马义问题前三章.docx
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马义问题前三章
绪论
什么是马克思主义?
▪(狭义)马克思主义指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
▪(广义)不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展
▪由三个组成部分即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义
马克思主义的产生与发展?
(一)马克思主义是时代的产物
1.首先,资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济和社会历史条件。
生产力的飞跃、经济危机和两大阶级对立
2.其次,无产阶级对资产阶级的斗争日益激化,对科学理论的指导提出了强烈的要求
三大工人运动
(二)马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新
1.马克思个人才智和生活
2.德国古典哲学(黑格尔的辩证法;费尔巴哈的唯物主义)、英国古典政治经济学(斯密和李嘉图)、英法的空想社会主义
(圣西门、傅立叶、欧文)
(三)马克思主义在实践中不断发展
俄国十月、革命毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、中国,朝鲜,古巴,越南,老挝
第一章世界的物质性及其发展规律
哲学的含义?
哲学是系统化、理论化的世界观和方法论
哲学是关于各门具体科学知识的总结和概括
世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点
方法论是人们认识世界和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系
哲学的基本问题及其意义?
哲学基本问题:
是思维与存在或精神与物质的关系问题,思维和存在的关系问题之所以是哲学的基本问题:
a、它是任何哲学都无法回避的问题,是任何哲学都必须首先解决的问题;
b、思维和存在的关系问题是划分哲学派别的基本依据;
c、思维和存在的关系问题,也是人们实践活动中的基本问题。
意义:
a、哲学基本问题第一方面指的是物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题
b根据哲学基本问题第一方面不同回答哲学分为唯物主义和唯心主义。
唯物主义和唯心主义可以分为几种形式,如何划分?
1、唯物主义把世界的本源归结为物质,主张物质第一性,意识第二性,意识是物质的产物;唯心主义则相反。
2、唯物主义可分为朴素的唯物主义、形而上学的唯物主义和辩证的唯物主义。
3、唯心主义可分为主观唯心主义和客观唯心主义。
辩证法和形而上学区别?
1、辨证法坚持用联系的、发展的观点看世界,认为发展的根本原因在于事物的内部矛盾
2、形而上学坚持用孤立的、静止的观点看问题,否认事物的内部矛盾和作用
物质和意识含义;它们两者之间关系?
物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观存在是通过人通过感觉感知的,不依赖与我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质唯一特性是客观实在性。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能和属性,是物质世界的主观印象。
物质和意识的关系是:
物质是客观实在物质唯一特性是客观实在性;意识能够认识物质;物质并不依赖于意识,而是意识依赖于物质。
物质决定意识,意识是物质的反映,意识反作用与物质,正确的意识能够推动人们实践的顺利开展,错误的意识使人误入歧途
马克思主义物质观的理论意义?
1、坚持了物质客观实在性原则;
2、坚持了能动的反映论和可知论,有力的批判了不可知论;
3、体现了唯物论和辩证法的统一:
4、体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。
实践含义;实践特征:
实践的基本形式?
实践是人类改造客观世界的物质活动
特征:
实践具有直接现实性、自觉能动性、社会历史性
基本形式:
物质生产劳动实践、处理社会关系的实践、科学实践。
从实践出发理解社会本质的两方面:
1、实践是使物质世界分化为自然世界和人类社会的历史前提,又是使自然世界和人类社会统一起来的现实基础;
2、实践是人类社会的基础,一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源,才能找到最终的科学说明。
社会生活的实践性体现在:
1、实践是社会关系形成的基础:
2、实践形成了社会生活的基本领域:
3、实践构成了社会发展的动力。
联系含义;特点?
含义:
联系是指事物内部各要素和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系。
特点:
客观性、普遍性、多样性。
发展的概念,实质?
运动指事物变化及其过程,在这个意义上运动和变化同义语,事物的运动是有方向性的,其中,前进的上升的运动是发展,倒退的下降的运动则不是发展。
发展是前进上升的运动。
实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。
发展方法论的意义?
