各校历年人类学考研真题.docx
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各校历年人类学考研真题.docx
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各校历年人类学考研真题
北京大学
2005年人类学理论试题:
一.名词解释〔8*5=40〕:
1.格尔兹2.文化霸权3.差序格局4.进化论5.历史具体主义
二.简答题〔15*4=60〕:
1.英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么?
2.简述布朗的单系血统。
3.试述米德的?
萨摩亚人的成年?
大家庭与小孩子的关系。
4.简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能〞的不同解释。
三.论述题〔25*2=50〕:
1.试述20世纪中国人类学史的根本演变线索。
2.试论礼物在社会建构中的作用。
2005年人类学方法试题:
一.名词解释〔8*5=40〕:
1.地方性知识2.跨文化比拟3.文本4.民族语言学5.参与观察
二.简答题〔15*4=60〕:
1.试述人类学进化论的方法论。
2.试述历史材料在民族学中的价值。
3.说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点?
4.简述主位方法的根本含义。
四.论述题〔25*2=50〕:
1.Ethnography可以称为“田野志〞吗?
为什么?
2.试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题?
2004年人类学理论试题
一名词解释10*4
社区后殖民主义结构人类学库拉圈
二简述15*4
1.?
忧郁的热带?
中作者所宣称的人类学立场?
2.简述?
江村经济?
在学术史上的地位
3.人类区域关系档案的内容4.哈里斯的文化唯物论的内容
三论述25*2
1.努尔人政治制度的根本特征2.米德?
萨摩亚人的成年?
的立论是什么?
作者又是怎样证明的?
2004年人类学方法试题
一名词解释10*4
1.年龄组制度2.人类学的整体观3.局内人观点4.家乡民族志
二简述15*4
1.解释人类学的方法论特点2.民族中心主义持续存在的根源是什么
3.人类学亲属符号表示联合家庭和多偶制家庭4.后现代人类学的根本特征
三论述25*2
2003年试题人类学理论
一:
概念解释
1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.社会结构6.象征人类学
二:
简述题
1.简述博厄斯的人类学理论奉献2.简述新进化论3.简述结构人类学的根本观点
4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的根本结构5.什么是文化相对论
6.简述埃文思-普里查德的人类学观
三:
论述题
1.举例论述人类学何以是文化批评2.论述经济全球化对没个民族文化的影响
3.试论利奇的过程理论
人类学方法一:
概念解释
1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6.遗留物
二:
简述题
1.简述实验民族志的根本特点2.简述仪式研究的社会人类学视角
3.简述比拟研究对人类学的意义4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异
“深描〞6.简述本尼迪克特?
文化模式?
的研究方法
三:
论述题
1.试论?
努尔人?
的方法论意义2.人类学的概念是这样建立的
3.试论马林诺斯基?
西太平洋的航海者?
对人类学方法论的主要奉献
2002年试题一.概念解释
1.进化论2.博厄斯3.米德4.结构主义5.利奇
二.简述题
1.简述功能主义的根本观点2.简述宗教人类学的主要研究内容3.简述政治人类学的主要研究内容
三.论述题
1.试述马林诺斯基的?
文化论?
的根本内容2.试述20世纪初期西方人类学的主要内容
3.试述二战以后西方人类学的主要变化
一.概念解释
1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人类学5.民族中心主义
二.简述题
1.简述社会人类学与历史学的差异2.你对人类学在中国"外乡化"的看法
3.试述人类学的根本研究规那么
三.论述题
1.试述一个人类学家研究自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处2.试述整体论
3.试述归纳法在人类学研究中的意义
2001年试题人类学理论
一.概念解释
1.马林诺斯基2.新进化论3.文化相对论4.?
江村经济?
