新时代好少年个人事迹精选10篇.docx
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新时代好少年个人事迹精选10篇.docx
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新时代好少年个人事迹精选10篇
2021年新时代好少年个人事迹精选10篇
一、新时代好少年先进事迹
1.新时代好少年事先进事迹材料
清晨的凉城三小,师生们陆陆续续进入校园。
在教学楼前的空地上,一个扎着马尾辫的小女孩双手握着一把比她还高的扫帚,正和几个同学一起熟练地清扫着校院。
她,就是凉城三小六年级(4)班的XXX。
像这样的情景几乎每个在校日都能看到。
课间操时间,师生们在教学楼前齐聚一堂。
今天是学校颁奖的日子,为上学期期末考试成绩优异者颁发奖状。
六年级获奖者上台了,四班的XXX依然在列,而且分数遥遥领先位居第一。
经久不息的掌声诠释了师生对获奖者的祝贺。
XXX在这个学校读书已近七年,这里到处都留下了她小小的身影扫地、擦玻璃、整理桌椅、出墙报、出版报。
美术室的墙上她的作品在最醒目的地方,朗读室里传出清朗的领读声,不是她的声音,又是谁的?
学习优秀不是她唯一的优点,爱运动关心别人,帮助他人,才是最让人佩服的。
这一天一组三个值日生,有俩个请假了,XXX放学时发现了,二话不说留下来和另一个值日生一起值日,像这样主动找事的事经常有。
因为这些事对于她来说小菜一碟。
现在大部分的孩子生活能力差,许多事都做不好或不会做,XXX不同,她在家里经常帮爸爸妈妈做家务,像洗碗、打扫房间是她最熟练的事,爸爸妈妈不在的时候也不会担心她吃饭的问题,因为简单的饭菜她都会做。
为此了解她的同学朋友都很艳羡她。
她虽是独生子,但爸爸妈妈从不娇惯她,因此她和其他孩子比较起来成熟多了,懂事多了。
她的性格随便,同学有不会做的题喜欢找她问,有难事也会找她商量。
为此同学们悄悄送她一个外号“小诸葛”。
她家小区那些闲散的老爷爷老奶奶们很喜欢她那甜甜的笑容,主要是因为XXX会经常帮他们提提东西、推推轮椅。
每当这时候,老人们总会说:
“这孩子真是个好样的。
”
XXX从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
XXX发自内心地尊重与敬爱老师,是她们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有她的健康成长和进步。
她德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名新时代的好少年”,这是她入学以来的向往,她是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
她热爱集体,积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务。
作为一名小组长、除了完成日常的收发作业工作外,还利用课余时间充当小组的“小老师”,从而让几位后进生得到不同程度的进步。
她勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。
热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。
在学习上,她学习态度端正,目的明确,有明显进步;没有虚度时光,积极要求上进,锐意进取永不自满;能做到课前预习,上课认真听讲,课后认真完成作业,从未放松对知识的学习,同时不断地巩固已学知识,做到温故而知新。
身为班长,她自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。
她坚持养成良好的行为习惯,坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。
她还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说:
“XXX是我们的班长,是榜样,我们要向她学习”。
看来班上同学还真有些佩服她呢!
