五和小学队形队列唱国歌方案.docx
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五和小学队形队列唱国歌方案
五和小学队形队列唱国歌方案
D
1.服装统一,富有朝气,精神面貌好(10分)。
服装不统一,每人次扣1分,精神不振扣1—3分。
2.进场:
班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(10分)。
a踏步不齐扣1—2分。
b立定不齐扣1—2分。
c步伐摆臂不一致扣1—2分。
3.场上:
队形、转法(30分)。
排面不齐扣1—2分,立正姿势不端正扣1—3分,转法不一致每人次扣1分,踏步不一致每人次扣1分。
4.班级口号:
响亮具有感染性,整体度高,具有创意(10分)。
5.唱国歌及核心价值观(20分):
声音洪亮,节拍准确,整体有气势,敬礼手势标准统一,核心价值观背诵流畅声音统一,具有整体性。
节拍不准扣1—5分,敬队礼不一致每人次扣0.5分,背诵核心价值观不统一扣1—3分。
6.退场:
步调一致,动作规范(10分)。
步伐摆臂不一致扣1—3分。
7.带队学生表现(10分)。
整队、报数整齐、规范、口号洪亮,按10、9、8三个等次记分。
一年级按照教师与学生的配合程度按10、9、8三个等次记分。
十一、计分及奖励办法
1.计评委均分(去掉最高分和最低分),按分数高低设奖。
2.评委名单:
评委:
邓春苗、房海剑、陈毓萍、欧静、罗汉棠、杨新梅、杜力、姜华、王姿懿、金炎炎。
计分:
房欣、陈杰、杨怡。
3、奖项设置:
一、二年级组:
最佳五和风采奖1名,最佳精神风貌奖2名,最佳组织奖6名。
三、四年级组:
最佳五和风采奖1名,最佳精神风貌奖2名,最佳组织奖5名。
五、六年级组:
最佳五和风采奖1名,最佳精神风貌奖2名,最佳组织奖4名。
十二、具体要求:
1.以年级为单位进行比赛,按班级顺序由低到高顺序比赛。
2.比赛采用一次决赛的办法。
3.每参赛队必须按规定时间提前到达比赛场地,按顺序提前两班候场,与比赛无关的其他人员不得进入比赛场地。
4.进退场由各班带队学生指挥,准备完毕,举手示意。
十三、有关人员安排:
1.场地布置:
行政服务中心工作人员、体育科组成员。
2.音响、摄影:
陈晓华、朱柄翰、黄容丽。
3.赛场协调:
张丽华、沈南茜、张光亮、林培志、张琨朋。
4.奖状书写员:
魏朝明(30张)。
5.后勤准备:
者又琳。
(奖状印制、记分表、总分汇总表、评委评分表、名牌准备、签字笔等。
)
6.通讯报道:
张光亮
十四、其他要求:
1.班主任需要充分利用时间,按照比赛步骤加强对学生队列队行的训练,争取比出好成绩。
2.体育老师须在上课时加强技术指导与训练。
3.未尽事宜另行通知。
十五、场秩序表:
班级
时间
备注
准备
2:
00——2:
15
一年级学生六根文化柱集合
一
(1)班
2:
15——2:
20
一
(2)班
2:
20——2:
25
一(3)班
2:
25——2:
30
二年级学生六根文化柱集合
一(4)班
2:
30——2:
35
一(5)班
2:
35——2:
40
二
(1)班
2:
40——2:
45
二
(2)班
2:
45——2:
50
三年级学生六根文化柱集合
二(3)班
2:
50——2:
55
二(4)班
2:
55——3:
00
三
(1)班
3:
00——3:
05
三
(2)班
3:
05——3:
10
三(3)班
3:
10——3:
15
四年级学生六根文化柱集合
三(4)班
3:
15——3:
20
中场休息
3:
20——3:
25
四
(1)班
3:
25——3:
30
四
(2)班
3:
30——3:
35
五年级学生六根文化柱集合
四(3)班
3:
35——3:
40
四(4)班
3:
40——3:
45
五
(1)班
3:
45——3:
50
五
(2)班
3:
50——3:
55
六年级学生六根文化柱集合
五(3)班
3:
55——4:
00
五(4)班
4:
00——4:
05
六
(1)班
4:
05——4:
10
六
(2)班
4:
10——4:
15
六(3)班
4:
15——4:
20
师生内院集合
4:
20——4:
30
颁奖仪式
4:
30——5:
00
颁发奖状、总结评价
十六、颁奖流程
1.各班级内院集合。
2.公布获奖名单并颁发奖状。
3.校领导对本次活动的总结讲话。
十七、比赛场地示意图:
附:
1.评委评分表:
班级
服装统一
(10分)
进场表现
(10分)
场上表现
(30分)
班级口号
(10分)
唱国歌价值观(20分)
退场表现
(10分)
带队学生表现
10、9、8
总分
2.记分表:
班级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总分
3.总分汇总表:
组别
班级
总分
名次
一、二年级组
一
(1)班
一
(2)班
一(3)班
一(4)班
一(5)班
二
(1)班
二
(2)班
二(3)班
二(4)班
三、四年级组
三
(1)班
三
(2)班
三(3)班
三(4)班
四
(1)班
四
(2)班
四(3)班
四(4)班
五、六年级组
五
(1)班
五
(2)班
五(3)班
五(4)班
六
(1)班
六
(2)班
六(3)班
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