学年英语人教版选修8学案Unit+4+Section++Ⅳ++Learning+about+Language+Using+Language.docx
- 文档编号:15801438
- 上传时间:2023-07-07
- 格式:DOCX
- 页数:25
- 大小:116.38KB
学年英语人教版选修8学案Unit+4+Section++Ⅳ++Learning+about+Language+Using+Language.docx
《学年英语人教版选修8学案Unit+4+Section++Ⅳ++Learning+about+Language+Using+Language.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年英语人教版选修8学案Unit+4+Section++Ⅳ++Learning+about+Language+Using+Language.docx(25页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学年英语人教版选修8学案Unit+4+Section++Ⅳ++Learning+about+Language+Using+Language
Section_Ⅳ
Learning_about_Language_&_Using_Language
[原文呈现]
ActTwo,SceneⅠMAKINGTHEBET①
Itis11aminHenryHiggins'housethenextday.HenryHigginsandColonelPickeringaresittingdeepin②conversation③.
H:
Doyouwanttohearanymoresounds?
CP:
No,thankyou.Iratherfanciedmyself④becauseIcanpronouncetwentyfourdistinctvowel⑤sounds;butyouronehundredandthirtybeatme.Ican'tdistinguish⑥mostofthem.
H:
(laughing)Well,thatcomeswithpractice.
ThereisaknockandMrsPearce⑦(MP),thehousekeeper⑧,comesinwithcookies⑨,ateapot⑩,somecream⑪andtwocups.
MP:
(hesitating)Ayounggirlisaskingtoseeyou.
H:
Ayounggirl!
Whatdoesshewant?
MP:
Well,she'squiteacommonkindofgirlwithdirtynails⑫.Ithoughtperhapsyouwantedhertotalkintoyourmachines.
H:
Why⑬?
Hasshegotaninterestingaccent?
We'llsee.Showherin⑭,MrsPearce.
MP:
(onlyhalfresigned⑮toit)Verywell,sir.(goesdownstairs)
H:
Thisisabit⑯ofluck.I'llshowyouhowImakerecords⑰onwax⑱disks⑲...
MP:
(returning)Thisistheyounggirl,sir.(ElizacomesintotheroomshylyfollowingMrsPearce⑳.Sheisdirtyandwearingashabby
dress.Shecurtsies
tothetwomen.)
[读文清障]
①betn.&vt.打赌
②deepin专心于;深陷;全神贯注于
③deepinconversation是形容词短语,在句中作伴随状语。
④fancyoneself自负;自命不凡
⑤vowel/'vaʊəl/n.元音;元音字母
⑥distinguishvt.&vi.显示……的差别;使……有所不同;辨别
⑦Pearce/'pIəs/皮尔斯(姓)
⑧thehousekeeper是MrsPearce的同位语。
⑨cookie/'kʊkI/n.饼干
⑩teapot/'tiːpɒt/n.茶壶
⑪cream/kriːm/n.奶油;面霜
⑫nail/neIl/n.指甲;钉子
⑬此处why用作感叹词,表示惊奇或出乎意料,可译为“怎么了”“怎么”“啊唷”等。
⑭show...in带或领……进来
⑮resignvt.使顺从;安于现状
⑯abit有点儿;稍微
⑰makerecords录音
⑱wax/wæks/n.蜡;蜜蜡vt.上蜡
⑲disk/dIsk/n.磁盘
⑳现在分词短语followingMrsPearce作状语,表示方式或伴随。
shabby/'ʃæbI/adj.破旧的;寒酸的
curtsy/'kɜːtsI/vi.(alsocurtsey)行屈膝礼n.(女子行的)屈膝礼
第二幕,第一场 打赌
第二天上午11点,在亨利·希金斯家。
亨利·希金斯同皮克林上校正坐着深切地交谈。
希:
你还想不想听听更多的发音呢?
皮:
不听了,谢谢。
我本来还很自负的,因为我能清晰地发出24个元音来。
而你却发出了130个元音,其中多数我都分辨不清。
你赢我了。
希:
(笑起来)噢,这都是练习的结果。
敲门声起,女管家皮尔斯夫人(管)带着甜点、茶壶、奶油和两个杯子进来。
管:
(犹豫地)一个年轻姑娘求见你。
希:
年轻姑娘!
她想要什么?
管:
哦,很普通的一个年轻姑娘,手指甲脏兮兮的。
我本来还以为是你要她来对着机器讲话的呢。
希:
怎么啦?