点滴积累,促成进步。
XXX同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
我们相信,他今后将会做得更好。
2.新时代好少年事先进事迹材料
刘鸿江同学是青岛永宁路小学二年级2班的一位小同学,虽然只是二年级的同学,但是由于老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在一年级时,高年级有个同学,得了重病,学校号召同学们捐款,刘鸿江主动捐了100元。
二月份的一天,他妈妈在信报上看到有一个捐压岁钱助残活动,就告诉了他。
他听了非常高兴,今年他一共得了400元的压岁钱,欣然把自己的压岁钱全部捐了出来。
他为能帮助到别人,使残疾人有一个崭新的轮而高兴自豪。
捐钱的时候,没想到要让别人知道的。
当受到学校的表扬时他很高兴,这对于他以后的行善是一种鼓励和肯定。
每次在街上看到有乞讨的老人、残疾人,也都是主动向妈妈要零钱,来帮助他们。
有一次,他看到有人乞讨,就把自己想买糖球的钱,送给了他们。
由于没有留下车钱,只好和妈妈从李村步行回家。
在街上,从不乱扔垃圾,都是把垃圾拿在手里,遇到垃圾箱才放进去。
在校园里也是看到垃圾就主动捡起,放到垃圾箱去。
如此等等,都是生活中的小事。
在家里,他是个懂得感恩的好孩子。
“百善孝为先”,“孝”是中华民族的传统美德,古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷奶奶的心肝宝贝,对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来。
然而说起刘鸿江同学,他在家里孝敬长辈,和睦邻里。
刘鸿江的爸爸妈妈都是在外打工的,由于爸爸妈妈职业的特殊性,他每天看到爸爸妈妈早出晚归,晚上回到家还要忙于家务,辅导自己,非常辛苦,所以他变得十分懂事。
他会在每天的日程计划里列上帮父母做些力所能及的家务。
不仅如此,他还经常帮助大人做些力所能及的家务事。
妈妈做饭时,他总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是他的拿手好活。
他是老师的好帮手在老师眼里,他能够处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样。
无论是哪一位老师,都对他信任有加,无论多么重要的事都放心地交给他去做。
平时在学校里,每逢打扫卫生、班里的值日总是一马当先,带领大家一起劳动,总带头抢脏活、累活干;班里开展什么队活动,他也非常积极,为班级送来所需的装饰品,从不吝啬;亲自动手布置教室、场地,出谋献策。
在社会,他是一位勤劳节约的小公民。
他勇于争当环保小卫士,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。
楼道里、小区里、校园门口、操场上,随处可见他“弯弯腰,捡出一片净土”。
他说那是他的“战利品”。
我们相信,刘鸿江同学在不断沐浴着灿烂的阳光,他刻苦好学,他有一颗感恩之心,一定会使他锻造成祖国的有用之才,他无愧于“美德少年”的光荣称号。
第三篇:
2014年小学生美德少年的事迹材料
小学美德少年的事迹材料杨祖龙,男,2014年4月出生,卫城镇新发小学五
(1)班学生,劳动委员。
他是一个热爱集体、关心他人、品学兼优的好学生。
在家里,他尊老爱幼,孝顺父母。
每天放学回家,他都帮父母做些力所能及的家务。
父母要干农活,无时间带孩子,她会帮着给弟弟穿衣、喂饭。
对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。
他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,捐给那些因贫困而失学的孩子。
学校劳动他总是抢着干,最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。
作为一名大队部干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。
爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。
课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。
认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。
正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流。
一个好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。
小学五年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志,争取更大的进步,成为祖国有用的人才。
3.新时代好少年事先进事迹材料
王xx同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。
他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。
他始终以高标准严格要求自己,激励自己。
多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
王xx同学有一颗真诚善良的心。
在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。
一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。
队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王xx见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。
要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王xx关切地询问着。
“谢谢你!
”张策感激地说。
“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!
”王xx搀着张策慢慢地向医务室走去。
王xx同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。
记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!
作业怎么能完成啊!
刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:
“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!
”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王xx打电话,王xx一听便对我说:
“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。
听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。
王xx同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”。
王xx自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。
他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。
同学们喜欢和他相处。
班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王xx,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。
他讲得每一步都非常详细、很清楚,并且还不断询问:
“清楚了吗?
”直到问问题的同学脸上露出灿烂的笑容才肯放心。
在王xx的帮助下,很多同学的学习成绩都有很大的提高,看到同学进步了,王xx比自己取得好成绩还高兴!
王xx不仅事事助人为乐,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。
有一次学校组织集体活动,放学后该值日的同学都跑了,王xx就组织几个同学把教室打扫的干干净净。
结果当天学校组织检查卫生,我们班受到了校领导的好评。
有人问他为什么要这样做,他回答得很干脆也很响亮:
“为了班集体,为了班级的每一个同学!
”
王xx同学所做的一切得到全校师生的好评。
当老师夸奖他时,他总会说:
“我帮助别人就是快乐自己!
”就是这样的王xx,创造了一个奇迹,全班35名同学,他以31票通过被评为“区三好学生”。
有王xx同学的地方就充满欢声笑语,有王xx同学的班级暖意融融,让我们向王xx同学学习,用爱的互助充实我们的生活!
4.新时代好少年事先进事迹材料
XXX,男,英才学校四年级学生。
他是一个乐于助人,爱学习、爱劳动、爱生活、爱科学、勇于创新、活泼开朗的好少年。
他在父母和老师的帮助下提高了素质、增长了才干,养成了独立思考、自我学习的良好习惯,树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识,形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。
她激励自己,孜孜不倦地进取。
多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得很突出。
人们都说:
金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
排日扎提同学心地善良、追求纯真、无私无邪。
排日扎提同学在学校对待同学总爱伸出援手,真诚付出、助人为乐。
生活中,她一样不忘时时刻刻无私的帮助别人。
她帮助别人的例子很多,在学校里,每位同学都是她的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容,于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,都会找他帮忙,他也尽力帮助,在班里她的书包是最沉的,为什么呢?
