人教版七年级下学期期中语文试题D卷.docx
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人教版七年级下学期期中语文试题D卷
人教版2019年七年级下学期期中语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列字音或字形错误的一项()
A.糟塌 形销骨立 断章取义 汲取jí
B.言不及义 游弋 相得益彰 空旷kuàng
C.断章取义 漫游 丰功伟绩 鲜妍yán
D.顿失滔滔 旁骛 矫揉造作 间不容发jiān
2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()
①窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
②有了窗子,内外就发生交流。
③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。
④而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥这样,画的境界就无限地增多了。
A.③①②④⑥⑤
B.③②①⑤④⑥
C.②①⑤④⑥③
D.②③①④⑥⑤
3.下列句子没有语病的一项是()
A.盐城80后刘萍征服8848米珠峰,系我市首位登上世界第一高峰。
B.近年来,我国青少年近视率持续攀升,是由于过度看手机的原因造成的。
C.通过举办北京园艺博览会,顺应自然、保护生态的绿色发展理念深入人心。
D.中国政府提出的“一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路。
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()
A.百花洲的风景独特优美,游客来到这里无不闲情逸致。
B.芙蓉街、宽厚里各种各样的特色小吃,吸引了各地游客慷慨解囊,纷纷购买。
C.研学旅行作为一种校外教育活动,目前各地学校对之趋之若鹜。
D.中国文字彰显了民族精神,加强青少年汉字书写教育刻不容缓.。
5.下列关于传统文化常识的表述中,正确的一项是()
A.“重阳节”,又称“登高节”,常见的活动有登高望远、饮雄黄酒、吃重阳糕。
B.为了表示谦逊的态度,古人在他人面前常用谦称,如:
鄙人、敝人、晚生、足下等。
C.对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤等。
令,意思是美好,用于称呼对方的亲属,如令尊(对方父亲)、令慈(对方母亲)。
D.古时女子年满十五岁,把头发绾起来,戴上簪子,称为及笄;古代男子十八岁行冠礼,表示已经成人,因还未达到壮年,叫做弱冠。
6.下列词语书写完全正确的一项是()
A.喧闹寒暄获益匪浅轻歌慢舞
B.要诀决择出奇治胜拈花惹草
C.蓬篙竹蒿相濡以沫戛然而止
D.斑斓谰言好高骛远吹毛求疵
二、现代文阅读
阅读《紫藤萝》选段
《紫藤萝瀑布》节选
……但是我没有摘。
我没有摘花的习惯。
我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那时关于生死谜、手足情的。
我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察颜观色,试探什么。
后来索性连那稀零的花串也没有了。
园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。
那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。
我曾遗憾地想:
这里再看不见藤萝花了。
过了之么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。
我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。
它是万花中的一朵,也正是由每一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
7.题目用了什么修辞方法?
有何作用?
8.文章中写十多年前的紫藤萝有什么意图?
9.请找出本文的主旨句,并结合自己的生活体验,谈谈对文章主旨的理解。
10.“我不觉加快了脚步”,我为何加快了脚步?
这样结尾,有何作用?
现代文阅读
《散步》节选
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:
“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:
母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈②儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:
“走大路。
”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:
“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:
那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻:
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
11.请用简洁的语言概括选文的内容。
___________________________________
12.“我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲”这句话里的“早已”与“还”、“强壮”与“高大”能否互相调换?
为什么?
13.“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”,这句话的含义是什么?
14.阅读下面材料,探究本文所蕴含的主题,并阐述你的理由。
(材料)有人问我:
你那个《散步》,是写尊老呢,还是爱幼?
或者既尊老又爱幼?
我认真回答:
看起来当然是既尊老又爱幼,其实我骨子里是想写生命。
(莫怀戚)
三、文言文阅读
阅读下面文章,回答后面的问题。
(甲)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(乙)荀巨伯远看友人疾,值胡贼①攻郡,友人语巨伯曰:
“吾今死矣,子可②去。
”巨伯曰:
“远来相视③,子令吾去,败义以求生,岂荀巨伯所行邪!
”贼既至,谓巨伯曰:
“大军至一郡尽空汝何男子而敢独止④?
”巨伯曰:
“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
”贼相谓曰:
“我辈无义之人,而入有义之国。
”遂班军而还,一郡并获全。
(选自《世说新语》)
(注)①胡贼:
胡人,泛指西北少数民族。
②可:
应该。
③相视:
看望你。
④止:
留下。
15.解释下列句中加点的词语。
(1)陈太丘与友期行______
(2)吾今死矣,子可去______
16.用“/”为下面语句标出3处停顿。
大军至一郡尽空汝何男子而敢独止?
