七年级上英语人教新目标版秋Unit 7 导学案.docx
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七年级上英语人教新目标版秋Unit 7 导学案.docx
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七年级上英语人教新目标版秋Unit7导学案
Unit7Howmucharethesesocks?
sectionA1a—2d(课时1)
班级:
学号:
姓名:
【学习目标】
一、Keywords:
socks;T-shirt;shorts;sweater;bag;trousers;shoes;jacket;skirt;
howmuch;small;big;dollar;
二、Mainsentences:
-Howmuchis/are……?
-It’s…/They’re……
三、学会掌握用Howmuch….句型谈论物品的价格,并学会回答。
【预习内容】根据句意和提示完成句子。
1.—Howisthisbook?
--It’seightyuan.
2.Wherearemy(短袜)?
3.–Whatcoloristhis(T恤衫)?
--It’swhite.
4.Those(短裤)?
are18yuan.5.Ilikethered(毛衣).
6.Theblack(裤子)areverynice.
7.ThoseareTony’s(鞋子).8.Theskirtis(小的)forher.
9.That(短裙)istooshort.10.They’rethree(美元).
【学习过程】
一、由学生们的穿着引出本单元的衣物类和颜色单词,询问的方式引出句型:
1.WhatisthisinEnglish?
WhataretheseinEnglish?
2.Whatcolorisit?
Whatcolorarethey?
Howmuchis/are……?
二、Activity1a:
Matchthewordswiththethingsinthepictures.Thenreadthesewords.
三、Listeningtasks:
1.Listenandcirclethethingsyouhearinthepicturein1a.
2.Listenandrepeatthewords.
3.Listentotheconversationsandcirclethethingsyouhear.
4.Listenandfillinthepricetags.
四、Pairwork:
Askandanswerthequestionsaboutthethingsin2d.Thenwritedowntheconversation.
A:
B:
A:
B:
A:
B:
【知识探究】
一、Howmuch的用法:
1.——Howmuchthesesocks?
=What'sthepriceofthesesocks?
——twentydollars.这条裤子20美元。
如:
Howmuchthissweater?
=theofthissweater?
回答:
60yuan.它60元。
总结:
询问物品的价格用。
Howmuchis/are...?
中的be动词由
决定。
如:
Theshortsare30dollars.(提问)theshorts?
2.Howmuch+,howmany+。
如:
Howfood,howstudents
总结:
howmuch++...是对的进行提问。
howmany++...?
是对的进行提问。
例如:
Hehastenpencils.(提问)he?
Hiscousinhassomesweaters.(提问)hiscousinhave?
Annahasmuchwater.(提问)doesAnnahave?
二、仔细观察一下所学的衣物名称,想一想,试着写出哪些衣物是以单数形式出现的?
哪些又是以复数形式出现的?
单数:
复数:
【课堂作业】
一、用所给的词填空。
1.Howmuch____(be)thechicken?
2.Thesered_______(shoe)arethirtydollars
3.Howmucharetheapples?
_____(it)areeightdollars.
4.Hissocks______(be)2dollars
5.How________(many)areyoursocks?
Twodollars
二、单项选择。
()1._______aretheshoes?
–They're20dollars
A.WhenB.HowmuchC.HowmanyD.What
()2.______Englishbooksdoyouhave?
-Ihavetwo
A.HowmanyB.HowmuchC.HowoftenD.Howfar
()3.—Mypants_____black.-Butthispairofpants_____green
A.is,isB.are,areC.is,areD.are,is
()4.Theshoesare30______A.dollarB.dollarsC.DollarD.Dollars
()5.Whatcolorarethese_____?
A.shirtsB.T-shirtC.hatD.sweater
三、连词成句(一定要注意首字母的大写和句末的标点符号)
1.is,this,much,how,hat?
2.the,sweater,red,much,is,how?
3.is,it,dollars,7.
4.socks,these,how,are,much,black?
5.these,dollars,are,6,shorts,blue.
Unit7Howmucharethesesocks?
sectionA2e—3c(课时2)
班级:
学号:
姓名:
【学习目标】
一、Keywords:
need;look;take;pair;
二、Mainsentences:
1.CanIhelpyou?
2.Ineedasweaterforschool.
3.Itlooksnice.
三、Learnhowtobuythingsinaclothesstore.
【自主探究】
一、Readtheconversationbyyourselvesloudly.Thentranslatethephrasesandsentences.
1.我能帮助你吗?
?
2.需要一件毛衣3.什么颜色
4.….怎么样5….多少钱
6.我要买它。
.7.给你。
.
8.两双三美元。
.
二、Readagainandanswerthequestions.
1.WhatdoesMaryneed?
2.Howmucharethoseyellowsocks?
3.HowmanypairsofsocksdoesMarytake?