用发展观点看问题,就要把事物发展看成一个过程,顺应事物发展规律,不要拔苗助长。
矛盾斗争性和统一性的含义及其关系?
斗争性:
矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和趋势
统一性:
矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势
关系:
1、相互区别:
矛盾的斗争性是无条件的,绝对的;矛盾的同一性是有条件的,相对的。
2、相互联系:
没有斗争性就没有同一性,斗争性寓于同一性之中,没有同一性也没有斗争性
矛盾普遍性和特殊性含义及其关系?
矛盾的普遍性指同类事物的共同性质{矛盾存在一切事物中(矛盾无处不在)矛盾存在事物发展的始终(矛盾无时不有)}
矛盾的特殊性指事物的矛盾及其各个方面各有特点{矛盾性质特殊性、矛盾地位特殊性、矛盾解决形式特殊性}
辩证关系:
1、相互区别普遍性是无条件的,绝对的;特殊性是有条件的,相对的。
个性比共性更丰富,共性比个性更深刻
2、相互联结普遍性寓于特殊性,共性离不开个性(苏格拉底的善与恶)特殊性包含普遍性,个性离不开共性(白马非马)
3、任何事物都是个性和共性,普遍性和特殊性的统一
关于矛盾?
1、对立统一规律是事物发展的根本规律
2、可以简要地把辩证法归结为对立统一的学说,这样就抓住了辩证法的核心。
---列宁3、对立统一规律是唯物辩证法体系的实质和核心揭示了事物联系的根本内容和发展的内在动力,是贯穿唯物辩证法其他规律和范畴的中心线索,也是理解这些规律和范畴的钥匙,提供了认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。
4、逻辑矛盾---自相矛盾、生活矛盾---分歧纷争
辩证矛盾---事物内部和事物之间对立统一关系哲学范畴。
对立和统一是矛盾两种基本属性
质、量、度?
质是一事物区别于其他事物的内在规定性。
量是事物规模、程度、速度等用数量关系表示的规定性。
度是保持事物稳定性的数量界限。
超过度的范围,转化为他物,要把握适度原则。
质变、量变的概念:
量变是事物数量的增减和次序变动,事物的根本性质未变化,体现事物的连续性
质变是事物根本性质变化,体现了事物渐进性过程和连续性中断
量变和质变关系?
量变和质变相互渗透;量变是质变的必要准备;质变是量变的必然结果;量变中有质变,质变中有量变。
质量互变规律性?
意义?
量变和质变是相互依存的、相互贯通的,量变引起质变,在新质的基础上,又开始新的量变,如此循环,形成事物互变规律性
质量互变规律性体现事物发展的渐进性和飞跃性统一
意义:
从小事做起,踏踏实实,同时抓住时机促成自我发展
第二章认识世界和改造世界
实践和认识的主体与客体
实践含义:
实践是人类能动地改造客观世界的物质活动;实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。
主体:
具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人。
主体基本形式有:
个体主体、群体主体、社会主体。
客体:
实践和认识活动所指向的对象。
一般分为:
自然客体、社会客体、精神客体。
主体和客体的关系,从根本上说是认识关系和实践关系。
实践关系:
即改造与被改造的关系;
认识关系:
即认识与被认识的关系;
价值关系:
需要与满足需要的关系
实践对认识的决定作用表现在四个方面:
1、实践产生了认识的需要。
2、实践为认识提供了可能。
3、实践使认识得以产生和发展。
4、实践是检验认识的真理性的唯一标准。
实践和认识的关系:
实践是认识的基础;认识对实践具有反作用,认识特别是理性认识对实践具有巨大的指导作用。
理论是认识的高级形式,对实践具有巨大作用,正确的理论能促进实践的顺利进行,错误的理论对实践活动起阻碍作用
认识的本质?
