部编版一年级语文下册看图写话专项全能训练.docx
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部编版一年级语文下册看图写话专项全能训练
部编版一年级语文下册看图写话专项全能训练
1.仔细看看下面四幅图,他们是谁?
他们在干嘛?
发生了什么事?
展开想象写一写。
老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
2.看图写话。
观察两位小朋友在干什么?
这些活动会发生在什么季节?
写两三句话。
3.看图写话。
4.根据提供的图片,仿照例句写一写。
(1)例:
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
牡丹花______。
(2)例:
烟草花在暮色中苏醒。
向日葵______。
(3)例:
月光花舒展开自己的花瓣。
蝴蝶花______。
5.看图作文
这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?
拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!
用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
(题目自拟)
6.我会看图写话。
(提示:
图上有谁?
又是什么时候?
他们在那里做什么?
又会说些什么?
)
7.看图写话。
图上画了谁和谁?
他们在干什么?
心情怎么样?
用几句话写下来。
8.看图写话,不会写的字用拼音代替。
提示:
仔细看每一张图,他们在干什么?
各用一句话写下来。
9.看图写话。
(不会写的字写拼音)
小文和妈妈来到了什么地方?
看到了什么?
10.看图写话。
帮妈妈做饭
11.我会看图写话。
提示:
动物们期待已久的森林音乐会终于开始了,这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢?
请你发挥想象写一写吧。
12.我会看图写话。
提示:
图上画的是谁?
在什么地方?
遇到了什么困难?
后来是怎么解决的?
请仔细观察,发挥想象,写几句话。
(不会写的字可以用拼音代替)
13.仔细观察课文插图,发挥想象写几句话。
14.看图写话。
图中的小朋友在干什么?
他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?
先说一说,再写下来。
15.根据自己的想象,将下面的每幅图略添几笔,使它成为新的事物,并把几个事物连起来编个故事。
16.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的,可是也有糊涂的时候。
仔细看图,想一想,狐狸这样钓鱼会有怎样的结果?
请编一个小故事写下来吧!
17.看图写话。
18.仔细观察图画,写一写什么时间?
谁在什么地方?
发生了什么事情?
19.看图把句子补充完整。
______很______,______也很______。
20.生活处处有学问。
星期天,贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦!
仔细看图,你认识哪些蔬(shū)菜?
在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写,不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦!
有______,有______,还有______,真是______。
21.看图写话。
图上画的是谁?
他们在什么地方做什么?
请用几句简单的话把你看到的,想到的写下来。
22.看图写句子。
①
②
23.作文。
(两题任选一题)
题一:
一学期结束了,在这一学期里,你一定学到了不少知识,经历了许多有趣的事吧!
请以“一次不寻常的经历”为题,记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体,感情真挚。
题二:
看到下边这样一幅漫画,你心中有什么感受?
把你的想法写下来。
题目自拟,要求内容紧扣图意,观点明确,表达有条理。
24.仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?
在什么地方?
干什么?
(不会写的字用拼音来代替)
25.看图写话。
小兔子和小刺猬(cìwei)要过河,它们是怎么过去的?
请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。
要求:
书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!
26.提示:
仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?
在什么地方?
干什么?
(不会写的字用拼音来代替)
27.看图写一两句话。
提示:
图上有几个人?
他们在做什么?
不会写的字用拼音写。
28.看图写话。
29.看图写话。
下雨了,明明穿着雨衣回家去。
在路上,他看到了什么?
他又是怎样做的?
想一想,写下来。
30.看图写话。
图上有谁?
他们在干什么?
老爷爷可能会说什么?
老爷爷的心情怎么样?
请用几句通顺完整的话写下来。
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