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中国地质大学北京硕士生课表共26页word资料
中国地质大学(北京)
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。
为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?
吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:
“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!
”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。
特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:
提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。
知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。
根本原因还是无“米”下“锅”。
于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。
所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。
要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。
2019年秋季硕士研究生课表
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
2019-2019学年第一学期(2019秋)校历
要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
月份
九月
十月
十一月
十二月
一月
二月
三月
周次星期
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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15
16
17
18
19
1
2
3
4
5
6
一
3
10
17
24
1
8
15
22
29
5
12
19
26
3
10
17
24
31
7
14
21
28
4
11
18
25
二
4
11
18
25
2
9
16
23
30
6
13
20
27
4
11
18
25
1
8
15
22
29
5
12
19
26
三
5
12
19
26
3
10
17
24
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7
14
21
28
5
12
19
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2
9
16
23
30
6
13
20
27
四
6
13
20
27
4
11
18
25
1
8
15
22
29
6
13
20
27
3
10
17
24
31
7
14
21
28
五
7
14
21
28
5
12
19
26
2
9
16
23
30
7
14
21
28
4
11
18
25
1
8
15
22
1
六
8
15
22
29
6
13
20
27
3
10
17
24
1
8
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5
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2
日
9
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27
3
10
17
24
3
2019级
入学
注:
1、室内教学18周;
2、2012年9月30日至10月7日中秋节、国庆节放假;
3、秋季运动会时间另行通知;
4、2013年1月1日元旦;
5、2013年2月10日春节。
考试
寒假6周
2019级
报
到
2019级
2009级
课节及上课时间
节次
综合楼各教室
其他教室
第一节
8:
00-8:
50
8:
00-8:
50
第二节
8:
55-9:
45
8:
55-9:
45
第三节
10:
20-11:
10
10:
00-10:
50
第四节
11:
15-12:
05
10:
55-11:
45
第五节
14:
00-14:
50
第六节
14:
55-15:
45
第七节
16:
00-16:
50
第八节
16:
55-17:
45
第九节
19:
00-19:
50
第十节
19:
55-20:
45
第十一节
20:
50-21:
40
2019秋季硕士研究生公共课课表
上课起止时间:
2012年9月10日-2013年1月11日(共18周)
节次
课程
星期
1-2节
3-4节
5-6节
7-8节
星
期
一
英语A+1班(2-17周)科-409
英语A+3班(2-17周)科-415
英语A1班(2-17周)科-309
英语A3班(2-17周)科-313
英语A5班(2-17周)科-403
英语B19班(2-17周)科-413
英语B21班(2-17周)科-412
