海北藏族自治州四年级语文上学期期末检测题二C卷.docx
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海北藏族自治州四年级语文上学期期末检测题二C卷
海北藏族自治州四年级语文上学期期末检测题
(二)C卷
一、看拼音,写字词。
(共1题;共4分)
1.(4分)比一比,组成词语,不会写的字用拼音代替。
吗________、妈________
土________、工________
二、给划线字选择的正确读音。
(共1题;共5分)
2.(5分)按音序从新排列下列各字。
迸 裂 猴 猕 猿 凳 挠 腮 颈 獐
三、我会查字典。
(共3题;共26分)
3.(3分)给划线的字或词选择正确的解释
Ⅰ手疾眼快________
①病,身体不舒适。
②恨。
③快;迅速。
Ⅱ敛声屏气________
①除去,排除。
②抑止。
③遮挡,遮挡物。
Ⅲ正合适,好极了——又素净,又讲究。
________
①讲求,重视。
②值得注意或推敲的内容。
③精美。
4.(3分)给下面句子中划线的词选择正确的解释,填序号
①眉毛和眼睛,泛指容貌。
②纲要;条理。
③事情的头绪。
Ⅰ小刚写的这篇作文,眉目不清,层次混乱。
________
Ⅱ经过调查,事情的眉目终于清楚了。
________
Ⅲ小演员们个个长得眉目清秀,惹人喜爱。
________
5.(20分)组词。
闻________ 争________ 料________ 淡________ 曲________
间________ 色________ 科________ 炎________ 由________
乱________ 汉________ 则________ 排________ 服________
孔________ 汗________ 测________ 非________ 报________
四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共10分)
6.(10分)照样子,补词语。
例:
欣欣向荣(AABC式)
________,________,________,________,________
________,________,________,________,________
五、选词填空。
(共1题;共8分)
7.(8分)(2019·株洲)先讲划线字的意思,再解释句子的意思。
(1)使弈秋诲二人弈。
使:
________
诲:
________
弈:
________
句子意思:
________。
(2)其一人专心致志,惟弈秋之为听。
其:
________
专心致志:
________
惟:
________
句子意思:
________。
六、搜索引擎:
先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共7分)
8.(7分)(2019六上·余杭期末)附加题部分。
(1)填空。
①五音:
宫、商、角、徵、________。
②在《江南春》一诗中,描绘春景的名句是“________,________”。
③假如你创作的一首七绝诗被杂志社录用,按照正文部分每字2元来计算,你能得到的稿费是________元。
④在高尔基的《童年》中,故事的主人公是________,献身于科学的知识分子是________。
(2)选择。
①下面是王安石写的两句诗,表现月亮缓缓西沉之景,其中一个字已隐去,你认为最贴切的是哪一个字?
()
春色恼人眠不得,月________花影上栏杆。
A.挪 B.移 C.照 D.留
②下列成语主人公全部正确的一项是()
A.纸上谈兵(赵括) 三顾茅庐(刘备)凿壁偷光(王冕)
B.乐不思蜀(刘禅) 负荆请罪(蔺相如)破釜沉舟(项羽)
C.程门立雪(杨时) 精忠报国(辛弃疾)大公无私(祁黄羊)
D.手不释卷(吕蒙) 画龙点睛(张僧繇)余音绕梁(韩娥)
七、合二为一:
选用合适的关联词把两句话并成一句话。
(共1题;共6分)
9.(6分)选择恰当的关联词语填空。
一……就 因为……所以 只要……就
(1)________它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛,________飞得慢。
(2)我不用箭,________拉一下弓,这只大雁________能掉下来。
(3)它________使劲,伤口裂开,________掉下来了。
八、有条不紊:
(共1题;共5分)
