期末德育个人工作总结精选.docx
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期末德育个人工作总结精选
教师个人德育工作总结金龙中学陈若宇一个学期以来,我能按照自己制定的德育工作计划进行工作,注意自己的师德形象,重视对学生进行品德教育,现将情况总结如下:
1、认真学习师德规范,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。
2、根据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。
3、认真学习新课改,提高对新课程改革的认识和教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育势。
4、继续学习报刊上有关的评论员及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。
5、学习报刊上有关国内外形势教育的。
通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。
为灾区群众积极捐款捐物,明确任务、增强信心、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》、《教师法》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
7、制定了班级德育教学计划,利用各种机会对学生实施德育教育,使班级内每个学生在个性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。
另外,我能遵守学校的各项规章制度,积极参加政治学习,团结同事,作为班组长,努力协调好班级的各项工作。
在工作中敬业爱岗,热爱学生,为人师表,责任心强,在教育教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。
尊重学生,不体罚,使他们身心得到愉快的发展。
在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作计划、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的情况,帮助家长形成正确的教育观点和方法,取得家校教育的一致性。
总之,经过一个学期的教育和培养,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。
在新的学期里,我将继续努力,争取把班级的德育工作做得更好。
工作总结2018-2019学年度学期德育工作总结撰写人:
职务:
22018-2019学年度学期德育工作总结本学期德育工作在校领导的指导下有序开展,并取得了一定的成绩。
德育工作是学校工作的一个小分支,但是牵一发而动全身,每次活动都要影响到学校的全局工作,当然离不开全体老师的参与和奉献,大家也都是亲历者和见证者,这学期的活动大家估计都会如数家珍,在此我仅作为德育工作的记录者和汇报者与大家共同回顾我们共同踏过的脚印。
一、少先队基础建设
(一)少先队阵地建设少先队依托少先队大队室、各班中队角、宣传栏等少先队阵地,通过路队管理、纪律卫生评比、值周班级积分等日常管理,培养学生良好的养成习惯。
以后还会拓展校园记者站、校园广播站等阵地。
(二)常规检查包括每天的卫生检查、路队检查、课间秩序检查、门口礼仪训练。
本学期在校门口站路队进校的情况得到了很大改善,孩子们是检查者,在工作中肯定会犯这样那样的错误,同时他们也是奉献者,是我们大家庭的维护者,是正能量的引领者,如果在这学期的工作中他们有做的不合适的地方,请大家多包容。
(三)落实小干部培训工作少先队大队部每周二例会对大队委进行集合培训,对少先队常规检查进行培训,对存在问题进行反馈。
每周五对各班路队值周班级进行培训。
二、日常养成教育第2页共5页
3德育工作的一项重要工作就是学生的日常养成习惯。
(一)日常督促开学初根据王校指导每月指定学生养成一种习惯,经过学期中的反复强调和强化,目前学生进校有序,见到老师能做到问候敬礼,校园环境能够主动维护,但是离目标彬彬有礼的好少年还有很大一段差距,仍有追逐打闹、大声喧哗等现象,下学期将继续追踪教育,十年育树百年育人,育人工作是一项漫长的事业,需要循序渐进不断完善和强化。
(二)升旗仪式中的教育各中队根据每周主题进行形式各异的国旗下演讲,在国旗下宣誓、总结、反思、号召,进行红色学习,感受党、团、队三级衔接,传递正向能量三、丰富的少先队活动的全面开展本学期少先队活动开展十月次,可分为:
人文教育活动、实践活动、展示活动、社团活动四大类。
(一)人文教育活动9月19日在一二年级开展"一日护蛋"活动;10月20日我校联合雀巢公司在三四年级开展的儿童营养健康教育项目;9月21日郑州慈善日、10月26日天晴朗助学基金启动仪式。
这些人文教育活动都是以激发活动主体向上向善为主,侧重培养人的爱心、责任心。
(二)实践活动10月16日学校届秋季运动会,11月19日跳蚤市场,12月3日地质博物馆参观活动,每个月学校一次实践活动,虽然主题第3页共5页
4不同,但是丰富的实践活动增长了学生的见识,开拓了学生思维,为小学阶段塑造立体的饱满的综合素质全面发展的小学生奠定基础。
(三)展示活动9月1日全校展开感动商一教师感动商一学生颁奖典礼;10月10日我校参加郑州市少先队文明礼仪风采展示活动;10月12日我校管乐队参加东区建队日管乐队比赛;12月25日社团开放日,迎来家长和领导的参观。
展示活动结的果在当天,但是前期的准备过程却是漫长和辛苦的,感动商一准备阶段历时一个月,少先队礼仪展示活动筹备了两周,管乐队训练半年有余,社团展示过程经历2个月,这些成果的背后是每个小集体辛苦的付出和坚守。
(四)社团活动从13年开始,学校开始社团工作,积极拓展学生社团课程建设,尝试开展多样化的社团活动,经过两年的发展,学校由原来的12个社团发展成为现在的19个社团。
社团开展2年多以来遇到的问题就是,1、教师精力不足。
2、教师专业不足。
所以这是想发展好社团亟待解决的两大问题。
如果社团需要再次变革,我想方向是普遍开展老师能力范围内的,能驾驭的讨巧的社团,重点发展特色社团。
以上是本学期德育工作的汇报,感谢各位。
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5aad撰写人:
日期:
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2017个人德育工作总结4篇*目录2017个人德育工作总结个人德育工作总结11月个人德育工作总结个人德育工作总结以下提供一篇个人工作总结给大家参考!