因为他不仅把所有的课本和练习册都带上,还要多带些练习本,笔,橡皮,甚至素描纸,另外还提着一个沉沉的手提袋里面装的是最大最全的汉语词典,当上课时同学们缺这少那的时候他的书包就是百宝箱了,他可以尽可能的去帮助同学们,听他妈妈说,妈妈老是心疼的让他不要拿那么多东西了,可他总说:
“我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。
” 学习上优异的成绩成为她帮助同学的有利条件,他对同学们真诚,热情,无论谁来问她题她都给他详细讲解,没有任何保留。
有些优秀生不愿与差生交往,但她认为差生同样有许多优点值得她学习。
正因如此,她在班里的人缘极好。
她从不与人斤斤计较。
无论谁有困难,他都会伸出援助之手。
其中一件事是让我最感动!
我们班里有几个同学学习不太好,家庭环境也不是特别好,当我对同学们说:
“谁愿意跟这位同学一起坐,帮助她学习?
”的时候,班里一片寂静。
班里只有他在举手说:
“老师,老师,我愿意!
”之后在她的帮助和鼓励下她们两个同学的学习在不断地进步。
在课堂上敢于举手回答问题了;每当同桌写错字的时候她会一笔一画的给他们示范这个字怎么写。
这样他的字变得越来越好看!
XXX同学在的地方就充满欢声笑语,有同学的班级暖意融融,希望同学们向排日扎提学习,用爱的互助充实我们的生活!
也祝排日扎提同学好好学习, 继续给更多人伸出援手!
勤俭节约美德少年先进事迹
今年11岁的邹紫怡,现就读于英才学校四年级4班。
她乐于助人、品学兼优,热爱劳动 吃苦耐劳
在学校,易斯也是劳动的一把好手,干活从不怕脏、怕累。
广泛的课外阅读让她认识到,地球上的资源是有限的,必须节约。
在家里,哪个房间里没人、开着灯,她总是第一个前去关灯,还不忘批评道:
“节约光荣、浪费可耻哟!
”甚至家里人洗澡、洗衣服,她也常常会提醒,别洗得太久,我国是全球人均水资源最贫乏的国家之一,您的浪费正是别人的眼泪!
有次活动中午餐时桌上有两种汤,一种棕色,一种白色。
她看大家都在喝棕色汤,也舀了半碗,结果一尝,呀,好酸!
像是放了很多醋。
”老师见状提议她尝尝白色汤的味道。
她一抬头看见墙上写着“尽量吃好,不浪费粮食”她想:
“要是白色汤也不好喝,咋办?
”她硬着头皮将棕色汤喝完便没敢再尝白色汤了。
老师直夸她是个懂得节约的好孩子。
平时,她还会利用课余时间热情为同学补习。
她德智体美劳全面发展,学习、生活中积极进取,日常生活里奉献为乐,独立生活、自强自立,勤俭节约,表现优异。
她是优秀少先队员的代表,是文明道德的普及者和宣传员,是一位大家心目中的美德好少年。
她怀着一颗感恩之心,以礼待人,以爱心待人,在今后的学习、生活中一定会演绎出更多更好更美的篇章,为自己的人生添加更多的精彩!
5.新时代好少年事先进事迹材料
XXX是英才小学四年级四班的学生。
他热爱学习,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是一名积极向上,自强自立,品学兼优的好孩子。
在家里,他尊敬长辈,孝敬父母。
在长辈眼里,他不仅能独立完成学业的好学生,而且是一个体谅父母,帮助父母的好孩子。
别的同学路过他家,经常看见他主动帮助父母做生意,做家务。
他觉得,父母这么累,我们也要体谅下他们,为他们做些力所能及的事,这难道不应该吗?
父母挣这么一点钱也不轻松,我们也应该为他们分担点什么吧!
这也算一点孝心啊!
这样也可以让父母觉得我们长大了,会帮父母分担家务了,变乖了……
他的爷爷奶奶都是最基本的职业——农民,爷爷奶奶他们也老了,眼睛不好用了,腰也弯不下去了,工作效率也低了。
锄草,浇水,播种......这些都是我们力所能及的啊!
他不忍心眼睁睁他们那么辛苦,却不去帮帮他们干些活吗?
我们知道他们的辛苦,更知道他们是为谁辛苦的,那我们不是可以帮帮他们做些事吗?