三、Learnthemainpoints.
1.1.CanIhelpyou?
这是服务行业人员主动向顾客打招呼的常用语,在不同场合又不同的译法。
顾客如有需要,可回答:
,
如不想购物,则常回答:
。
除了CanIhelpyou?
,还可以说成:
或。
2.Ineedasweaterforschool.,词组:
需要某物
如:
Tom需要一件夹克衫。
例如:
Sheneedstogotothestore.她需要去一趟商店。
词组:
需要做某事
[应用]1)He(need)yourhelp.2)He(notneed)anyhelp.
3)Youneed(go)tothesupermarkettobuysomevegetables.
3.Itlooksnice.,look意为“”。
[look的用法]例句:
1)(看)!
LinShuhaoiscoming!
Heismyfavoritestar.
2)(看…)thisiphone5.It’sverycool.
3)Xiaobao(看起来)verysad.
4)Havea(看)thisMP5.看这个MP5。
look当“看”时,强调看的,指有意识地看。
①通过例句1)和2)可知,look可单独使用,后不跟任何东西;当其后接宾语时,需与介
词连用。
②通过例句3)可知,look也可以用作连系动词,意为“”,后跟作表语。
类似的用法的词还有等。
如:
听起来有趣看起来很快乐
③通过例句4)可知,look还可以作,意为“”,构成固定短语:
“看一看”。
[应用]根据汉语意思完成句子,每空一词。
1.看!
这是林俊杰的新CD。
!
ThisisJJLam’snewCD.
2.文章看起来很善良。
WenZhangverykind.
3.看这个ipad。
theipad.或theipad.
四、GrammarFocus:
Readandthencomplete3a-3b.
五、Pairwork:
Askandanswer.(记忆挑战)3c.
【课堂作业】
一、单项选择。
()1.―CanIhelpyou?
―__________.
A.No,notB.Don'thelpmeC.Yes,pleaseD.Yes,helpme
()2.__________socks20dollars?
A.IstheB.AretheyC.AretheD.Isthat
()3.Mybrotherdoesn'tlike__________colorofthehat.
A.aB./C.theD.this
()4.―Iwantthatbag.―__________.
A.HereareyouB.HereyouareC.GiveyouD.Youarehere
()5.―Howmuch__________thebluepants?
―__________$20.
A.is;It'sB.are;TheseareC.are;They'reD.is;Its
()6.Great!
Theyhaveshorts__________manycolors.
A.areB.inC.isD.on
()7.Thepriceofthesocks__________10yuan.
A.areB.isC.doesD.can
二、完成对话,每空一词。
A:
Goodmorning!
Iyou?
B:
Yes,please.Iahat.
A:
Whatdoyouwant?
B:
Black.
A:
.B:
isit?
A:
10yuan.B:
OK.I’llit.Thankyou.
A:
You’re.
Unit7Howmucharethesesocks?
sectionB1a—1e(课时3)
班级:
学号:
姓名:
【学习目标】
一、Keywords:
ten,eleven,twelve,thirteen,fifteen,eighteen,twenty,thirty…等基数词。
二、学习和掌握基数词构成规律。
三、Listeningpractice.
【自主探究】
■攻克基数词:
英语中数词分为和两类。
表示
就是基数词,下面一起来学习基数词的构成规律吧。
[构成规律]
★1-12在拼写和读音上各不相同,需要认真记忆。
123456
789101112
★13-19,除13()15()18()以外,其余的数词都是在个位数字后加上“”构成。
如:
14161719
★20-90整十基数词除20()30()40()50()
80()外,其余的数词都是在个位数字后加上“”构成。
如:
607090(100)
★表示几十几时,在几十和各位基数词之间需用连字符“-”,
如:
21359976
★Thencompletetheactivities1a-1b.
■Listeningtasks:
1.Listenandcirclethenumbersyouhearin1a.
★number既可以作名词又可以作动词,作名词讲时,意为“”
如:
你能看见多少个数字?
作动词讲时,意为“”,如:
听录音,为对话标号。
2.Listenagain.Circlethethingsinthepicturethattheytalkabout.CheckthethingKatebuys.
3.Listenandfillintheblanks.
Mom:
Oh,!
Ilikethatblue.Howmuchisit?
Kate:
dollars.Oh,Ilikethese.
Mom:
Oh,no.Idon’tlike.
Kate:
Doyoulikethis?
Mom:
Mmm,yes,,butit’s.
Kate:
Oh.isthegreensweater?
Mom:
It’sdollars.Butyouagreensweater.
Kate:
Mmm.
Mom:
Oh,doyoulikethese?
Kate:
Oh,yes.Howmuch?
Mom:
Onlydollars.
Kate:
OK,I’ll.