10.(5分)把下列句子整理成一段话
________难道是小针在作怪吗?
________他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向。
________爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩。
________他开始对科学发生了兴趣。
________他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没看见。
九、课文回顾(共1题;共3分)
11.(3分)判断下列说法是否正确。
(1)《跨越百年的美丽》是一篇赞美居里夫人外貌的文章。
________
(2)《我最好的老师》一课讲述了怀特森先生用出人意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力。
________
(3)‘善于打破砂锅问到底’的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就”一句中后面几个词语都是并列关系,词序可以调换。
________
十、畅所欲言。
(共1题;共9分)
12.(9分)选选,填填(填序号)。
①辆 ②匹 ③册 ④支 ⑤棵 ⑥架 ⑦口 ⑧面 ⑨片
一________小树 一________井 一________红旗
一________汽车 一________马 一________铅笔
一________飞机 一________书 一________树叶
十一、阅读短文,完成练习。
(共2题;共41分)
13.(26分)课外阅读。
解放自己的空间
教育家陶行知多次告诫少年:
不要把自己关在笼子里,要学会“解放自己的空间”,努力到自然、到社会中去扩大眼界,取得丰富的学问。
“解放自己的空间”,可以从以下几个方面入手。
利用课余时间,博览群书。
在掌握课本内容的基础上,多读一些课外书,会使课内的知识学得更好、更活。
鲁迅曾经多次号召广大少年:
可以多看看本分以外的书,比如学理科的,可以看看文学书,学文学的可以看看科学的书。
他还认为:
“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
”青少年时期,精力旺盛,多读书储存下丰富的知识,则终身受益不尽。
参加课外活动小组,发展自己的爱好。
课外积极参加兴趣小组活动,不断养成自己的特长爱好;以后把自己的爱好、特长发展成自己的职业和事业。
科学家达尔文从小有收集标本的爱好,这一爱好后来发展成为专长,后来使他成了举世闻名的科学家。
走出校门,开阔视野,开辟学习的新天地。
同学们可以通过各种方式,去阅读社会这本无字之著。
参观工厂、农村,观看画展、科技展览,可以获取书本上得不到的知识;调查访问,参加社会实践,可以丰富阅历,增长才干;游览自然景观、名胜古迹,可以陶冶情操,提高素养。
“解放自己的空间”,可以使我变得更聪明,更有实力。
(1)在括号里填上合适的词语。
扩大________ 博览________ 培养________ 增长________
丰富________ 掌握________ 开阔________ 陶冶________
(2)写出第2、3、4自然段的中心句。
(3)“学习如蜜蜂一样,采过许多花,才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限、枯燥了。
”这句话中的“采过许多花”是指________,“酿出蜜来”是指________,“叮在一处”是指________。
(4)请你写出一句有关读书的诗句或名言。
(5)读了这篇短文,请你写一两句体会。
14.(15分)(2019·南明)阅读下文,回答问题。
草虫的村落(节选)
我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷。
大街小巷里,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。
在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子________。
蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这________投以好奇的眼光。
它们友好地交流着,好像攀谈得很投机似的。
看啊!
蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
甲虫音乐家们________地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
(1)从文中找出与下列词语意思相近的词语。
美丽——________ 闲谈——________ 疲倦——________
(2)在片段中的横线上填上合适的四字词语。
①在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女,逗得多少虫子________。
②蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫,对这________投以好奇的眼光。
③甲虫音乐家们________地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
(3)“我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。
”这句话中“——”的作用是()
A.解释说明
B.声音延长
C.表示转折
(4)作者充分发挥丰富的想象,片段中主要运用的修辞手法是()
A.比喻和拟人
B.夸张和排比
C.反问和比喻
(5)作者在片段中也表达了自己的独特感受,找出表现作者独特感受的语句。
十二、习作表达。
(共1题;共5分)
15.(5分)习作。
在秋天里,大自然中的一切都发生了变化,你观察过吗?
写一篇日记,记录一下你观察到的秋天不同于春夏冬三季的景色。
不少于300字。
参考答案
一、看拼音,写字词。
(共1题;共4分)
1-1、
二、给划线字选择的正确读音。
(共1题;共5分)
2-1、
三、我会查字典。
(共3题;共26分)
3-1、
4-1、
5-1、
四、补充下列词语,并选择合适的词语填空。
(共1题;共10分)
6-1、
五、选词填空。
(共1题;共8分)
7-1、
7-2、
六、搜索引擎:
先把下列的句子补充完整,再搜索2句关于学习的名人名(共1题;共7分)
8-1、
8-2、
七、合二为一:
选用合适的关联词把两句话并成一句话。
(共1题;共6分)
9-1、
9-2、
9-3、
八、有条不紊:
(共1题;共5分)
10-1、
九、课文回顾(共1题;共3分)
11-1、
11-2、
11-3、
十、畅所欲言。
(共1题;共9分)
12-1、
十一、阅读短文,完成练习。
(共2题;共41分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
十二、习作表达。
(共1题;共5分)
15-1、
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