英语B23班(2-17周)科-411
英语B25班(2-17周)科-405
英语B27班(2-17周)科-404
俄语一外(2-17周)科-312
英语A+2班(2-17周)科-409
英语A+4班(2-17周)科-415
英语A2班(2-17周)科-309
英语A4班(2-17周)科-313
英语A6班(2-17周)科-403
英语B20班(2-17周)科-413
英语B22班(2-17周)科-412
英语B24班(2-17周)科-411
英语B26班(2-17周)科-405
英语B28班(2-17周)科-404
俄语一外(2-17周)科-312
日语一外(1-17周)科-215
英语B1班(2-17周)科-413
英语B3班(2-17周)科-412
英语B5班(2-17周)科-411
英语B7班(2-17周)科-405
英语B9班(2-17周)科-404
英语B11班(2-17周)科-403
英语B13班(2-17周)科-409
英语B15班(2-17周)科-313
英语B17班(2-17周)科-309
中国特色社会主义理论与实践研究1班(2-9周)综合楼101
中国特色社会主义理论与实践研究3班(2-9周)4-101
中国特色社会主义理论与实践研究5班(10-18周)综合楼101
英语B2班(2-17周)科-413
英语B4班(2-17周)科-412
英语B6班(2-17周)科-411
英语B8班(2-17周)科-405
英语B10班(2-17周)科-404
英语B12班(2-17周)科-403
英语B14班(2-17周)科-409
英语B16班(2-17周)科-313
英语B18班(2-17周)科-309
日语一外(1-17周)科-215
中国特色社会主义理论与实践研究2班(2-9周)综合楼101
中国特色社会主义理论与实践研究4班(2-9周)4-101
中国特色社会主义理论与实践研究6班(10-18周)综合楼101
星
期
二
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
星
期
三
英语A+2班(2-17周)科-409
英语A+4班(2-17周)科-415
英语A2班(2-17周)科-309
英语A4班(2-17周)科-313
英语A6班(2-17周)科-403
英语B20班(2-17周)科-413
英语B22班(2-17周)科-412
英语B24班(2-17周)科-411
英语B26班(2-17周)科-405
英语B28班(2-17周)科-404
英语A+1班(2-17周)科-409
英语A+3班(2-17周)科-415
英语A1班(2-17周)科-309
英语A3班(2-17周)科-313
英语A5班(2-17周)科-403
英语B19班(2-17周)科-413
英语B21班(2-17周)科-412
英语B23班(2-17周)科-411
英语B25班(2-17周)科-405
英语B27班(2-17周)科-404
《形势与政策》地学院1班(2-6周)教3-109
《形势与政策》地学院2班(7-10周)教3-109
星
期
四
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
星
期
五
英语B2班(2-17周)科-413
英语B4班(2-17周)科-412
英语B6班(2-17周)科-411
英语B8班(2-17周)科-405
英语B10班(2-17周)科-404
英语B12班(2-17周)科-403
英语B14班(2-17周)科-409
英语B16班(2-17周)科-313
英语B18班(2-17周)科-309
中国特色社会主义理论与实践研究2班(2-9周)综合楼101
中国特色社会主义理论与实践研究4班(2-9周)4-101
中国特色社会主义理论与实践研究6班(10-18周)综合楼101
英语B1班(2-17周)科-413
英语B3班(2-17周)科-412
英语B5班(2-17周)科-411
英语B7班(2-17周)科-405
英语B9班(2-17周)科-404
英语B11班(2-17周)科-403
英语B13班(2-17周)科-409
英语B15班(2-17周)科-313
英语B17班(2-17周)科-309
中国特色社会主义理论与实践研究1班(2-9周)综合楼101
中国特色社会主义理论与实践研究3班(2-9周)4-101
中国特色社会主义理论与实践研究5班(10-18周)综合楼101
星
期
六
中国特色社会主义理论与实践研究1班(2-6周)综合楼101
中国特色社会主义理论与实践研究3班(2-6周)4-101
数学/计算机(7-16周)4-101、综-101
中国特色社会主义理论与实践研究2班(2-6周)综合楼101
中国特色社会主义理论与实践研究4班(2-6周)4-101
数学/计算机(7-16周)4-101、综-101
备注:
(1)英语/政治课从第2周开始,数学、计算机从第7周开始上课,具体分班到时见网上通知,专业课上课时间由院系确定填写,教室由研究生院统一安排,如需多媒体必须注明;
(2)晚上课程可以三节连排;(3)日语、俄语一外等开学后再定;(4)9月29日课程不调整,不补上十一假期课程,只上周六课程;12月29日补上12月31日(周一)课程。
(3)形势政策地学院1班为学号2019120001-2019120320的学生,形势政策地学院2班为除1班外的地学院及科学研究院的学生。
2019秋季地学院硕士研究生课表
上课起止时间:
2012年9月10日-2013年1月11日(共18周)
节次
课程
星期
1-2节
3-4节
5-6节
7-8节
9-11节
星
期
一
英语(2-17周)
俄语一外(2-17周)
英语(2-17周)
俄语一外(2-17周)
日语一外(2-17周)
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
地质资源评价(2-9周)科-403
矿产开发学(6-11周)科-304
定量地学与地理信息(1-9周)科-303
遥感与矿产资源勘查(11-16周)科-403
现代地球化学(11-18周)科-312
沉积地质学(1-9周)科-203
固体力学(11-16周)科-209
古生态学与古遗迹学(11-17周)科-409
沉积学原理(11-14周)科-204
星
期
二
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
陆地生态系统碳循环(1-5周)科-404
遥感原理与应用(基地班)(1-5周)科-403
地质力学(1-5周)科-405
生态旅游地质(1-5周)科-409
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
陆地生态系统碳循环(1-5周)科-404
遥感原理与应用(基地班)(1-5周)科-403
地质力学(1-5周)科-405
生态旅游地质(1-5周)科409
网络地理信息系统(1-5周)科-214
计算机图形图像学(6-9周)科-316
地质资源评价(2-9周)科-403
现代地球化学(11-17周)科-312
计算机在地学中的应用(11-16周)(5-7节)科-316
古构造应力场(10-18周)科-403
生态矿物学(2-7周)科-305
生态地质学(11-18周)科-304
现代矿床学(1-9周)4-101
沉积学原理(11-14周)科-204
应用地球化学(11-18周)科-403
区域构造解析(10-18周)19-235
现代古生物学(10-18周)科-303
地理信息系统原理与应用(1-9周)科-204
地球化学热力学(1-9周)科-303
数学地质理论与方法(10-18周)科-203
地理综合研究方法(1-8周)科-404
星
期
三
英语(2-17周)
英语(2-17周)
《形势与政策》地学院1班(2-6周)教3-109
《形势与政策》地学院2班(7-10周
计算机制图(11-18周)科-412
同位素地质年代学与地球化学(含基地班)(11-18周)19-201
沉积盆地构造分析(11-16周)科-316
遥感与矿产资源勘查(11-15周)科-403
地球系统科学与可持续发展(10-18周)科-213
《形势与政策》地学院1班(2-6周)教3-109
《形势与政策》地学院2班(7-10周)教3-109
计算机制图(11-18周)科-412
同位素地质年代学与地球化学(含基地班)(11-18周)19-201
沉积盆地构造分析(11-16周)(第7节)科-316
遥感与矿产资源勘查(11-15周)(第7节)科-403
“3S”技术集成与应用设计(11-17周)科-403
沉积地质学(1-9周)科-203
区域构造解析(10-17周)19-235
晚新生代生态环境(3-10周)科-403
综合地层学(11-17周)科-404
生态矿物学(2-6周)科-305
地质流体地球化学(11-16周)科-204
地理信息系统原理与应用(1-9
周)科-204
高级沉积岩石学(11-14周)科-212
星
期
四
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
陆地生态系统碳循环(1-5周)科-404
地质力学(1-5周)科-405
生态旅游地质(1-5周)科-409
网络地理信息系统(1-5周)科-214
数学/计算机(7-16周)综合楼101、4-101
陆地生态系统碳循环(1-5周)科-404
地质力学(1-5周)科-405
生态旅游地质(1-5周)科-409
网络地理信息系统(1-5周)科-214
现代矿产资源经济学(2-8周)科-403
计算机在地学中的应用(11-15周)科316
遥感物理基础(1-9周)科-409
应用地球化学(11-17周)科-403
盆地分析(11-18周)科-209
高级沉积岩石学(11-15周)科-212
综合地层学(11-17周)科-404
地理综合研究方法(1-8周)科-404
现代矿产资源经济学(2-8周)科-403
计算机在地学中的应用(11-15周)(第7节)科-316
遥感物理基础(1-9周)科-409
应用地球化学(11-17周)科-403
盆地分析(11-18周)科-209
高级沉积岩石学(11-15周)科-212
综合地层学(11-17周)科-404
地理综合研究方法(1-8周)科-404
现代矿物学(11-18周)科-304
现代矿床学(1-9周)4-101
固体力学(11-15周)科-209
资源与环境遥感(1-5周)科-403
地球化学热力学(1-9周)科-303
数学地质理论与方法(10-17周)科-203
现代古生物学(10-17周)科-303
星
期
五
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
中国地质(1-9周)(含基地班)前五周5-8节上课从第六周开始5-6节上课阶梯1
沉积盆地构造分析(11-15周)科-316