她的口音很有趣吗?
咱们来看看吧。
皮尔斯夫人,带她进来。
管:
(半听半不听地)好吧,先生。
(随即向楼下走去)
希:
还真是运气,我让你看看我是怎样在唱片上录音的。
管:
(返回来)先生,这就是那个年轻姑娘。
(伊莱扎跟在皮尔斯夫人后面羞怯地走进房来。
她穿着破旧的衣服,还脏兮兮的。
进来就朝两位先生行屈膝礼。
)
H:
(disappointed)Why!
I'vegotthisgirlinmyrecords.She'stheonewesawtheotherday
.She'snouseatall.Takeheraway
.
CP:
(gentlytoEliza)Whatdoyouwant,younglady?
E:
(upset)Iwannabealadyinaflowershop'steado'sellingflowersinthestreet.Buttheywon'ttakeme'lessIspeakbetter.SohereIam,readytopayhim.I'mnotaskingforanyfavours
—andhetreatsmelikedirt
.
H:
Howmuch?
E:
(happier)Nowyertalking.AladyfriendofminegetsFrenchlessonsfortwoshillings
anhourfromarealFrenchman.Youwouldn'thavethefacetoask
meforthesame
forteachingmeasyer
wouldforFrench.SoIwon'tgiveyermorethan
ashilling.
H:
(ignoringElizaandspeakingtoPickering)Ifyouthinkofhowmuchmoneythisgirlhas—why,it'sthebestofferI'vehad
!
(toEliza)ButifIteachyou,I'llbeworsethanafather.
CP:
Isay,Higgins.Doyourememberwhatyousaidlastnight?
I'llsayyou'rethegreatestteacheralive
ifyoucanpassheroffas
alady.I'llbethereferee
forthislittlebetandpayforthelessonstoo...
E:
(gratefully)Oh,yerrealgood,yerare.Thankyou,Colonel.
H:
Oh,sheissodeliciouslylow.(compromises
)OK,I'llteachyou.(toMrsPearce)Butshe'llneedtobecleaned
first.Takeheraway,MrsPearce.Washherandburnherhorrible
clothes.We'llbuyhernewones.What'syourname,girl?
theotherday几天前;那一天(常用在一般过去时的句子中)
takeaway带走;减去;没收
ask(sb.)forfavours(向某人)寻求帮助
treatsb.likedirt蔑视某人;把某人当下流人对待
shilling/'ʃIlIŋ/n.先令(1971年以前的英国货币单位,旧币的12便士)
havethefacetodosth.恬不知耻地做某事;居然有脸做某事
thesame...as...是固定句式。
as引导定语从句。
yer(不规范英语)=you或your
morethan多于;超过(+数词);不仅仅;不只是(+名词);很;非常;相当(+形容词或副词)
I'vehad是定语从句,修饰offer,此处省略了关系代词that。
aliveadj.活的;在世的;活跃的;有生气的
pass...offas冒充成
referee/ˌrefə'riː/n.裁判员;仲裁者
compromise/'kɒmprəmaIz/n.&vi.妥协;折衷
needtobecleaned=needcleaning需要清洗
horrible/'hɒrəbl/adj.可怕的;恐怖的希:
(失望地)好啦!
我已经给这个年轻姑娘做过记录了。
她就是那天我们见到过的那个,现在根本就没有用了,带她走吧。
皮:
(温和地对伊莱扎说)年轻姑娘,你想要做什么?
伊:
(不安地)我想在花店里当卖花姑娘,不想到街上卖花了。
但是他们不会要我,除非我讲话讲得好些,所以我来了,准备付给他钱。
我不是求他帮忙——可他把我当下贱人看待。
希:
你给多少钱?
伊:
(比较高兴)啊,你发话了。
我的一位女士朋友跟一个真正的法国人学法文,每小时两先令。
你总不会有脸要我付跟学法语同样多的钱吧。
所以我最多给你一个先令。
希:
(不理睬伊莱扎,而跟皮克林说)要是你想到这个年轻姑娘身上能有多少钱,那么,这就是我能得到的最高薪俸了!
(对伊莱扎说)不过,要是我来教你,我会比当爸爸的还要严格。
皮:
喂,希金斯。
你还记得昨天晚上你说过的话吗?
