,64μm25.2mm、误差 14、振动空气340m/s音色在声源处或(在声音产生) 15、人在1s内所通过的路程是500m500s静止 16、低于 次声高些低些 17.甲乙发声的物体在振动 空气可以传声 18. (1)响度 (2)dB (3)增大 19、1mm2.70cm275.1s 三、解析题(共15分。 21题7分,22题8分) 解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,演算过程及结果都要在数字后面写上正确的单位. 20、 (1)t1=24min=0.4h,第二航道客船航行的平均速度 V1=s1/t1=18km/0.4h=45km/h; (2)第一航道快速航行全程的时 t2=s2/v2=18km×2/(50km/h)=0.72h, 节省的时间t=t1-t2=0.72h-0.4h=0.32h. 21. (1)声速大小可能和介质种类有关;声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同;声速大小可能和温度有关;声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同;(每空1分,共4分) (2)声音在温度为25℃的海水中的速度v=1531m/s, 声音从海面到海底时间t= =1s, 海水深度为h=s=vt=1531m/s×1s=1531m(3分) (3)因为声音不能在真空中传播,所以真空中声速是0m/s.(1分) 四、实验探究题(第22题3分,第23题8分,第24题8分,第25题5分,共24分) 22、 (1)1mm (2)4.00cm (3)85km/h 23. (1)20.50 (1分) (2)3 (1分)(3)不能(1分) 没有控制变量(1分) (4)将金属管悬挂,轻推使其摆动 (2分)若能听到其发声,则说明发声是由摆动产生的,反之则不是由摆动产生的.(2分) 小车由甲至乙 小车由乙至丙 小车由甲至丙 路程s/cm 26 64 90 时间t/s 2 4 6 平均速度 v/(cm·s-1) 13 16 15 24. (1) (2)不是.分析表中数据可知小车前段路程运动得慢,后段路程运动得快. 25. (1)变速在相等的时间内通过的路程不等 (2)小于(3)EF(4)C
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- 学年 年级 物理 上册 统考 试题