高三历史二轮复习系列专题古代中国的政治制度.docx
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高三历史二轮复习系列专题古代中国的政治制度
高三历史二轮复习系列专题--古代中国的政治制度
高三历史二轮复习系列专题--古代中国的政治制度
[课标为主岳麓兼人教版]
专题一古代中国的政治制度
【专题点津】
本专题讲授中国古代政治制度的演变,包括奴隶社会和封建社会的政治制度。
在由原始社会向阶级社会演变过程中,夏商周继承较多部族统治方式,形成以封邦建国的分封制以及嫡长子继承制为核心的宗法制为代表的西周古代宗族国家政治制度。
秦汉大一统,建立起以皇权专制为核心的专制主义中央集权体制。
专制主义中央集权制度,历经秦汉制度的建立、隋唐制度的完善、宋元制度的加强、明清制度的进一步强化。
伴随明清封建制度的衰落,君主专制被强化到空前高度。
第1课夏商周的政治制度
【课标考点1】
了解分封制和宗法制的主要内容,认识中国早期政治制度的特点。
重点掌握周朝的建立、分封制的内容及作用、宗法制的内容及作用。
明确宗法制特别是西周的宗法制,既是家族制度又是政治制度,同时与分封制又是到为表里的,这就构成了以宗法制为基础的专权。
这也是中国早期的政治特点。
【解析考点1】
1.分封制的定义、特点及历史作用
(1)定义:
又称封邦建国,周王将宗族、姻亲、贵族、功臣分派各地,广建子国,同姓异姓的封国制度。
(2)特点:
①周王高高在上,邦国臣属于周王,并进而分封属下,构成金字塔形等级秩序;②邦国有同姓、异姓之分;
③周王与封国通过一系列权利义务关系为纽带联系在一起。
(3)作用:
①通过分封制,周人的势力范围不断扩大;
②各封国与周王室的关系也更加密切,臣属关系更加明确,周王形成了天下共主的地位,统治效果得到加强;
③西周贵族集团还形成了周王诸侯卿、大夫士的等级序列。
【考点释疑】
分封制即是周确立嫡长子继承制后,为了解决小宗与大宗关系问题,将土地和人民分封给庶子做诸侯,然后让他们去建立统治据点,以拱卫王室。
诸侯在其封国内有世袭的统治权,对天子有服从命令,定期朝贡和提供军赋力役等责任。
分封的目的是封建亲戚,以藩屏周。
2.宗法制实施的目的、主要特点及历史作用
(1)目的:
为巩固分封制形成的统治秩序,解决统治阶级内部在权力、财产和土地继承上的矛盾。
宗法制的核心是嫡长子继承制。
(2)主要特点:
①嫡长子继承制为核心;嫡长子为大宗,拥有继承权。
②宗法制与分封制互为表里,相辅相成,表现为血缘纽带与政治关系的结合。
(3)作用:
①大宗与小宗之间既是家族等级之分,又是政治隶属关系。
②宗法制度通过血缘的亲疏,确立起一整套的土地、财产和政治地位的分配与继承制度,保障各级贵族能够享受世卿世禄的特权。
③有利于凝聚宗族,强化王权,从而实现国和家一体化;中国传统文化中的齐家治国、家国一体,即起源于此。
【考点释疑】
宗法制特别是西周的宗法制,既是家族制度又是政治制度。
它是以嫡长子继承制为基本特点的权力分配制度,其显著特点是宗法组织和国家组织紧密结合。
西周实行宗法制原则下的分封制。
【考点综合】
高三历史二轮复习系列专题--古代中国的政治制度
利用《西周宗法制度示意图》,引导学生分析西周宗法制度的特点和基本原则;明确大宗、小宗的概念,大宗、小宗之间的关系。
以维护宗法制的礼乐制度,与封邦建国的分封制以及嫡长子继承制为核心的宗法制构成西周古代宗族国家制度的核心内容。
第2课中央集权制度的形成与影响
【课标考点2】知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。
重点掌握秦的统一、秦王嬴政创立皇帝制度、郡县制、三公九卿中央官制及中央集权制的影响。
【解析考点2】
1.封建专制主义中央集权的政治体制的基本特点及具体表现
(1)基本特点:
权力的高度集中。
(2)具体表现为:
①皇权至上。
国家的一切权力,即司法、立法和行政、军事等大权总揽于皇帝一人之手。
②家天下的皇位继承制度是君主权力集中的又一表现。
2.秦朝加强中央集权的措施及历史影响
(1)措施:
中央:
①实行皇帝制;②实行三公九卿制。
丞相辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫负责监察百官;太尉管理军务。
其地位、职责、权力各方面相互配合、相互牵制,最终使军国大权操纵于皇帝一人之手。