如果你能使她冒充一位贵夫人,那么我说你就是当今最了不起的教师了。
我会为这个小赌当裁判,而且课时费也由我来付……
伊:
(感激地)啊,你真好,真好。
谢谢你。
上校。
希:
哦,她真是粗俗得可爱。
(提出折衷的办法)好吧,我教你。
(对皮尔斯夫人说)不过,她得先把自己洗干净了。
把她带下去,皮尔斯夫人。
给她洗一洗,把那身可怕的脏衣服全都烧掉。
我们给她买新的。
姑娘,你叫什么名字?
E:
I'mElizaDoolittleandI'mclean.Myclotheswenttothelaundry
whenIwashedlastweek.
MP:
Well,MrHigginshasabathtub
ofhisown
andhehasabath
everymorning.Ifthesetwogentlementeachyou,you'llhavetodothesame.Theywon'tlikethesmellofyouotherwise.
E:
(sobbing
)Ican't.Idursn't
.Itain'tnaturalandit'dkillme.I'veneverhadabathinmylife;notovermywholebody,neitherbelowmywaist
nortakingmyvest
off.I'dneverhavecomeifI'dknownabout
thisdisgusting
thingyouwantmetodo...
H:
Oncemore
,takeheraway,MrsPearce,immediately.(OutsideElizaisstillweepingwithMrsPearce)Youseetheproblem,Pickering.It'llbehowtoteachhergrammar
,notjustpronunciation.She'sinneedof
both.
CP:
Andthere'sanotherproblem,Higgins.Whatarewegoingtodooncetheexperimentisover
?
H:
(heartily
)Throwherback.
CP:
Butyoucannotoverlook
that!
She'llbechangedandshehasfeelingstoo.Wemustbepractical,mustn'twe?
H:
Well,we'lldealwiththatlater.First,wemustplanthebestwaytoteachher
.
CP:
Howaboutbeginningwiththealphabet
?
That'susuallyconsideredveryeffective
...(fadesout
astheygooffstagetogether),
laundry/'lɔːndrI/n.洗衣店;洗衣房;(待洗的或洗好的)衣服
bathtub/'baːθtʌb/n.浴缸;澡盆
sth.ofone'sown=one'sownsth.属于某人自己的东西
haveabath洗澡
sob/sɒb/vi.啜泣;抽噎n.啜泣(声);抽噎(声)
dursn't=daren't不敢
waist/weIst/n.腰;腰部;腰围
vest/vest/n.背心;内衣
if引导与过去事实相反的虚拟条件句。
主句中的I'd是Iwould的缩写形式,从句中的I'd是Ihad的缩写形式。
表示与过去事实相反的假设时,if条件句用过去完成时态,主句用would/could/should/might+havedone结构。
disgusting/dIs'ɡʌstIŋ/adj.使人反感的;令人厌恶的
oncemore再一次
howtoteachhergrammar是“疑问词+动词不定式”结构,作表语,可以转化为howyoushouldteachhergrammar。
inneedof需要……
once“一旦”,引导时间状语从句。
heartily/'hɑːtIlI/adv.尽情地;热心地;痛快地
overlook/'əʊvə'lʊk/vt.俯视;忽视;不理会
thebestway作plan的宾语,动词不定式短语toteachher作定语,修饰thebestway。
alphabet/'ælfəbet/n.字母表
effective/I'fektIv/adj.有效的
fade/feId/vi.&vt.(使)褪色;减弱;逐渐消失
fadeout(声音、画面)逐渐模糊;渐淡
伊:
我叫伊莱扎·杜利特尔。
我是干净的,上个礼拜才洗过澡,我的衣服送到洗衣房了。
管:
哦,希金斯先生有自己的浴缸,他每天早晨都要洗澡。
如果你要这两位先生教你,你就得照着办。
他们不想闻到你身上的那股气味。
伊:
(哭泣)我不能,我不敢。
这太别扭了,会要我的命的。
我这一生从来没有在浴缸里洗过澡,特别是全身浸泡,冲洗腰部以下或者把我的背心拿走我也是不会洗的。
要是我知道你要我做这种丑事,我是决不会来的……
希:
我再说一遍,把她带走,皮尔斯夫人,立刻带走。
(伊莱扎跟皮尔斯夫人出去了,还在哭泣)皮克林,你看到麻烦了吧。
不仅仅是语音问题,还得教语法呢。
这两个方面她都需要。
皮:
希金斯,还有一个问题。
一旦试验完成了,我们准备做什么呢?
