设计色彩教学计划教案广告.docx
- 文档编号:15540612
- 上传时间:2023-07-05
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:20.03KB
设计色彩教学计划教案广告.docx
《设计色彩教学计划教案广告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《设计色彩教学计划教案广告.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
设计色彩教学计划教案广告
设计色彩教学计划、教案(广告)
…………………………………………装………………………………订……
……
……………………
线………………………………………
武汉民政职业学院
《设计色彩》课程
课时计划xx年第二学期)
系:
_艺术设计系_______
授课教师:
__施芳_________
适用的专业与年级:
_广告0081
课程负责人:
__施芳________审核人:
____钱学明___________编写时间:
___xx年2月_____
武汉民政职业学院教务处制
教师施芳 系__艺术设计系_______________课程名称____设计色彩_____ 学分____3___ 专业班级广告0081
教学大纲名称版本文号大纲总时数 学时分类讲授理论教学习题课复习课小测验实验课实践教学实习课程设计社会调查 机动考试异动及说明大纲学时分配16 60 设计色彩自编教材名称版本编者教 学 计 划《设计素描》东方出版中心. xx年9月林家阳计划总时数已授学时数 本学期 周数时数 周时数本学期学时分配16 60 注:
异动课时量超过4课时,必须报教研室及所在系批准武汉民政职业学院教务处制
已授学时分配
教师学期授课计划
续页周次2 414 第一章设计色彩的基础知识色彩的基本原理色彩的对比与调合水粉色与工具的运用第二章写生色彩的基础知识第三章设计色彩的运用 授课章节及内容摘要需要学时教 学用 具课外作业有有有有 执备注行情况 8图例、范画 图例、范画40图例、范画28图例、范画 教研室主任 系、部主任
武汉民政职业学院教务处制
教师学期授课计划
内 容周课、实习、课程设计、社会调查)第一章色彩的基本概念 2一、色彩的基础知识3二、色彩的属性练习第二章写生色彩的基础知识续页需执行情要况学4444444444444444444 备注 4写生色彩----单体单色写生练习5写生色彩----单体单色写生练习6写生色彩----组合单色写生练习7写生色彩----单体临摹8写生色彩----组合临摹9写生色彩----组合临摹1011121314151617181920写生色彩----综合写生练习写生色彩----综合写生练习写生色彩----综合写生练习写生色彩----综合写生练习第三章设计色彩运用设计色彩的基本概念和表现方法设计色彩的表现技法设计色彩的表现技法设计色彩的表现技法设计色彩的表现技法设计色彩的表现技法设计色彩的表现技法武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号1
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩______授课时间授课节次授课班级授课类型 5-8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第一章色彩的基础概念
色彩的基础知识
教学目的及要求:
结合图例学习色彩的基础知识,使同学们了解一些色彩的基本原
理、色彩的基本规律及设计色彩和绘画色彩的区别和使用功能
教学重点:
色彩的成因、色彩相互作用的各种现象、
色调的认识、对水粉工具材料的了解
教学难点:
对色彩对比调合的理解
教学用具:
课本范画、图例、水粉工具
教学参考书:
《设计色彩》湖北美术出版社
《写生色彩》湖北美术出版社
教学小结:
通过讲解,同学们对色彩有了一些理性的了解,以后在不断的练
习中加强认识色彩和表现色彩。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
第一章色彩的基本原理第一节色彩的概况第二节色彩工具的介绍教学过程:
一、提问:
1、你对色彩的认识是什么?
2、你喜欢什么色彩,为什么?