认识是主体在实践的基础上对客体的能动反映这是辩证唯物主义认识论对认识本质的科学回答。
唯物主义和唯心主义对认识的不同回答
v唯物主义反映论:
唯物主义哲学在认识问题上坚持“从物到感觉和思想”的路线,认为客观世界独立于人的意识之外,认识是客观世界在人脑中的反映。
v唯心主义先验论:
唯心主义哲学在认识问题上坚持“从感觉和思想到物”的路线,认为人的认识是先于客观事物、先于实践、先于经验的东西,是先天固有的或主观自生的
辩证唯物主义认识论的特点
第一,把实践观点引入认识论,正确地阐明了认识是主体通过实践对客体的能动反映
第二,是否把辩证法引入认识论,科学地说明了认识发展的辩证性质
认识是在实践基础上的主体对客体的能动反映
认识是在实践基础上的主体对客体的能动反映
认识运动的基本规律:
认识运动是一个辩证发展过程:
从实践到认识;从认识到实践;实践、认识、再实践、再认识,认识运动不断反复和发展。
感性认识、理性认识概念、特点、辩证关系?
v感性认识:
是人们在实践的基础上由感觉器官直接感受到的关于事物的现象、外部联系、各个片面的认识。
是认识的初级阶段。
特点:
直接性。
优点:
生动性
v理性认识:
人们对感性认识的材料经过思维抽象和概括而形成的关于事物的本质和规律的认识。
是认识的高级阶段。
特点:
间接性、抽象性。
基本形式:
概念、判断、推理。
理性认识是认识的高级阶段
v辩证关系:
首先,理性认识依赖于感性认识;
其次,感性认识有待于上升为理性认识;
最后,感性认识和理性认识相互渗透:
感性认识中包含有理性认识;理性认识中包含有感性认识。
割裂二者关系:
哲学上唯理论和经验论;实际工作中的教条主义和经验主义。
感性认识向理性认识飞跃的条件
1、勇于实践,深入调查,获得要十分丰富和合于实际的感性材料。
2、必须经过理性思考的作用,对感性材料要进行去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的的加工制作。
非理性因素含义、作用?
v非理性因素指的是认识主体的情感、意志、欲望、动机、信念、习惯等意识形式。
v作用:
人的认识是理性因素和非理性因素共同起作用的结果。
非理性因素对于人的认识活动具有激活、驱动、控制作用
认识到实践的必要性?
v第一,理论只有回到实践中去,为群众掌握,才能变成巨大的物质力量,实现对客观世界的改造。
v第二,理论只有回到实践中去,才能得到检验和发展
实现认识到实践飞跃的条件?
第一,要从实际出发,坚持一般理论和具体实践相结合的原则。
第二,需要一定的中间环节。
第三,理论必须为群众所掌握。
认识运动的基本规律?
从实践到认识,再从认识到实践,如此实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷,一步步深化和提高,这就是认识发展的总过程。
螺旋式上升。
认识过程反复的原因?
v认识受主客观条件包括主体、客体和认识手段限制,往往无法一次完成;
v从人们具体的认识过程来看,当某一认识在实践中达到了预想的结果,就算完成了,然而对于认识过程的推移而言,物质世界的发展是无限的,认识过程也需要继续。
真理的含义,三个特性?