计算机图形图像学(6-9周)科-316
“3S”技术集成与应用设计(11-17周)科-403
微迹元素地球化学(11-18周)科-404
现代矿产资源经济学(2-8周)科-403
古生态学与古遗迹学(11-17周)
科-409
现代矿物学(11-18周)科-304
中国地质(1-9周)(含基地班)前五周5-8节上课从第六周开始5-6节上课阶梯1
沉积盆地构造分析(11-15周)(第7节)科-316
计算机图形图像学(6-9周)科-316
“3S”技术集成与应用设计(11-17)科-403
微迹元素地球化学(11-18周)科-404
现代矿产资源经济学(2-8周)科-403
古生态学与古遗迹学(11-17周)科-409
现代矿物学(11-18周)(第7节)科-304
矿产开发学(6-10周)科-304
地质流体地球化学(11-15周)科-204
定量地学与地理信息(1-9周)科-303
生态地质学(11-17周)科-304
星
期
六
数学/计算机(7-16周)4-101、综-101
矿产普查与勘探(12-18周)阶梯1
矿石学与矿相学(1班)(6-9周)综-901(8-9)科910
数学/计算机(7-16周)4-101、综-101
矿产普查与勘探(12-18周)阶梯1
矿石学与矿相学(1班)(6-9周)综-901(8-9)科910
矿石学与矿相学(2班)(6-9周)综-901(8-9)科910
资源与环境遥感(1-3周)科-403
第四纪地质与环境研究方法(11-17周)科-404
全球变化(3-9周)科-404
地球系统科学与可持续发展(10-17周)科-213
矿石学与矿相学(2班)(6--9周)综-901(8-9)科910
资源与环境遥感(1-3周)科-403
第四纪地质与环境研究方法(11-17周)综-404
全球变化(3-9周)科-404
综合地质学(跨专业学生必上)晚6:
00开始上课(上四节)(11-17周)综-901
星期日
矿石学与矿相学(1班)(6-7周)综-901
晚新生代生态环境(3-10周)科-403
平衡地质剖面(11-18周)科-403
矿产普查与勘探(12-17周)阶梯1
中国地质(1-9周)(含基地班)前五周1-4节上课从第六周开始1-2节上课阶梯1
矿石学与矿相学(1班)(6-7周)综-901(8-9)科910
晚新生代生态环境(3-10周)科-403
平衡地质剖面(11-18周)科-403
矿产普查与勘探(12-17周)阶梯1
中国地质(1-9周)(含基地班)前五周1-4节上课从第六周开始1-2节上课
阶梯1
第四纪地质与环境研究方法(11-16周)科-404
全球变化(3-9周)科-404
矿石学与矿相学(2班)(6-7周)综-901(8-9)科910
第四纪地质与环境研究方法(11-16周)
科-404
全球变化(3-9周)科-404
矿石学与矿相学(2班)(6-7周)综-901(8-9)科910
综合地质学(跨专业学生必上)晚6:
00开始上课(上四节)(11-16周)综-901
2019秋季工程学院硕士研究生课表
上课起止时间:
2012年9月10日-2013年1月11日(共18周)
节次
课程
星期
1-2节
3-4节
5-6节
7-8节
9-11节
星
期
一
英语(2-17周)
俄语一外(2-17周)
英语(2-17周)
俄语一外(2-17周)
日语一外(2-17周)
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
文献综述及选题(2-7)19-201
地质工程信息分析技术(8-18)科-313
星
期
二
钻孔轨迹控制理论与应用(1-6)科-313
弹塑性力学(1-7)19-201
现代钻掘工程学(7-19)科-313
安全经济学(10-18)科-210
地下建筑工程理论及设计(1-9)科-313
材料磨损机理及耐磨性(1-7)科-210
星
期
三
英语(2-17周)
英语(2-17周)
深基坑理论与工程实践(7-17)科-313
星
期
四
钻孔轨迹控制理论与应用(1-6)科-313
弹塑性力学(1-7)19-201
可靠性理论(8-19)科-313
系统理论与现代优化方法(10-17)科-210
地下建筑工程理论及设计(1-9)科-313
材料磨损机理及耐磨性(1-7)科-210
星
期
五
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
专业英语(1-11)19-201
地基处理技术(11-18)科-313
机械设计中的材料选择(1-9)科-210
区域地壳稳定性分析(7-17)科-313
星
期
六
现代机械设计理论与方法(1-9)科-313
机电工程现代设计方法(10-17)科-313
星
期
日
岩石破碎学(1-14)科-313
钻孔轨迹控制理论与应用5-6周科-313
2019秋季材料科学与工程学院硕士研究生课表
上课起止时间:
2012年9月10日-2013年1月11日(共18周)
节次
课程
星期
1-2节
3-4节
5-6节
7-8节
9-11
星
期
一
英语(2-17周)
俄语一外(2-17周)
英语(2-17周)
俄语一外(2-17周)
日语一外(2-17周)
英语(2-17周)
中国特色社会主义理论与实践研究
英语(2-17周)
中国特色
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 中国地质大学 北京 硕士生 课表 26 word 资料