二、导入新课第一节1、色彩概况2、色彩的产生3、色彩的分类:
三原色、三间色、复色4、色彩的三要素:
色相、色度、纯度5、色彩的属性6、色彩的表现及类别 第二节颜料和工具介绍三、课堂总结课后作业:
准备水粉画的工具材料 武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号2
授课教师___施芳 课程名称__设计_色彩________授课时间授课节次授课班级授课类型 5-8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第一章色彩的基础概念
色彩的属性练习
教学目的及要求:
通过调色练习,熟悉水粉画的性能,在练习中加强对色彩的初
步认识和感受,逐步学会用色来塑造形态和表现感情。
教学重点:
色环练习
教学难点:
对同类色、近似色、补色的理解、表现
教学用具:
图例
教学参考书:
《设计色彩》湖北美术出版社
《写生色彩》湖北美术出版社
教学小结:
了解色彩的调和和过度,理解色彩的关系。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
调色练习教学过程:
一、检查准备的工具材料二、复习上次课讲得内容三、进行调色练习四、课堂小结课后作业:
完成课堂末完成的作业
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号3
授课教师___施芳_ 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5-8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第二章写生色彩的基础知识
写生色彩----单体单色写生练习
教学目的及要求:
结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律,使同学
们对写生色彩有一个初步认识,为下一步的学习打下理论基础,在
以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。
教学重点:
对写生色彩的理解及色彩写生的方法和步骤的认识
教学难点:
单色色彩表现物体的立体感
教学用具:
多媒体、课件
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
在第一次色彩基础知识的基础之上,用单色表现物体的立体感,
从素描到色彩的过度。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
单体单色写生练习―――瓶子 教学过程:
一、讲评作业,提出要求二、进入新课:
写生色彩的基础知识1.何谓写生色彩2.对客观色彩的观察方法3.固有色、光源色、环境色的认识4.色彩写生的步骤和方法5.色彩写生的基本技法三、课堂小结课后作业:
1.借《静物色彩》的范本 2.在八开的纸上临摹一个苹果
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号4
授课教师___施芳_ 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5-----8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第二章写生色彩的基础知识
写生色彩----单体单色写生练习
教学目的及要求:
结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律,使同学
们对写生色彩有一个初步认识,为下一步的学习打下理论基础,在
以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。
教学重点:
作画的步骤、构图、色彩的分析和调配
教学难点:
对光源色、固有色、环境色的理解和表现
教学用具:
图例、学生作品
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
在上次课的基础之上加强单色表现物体的立体感,从素描到色
彩的过度。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
单体单色写生练习―――罐子教学过程:
1.讲评作业,导入新课2.示范讲解3.学生练习,加强课堂辅导4.课堂小评课后作业:
在八开纸上临摹一张静物。
内容自定
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号5
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5-------8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第二章写生色彩的基础知识
写生色彩------组合单色写生
教学目的及要求:
结合多媒体重点讲解写生色彩的基本知识和色彩规律,使同学
们对写生色彩有一个初步认识,为下一步的学习打下理论基础,在
以后的不断的练习中逐步掌握色彩造型的能力。
教学重点:
作画步骤,构图要求,用笔的方法
教学难点:
色的调配、对光源色、固有色、环境色的分析和表现
教学用具:
范画、学生作品
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
素描关系不明确,单体写生时被动的表现色彩关系,这有
一个过程,
辅导时多帮助他们去分析理解静物
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
写生色彩------组合单色写生教学过程:
一、布置练习内容,分析范画二、课堂练习:
水果三、作业要求:
完成1张作业注意构图、物体的形体、注意色彩的变化四、课堂小评课后作业:
1.多欣赏优秀色彩作品,提高眼界。
2.画一张十六开的色彩画
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号6
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5----8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第二章写生色彩的基础知识
写生色彩------单体临摹
教学目的及要求:
通过对成熟作品的临摹,帮助学生尽快理解色彩写生的过程,
色彩写生的基本方法,培养学生对色彩的敏锐的感受能力。
教学重点:
体会用笔的感觉,注意物体的明暗结构关系
教学难点:
画面的色彩关系
教学用具:
范画,学生作品
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
从交上来的作业看,进步还是大的,只有多动手、多实践才能
建立明确的色彩认识。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
写生色彩------单体临摹教学过程:
一、布置练习内容,分析范画二、课堂练习:
静物三、作业要求:
完成1---2张作业注意构图、物体的形体、注意色彩的变化五、课堂小评课后作业:
一.多欣赏优秀色彩作品,提高眼界二.练习
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号7
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5----8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第二章写生色彩的基础知识
写生色彩-----组合临摹
教学目的及要求:
通过对成熟作品的临摹,帮助学生尽快理解色彩写生的过程,
色彩写生的基本方法,培养学生对色彩的敏锐的感受能力。
教学重点:
组合物体间的空间关系和色彩的对比关系
构图的合理性整体观察的能力培养
教学难点:
绘画感的体会
教学用具:
范画、图例
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
经过一段时间的临摹练习,有一部分同学画得还可以,有了一
