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CAD学习总结
电气工程课程综合设计——CAD学习
一、CAD介绍
计算机辅助设计(CAD-ComputerAidedDesign)指利用计算机及其图形设备帮助设计人员进行设计工作。
在设计中通常要用计算机对不同方案进行大量的计算、分析和比较,以决定最优方案;各种设计信息,不论是数字的、文字的或图形的,都能存放在计算机的内存或外存里,并能快速地检索;设计人员通常用草图开始设计,将草图变为工作图的繁重工作可以交给计算机完成;利用计算机可以进行与图形的编辑、放大、缩小、平移和旋转等有关的图形数据加工工作。
CAD最早的应用是在汽车制造、航空航天以及电子工业的大公司中。
随着计算机变得更便宜,应用范围也逐渐变广。
CAD的实现技术从那个时候起经过了许多演变。
这个领域刚开始的时候主要被用于产生和手绘的图纸相仿的图纸。
计算机技术的发展使得计算机在设计活动中得到更有技巧的应用。
如今,CAD已经不仅仅用于绘图和显示,它开始进入设计者的专业知识中更“智能”的部分。
随着电脑科技的日益发展,性能的提升和更便宜的价格,许多公司已采用立体的绘图设计。
以往,碍于电脑性能的限制,绘图软件只能停留在平面设计,欠缺真实感,而立体绘图则冲破了这一限制,令设计蓝图更实体化。
二、实践学习情况
1、车间电力平面图制作
2、网球场配电系统图制作
3、厂房消防报警系统图制作
4、三相异步电动机综合控制线路原理图制作
3、各图绘制的收获、遇到的问题及解决方法
1、车间电力平面图
对车间电力平面图的绘制主要是让我们掌握轴线绘制、墙线绘制、配电干线绘制以及如何添加注释文字等基本操作。
在绘制过程中自己的收获:
学会了调用“直线”命令绘制直线段;学会了调用“矩形”命令绘制指定了长和宽度的矩形;掌握了如何添加注释文字;能够正确地使用“移动”命令等。
学会了3种不同的直线绘制方法:
a、命令行Line(L)
b、菜单[绘图]→[直线(L)]
c、工具栏[绘图]→[直线]
在绘制过程中遇到的问题及解决方法:
不能够绘制有长度规定的矩形和复制图形。
通过向老师学习,知道了如何绘制。
矩形:
rectang命令;还可以在旁边的工具栏点矩形的那个图标,然后直接画,然后输入你的长和宽例如300再输入“,”再输入200,就可以得到一个矩形了,也可以直接用直线来画,或者用多段线画,这样画出的矩形每条线段是相连的。
复制:
1.选择要复制的对象。
2.菜单—编辑—带基点复制,按提示,点击基点。
3.CTRL+V,粘贴。
此时所复制的对象是以基点为参照粘在鼠标上,按你的要求放置。
2、网球场配电系统图
对网球场配电系统图的绘制主要是让我们掌握轴线绘制、利用阵列和复制命令结合起来进行绘制、偏移直线、分解矩形、移动图形、以及如何添加注释文字等基本操作。
在绘制过程中自己的收获:
学会了调用“分解”命令将矩形边框分解为直线;学会了调用“矩形”命令绘制指定了长和宽度的矩形;如何调用“修剪”清除多余的直线等。
建立图层,包括图层名称、线宽、颜色、线型,如果没有需要的线型,单击“加载”按钮,可以先加载你所需要的线型,建立图中需要的所有图层。
确定表达方案,开始画图,选择要画线型的图层,一般是先画中心线,确定基准,然后依次画完不同线型的图形,必要时用修剪等的按钮来完成图形。
在绘制过程中遇到的问题及解决方法:
不能移动图形及文字的修改。
通过向老师学习,知道了如何按要求进行图形的移动。
调用“移动”命令,选择好在图中绘制好的一个回路及注释文字为移动对象,找好基准点,然后按要求的距离进行移动。
用鼠标双击要修改的文字,在编辑框中填入要修改的内容,按Enter键即可完成修改。
3、厂房消防报警系统图