4.Askandanswerquestionsaboutthethingsinthepictureof1d.(1e)
【课堂作业】
1..快速写出下面数字的左邻右舍。
⑴ten⑵thirteen
⑶seventeen⑷nineteen
⑸twenty⑹sixteen
⑺thirty⑻four
2.按要求做题(每空一词)。
(1)It’s9dollars.(改为复数)___________9dollars.
(2)Thehatisred.(划线部分提问)isthehat?
(3)Thepantsare50dollars.(划线部分提问)arethepants?
(4)Thankyou.(写出答语).
(5)Howmuchisit?
(写出同义句)ofit?
3.改正下列各句的错误。
用横线划出句中错误的单词,把改正后的单词写在句后的横线上。
(1)Howmuchisthesepants?
(2)Howmucharethesesock?
(3)Howmucharethisshorts?
(4)It’s4dollar.
(5)Thistrousersare20yuan.
Unit7Howmucharethesesocks?
sectionB2a—3b(课时4)
班级:
学号:
姓名:
【学习目标】
一、Keywords:
clothes;buy;sale;sell;all;price;
二、Mainsentences:
1.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!
2.Wesellallourclothesatverygoodprices.
三、Learntowriteanadforaclothesstore.
【自主探究】
一、Leadin:
Whatdoyouthinkoftheseclothes’prices?
Thenwritethepricesin2a.
二、Readtheadloudlyin2bandtranslatethesentencesbelow.
1.来我们的特价服装店买衣服吧!
Comeandyouratour.
2.我们所有的服装都便宜出售。
Weourclothes.
3.对于女孩来说。
我们有红色和紫色的短裙,每件仅售20美元。
girls,wehaveskirtsandpurple$20.
4.现在就来酷先生服装店吧!
Mr.Cool’sClothesStore.
三、Readtheadagainandcompletethechart.
ClothesStore
Price
colors
Forwhom/what
Sweaters
Trousers
Shorts
Skirts
Shoes
socks
四、知识探究:
1.Comeandbuyyourclothesatourgreatsale!
此句为,开头是。
[sale的用法]sale是,意为,它的动词形式是,
★总结词组:
大减价/特价销售=
如:
这些衣服特价销售。
[buy的用法]如:
Mymombuyanewsweaterforme.我妈妈给我买一件新毛衣。
★归纳词组:
给某人买某物
★翻译:
他想让他爸爸给他买一辆新自行车。
Hehisfatheranewbike.
2.Wesellallourclothesatverygoodprices.
[price的用法]
(1)通过例句,总结词组:
以….的价
如:
价格合理价格高价格低
★注意:
表示价格的高低时用和,不能用或。
(2)询问某物价格时可以用:
?
相当于
?
★如:
这条裤子多少钱?
[sell的用法]如:
Mr.Cool’sClothesStoresellsclothestoallyoungpeople.酷先生服装衣服
给所有的年轻人。
★归纳词组:
卖….给….
★翻译:
他们卖毛衣给老年人。
Theysweaterstheold.
五、ImagineyouworkatMr.Cool’sClothesStore.Completetheconversationin2c.
六、Lookatthethingsin3aandfillintheblanks.
七、Writing:
Writeanadforyourownclothesstoreafterclass.
【课堂作业】一、单选:
()1.What’stheofthisskirt?
It’s20dollars.
A.colorB.underC.priceD.number
()2.TheyhavewhiteT-shirtgirls.
A.toB.ofC.forD.at
()3.–Whoistheboyblack?
--He’smycousin.
A.atB.onC.withD.in
()4.Heresomegreatsocksaverygoodprice.
A.are;forB.are;atC.is;atD.is;for
()5.Weskirtsgirls.
A.buy;toB.sell;forC.buy;ofD.sell;to
二、阅读理解:
Hello,boysandgirls!
MynameisZhangHanyun,andmyEnglishnameisSelinaZhang.KristyZhang’sChinesenameisalsoZhangHanyun.Sheisasinger.ButI’maclerk(职员)atMr.Cool’sClothesStore.Wehaveshortsinblackandwhitefor3dollars.Wehaveshirtsinblue,blackandwhite.Theblueshirtsare7dollars.Theblackshirtsarealso7dollars.Thewhiteshirtsareonsalefor4dollars.Forboys,wehavewhitesocks.Apairofwhitesocksisonly1dollar.Wealsosellblackshoesforonly18dollars.ComeandseeforyourselfatMr.Cool’sClothesStore.
()1.Youcan’tbuyatMr.Cool’sClothesStore.
A.blackshoesB.blackshortsC.blueshirtD.blacksocks
()2.Twowhiteshirtsandapairofwhitesocksaredollars.
A.6B.8C.9D.14
()3.Youhaveonly21dollars,andyoucanbuypairsofsho
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