” 他不是个性格张扬的孩子,但是他总是用行动来证明他是怎样一个自强自立的人。
在学校,他是位尊重老师,团结同学,勤奋学习,时刻不忘集体的好班委。
他发自内心地尊重老师,他懂得是老师给予了他知识,帮助他成长。
他是一个勤奋好学的好孩子,在课上总能看见他高举着手,经过认真的思考,回答老师的问题。
在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学习习惯和自学能力,学习成绩名列前茅。
在和同学相处中,他待人随和,乐于助人,态度友善,总能和同学们玩成一片。
在于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影,只要是班集体的事情他都会主动承担。
担任班委以来,他总是检查完卫生,向老师汇报好情况最后才回家。
他不轻易承诺,一旦答应了,就能坚持不懈,不怕吃苦,遇到困难勇于解决。
他是老师的好助手,同学心目中他更是知心伙伴和学习榜样。
6.新时代好少年先进事迹材料
3岁时,她在小区的花园里给小朋友们讲故事;6岁,建立自己的第一个公益阅读团队——“芝莺童话部落”,和同学一起写故事、画故事、演故事、讲故事;11岁,创办校园慈善公益社团“读书吧,少年!
”,她与大批志同道合的同学一起快乐读书;12岁,她注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,带领同学们推广阅读、服务社会……今年13岁的她,十年来一直专注做着一件事儿——坚持阅读并且坚持推广阅读、助力阅读,因为她有一个心愿——让更多的人爱上阅读,让世界因阅读变得更美丽。
她就是xx市泡桐树中学八年级学生,20XX年xx市爱心美德少年xx。
《朗读手册》的扉页上,有这么一段话:
“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。
”
xx说:
“我就是这样一个富有的孩子,在妈妈的读书声中长大,成长为自己的样子:
读万卷书,行万里路,心灵和双脚,一直在路上。
”在她的记忆中,每天都有图书相伴。
有一次,妈妈给她读了《花婆婆》,画面上那些花儿太漂亮了,书中的一句话吸引了她:
去做一件让世界变得更美丽的事情!
于是,她在社团、在班上、在学校、在xx市图书馆、在很多地方讲故事。
同时,她还邀请国内外名家走进校园面对面畅谈阅读,儿童科普世界销量第一的美国《神奇校车》的作者布鲁斯和乔安娜、英国著名插画家切丽·登曼、旅居意大利的著名作家虹影、中国著名儿童文学作家殷健灵、著名主持人陈岳叔叔和海光老师,著名童书出版人颜小鹂、敖德等等名家走进“芝莺童话部落”。
她带领社员走出校门参加赈灾、助学等主题的义卖义演活动。
芦山地震发生后,她组织社员连续几天在锦里义演和义卖,并联合北京几家出版社捐出1万多册图书送给灾区的小朋友。
xx同学在读小学6年间组织的各类公益读书活动吸引了远超4000人次的小朋友参加,影响着许许多多的家庭爱上阅读。
她说:
“中华文明博大精深而神秘悠远,继承和发扬优秀的传统文化,犹如小树有了强大的根基,才能茁壮成长。
而依托这样一种具有民族文化底蕴的根系,我们能更好的走向世界。
因为,只有民族的,才是世界的。
”就是这样一个小女孩对中国传统文化深深着迷着。
她在山西永乐宫、石家庄毗卢寺、北京法海寺、敦煌、故宫、国博、首博、川博、陕博、雍和宫、西安碑林、云冈石窟等博物馆,一次次的聆听来自远古的声音,拿出画笔,记录下所见所闻。
她临摹的永乐宫壁画天女图和书法作品被儿童科普全球销量第一的美国《神奇校车》作者布鲁斯和乔安娜收藏,她创作的唐卡和书法作品被英国著名插画家切丽·登曼和旅居意大利的著名作家虹影等名家收藏。
她画画、写诗、填词、撰写对联、设计剪纸,用自己的方式阅读五千年文明,再用自己的方式去继承、诠释和推广。
中国古诗文的吟诵,也是她这几年一直在传承的重点项目。
她参加的吟诵节目,在北京中华吟诵周闭幕式上获得一致好评,并获得青羊区、xx市的一等奖。
20XX年暑假,她和小伙伴们应邀到美国迪士尼参加公益演出,迪士尼有史以来第一次特批这群来自中国的孩子携带陶瓷茶具进入。
小伙伴们精心准备的《蜀道难》、《蒹葭》、《茶》等五篇古诗文,用韵律、古琴和茶艺展示中华文明。
在演出中,古老的东方神韵,悠扬的古琴伴奏,优雅的茶艺展示等等,都让美国观众赞不绝口。
新学期伊始,她的社团联盟新增了一个“桐韵阁”吟诵社团,她希望可以用一个团队的力量去传承这一差点失传的中国传统读书方式。
用公益阅读去点亮心灵之灯
小时候目睹的一些小伙伴发生的事情,让她下定决心让更多的中小学生也能像她一样,可以源源不断从书中去汲取营养。
于是,她就创办了慈善公益社团“读书吧,少年!