对厂房消防报警系统图的绘制主要是让我们掌握轴线绘制、连接各部件、绘制特殊图形、偏移直线、分解矩形、移动图形、以及如何添加注释文字等基本操作。
在绘制过程中自己的收获:
学会了调用“圆”命令绘制一个圆形;学会了调用“矩形”命令绘制指定了长和宽度的矩形;应用“多行文字”命令添加字体标注等。
在绘制过程中遇到的问题及解决方法:
如何绘制声光报警器。
通过向老师学习,知道了如何按要求进行绘制。
A、调用“直线”命令,按照长度要求(8mm)绘制一条水平线和一条中心线;然后调用“偏移”命令绘制水平线的平行线,偏移距离为6mm,接着在左侧画一条与水平面成60度夹角的斜线,然后调用“镜像”命令,以中心线为中心镜像出另外一侧的斜线。
B、调用“矩形”命令绘制一个合适的矩形(2*2),最后调用“直线”命令,在矩形旁边绘制一个不规则四边形。
C、保存,完成绘制
4、三相异步电动机综合控制线路
对三相异步电动机综合控制线路的绘制主要是让我们掌握轴线绘制、利用阵列和复制命令结合起来进行绘制、偏移直线、分解矩形、移动图形、以及如何添加注释文字等基本操作。
在绘制过程中自己的收获:
学会了调用“圆”命令绘制一个圆形;学会了调用“矩形”命令绘制指定了长和宽度的矩形;应用“多行文字”命令添加字体标注、线路的合理布置等。
在绘制过程中遇到的问题及解决方法:
开关的绘制、线路的绘制。
通过向老师学习,知道了如何按要求进行绘制。
利用“直线”命令和“矩形”命令绘制相应的图形;应用“多行文字”命令添加字体标注;利用“复制”命令对相同部分进行绘制。
4、课外学习收获总结
1、AUTOCAD中的工具栏不见了应该这样处理:
点工具——选项——配置——重置;也可用命令MENULOAD,然后点击浏览,选择ACAD.MNC加载即可。
2、为autocad2004图形设置密码:
工具—选项—打开和保存按纽—安全选项,设置密码即可,如果取消密码在此把密码删掉即可。
3、常用快捷键。
F1:
获取帮助F2:
实现作图窗和文本窗口的切换F3:
控制是否实现对象自动捕捉F4:
数字化仪控制F5:
等轴测平面切换F6:
控制状态行上坐标的显示方式
F7:
栅格显示模式控制F8:
正交模式控制F9:
栅格捕捉模式控制F10:
极轴模式控制F11:
对象追踪式控制
Ctrl+B:
栅格捕捉模式控制(F9)
Ctrl+C:
将选择的对象复制到剪切板上
Ctrl+F:
控制是否实现对象自动捕捉(f3)
Ctrl+G:
栅格显示模式控制(F7)
Ctrl+J:
重复执行上一步命令
Ctrl+K:
超级链接
Ctrl+M:
打开选项对话框
Ctrl+1:
打开特性对话框
Ctrl+2:
打开图象资源管理器
Ctrl+6:
打开图象数据原子
Ctrl+打开图象文件
Ctrl+P:
打开打印对说框
Ctrl+S:
保存文件
Ctrl+U:
极轴模式控制(F10)
Ctrl+v:
粘贴剪贴板上的内容
Ctrl+W:
对象追踪式控制(F11)
Ctrl+X:
剪切所选择的内容
Ctrl+Y:
重做
Ctrl+Z:
取消前一步的操作
4、快速输入距离:
在定位点的提示下,输入数字值,将下一个点沿光标所指方向定位到指定的距离,此功能通常在“正交”或“捕捉”模式打开的状态下使用。
例如:
执行命令:
line;指定第一点:
指定点;指定下一点:
将光标移到需要的方向并输入5,回车即可。
五、对于课程的意见和建议
1、希望学院对现在实验室的CAD版本进行升级,因为我们使用的2004版在部分图形的绘制过程中部分功能不能够实现。
2、课时希望能够增加一些,现有的课时满足不了我们对于CAD的更加深入的学习。
3、从课程讲授上,授课的形式可以多样化,理论多结合实际,多组织实践活动。
4、在完成规定的图形后,可以让学生自己绘制一些自己喜欢的图形,巩固学到的知识。
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