定的认识,要进一步提高对色彩的认识和表现能力,还需多做练习
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
组合静物的临摹教学过程:
一、讲评这一段时间的学习二、布置本次课的学习内容,分析范画三、进入练习,加强课堂管理和个别辅导四、练习要求:
1.八开纸2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐五、课堂小结课后作业:
尝试用不同的工具画。
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号8
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5---8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第一章写生色彩的基础知识
写生色彩-----组合临摹
教学目的及要求:
通过对成熟作品的临摹,帮助学生尽快理解色彩写生的过程,
色彩写生的基本方法,培养学生对冷色彩的敏锐的感受能力。
。
教学重点:
组合物体间的空间关系和色彩的对比关系
构图的合理性整体观察的能力培养
教学难点:
绘画感的体会
教学用具:
范画、图例
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
从交上来的作业看,进步还是大的,只有多动手、多实践才能
建立明确的色彩认识。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
组合静物的临摹教学过程:
一、讲评上次作业二、布置本次课的学习内容,分析范画三、进入练习,加强课堂管理和个别辅导四、练习要求:
a)八开纸b)构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐五、课堂小结课后作业:
尝试用不同的工具画,临摹创意都行。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
写生色彩-----综合写生练习教学过程:
六、讲评上次作业七、布置本次课的学习内容,分析静物八、进入练习,加强课堂管理和个别辅导九、练习要求:
a)按步骤进行b)构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐十、课堂小结课后作业:
下一单元进入设计色彩的学习,同学们作好准备
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号12
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5.155---8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第三章设计色彩运用
设计色彩的基本概念和表现方法
教学目的及要求:
结合图例讲解什么是设计色彩及设计色彩的意义和运用,逐步
建立主观认识、分析色彩的思维意识,在以后的学习中渐渐提高用色
造型的能力。
教学重点:
设计色彩的概述
教学难点:
设计色彩与绘画色彩的关系
教学用具:
范画、图例、多媒体
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
学习的目的在于运用,首先建立起主观分析色彩的思维意识很重
要
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
第三章设计色彩运用 教学过程:
一、讲评上次作业导入新课二、新课内容:
1.什么是设计色彩2.设计色彩和绘画色彩的关系和特点3.设计色彩的运用4.设计色彩的表现方法三、课堂作业:
点彩画技法四、课堂小结课后作业:
完成课堂未完成的作业。
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………武汉民政职业学院课时计划序号13
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5---8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第三章设计色彩运用
设计色彩的表现技法
教学目的及要求:
这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理
性去认识和运用色彩,进一步理解色彩的冷暖色、同类色、补色间
的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。
教学重点:
同类色、互补色对比的练习
教学难点:
熟练运用点彩画技法
教学用具:
范画、图例
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
通过运用点彩的技法表现物体的色彩关系,空间关系。
要强调画面色调的把握。
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
设计色彩的表现技法―――点彩表现 教学过程:
一.讲评上次作业二.布置本次课的学习内容,分析静物三.进入练习,加强课堂管理和个别辅导四.练习要求:
1.按步骤进行2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐五.课堂小结课后作业:
整理课堂练习武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………
武汉民政职业学院课时计划序号14
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5---8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第三章设计色彩运用
设计色彩的表现技法
教学目的及要求:
这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理
性去认识和运用色彩,进一步理解色彩的冷暖色、同类色、补色间
的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。
教学重点:
同类色、互补色对比的练习
教学难点:
熟练运用点彩画技法
教学用具:
范画、图例
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
课堂组织
武汉民政职业学院教务处制
课时安排:
4课时教学内容:
设计色彩的表现技法―――色块表现 教学过程:
一.讲评上次作业二.布置本次课的学习内容,分析静物三.进入练习,加强课堂管理和个别辅导四.练习要求:
1.按步骤进行2.构图合理,空间结构明确,注意色彩的和谐五.课堂小结课后作业:
整理课堂练习
武汉民政职业学院教务处制
…………………………………………装………………………………订………………………………线………………………………………
武汉民政职业学院课时计划序号15
授课教师___施芳 课程名称__设计色彩__授课时间授课节次授课班级授课类型 5---8广告0081 理论性课 实践性课
授课章节及课题:
第三章设计色彩运用
设计色彩的表现技法
教学目的及要求:
这一单元的练习是在前一阶段写生色彩的学习基础上,进一步理
性去认识和运用色彩,进一步理解色彩的冷暖色、同类色、补色间
的关系,逐步掌握色彩的客观表现方法。
教学重点:
同类色、互补色对比的练习
教学难点:
熟练运用点彩画技法
教学用具:
范画、图例
教学参考书:
《设计色彩》 孙炳明著 湖北美术出版社
《写生色彩》 林军著 湖北美术出版社
教学小结:
武汉民政职业学院教务处制
课堂组织课时安排:
4课时教学内容:
设计色彩的表现技法―――色块表现 教学过程:
一.讲评上次作业二.布置本次课的学习内容,分析静物三.进入练习,加强课堂管理和个别辅导四.练习要求:
1.按步骤进行2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 设计 色彩 教学计划 教案 广告