5.结构人类学6.社区研究法7.中华民族多元一体格局8.田野工作
二.简述题
1试论功能主义和结构-功能主义的异同2.试论50年代至70年代(二战后)英,法,美国人类学的根本变化情况3.简述解释人类学的根本观点
三.论述题
1.试从社会文化人类学分支领域(亲属制度,宗教人类学,经济人类学,政治人类学)之一论述本学科的研究特色2.举例说明民族志对于社会人类学的重要性
3.略析人类学者在研究中国中面临的认识论挑战
人类学方法一.概念解释
1.民族志2.参与观察3.跨文化比拟研究4.“浓厚的描述〞5.整体论
二.简述题
1.简述社会人类学研究的方法论特征2.简述"主位法"和"客位法"的方法论差异
三.论述题
1.试比拟社会文化人类学研究中的共时方法和历时方法的结合
2.论述经验事实与理论阐述之间的关系
四.问答题
1.?
古代社会?
的作者是()
(1)泰勒
(2)摩尔根(3)马林诺斯基
2.结构人类学的代表人物是()
(1)格尔茨
(2)列维_斯特劳斯(30埃文思_普里查德
3.弗里德曼是()
(1)汉学人类学家
(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家
4田野工作是指()
(1)实地社会实习
(2)地理学实地测量工作(3)民族志研究的核心过程(4)社会学的整体论方法
上海大学
一。
名词解释〔6/30〕
金枝集体表象本尼迪克特万物有灵论文化相对论莫斯
二、简答题〔4/60〕
简述?
古代社会?
一书的主要观点
简述新进化论的理论简述传播学派的主要理论简述格尔兹的主要工作
三、论述题〔2/60〕
论述马林诺夫斯基的功能理论与布朗的结构功能理论的异同
论述列维-斯特劳斯的关于亲属结构的分析
中山大学
2006年中山大学
人类学概论
一、名词解释:
〔共6题,每题5分〕
1、人种2、民族志3、聚落考古学4、医学人类学5、涵化6、?
努尔人?
二、简答题:
〔共3题,每题15分〕
1、简述人类学的学术框架体系;2、人类学的田野工作是一项重要的研究方法,试结合实际谈谈对田野工作中访谈技巧的认识。
3、描述格尔茨阐释人类学中“深描〞理论对民族志写作的影响。
三、论述题:
1、运用人类学关于宗教和仪式的理论,评论中国民间信仰的复兴和创新。
〔35分〕
2、结合人类学中关于亲属和社会结构的理论,评价近代关于中国汉人社会结构的研究。
〔40分〕
1999科目:
人类学概论专业:
人类学
一.名词解释〔每题4分,共20分〕
1民族共同语2语义3文化区4毕摩
二.简答题〔每题10分,共40分〕
1.简述克罗式亲属称谓制。
2.简述文化人类学的参与观察法。
3.为什么说语言是一种特殊的社会现象。
4.怎么样理解劳动创造了语言?
三.论述题〔每题20分,共40分〕
1.结合中国改革开放以来的实际,论述你对涵化的理解。
2.试论语言与文化的关系。
2000科目:
人类学概论 专业:
人类学
一.名词解释〔每题5分,共25分〕
1.萨皮尔—沃尔夫假说 2单系继嗣3主干家庭4?
萨摩亚人的成年?
5聚落考古学
二.简答〔每题10分,共30分〕
1.简述怀特的新进化论。
2.简论文化相对论3.简述哈里斯的文化唯物论
三.论述〔共45分〕
1.评述你所读过的一本人类学名著〔20分〕2.试举例说明文化变迁与文化适应〔25分〕
2001中山大学2001年人类学试题
科目:
人类学概论
一.选择题〔4*2.5〕
1.1进化的机制是:
______a.基因突变、调节、适应b.隔离、预先适应、适应辐射
c.突变、自然选择、遗传漂变、基因流动d.突变、随机婚配、群体无限大、繁殖力相等
1.2人类在进化过程中,______
a.额部逐渐增高,后面观颅骨最宽处逐渐增高,眉嵴逐渐变弱,颌部逐渐收缩,颏部逐渐出现b.颅容量越来越大,眉嵴越来越兴旺,颌部越来越前突c.额部逐渐增高,眉嵴逐渐变弱,颌部越来越前突d.额部逐渐增高,颅容量逐渐增大,眉嵴越来越兴旺
1.3高加索人种的特征是______
a.肤色、发色和眼色较浅,头发粗而直,眼睛为“单凤眼〞,鼻梁较低b.肤色黄,面部宽阔,颧骨平扁突出c.肤色棕色或巧克力色,头发棕色卷曲,鼻极宽d.肤色、发色和眼色较浅,头发波形,鼻梁高而窄,胡须和体毛兴旺
1.4根据格洛杰规那么、伯格曼规那么和阿伦规那么,靠近赤道的人类群体______,远离赤道的群体______a.肤色较深,体型较小,四肢较长——肤色较浅,体型较大,四肢较短b.肤色较浅,体型较大,四肢较长——肤色较深,体型较小,四肢较短c.肤色较深,体型较小,四肢较短——肤色较浅,体型较大,四肢较长d.肤色较深,体型较大,四肢较短——肤色较浅,体型较小,四肢较长
二.简答题〔6*10〕
“匮乏文化〞。
三.问答题
3.1试论文化涵化理论并举事例说明。
〔20〕3.2你为什么报考本专业的研究生,入学后的学习方案怎样?