1、真理是标志主观和客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确认识
2、真理的客观性:
真理的内容是客观的;真理的检验标准是客观的。
真理的形式是主观的。
真理的客观性决定了真理的一元性。
3、真理的绝对性和相对性:
真理的绝对性(无条件性、无限性):
任何真理都包含着同客观对象相符合的内容,都不能被推翻;人类的认识按其本性能够认识无限发展的物质世界
真理的相对性(有条件性、有限性),指人们对客观事物及其规律的认识是有局限的、不完全的。
两层含义:
广度上,真理所反映的对象有限;深度上,真理所反映对象的正确程度也是有条件的、有限的,只能是相对正确、近似正确
绝对真理与相对真理的关系
v第一,相互包含、相互渗透。
相对中有绝对,任何相对真理中都包含着绝对正确的成分、颗粒或因素,绝对寓于相对之中;绝对中有相对,任何绝对真理都要通过相对真理表现出来。
v第二,辩证转化。
真理的发展是由相对向绝对不断转化的过程。
v坚持真理的绝对性与相对性的统一,反对绝对主义与相对主义
具体问题具体分析:
马克思主义作为真理也是辨证主义,一方面马克思主义具有绝对性,只对自然世界、人类社会及思维一般规律的正确认识必须坚持。
另一方面也具有相对性,要在实践中不断丰富和深化,必须发展。
正确态度:
在坚持中发展马克思主义,反对把马克思主义教条式过时论的错误观点。
真理与谬误的对立统一
v首先,对立。
就一定范围、一定对象而言,真理与谬误有本质的区别,不能混淆。
v其次,相互依存。
相比较而存在。
v再次,真理的发展是通过与谬误的斗争实现的。
v最后,一定条件下的相互转化。
价值的含义及特性?
哲学上的价值是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴,是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义
特性:
价值具有客观性、主体性、社会历史性和多维性。
价值评价的特点、功能、意义?
特点:
v第一,评价是以主客体的价值关系为认识对象的;
v第二,一般说来,评价结果与评价主体有直接联系,是依主体的特点而转移的;
v第三,评价结果的正确与否依赖于相关的认识性认识。
功能:
v价值评价在实践中起着激励、制约和导向是作用。
意义:
v树立正确的价值观,反映人民群众的要求,对历史发展和社会进步起促进作用。
价值和真理在实践中的辩证统一
1、价值和真理在实践中的辩证统一
v首先,成功的实践比然是依真理和价值的辩证统一为前提的。
v其次,价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的。
v最后,真理和价值在认识活动中相互制约、相互引导、相互促进。
2、坚持和弘扬科学精神和人文精神
认识与实践的统一
一、一切从实际出发
v一切从实际出发,就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点,这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。
v一切从实际出发,就是要做到实事求是。
v一切从实际出发,在当代中国,就是一切要从社会主义初级阶段这个最大的实际出发。
二、在实践中坚持和发展真理
v对待马克思主义,必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断进行实践创新和理论创新,做到坚持和发展的统一
v反对教条主义
v研究新情况、解决新问题,用发展着的马克思主义指导新的实践
三、认识世界和改造世界
v认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。
坚持认识与实践的统一,归根结底是要将认识世界和改造世界结合起来。
v认识世界和改造世界的过程是一个充满矛盾的过程。
v认识世界和改造世界的过程也就是从必然走向自由的过程。
第三章人类社会及其发展规律
两种根本对立的历史观:
唯心史观(或历史唯心主义);唯物史观(或历史唯物主义)。
唯心史观的缺陷:
第一,以往的历史理论,至多是考察了人们历史活动的思想动机,而没有揭示产生这些思想动机的物质动因,即社会的经济根源,没有揭示社会现象背后的客观规律。
第二,至多是考察了杰出人物、领袖人物或者其他个别重要历史人物在历史变迁中的作用,而没有考察和揭示人民群众的历史活动及其意义。
社会存在和社会意识的含义和辩证关系?
社会存在是社会生活的物质方面,主要是指物质生活资料的生产及生产方式,也包括地理环境和人口因素。
生产方式是社会历史发展的决定性力量。
社会意识:
社会生活的精神方面,是社会存在的反映。
分类:
个体意识和群体意识;社会心理和社会意识形式;社会意识形态和不属于上层建筑的意识形式。
辩证关系及其意义:
社会存在决定社会意识:
第一,社会存在是社会意识的客观来源,社会意识是社会存在的主观反映;第二,社会存在的发展变化决定社会意识的发展变化。
社会意识具有相对的独立性:
第一,社会意识发展与社会存在发展的不平衡性;第二,社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性;第三,社会意识对社会存在具有能动的反作用。
生产力和生产关系的含义及其关系?