地方:
实行郡县制。
①地方政权机构:
郡县两级政权;②基层机构:
乡、里等;③政令下达:
三公九卿郡、县---乡、里-----百姓。
秦帝国还制定了一套选拔和考察官吏的制度。
巩固统一的其它措施。
①为防御北方的匈奴,下令修建万里长城;②修建驰道和直道;③统一了货币、度量衡,并是小篆和隶书成为全国通行的文字。
④严刑峻法。
(2)影响:
由秦代开始形成的中央集权的政治体制,彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础,对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。
【考点释疑】
高三历史二轮复习系列专题--古代中国的政治制度
中央设三公九卿制,三公分掌行政、军事、监察,权力分散相互制约。
设三公,分割事权,有利于皇权集中、大权总揽。
地方上设郡县制,官员由中央任命,建立中央集权制度。
专制主义中央集权建立后始终存在两个基本矛盾:
相权与皇权(专制)、中央和地方(集权)。
【考点综合】
古代中国的中央集权制度,从春秋后期即已开始出现。
春秋时期,随着社会经济的发展,诸侯国的势力日益壮大,王室衰微,政令不行,原有的一套政治制度已不能适应现实的需要。
从春秋后期开始特别是战国时期,各国纷纷进行政治改革,建立官僚制度,推行郡县制度,形成新的中央集权制度。
秦始皇统一中国、建立秦王朝后,集战国时期新制度之大成,加以改进、发展和完善,形成了一套较为完整的封建专制中央集权制度。
第3课从汉至元政治制度的演变
中央集权与地方分权的斗争
【课标考点3】
列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。
重点掌握汉武帝加强中央集权的措施、隋唐时期的三省六部制及其评价、宋代加强中央集权的措施、元朝的中央机构、秦汉、唐、宋、的地方行政机构的演变、行省制度及其影响。
【解析考点2】
1.汉武帝加强中央集权的措施及历史影响
(1)措施:
①设中朝,削弱相权,加强皇权;原来的三公九卿成为执行机构外朝。
②为加强对地方的控制,将全国划分为13个州部,各置刺史一人,它代表中央监察地方。
③颁布推恩令强干弱枝、削弱封国。
(2)影响:
①进一步巩固和发展了大一统的局面,促进了社会经济的发展。
②过于集权导致东汉时期宦官外戚专权,政局长期动荡。
2.隋唐时期的三省六部制的特点及其评价
(1)特点:
三省指尚书省(负责执行)、中书(负责起草诏令)、门下(负责封驳审议),三省长官都是宰相,相互牵制,都对皇帝负责。
尚书省贯彻各种政令,处理日常事务,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
(2)作用:
①提高了工作效率,加强了中央的统治力量;②削弱了相权,有利于加强皇权。
3.宋太祖加强中央集权的措施及影响
(1)措施:
削实权(权)①削弱藩镇,所有州郡直属中央;②州郡设通判;③文臣出任州郡长官;④设二府,中书门下和枢密院,分掌行政、军政,削弱宰相权力。
制钱谷(钱)设转运使,各州郡财赋均由中央直接掌握。
设三司,度支、盐铁、户部,总管国家财政,相权进一步被分割。
收精兵(兵)①设三衙,统领禁军,彼此互不统属;②发兵之权归枢密院,直接对皇帝负责;实现了统兵权和调兵权的分离。
(2)影响:
①积极:
加强了中央集权,改变了唐末五代以来藩镇割据的分裂局面。
自汉代以来,通过打击诸侯王势力、削弱武将军权、分割地方官权力,中央集权日益加强。
到宋代以后,中央在与地方分权的斗争中已处于绝对上风,政治制度上体现出新的特点。
②消极:
造成了冗官冗兵冗费的积贫积弱的后患。
4.元朝的中央机构的特点
废除三省,实行一省制,只设中书省,统辖六部。
其长官为左、右丞相和平章政事,是元代的宰相。
相权呈现出反弹、扩张之趋势。
【考点释疑】
纵观中国古代专制主义中央集权制度加强的过程,可以看出始终伴随着两大基本矛盾:
一是君权与相权的矛盾;汉朝的中朝制度、隋唐三省六部制的形成与完善,元朝的中书省制度就是皇权对相权的分离、削弱;二是中央政府与地方割据势力的矛盾;自汉到元都不断加强了中央对地方的控制,从而保证了我国统一多民族国家的巩固。
皇权不断加强的中央集权发展。
体现在两大方面:
一是中央集权不断加强,即不断削弱相权(从独相制互群相制),强化皇权;二是削弱地方权力,把地方权力收归中央。
【考点综合】
汉唐宋元中央及地方政治制度的演变
高三历史二轮复习系列专题--古代中国的政治制度
从汉至元政治制度的演变,即从中央与地方政制的变化,即中央由三公九卿到三省六部再到中书省、枢密院二府并重、地方由郡国并行到州县两级制再到行省制度的创立,来反映中央集权制度不断强化的趋势。
第4课专制皇权的不断加强
【课标考点4】
了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。
重点掌握明太祖废除丞相制度、内阁制的确立及演变、清朝军机处的设立及其评价,明确君主专制强化与封建制度衰落之间的关系。
【解析考点4】
1.明朝加强的君主专制的措施及影响
措施:
(1)明太祖裁撤中书省,废除丞相,权分六部。
皇帝亲自掌管六部,直接管理国家政务。
设立殿阁大学士,并不参与决策。
(2)①明太祖设殿阁大学士,仅备顾问,不参与决策;②明成祖设立内阁,阁臣权力逐步扩大,有票拟之权;③皇帝批红,掌握最终决策权。
影响:
丞相制度被废除,专制皇权发展到顶峰,专制主义中央集权制度得到加强。
2.清初加强皇权的措施及影响
(1)措施:
①清初,设立内阁,负责日常事务。
重要的军国大事,由满洲贵族组成的议政王大臣会议来处理。
内阁与议政王大臣会议并存;
②雍正设军机处,完全听命于皇帝一人。
(2)影响:
军机处能迅速处理各地呈送的各种文书,简化了处理政务的手续,提高了清王朝的行政效率。
军机处完全听命于皇帝,军机大事皆有皇帝一人裁决。
军机处的设立,是专制皇权高速发展的重要标志。
【考点释疑】
明清是中国封建社会的晚期,也是中央集权制度发展的高峰时期。
明清君主专制的加强,即通过宰相制度的废除、内阁和军机处的创立,来反映明清强化君主专制的特点和影响。
其突出特点是君主专制的高度强化。
明清君主专制制度的加强的历史背景是:
一方面,国家规模进一步扩大,民族融合不断加强,外国对中国的窥视已露端倪。
另一方面,随着商品经济的发展,一种要求自由发展经济的思想出现,随之出现了对封建君主专制的反思。
这些影响到了专制统治的基础,农业时代,其统治基础就是小农经济。
这就决定了专制主义中央集权必然的强化。
形成结论性观点、规律性认识。
【考点综合】
高三历史二轮复习系列专题--古代中国的政治制度
在由原始社会向阶级社会演变过程中,夏商周继承较多部族统治方式,形成以宗法制为代表的政治制度。
秦汉大一统,建立专制主义中央集权以后,以后历代王朝不断完善这一体制;历代王朝都设置丞相制度,参与军国大事的处理。
到了明代,延续了一千多年的宰相制度杯明太祖废除了,军国大权进一步集中到皇帝手中。
后来,明朝虽设置内阁,但内阁的职责只备顾问。
清朝虽设置军机处,但军国大臣也只是传达皇帝的旨意。
军机处的设置,标志着我国封建君主专制主义中央集权发展到顶峰。
【高考回眸】
【例1】(1996年全国卷)周初实行分封制是为了(D)
A.建立军事屏障,防止外族入侵B.削弱功臣,贵族的权力
C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D.巩固奴隶制国家政权
【例2】(2000年上海卷)秦朝时期,郡的监御史主要负责(D)
A.收取赋税B.征发兵役C.管理军事D.监察郡守
【例3】(2004年江苏卷)下列政治举措中,不属于汉武帝时代的是(B)
A.实行刺史制度B.设置西域都护
C.实行察举制D.颁布推恩令
【例4】(2004年全国文综卷)汉武帝为加强对地方官僚的监察、控制而采取的措施是(B)
A.实行察举制B.设置刺史C.取消封国D.创设御史大夫
【例5】(2000年全国卷)宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了(A)
A.加强中央集权B.消灭割据政权C.防御辽兵进攻D.节省军费开支
【例6】(2002年上海卷)明太祖废丞相,撤行中书省的目的是(D)
A.健全地方职能B.厉行思想控制C.监视官吏百姓D.强化君主专制
【例7】(2005天津文综卷)中国古代用封建官制代替世袭制,适应了君主专制的需要,主要是因为(C)
A.拓宽了官吏选拔途径B.扩大了统治基础
C.君主控制了用人权D.实现了选贤任能
【例8】(2005年上海历史卷)明太祖与窦章:
据史料记载,从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内,内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。
这些奏章有讲一件事的,也有讲两三件事的,共计有3291件事,皇帝平均一天要处理411件事。
问题:
(1)大量奏章送达皇宫,是因朱元璋对内外诸司(中央、地方行政部门)作了哪些改革?
(2)什么人协助朱元璋处理如此多的奏章?
(3)这则材料反映了明朝皇权的什么特点?
【解答】
(1)中央:
废丞相,权分六部;地方:
废行中书省,设三司。
(2)殿阁大学士。
(3)君主专制空前强化。
【专题测评】
一、单项选择题(每个选项中只有一个答案是正确的)
1.《荀子儒效篇》中记载:
(周公)兼制天下,立七十一国。
这一制度应该是
A.宗法制B.郡县制C.分封制D.郡国并行制
2.分封制使西周贵族集团形成的等级序列是
A.王卿诸侯士B.王诸侯大夫士
C.王诸侯士兵大夫D.王大夫士卿
3.下列关于宗法制的表述,不正确的是
A.宗法制是把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度
B.大宗与小宗之间既是家族等级关系也是政治隶属关系
C.各级贵族均享受世卿世禄制度
D.嫡长子都被称为大宗
4.山东省简称齐鲁,起源于
A.大汶口文化B.西周分封C.甲骨文记载D.古代地名
5.六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。
这则纪功石刻说的是
A.周天子分封天下B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土D.忽必烈一定乾元
6.秦朝建立的君主专制中央集权制度的核心是
A.规定皇权的至高无上B.中央设三公九卿
C.地方推行郡县制度D.颁布秦律,严刑峻法
7.贾谊在《治安策》中建议:
欲天下之治,莫若众建诸侯以少其力;力少则易使以义,国小则亡邪心。
这一主张后来发展成为
A.削夺王国的封地B.夺去王侯的爵位C.推恩令D.继承西周的分封制
8.下列关于三省六部制的叙述,正确的是①这一制度开始于隋朝②加强了皇权,削弱了相权③它标志着中央集权制度走向衰落④这一制度对隋唐以后各个朝代影响影响深远
A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②
9.地方势力威胁中央政权的危险基本解决始于
A.隋唐时期B.北宋时期C.元朝时期D.清朝时期
10.秦汉以来我国中央和地方关系演变的趋势是:
①削弱地方,加强中央②分散地方官吏权力,防止割据③强化地方管理的控制④对边疆地区的治理渐趋严密
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④下列关于清朝军机处的说法,不正确的是
A.是中央最高行政决策机构B.皇帝挑选亲信重臣担任军机大臣
C.军机大臣只是跪奏笔录D.军机处的设立者是雍正帝
12.明清时期君主专制空前强化反映的本质问题是
A.封建政治制度进一步完善B.封建制度走向衰落
C.经济基础与上层建筑相适应D.阶级矛盾、统治阶级内部矛盾尖锐
二、非选择题:
阅读下列材料
材料一中国政治与文化之变革,莫剧于殷、周之际。
欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。
周人制度之大异于商者,一曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天子臣诸侯之制;
摘自《王国维遗书》之《殷周制度论》
材料二秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰(宰:
地方官),据天下之雄国,都六合之上游,摄制四海,适于掌握之内,此其为得也。
摘自《史记秦始皇本纪》
材料三公元前127年(汉武帝元朔二年),汉武帝采纳主父偃的建议,颁布推恩令,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可以推恩将自己封地分给子弟,由皇帝制定封号。
以此从王国里分出许多侯国。
侯国列侯只能衣食租税,不能过问政治。
摘自《岳麓版高中历史必修I》
请回答:
(1)材料一反映了西周的哪两种政治制度?