〔10〕
2002中山大学2002年人类学试题科目:
人类学概论一.选择题〔8*1〕
1.导致生物与人类进化的机制为______。
a.隔离、突变b.突变、自然选择、遗传漂变、基因流动c.适应、调节、遗传漂变、突变d.气候调节、温度调节2.尼格罗人种的特征是______。
a.肤色、发色和眼色较深,头发粗而直,眼睛为“丹凤眼〞—股骨,颞骨,肱骨c.2---蝶骨,胸骨d.2---桡骨和尺骨8.______是矢状缝与人字缝的交点。
a.上齿槽点b.鼻棘点c.眉间点d.人字点
二.填空题〔19〕
1.亲属称谓制度的典型形式有夏威夷亲属制,______,______,______,______,易洛魁亲属制等6种。
2.人类的体细胞有______条染色体,其中有______条______,______条______。
3.上颌骨可分为四个局部,即______,______,______,______。
4.人类的进化经历了______,______,______,______四个阶段。
二.名词解释〔5*5〕
1.适应2.文化剩余3.夸父宴4.民族考古学5.涵化
三.问答题
1.萨皮尔-沃尔夫假说的根本内容是什么?
你对其作何评价?
〔10〕2.试述斯图尔德的文化生态学。
〔10〕3.什么是体质人类学?
试述体质人类学所包括的主要内容。
〔10〕4.试论文化人类学研究的特色及你对中国人类学开展的见解。
〔20〕
中山大学2003人类学试题科目:
人类学概论一.复选题〔4*2.5,多项选择,选对才得分〕
1.人类的进化过程中_____。
a.颌部越来越前突b.脑容量越来越大c.眉嵴逐渐变弱
d.颏部逐渐出现2.进化的机制包括_____。
a.隔离、随机婚配b.突变、自然选择c.适应、调节d.遗传漂变,基因流动3.调节是群体通过行为反响和生理反响对付环境压力的过程,包括_____。
a.气候调节b.温度调节c.行为调节d.发育调节4.上颌骨可分为五局部,即_____。
a.上颌体,额突b.牙槽突,枕突c.腭突,颧突,牙槽突d.上颌突,颞突
二.名词解释〔8*5〕
1.涵化2.库拉圈3.家庭4.人种5.显性性状6.伯格曼法那么7.渐变群分布8.?
中镇?
三.解答题〔3*10〕
1.简述美国历史学派人类学的根本观点2.简述萨皮尔-沃尔夫假说3.简述格尔兹的文化解释学根本观点
四.论述题
1.现在许多人喜欢选择桔祥数字,试运用人类学的理论分析这一现象。
〔25〕2.评述你所读过的一本费孝通先生的人类学著作。
〔25〕3.试述高原气候对人类健康的影响以及人类对高原气候的生理调节机制。
〔20〕
中山大学2004年硕士研究生入学考试试题人类学概论
一、名词解释
1、人种与种族2、新考古学3、婚姻与继嗣4.历史人类学5、文化传播6、?
