幼小衔接数学思维训练题.docx
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幼小衔接数学思维训练题
一、找规律填数
有的看一眼就能填出来,把一些数排队,有让我们在后面接着再写几个数,的则要仔细观察,找准了规律,才能准确地接着填数。
一起做
【例1】先找出数的排列规律,然后在空格里填上合适的数。
692511
18
2016
提示:
把这些数一个挨一个比较,发现:
(1)题中的数是从小到大排列的,后一个数比前一个数多()。
(2)题中的数是从大到小排列的,后一个数比前一个数少()。
【例2】根据数与数之间的关系在空格里填数。
())(518516514512
)()(1715
1052119
提示:
隔一个数一看,很容易发现数的变化规律了。
3】空格里应该填几?
【例
3528
4622
提示:
把前面相邻的两个数连加,很容易发现规律。
【例4】找出规律,把图形中的数补充完整。
(1)
2)(13
14131215
19
412617857
提示:
把每个图中的数按所在的位置,相加或相减,就会发现数的排列规律了。
我能行
.找规律填数。
1。
),7,8,9,(54⑴,,6
。
,137,9,()⑵1,3,5,16,14,12,(⑶)。
,20,18
1,3,6,10,15,(⑷)。
15,10,13,10,11,10⑸,(),()。
1,13,2,14,3,15,()⑹,()。
1,4,7,10,⑺13,16,()。
10,20,11,19,12,18,(),(⑻)。
1,5,9,13,17,(⑼)。
1,47,2,46,3⑽,45,4,44,(),()。
2.找出规律,在“?
”处填上合适的数。
?
17
1413
6
2
6
5
3
3
7
2
?
845
25
23228?
5
6
6
5
7
?
14
7
2
6
13
12
?
1511
?
139
2225
20
2511
16?
27
64
.根据图中已知数的规律,填出空格里382
的数。
10
4.找出规律,在空格处填上合适的数。
7935
10128
20
817101412
14
7
11
5
11
9
16
.在右面图中的〇里填上合适5的数,使每条线上三个数相加都12等于。
.在右面的〇里填上合适的数,6。
13使每条线上三个数相加都等于
67.在右面的〇里填上合适的数,16。
使每条线上三个数相加都等于7
4
8.在右面的〇里填上合适的数,16。
使每条线上三个数相加都等于
9.在□里填上适当的数,使横行、竖行三个数相加的和10。
(看谁的方法多)为
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