依材料指出两者这之间的关系。
(2)材料二反映了秦朝的哪种政治制度?
依据材料说说这种制度的作用。
(3)材料三中的汉武帝为何颁布推恩令?
结果怎样?
14.阅读下列材料
材料一汉哀帝曾经说:
丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之下逮以治天下也。
《汉书孔光传》
材料二尚书省,尚书令一人,正二品掌典领百官。
其属有六部尚书门下省,侍中二人,正二品。
掌出纳帝命。
相礼仪中书省,中书令二人,正二品。
掌佐天子大政,而总判省事,凡王言之制皆宣署中覆,然后行焉。
《新唐书》卷四十六,四十七
材料三明太祖曾说自秦以下,人人君天下者,皆不鉴秦设相之患,相从而命之,往往病及于国君者,其故在擅专威福。
黄佐《南雍志》
材料四机务及用兵皆军机大臣承者,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦夺(宦官)不得参,即承旨诸(军机大臣)亦只供缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
《清史稿军机大臣年序表》
请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,回答汉代中央集权的特点是什么?
材料二说明了什么问题?
(2)材料三中明太祖朱元璋是如何认识相权的?
对此,他采取了什么措施?
结合材料三、四,说明明清两代中央机构的演变。
(3)综合上述材料,分析中国古代政治制度的基本特征。
15.专制主义中央集权制度自秦朝建立以来,到辛亥革命时期被推翻历时2000多年。
作为我国封建社会的一种重要政治制度,对中国社会的发展产生了深远影响。
有人认为其积极作用是主要的,消极作用是次要的;也有人认为其消极作用是主要的,作用是次要的。
你同意哪种观点?
说说你的理由。
对中国古代的中央集权制度在历史上产生的影响,有不同的看法:
一、主要是积极的,但也有消极作用;二、主要是消极的,但也有积极作用。
请按照自己的理解,说明你同意哪种看法,并结合史实阐述理由。
【专题测评答案】
1.C2.B3.C4.B5.B6.A7.C8.B9.B10.C11.A12.B【解答】
(1)宗法制和分封制。
宗法制与分封制互为表里,分封制是宗法制在政治上的表现,宗法制是分封制实施的主要依据。
(2)郡县制。
郡县制的实行有利于国家的统一。
(3)汉初郡国并存;后来封国威胁中央政权,如出现七国之乱。
王国问题逐渐解决,中央集权得到加强,有利于国家的统一。
【解答】
(1)汉承秦制。
基本继承秦朝的三公九卿制度,宰相事权被皇权所依重。
设三省六部,分割相权。
(2)朱元璋认为相权威胁皇权。
废除宰相制度。
皇权高度集中,专制主义中央集权达到顶峰。
(3)特征:
高度集中的专制主义中央集权,皇权至高无上。
【解答】专制主义中央集权制度在我国封建社会中其积极作用和消极作用的主要方面,主要要看在我国封建社会的前期还是后期。
专制主义中央集权制度在我国封建社会前期积极作用为主,封建社会后期消极作用为主。
专制主义中央集权制度的积极作用和消极作用,自始至终相伴而存在;以明清时期为界,明清以前以积极作用为主,明清时期消极作用占了上风。
这一制度的作用主要表现在:
积极作用:
①有利于多民族封建国家的建立、巩固和发展,有利于维护国家的统一和领土完整。
②能有效的组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动,有利于社会经济的发展。
③在统一的社会环境下有利于民族的融合,有利于各地区经济、文化的交流、发展和提高。
消极作用:
①容易形成暴政统治和导致腐败现象,成为阻碍历史发展的因素。
②经济方面,严重阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展。
③在思想方面,钳制了人民的思想,束缚了人才。
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