努尔人?
〔或?
西太平洋航海者?
〕
二、简答〔每题15分〕
1、简述FrederickBarth的族群边界理论2、简要评述中国都市人类学的开展3、评述CliffordGeertz的阐释人类学。
三、论述〔共75分〕
1、试举例说明文化变迁与文化适应。
〔35分〕
2、案例分析:
下面事件曾引起社会的广泛关注,请运用人类学相关理论进行评述。
〔40分〕
南方日报报道:
今年3月17日晚10点,在广州工作的孙志刚上街找网吧,没有暂住证也没有身份证的他被带进派出所,后被送到收容所,最后转到医院。
20日晚10点,他死了。
这一刻,距这位湖北小伙子来到广州工整整20天。
他2001年毕业于武汉科技学院,事发前在广州一家服装工司工作。
一个风华正茂的年轻人这就这样被剥夺了生命,令人扼腕叹息。
但是我们在关注此事的时候,不应过分关注孙志刚的身份——一个大学毕业生,一个风华正茂的年轻人,一个拥有美好前途的年轻人,还要复原出孙志刚的普通公民身份。
否那么,我们就可能因为对特殊身份的义勇而淹没了对“小人物〞的关心。
在强大的国家机器面前,谁不是小人物呢?
谁不是普通公民呢?
大洋网讯:
被害人孙志刚,男,汉族,27岁,湖北省武汉市人,2001年在武汉科技学院艺术设计专业结业。
今年2月24日受聘于广州达奇服装。
3月17日晚10时许,孙志刚因未携带任何证件,在天河区黄村大街被执行统一清查任务的区、公安分局黄村街派出所民警带回询问,随后被错误作为“三无〞人员送至天河区公安分局收容待遣所转送广州市收容遣送中转站。
18日晚,孙志刚称有病被送往广州市卫生部门负责的收容人员教治站诊治。
20日凌晨1时13分至30分期间,孙志刚遭同病房的8名被收治人员两度轮番殴打,当日上午10时20分,因大面积软组织损伤致创伤性休克死亡。
孙志刚被成心伤害致死案发生后,中央和省委领导高度重视。
公安部专题研究并派出工作组到广东帮助指导查办此案。
省、市迅速成立有政法委、纪委、监察、检察、公安、民政、卫生部门组成的联合调查组,全面开展调查工作。
省、市政法公安机关也迅速成立联合专案组,全力开展案件侦破工作。
中山大学2005年硕士研究生入学考试试题
人类学概论一、名词解释〔共30分,每题5分〕
1、母系与母权2、人类学的整体观3、心理人类学4、大传统与小传统5、匮乏文化6、文化相对论
二、简答〔共45分,每题15分〕
1、结合事例来说明狩猎与采集社会的特质及其在现代社会中的处境。
2、结合你所熟知的民族志著作来说明功能主义人类学的特点及其缺陷。
3、简述人类学学术史上古典进化论和新进化论的区别,并结合有关研究加以评论。
三、论述题〔共75分〕
1、试举例说明人类学从简单社会研究到复杂社会研究的理论和实践意义。
〔35分〕
2、面对国际上有的国家的地区出现的民族的宗教的纷争,文明间的对话越来越成为重要的议题,请运用人类学的相关理论和视角对这一问题进行评述。
〔40分〕
厦门大学
2003年人类学试题〔分值不详〕
招生专业:
民族学考试课程:
人类学理论方法研究方向:
文化人类学
一.名词解释
社会人类学林惠祥黑巫术主位客位相对论入赘
二.论述
布朗与列维-斯特劳斯“结构〞研究的区别?
文化生态学理论方法?
克娄伯的语言观
招生专业:
民族学考试课程:
人类学概论研究方向:
文化人类学
一.名词解释巫术文化体质人类学符号语言人类学相对论
二.论述
文化人类学的方法论有哪些?
田野工作理论方法具体方法?
全球背景下的民族文化?