生产力含义:
人类在生产实践中形成的改造和影响自然使其适合社会需要的物质力量。
生产关系含义:
人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。
辩证关系:
1、生产力决定生产关系:
首先,生产力的状况决定生产关系的性质;其次,生产力的发展决定生产关系的变革
2、生产关系反作用于生产力:
当生产关系适合生产力的发展要求时,促进生产力的发展;当生产关系不适合生产力发展要求时,阻碍生产力的发展
生产关系的两种基本类型:
以生产资料公有制为基础的生产关系和以生产资料私有制为基础的生产关系。
经济基础与上层建筑矛盾运动的规律?
(一)经济基础与上层建筑
1、经济基础:
指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。
一定社会中占统治地位的生产关系各方面的总和。
经济制度经济体制
2、上层建筑:
建立在一定经济基础之上的意识形态以及相应的制度、组织和设施。
包括政治上层建筑和思想上层建筑两部分。
其中政治上层建筑占主导地位。
3、国家政权是政治上层建筑的核心
▪国家的起源:
阶级矛盾不可调和的产物;社会管理职能独立化
▪国家的实质:
一个阶级统治另一个阶级的工具
▪国体与政体及其关系:
国体决定政体,政体服从于国体;政体为国体服务,并对保证国家的性质起重要作用。
(二)经济基础与上层建筑的矛盾运动
1、经济基础与上层建筑的辩证统一
⑴经济基础决定上层建筑:
经济基础决定上层建筑的产生;经济基础的性质决定上层建筑的性质;经济基础的变更决定上层建筑的变革
⑵上层建筑对经济基础具有能动的反作用:
为自己的经济基础的形成、巩固和发展服务,确立或维护其在社会中的统治地位。
上层建筑对社会的反作用可能是积极的进步的;也可能是消极的衰退的。
这取决于其所服务的经济基础的性质。
当它为适合生产力发展要求的经济基础服务时,就成为对社会发展的进步力量;反之当经济基础已经腐朽时,与之相适应的上层建筑对社会发展则起阻碍作用。
2、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律及其意义
社会形态更替的一般规律及特殊形式?
(一)社会形态的内涵
社会形态是关于社会运动的具体形式、发展阶段和不同质态的范畴,是同生产力发展提到阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。
包括社会的经济形态、政治形态和意识形态。
社会制度和社会形态
(二)社会形态更替的统一性和多样性
五大社会形态依次更替,是社会历史运动的一般过程和一般规律,表现了社会形态更替的统一性。
就某一国家民族而言,更替形式具有多样性。
(三)社会形态更替的必然性与人们的历史选择性
必然性:
社会形态更替的客观必然性,主要是指社会形态依次更替的过程和规律是客观的,其发展的基本趋势是确定不移的。
历史选择性:
第一,社会发展的客观必然性为历史选择提供了基础、范围和可能性空间;
第二,社会形态的更替是一个合目的性与合规律性相统一的过程;
第三,历史选择性是人民群众的选择性。
(四)社会形态更替的前进性与曲折性
社会形态更替的前进性主要是指五种社会形态依次演进的基本趋势,但这一过程并不否认历史发展的曲折性和跨越性。
社会历史发展的动力?