林晨,男,1979年9月生,汉族,中共党员,1999年广州体育学院毕业,现为学校政教处主任,中学一级教师。
他从事中学教育教学工作年,一直忠诚于党的教育事业,工作兢兢业业,成绩显著且具特色。
自年担任学校政教处主任一职,分管学校德育工作以来,与时俱进,大胆创新,提出并实施了"以人为本的发展的自主教育"理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风已然成型。
目前,学校被评为市级"文明单位"。
年8月被评为县级"德育先进集体",其中同志做出了应有的贡献。
该同志多次评为县级"优秀教师",被授"市优秀工作者"称号,年被评为"优秀共产党员"称号。
他带领二十余名教师立项的"十五"课题《家校合作》已经结题,被评为先进个人,目前又组织三十余名教师开展""课题《学困生转化的研究、探讨》。
他所做的主要工作具体如下:
一、抓住一个中心
老师坚持德育为先,抓好德育这个中心。
他强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象。
在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性。
德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工作者的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生进行耐心的教育,一段时间下来,取得了较好的教育效果,思想品质有了较大的提高。
二、建好两支队伍1、建好德育核心领导小组。
他每周坚持开一次德育小组会议,组织年级组长讨论相关的德育工作,共同发现一星期中在德育工作中的问题,提出每周的整改意见和德育任务。
近年来,就是因为发挥了这支队伍的作用,我校的德育工作有条不紊地开展下来了。
2、加强班主任队伍建设。
班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大。
为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质,老师一直在动脑筋,加强对班主任的培训,组织教师参加班主任工作方法的集中培训。
定期召开班主任例会,一方
面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流个人在班级工作中的心得,长期以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任。
三、加强三方面的教育1、加强对学生的行为规范养成教育。
对学生的行为规范养成教育始终是刘老师的工作重点。
几年来他采取各种措施来加强这方面的工作:
①让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任组织学习,然后由政教处组织全校的《中学生日常行为规范》的测试。
在新生军训中,此项工作效果得到了体现。
②组织学生做好值日督导工作。
尝试通过学生会干部来管理学生,监督学生日常行为规范。
③确立每月学生行为规范主题,侧重抓好主题班会工作,为促进抓好学生的行为规范养成教育,每2~3周确立一个主题,如:
规范校服与胸卡的穿戴,使用礼貌语言,规范学生衣着外表,文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题,起到了很好的作用。
④做好违纪学生的资料存档。
针对个别学生在行为习惯上表现突出不好,学校一方面对他们进行一对一帮教,另一方面学生每次违纪,都要求班主任对违纪情况进行记录,学生自己签,这对学生的行为带来一定的影响,也便于班主任与家长进行沟通,针对性采取措施,特别是本学期,要
求班主任把这项工作不折不扣地做好,一段时间下来,有一定的效果体现出来。
2、加强法制教育、爱国主义教育。
针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象,他采取一定的措施,加强对学生的法制教育。
如:
邀请法制副校长做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制与安全专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象。
另外,借助今年是中国抗日战争胜利60周年的机会,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如:
",从我做起"主题教育活动、"七?
一""十?
一""一二?
九"这些特殊的日子对学生进行爱国主义教育活动等。
在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高。
3、加强了对学生的心理健康教育。
本学期学校开设了心理健康教育课,开展多项活动。
如:
开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座;组织学生在多功能厅观看名师讲座的录象,并对高二学生就"如何交往"进行专题讲座。
此外,我校的第一期心理健康教育专集也在我校的校刊上和广大师生见面了。
4、加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年
级集中、分班管理。
继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记。
5、做好学校卫生工作。
加强室内卫生的管理力度,组织各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境,并且做好全校学生的体检工作和"六病"防治工作。
四、做好三育人工作1、管理育人。
积极配合党政领导,建设良好的民主管理氛围。
建立并完善一套适合学校的规章制度,尤其是建立了一套适合我校德育工作的规章制度。
如:
《班级暨班主任月考核细则》、《一中学生在校期间管理规定》、《高三学生管理办法》、《学生课堂管理制度》、等。
倡导"人人都是德育工作者",积极创建"平安校园",构建"和谐校园"。
积极选拔优秀的德育工作者,特别是十分重视对德育工作者的培养。
在搞好教学工作的同时,
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