2002年试题〔缺〕2001年试题招生专业:
民族学考试课程:
文化人类学
一.名词解释〔5*7〕
1.民族志2.问卷3.产翁4.社区5.失范6.交感巫术7.百越
二.简答题
1.简述田野访谈的类别及其优缺点、相互关系〔20〕2.试论语言与文化的相互影响〔20〕3.试论原始社会婚姻形态的演变及其对社会产生的影响〔25〕
招生专业:
民族学考试课程:
人类学概论研究方向:
文化人类学
一.名词解释〔5*6〕
人种民族中心主义新考古学手势语匮乏文化
二.问答题
1.试论述人类学的研究对象、学科特色〔或本质〕、分科体系和研究方法〔30〕
2.试述人种的传统分类、分布和影响人种形成的主要因素〔20〕〔考生不必答出各人种的具体特征〕3.试述宗教的功能〔20〕
招生专业:
民族学考试课程:
人类学史研究方向:
文化人类学
一.名词解释〔6*5〕
1.摩尔根2.文化变迁3.?
家庭、私有制与国家的起源?
4.社会化5.民族学6.文化
二.问答题
1.试述泰勒对人类学所作出的奉献?
〔30〕2.试述赫斯科维茨文化相对论的根本观点?
〔20〕
3.象征人类学有那些特点?
〔20〕
2000年试题招生专业:
民族学考试课程:
文化人类学
一.名词解释〔5*6〕
1.园圃农业2.新石器时代3.民族4.扩大家庭5.萨皮尔-沃尔夫假说6.符号
二.问答题
1.简述国家的产生〔25〕2.宗教信仰的开展与社会结构有哪些关系?
〔20〕
3.阐述文化与生态环境的相互影响。
〔25〕
招生专业:
民族学考试课程:
人类学概论研究方向:
文化人类学
一.名词解释〔5*5〕
进化论参与观察小传统人格利奇
二.论述题〔25*3〕
“传播学派〞的根本主张与局限
“经济全球化〞与“文化多元化〞的关系,并举例说明。
招生专业:
民族学考试课程:
人类学史研究方向:
文化人类学
一.名词解释〔6*5〕
1.怀特2.佩里3.涵化4.?
菊与刀?
5.亚文化6.文化取代
二.问答题
1.涂尔干确立的社会学方法论准那么包括哪些主要内容?
〔20〕2.试述认识人类学研究的根本方法?
〔20〕3.试论新进化论与古典进化论的异同?
〔30〕
1999年试题招生专业:
民族学考试课程:
文化人类学
一.名词解释〔30〕
文化相对论文化区文化丛巫术涵化对偶家庭人科
二.问答题
〔一〕论述亲属分类的原那么〔20〕〔二〕为什么说文化既是稳定的又是变迁的?
简述文化变迁的原因,举例说明文化变迁的质变形式和量变形式。
〔20〕〔三〕阐述:
〔1〕参与观察与直接观察的区别〔2〕参与观察的参与的意义〔3〕参与观察的优点与缺点〔4〕正式访谈和非正式访谈各自的特点〔30〕
招生专业:
民族学考试课程:
人类学概论研究方向:
文化人类学
一.名词解释〔5*5〕
涵化民族志田野作业从妻居莫斯
二.论述题〔3*25〕
〔1〕简述文化人类学与其他人文社会科学的主要差异
〔2〕简述生命的“通过礼仪〞的主要内容以及其象征意喻与社会的相互关系。
〔3〕谈谈乡土社会的主要特点以及在中国现代化进程中的这些特点的作用。
招生专业:
民族学考试课程:
人类学史研究方向:
文化人类学
一.名词解释〔5*6〕
1.复兴运动2.濡化3.集体表象4.文化模式5.马林诺斯基
二.问答题
1.试述柴尔德、怀特、斯图尔德、萨林斯和塞维斯新进化理论的异同?
〔30〕2.法国社会学派解释社会事实的主要原那么是什么?