17.翻译下列句子。
(1)元方时年七岁,门外戏。
(2)友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。
18.(甲)(乙)两文在为人处世方面各说明了什么道理?
四、句子默写
19.古诗文默写
(1)此夜曲中闻折柳,_____________。
(《春夜洛城闻笛》李白)
(2)____________,明月来相照。
(《竹里馆》王维)
(3)商女不知亡国恨,_____________。
(《泊秦淮》杜牧)
(4)_____________,不问苍生问鬼神。
(《贾生》李商隐)
(5)有约不来过夜半,___________。
(《约客》赵师秀)
(6)荡胸生曾云,______________。
(《望岳》杜甫)
(7)____________,自缘身在最高层。
(《登飞来峰》王安石)
(8)山重水复疑无路,___________。
(《游山西村》陆游)
(9)_______________,化作春泥更护花。
(《己亥杂诗》龚自珍)
(10)念天地之悠悠,___________。
(《登幽州台歌》陈子昂)
(11)《木兰诗》中描写行军疾速的情景,又突出木兰矫健雄姿的句子是:
_________________,____________________。
(12)《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻赞美木兰谨慎、机敏的名句是:
雄兔脚扑朔,_____________;双兔傍地走,_______________?
(13)_____________,两鬓苍苍十指黑。
(《卖炭翁》白居易)
(14)遥望洞庭山水色,________________。
(《望洞庭》刘禹锡)
(15)抽刀断水水更流,______________。
(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)
(16)但使主人能醉客,_______________。
(《客中作》李白)
(17)____________,直挂云帆济沧海。
(《行路难》李白)
(18)_______________,江月年年望相似。
(《春江花月夜》张若虚)
五、诗歌鉴赏
古诗阅读
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
行路难!
多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
20.作者在诗中运用了“ ”和“ ”(限填四字)两个典故表达自己为统治者重用,有为于当世的理想。
21.通读全诗,诗人的思想情感经历了怎样的变化?
六、语言表达
22.文学常识填空。
(1)词,又称______,按字数一般分为______(58字以内)、______(59到90字)和______(91字以上)三种。
(2)“秦皇汉武”中“秦皇”指______,“汉武”指______;“唐宗宋祖”中“唐宗”指______,“宋祖”指______。
(3)“风骚”原指《______》里的《______》和《______》里的《______》。
七、综合性学习
在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。
在语文教材中出现过的就有不少,如:
孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉……现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定表现很出色。
(1)黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。
要求结构、字数都相同。
第一版:
品读古名人名言
第二版:
评述古名人功过
第三版:
___________________________
(2)第一版中是对名人名言的品读鉴赏,请选取某一古名人的一句名言,加以品味,并写上简单的批注。
(友情提示:
批注可从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手)
[示例]
名言:
勿以善小而不为,勿以恶小而为之(刘备)
批注:
劝诫世人不能忽视细小的事情,语重心长。
名言:
___________________________(_________)
批注:
___________________________
(3)第二版是对古名人得失的评价,请你以“我眼中的______________”为题,写一段评论性的话,在黑板报上刊出。
要求有观点有分析,不超过80字。
___________________________________________________________
八、作文
23.按要求作文
跨入青春的门槛,让我们去追求远大的理想,感受读书的快乐,走进美丽的家园,分享爱心的温暖,放眼自然与社会,触摸科学与时尚……人生的每次经历都让我们的生活变得精彩。
我们静静地用心体会,生活也许因阅读而精彩,也许因歌声而精彩,也许因友爱而精彩,也许因和谐而精彩……
请以“生活因____________而精彩”为题,写一篇文章。
要求:
①不少于600字;②诗歌除外,文体不限;③文章不能套用,更不能抄袭。
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
生活就是舞台,在每一处盛开。
每个人都在饰演着不同的角色,都在用炽热的心演绎共同的精彩。
心就是一个人的翅膀,心有多大,舞台就有多大。
只有用自信和热情主动出击,才能成为舞台的主角,释放最美的光彩!
请以“我的舞台”为题,写一篇文章。
要求:
(1)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(2)文章中不得出现真实的校名、人名;
(4)不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
2、
- 配套讲稿:
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- 人教版七 年级 学期 期中 语文试题