希:
(兴奋地)把她扔回去。
皮:
但你可不能小看这个问题!
她是会变的,她也是有感情的。
我们必须实际一些,难道不是吗?
希:
噢,这个以后再谈吧。
首先,我们必须要制订一个最好的教学计划。
皮:
先从字母教起怎么样?
通常认为那是非常有效的……(两人一起朝台下走去,声音逐渐减弱)
对应学生用书P74
Step1 True(T)orFalse(F)
1.HigginsandColonelPickeringweretalkingheatedlyaboutsoundswhenMrsPearcecamein.__T__
2.HigginswasexcitedwhenhefoundthegirlMrsPearcetookinwasEliza.__F__
3.ElizawashappywhensheknewHigginsaskedhertohaveabathandburnherclothes.__F__
4.ProfessorHigginsisgreedy.__F__
Step2 Readthetextcarefullyandthenchoosethebestanswers.
1.Whatisthemainideaofthetext?
A.TheflowergirlcametoHigginsforhelp.
B.HigginsandPickeringreachedanagreementtoteachthegirlproperlanguage.
C.Higginsrefusedtoteachthegirlatfirst.
D.PickeringsuggestedthatHigginsteachthegirlproperlanguage.
2.WhydidHigginsrefusetoteachtheflowergirlatfirst?
A.Becausethegirlwasdirty.
B.Becausehehadtherecordofthegirlalready.
C.Becausetheflowergirldidn'twanttowashherself.
D.Becausethegirlwasn'tcleverenoughtolearnproperlanguage.
3.ThegirlcametoHigginsfor________.
A.shewantedtolearnherproperlanguage
B.shewantedtoleaveherhometownforever
C.shedidn'twantotherstorecognizeheraccent
D.shewantedtoimproveherlanguagesoastobetakenasaladyinaflowershop
4.Whatisthemeaningoftheword“bet”inthetitleofthepassage?
A.WhetherHigginswouldteachtheflowergirl.
B.Whetherthegirlwouldbechangedintoaladyinadvancedsociety.
C.Whetherthegirlwouldlearnproperlanguage.
D.WhetherHigginswouldpersuadethegirltolearnproperlanguage.
5.Whatcanweconcludefromthetext?
A.Higginswouldrefusetoteachtheflowergirl.
B.Pickeringwouldhelptoteachtheflowergirl.
C.Higginswouldteachthegirlproperlanguageandotherthings.
D.Pickeringwouldteachthegirlinstead.
答案:
1~5 BBDBC
一、这样记单词
记得准·写得对
记得快·记得多
Ⅰ.基础词汇
1.shabbyadj. 破旧的;寒酸的
promisen.&vi.妥协;折衷
3.sobvi.啜泣;抽噎
n.啜泣(声);抽噎(声)
4.disgustingadj.使人反感的;令人厌恶的
5.overlookvt.俯视;忽视;不理会
6.fadevi.&vt.(使)褪色;减弱;逐渐消失
7.refereen.裁判员;仲裁者
Ⅱ.拓展词汇
1.robvt.抢劫;盗窃;剥夺→robbern.盗贼;强盗→robberyn.抢劫;盗窃;剥夺
2.musicaladj.音乐的;喜爱音乐的n.音乐喜剧→musicn.音乐
3.horribleadj.可怕的;恐怖的→horrorn.恐怖;恐惧
4.effectiveadj.有效的→effectn.效果;影响
5.disapprovevt.&vi.不赞成;反对;认为不好→disapprovingadj.不赞成的→disapprovaln.反对,不赞成→approvevt.&vi.赞成;同意;批准
1.shabbyadj.破旧的;寒酸的
[同义] worn,ragged,untidy,miserable,mean
[反义] decentadj.得体的;相当好的
2.sobvi.啜泣;抽噎n.啜泣(声);抽噎(声)
[联想] 各种各样的“哭”
①cry 哭
②sniffle抽咽;抽噎
③wail哀号;恸哭
④weep流泪;哀悼
⑤moan哽咽
⑥howl嚎哭;怒号
3.overlookvt.俯视;忽视;不理会
[联想] “over+动词”构成的合成词
①overfeedvt.给……喂食过度
②overflowvi.漫出;溢出
③overactvt.举止过火;表现做作
④overchargev.多收钱
⑤overdovt.做得过分;做得过火
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 英语 人教版 选修 Unit Section Learning about Language Using
链接地址:https://www.bingdoc.com/p-15801438.html