〔20〕3.试述古典进化论理论的根本特点〔20〕
厦门大学人类学研究所硕士研究生入学考试试题〔最近两年〕
2004年论述题
人类学通论
1物质文化的内容2田野工作的研究角度3文化生态学的研究方法,并举例说明
人类学方法
1文化相对论的根本观点2马文-哈里斯的社会文化体系分类3布朗的思想源源4列唯-斯特劳斯的哲学观
至于名词解释都是最根本的比方文化巫术恋母情结语言语言人类学体制人类学符号相对论萨皮尔假设萨满教继嗣。
。
2005年名词解释:
文化,文化英雄,社会网络,民族志,游耕,族群,巫术等等
论述题?
理论方法?
1.试述恩格斯对摩尔根的评价。
2.人类学关于文化变迁的研究方法有哪些?
3、试述怀特对人类学的理论奉献4.改革开放以来人类学取得了那些成就?
通论
1、什么是物质文化?
请阐述物质文化、精神文化与制度文化的关系,并举例说明。
2、什么族群,请举例说明。
3.什么是历史人类学?
请综合论述。
4、什么是政治人类学?
请综合论述。
〔其中3和4任选一提〕
中南大学
2004年?
文化人类学理论?
试题
一、简要解释以下名词
1.文化相对论2.田野工作〔fieldwork〕3.亲属称谓制4.族群〔ethnicgroup〕
5.社会性别〔gender〕6.民族医学7.影视人类学8.马林诺夫斯基〔BronislawMalinowski〕
二、简答题
1.简要介绍文化传播学派在德奥、英国和美国的三个变体。
2.简要介绍经济人类学家博兰尼〔KarlPolanyi〕的主要观点。
3.简述文化与人格研究的意义。
4.列举田野工作的五种研究角度。
5.简述婚姻的性质与功能。
6.人类社会的宗教信仰可划分为哪几种类型?
7.都市人类学的研究领域主要包括哪些方面?
三、论述题
1.人类学自产生以来一直对文化本质和学科性质存在争论,在这些争论中,具有根本性的是哪三组问题?
请予以介绍并简要谈谈自己的看法。
2.什么是应用人类学?
它的开展经历了哪几个阶段?
中国人民大学
人类学理论与方法
一.名词解释每题5分,共40分)
1.进化(斯宾塞)2.古姆萨制(gumsa)3.半偶族4.集体表象.5泛埃及主义6.核心家庭(默多克)7.民族志8.轴(许烺光)
二.简答题(每题10分,共30分)
1.如何理解文化传播的选择性.2.简述玛丽-道格拉斯关于禁忌和两义性的思想.3.简述杜尔克姆的宗教理论.
三.论述题(每题15分,共30分)
1.论人类学的普适性与外乡化的关系.2.试论妇女研究对于人类学理论建构的意义.
人类学理论与方法
一.名词解释(每题5分,共50分):
1.宗族2.生计方式3.互惠交换.4.并喻文化5.深描.6.<江村经济>7.言语8.代沟
9索引性表达10居住群
二.简答题(每题10分,共40分)
1.简述特定地域的习俗与该地文化之间的关系。
2.简述宗教的社会功能.
3.简述施坚雅的"市场圈"理论.4.简述"文化传播理论"近二十年遇到的挑战.
三.论述题(每题20分,共60分)
1.试从方法论高度分析人类学研究方法与社会学研究方法的主要差异.2.民族志田野作业中"文献"的意义何在?
试举例说明.3.弗洛依德对人格研究的理论奉献是什么?
人类学的跨文化研究如何扬弃其观点的?
最后一科,人类学理论与方法:
一.名词解释每题4分,共40分)
1.濡化2.主位与客位.3.文化传播论.4.继嗣集团5.夸富宴6.钟摆模式(利奇)7.泛布性领导8.传统权威.9.移情10.谱系法.
二.简答题(每题15分,共60分)
1.简述家庭分类的几个类别.2.试述特纳的仪式象征论.3.简述人类生计模式的类型.4.简述人类学的主要分支学科.
三.论述题(每题25分,共50分)
1.试评功能主义人类学在中国的早期研究.2.试述中国家庭制度的内涵\特征及社会与文化功能.
2000人类学理论与方法社会学理论及
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