”。
目前社团已经拥有“硕学通儒分社”“博览群书分社”“开卷有益分社”“满腹经纶分社”四个分社,60多名社员,是学校最大的学生社团。
为了帮助大凉山的贫困儿童,她不仅拿出压岁钱开始一对一的助学帮扶,还发表文章《为了那一双双渴望的眼睛》,呼吁大家都来关注贫寒学子的读书梦。
从那时候开始,她每学期都会组织多次义卖,为贫寒学子圆读书梦。
仅20XX年12月一个星期天的上午,他们就筹集善款4000多元,帮助20个儿童缴纳了半年的学习费用。
为了更好的服务社会,专注做阅读推广,xx同学在20XX年8月10日注册成立了“xx青少年志愿者读书吧少年服务队”,这是一支更具实力的阅读推广队伍。
短短的8个时间,服务队吸收了400多名志愿者的加入,发起志愿活动116次,共计1800多人次的志愿者参与活动。
服务队带领队员们走进图书馆,走进社区,走进英文阅读馆,走进博物馆,走进博洛尼亚插画展,走进学校阅览室,整理图书,讲解世界最美的插画,参加英文阅读讲座,学习中印两国雕塑文化,欣赏中国历代书画精品,开设“学长有约”阅读分享会等等,各项活动开展得如火如荼,获得社会一致好评。
《新青羊》、《中华时报》、xx新闻网、《xx经济日报》、网易新闻、xx新闻网等媒体相继报道了服务队的志愿行动。
服务队一跃成为20XX年xx市发布文化体育类志愿活动最多的团队,被授予“xx优秀青少年志愿服务团队”称号。
作为xx优秀青少年志愿者的xx,在这期间,个人参加志愿活动110多次,共计志愿服务时长达496小时。
新时代好少年先进事迹材料
xx,20XX年xx省十大“最美少年”之一,威远县威远中学学生。
他家斑驳的墙上有十多张荣誉证书,这些荣誉记录着这个孩子的勤奋和认真。
他出生在一个不幸的家庭,周母患有精神病,在他六岁时就去世了;周父残疾,脊椎严重变形,又患有气管炎,不能干重活;奶奶年老多病,也于三年前病逝了。
都说穷人的孩子早当家,xx从记事起,就担起了照顾家人的责任。
奶奶还在世的时候,xx经常跟着奶奶上山砍柴。
他总是走在前面,为奶奶挡露水,砍荆棘,蹚道路。
因为没有劳动力,家里没有种地,日常的食材只能靠到场镇上去买。
几公里的路,xx背着背篓蹒跚而行,肩上总是一道道深深的红印。
为了让奶奶和父亲减轻病痛,他还搜看电视上的科教频道的健康之路栏目,学着老师讲的治病方法,帮奶奶和父亲按摩、医治。
xx就读的小学新场镇中心校离家有5公里,其中有一段路非常泥泞。
可无论春夏秋冬,他都没有迟到缺席过,冬天更是天不见亮就打着手电出了门。
上了初中后,学校离家更远了,可他仍然坚持每天读走校。
而xx不愿意住校的原因,是想到奶奶年迈需要照顾。
直到五年前年,奶奶去世,xx才在父亲的劝说下开始住校。
正是意识到了自己的家庭和别人不一样,xx也更加清楚:
唯有读书才能改变命运。
在全年级1600多名学生中,xx的成绩总是排在前50名。
除了学习好,xx还多才多艺,品学兼优全面发展。
小时候爸爸告诉他要把字写好,他就找家里没有用完的作业本,开始每天练字,寒暑假更是每天要练好几个小时。
除了书法,xx还擅长绘画和下象棋。
他说,艺多不压身,自己还会进行多方面的学习和体验。
父子俩靠着低保生活,如今政府又把他们家作为重点贫困对象来帮助。
一家人全靠党和政府的关心,吃低保,无数好心人关心
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