一、社会基本矛盾是社会发展的根本动力
(一)生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾
第一,存在于人类社会发展的始终。
第二,涉及社会的基本领域,囊括社会结构的主要方面,规定了社会形态、社会制度的基本性质。
第三,规定和影响着其他社会矛盾的存在与发展。
第四,决定社会历史的一般进程,推动社会向前发展。
(二)社会基本矛盾是社会发展的根本动力
第一,生产力是社会基本矛盾中最基本的动力因素,是人类社会发展和进步的最终决定力量。
第二,社会基本矛盾特别是生产力与生产关系的矛盾,是“一切历史冲突的根源”,决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
第三,社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式,并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
两个矛盾之间的关系
▪第一,生产力与生产关系的矛盾的地位和作用更根本,规定了经济基础和上层建筑矛盾的存在和发展。
▪第二,经济基础和上层建筑的矛盾及其解决影响生产力和生产关系的矛盾及其解决程度
▪第三,两个矛盾相互联结、相互制约,共同推动人类社会发展。
▪二、阶级斗争在阶级社会发展中的作用
(一)阶级和阶级斗争是人类社会发展到一定阶段才出现的社会现象
阶级斗争是经济利益根本对立的会集团之间的斗争。
争取和维护本阶级的经济利益是阶级斗争的实质内容。
(二)阶级斗争是阶级对立社会发展的直接动力
▪首先,阶级斗争推动了同一社会形态自身的发展;
▪其次,阶级斗争的作用更突出地表现在阶级社会中一种社会形态向另一种社会形态转变的质变过程中;
▪最后,阶级斗争对社会发展的推动作用,最集中地表现在阶级社会向无阶级社会的过渡中。
▪三、革命在社会发展中的作用
(一)社会革命的实质和根源
▪社会革命是革命阶级为改变旧的经济基础和上层建筑而进行的政治斗争,新的社会制度代替旧的社会制度,是阶级斗争的最高表现形式。
▪社会革命的实质是进步阶级推翻反动阶级的统治,用先进的社会制度代替腐朽落后的社会制度,解放生产力。
▪社会革命的根源在于社会基本矛盾的尖锐化。
(二)革命对社会发展的巨大作用
▪首先,社会革命是实现社会形态更替的重要手段和决定性环节。
▪其次,社会革命能充分发挥人民群众创造历史的积极性和伟大作用。
▪再次,无产阶级革命将会为消除阶级对抗,并充分利用全人类的文明超过,促进社会全面进步而创造条件
▪四、改革在社会发展中的作用
▪改革是在实现社会基本制度不变的前提下对旧的社会体制的变革;同一种社会形态发展过程中的量变,是统治阶级为了巩固和完善自己建立的社会制度而在社会各个领域采取革新举措。
▪改革是在一定程度上解决社会基本矛盾,促进生产力发展,推动社会进步的有效途径和手段。
▪社会主义改革是社会主义制度的自我完善、自我发展,是为了解放生产力,发展生产力,促进社会全面进步。
▪五、科学技术在社会发展中的作用
(一)科学技术的本质
▪1.科学:
科学是正确反映事物本质及规律的知识体系。
▪2.技术:
广义:
指人们为了达到特定目的而利用、改造世界的一切手段和方法。
狭义:
专指生产技术,表现为生产过程中的控制操作手段、程序与方法。
(二)科学技术是推动经济和社会发展的强大杠杆
▪首先,科技革命对生产方式发生了深刻的影响。
▪其次,科技革命对生活方式产生了深刻的影响。
▪最后,科技革命引起思维方式的变革。
“全球问题”?
含义:
它是指人类在发展科技和经济的过程中所产生的危害世界各国生存和发展的问题,主要包括人口增长过快、粮食短缺、能源枯竭、环境污染、生态失衡等
实质:
它是人类实践活动的内在矛盾的反映。
▪首先,“全球问题”深刻地反映了人与自然的矛盾。
▪其次,“全球问题”深刻地反映了科学与价值的矛盾。
解决“全球问题”的方法和途径:
必须通过制度变革、观念更新和国际合作来加以解决。
其中重要途径之一是坚持可持续发展观。
可持续发展观的基本内容:
(1)社会发展的基本目标是满足人类的需要。
(2)当代人的发展不应以牺牲后代人的发展能力为代价。
(3)实现经济、环境、资源、人口等社会因素的协调发展是实现可持续发展的根本途径。
可持续发展观的哲学基础:
(1)人类社会是一个经济、政治、文化等相互影响的有机整体。
(2)人与自然是密切相关、相互制约、不可分割的。
(3)人类在改造自然的过程中,应该把局部利益与整体利益、眼前利益和长远
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