河南省新野县学年高二生物下册期中考试题.docx
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河南省新野县学年高二生物下册期中考试题
2018-2019学年新野一高高二下期期中考试
生物试题
一、选择题(本题包括40小题。
每小题1.5分,每小题只有一个选项最符合题意。
)
1.下列有关基因工程诞生的说法,不正确的是( )。
A.基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的
B.工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能
C.遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据
D.基因工程必须在同物种间进行
2.下表有关基因表达的选项中,不可能的是( )。
基 因
表达的细胞
表达产物
A
细菌抗虫蛋白基因
抗虫棉叶肉细胞
细菌抗虫蛋白
B
人酪氨酸酶基因
正常人皮肤细胞
人酪氨酸酶
C
动物胰岛素基因
大肠杆菌工程菌细胞
动物胰岛素
D
兔血红蛋白基因
兔成熟红细胞
兔血红蛋白
3.把兔控制血红蛋白合成的mRNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成出兔的血红蛋白,这
说明()
A.兔和大肠杆菌共用一套遗传密码子
B.大肠杆菌的遗传物质是RNA
C.兔的RNA和大肠杆菌的RNA携带相同的遗传信息
D.兔控制血红蛋白合成的基因能进人大肠杆菌
4.下图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图。
已知细菌B细胞内不
含质粒A,也不含质粒A上的基因。
判断下列
说法正确的是()
A.将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微
注射法
B.将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄
青霉素的培养基上,能生长的只是导入了
重组质粒的细菌
C.将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环
素的培养基上,能生长的就是导入了质粒
A的细菌
D.目的基因成功表达的标志是受体细胞能在
含有氨苄青霉素的培养基上生长
5.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白的转基因牛,他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍。
标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。
下列有关的叙述中,正确的是( )
A.所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因
B.可将白蛋白基因导入牛的卵细胞中,通过组织培养形成转基因牛
C.人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白,是因为只在转基因牛的乳腺细胞中才有人
白蛋白基因
D.运用基因工程技术让牛合成人白蛋白,该技术将导致定向变异
6.现有一长度为3000个碱基对(bp)的线性DNA分子,用限制酶切后,进行凝胶电泳,使降解产
物分开。
用酶H单独酶切,结果如图1。
用酶B单独酶切,结果如图2。
用酶H和酶B同时酶
切,结果如图3。
该DNA分子的结构及其酶切图谱是()
7.转基因食品已大量进入我们的日常生活,如转基因西红柿、转基因草莓等,涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争,如图为“霸占中国市场的转基因大豆油”的部分图示。
下列关于转基因大豆的叙述,不正确的是( )
A.培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因
B.目的基因的受体细胞可以是大豆受精卵,也可以是
体细胞
C.转基因大豆的种植过程中减少了农药等的使用量,
生产成本更低
D.固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一
8.限制酶是一群核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。
下图为
四种限制酶BamHI,EcoRI,HindⅢ以及BgIⅡ的辨识序列:
箭头表示每一种限制
酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端,可以互补结合?
其
正确的末端互补序列为何?
()
A.BamHI和EcoRI;末端互补序列-AATT-
B.BamHI和HindⅢ;末端互补序列-GATC-
C.BamHI和BgIⅡ;末端互补序列-GATC-
D.EcoRI和HindⅢ;末端互补序列-AATT-
9.下列叙述符合基因工程概念的是()
A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合,杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因
B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的菌株
C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株
D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上
10.1982年,世界上第一例体型比普通小鼠大1.8倍的“超级小鼠”培育成功。
下列相关叙述不
正确的是()
A.该“超级小鼠”的培育过程需要采用显微注射技术
B.将目的基因导入动物细胞的方法中采用最多也是最有效的方法就是显微注射技术
C.将目的基因导入小鼠细胞前要将含有该目的基因的载体提纯
D.培育该“超级小鼠”所用的受体细胞可以是小鼠的受精卵,也可以是小鼠的体细胞
11.生物细胞中含有细胞质基因的结构是()
①细胞核②染色体③核糖体④线粒体⑤质粒⑥叶绿体
A.①②③B.①④⑤C.②④⑥D.④⑤⑥
12.人的糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。
通过转基因技术可以使人的糖蛋白基因得以表达的受体细胞是()
A.大肠杆菌B.酵母菌C.肺炎双球菌D.乳酸菌
13.下列各项中,说明目的基因完成了表达的是()
A.棉珠中含有杀虫蛋白基因B.大肠杆菌中具有胰岛素基因
C.酵母菌中产生了干扰素D.抗病毒基因导入土豆细胞中
14.如果通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常。
当她与正常男性结婚,婚后所生子女的表现型为
A.儿子、女儿全部正常B.儿子、女儿中各一半正常
C.儿子全部有病,女儿全部正常D.儿子全部正常,女儿全部有病
15.在细胞工程中,需要利用细胞的全能性,下列细胞中全能性最高的是()
A.胡萝卜的韧皮部B.水稻的花粉
C.绵羊的乳腺D.大白鼠的受精卵
16.下图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程。
下列说法正确的是()
A.植物体细胞杂交技术已经能使杂种植物按照人们的需要表现出亲代的优良性状
B.愈伤组织是由排列紧密的薄壁细胞组成
C.上述过程中包含了有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程
D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果
17.植物体细胞杂交的过程实质是()
A.细胞质融合的过程B.细胞核融合的过程
C.细胞膜融合的过程D.细胞原生质体融合的过程
18.在下列过程中,需要采用植物组织培养技术的是()
①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,获得多倍体植株
②利用花药离体培养得到的单倍体植株③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株
④利用细胞工程培养“番茄马铃薯”杂种植株⑤无子西瓜的大量繁殖
A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤
19.设计植物体细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需要考虑的是()
A.亲本细胞的生殖隔离问题B.选择具有优良性状的亲本
C.亲本细胞的融合技术D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化
20.植物体细胞杂交尚未解决的问题是()
A.去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.将杂种细胞培育成植株
C.使杂种植物完全按照人们的需要表现出亲本的性状
D.培养出属间的杂种植株
21.用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是()
A.都须用液体培养基B.都需用培养箱
C.都要在无菌条件下进行D.都可体现细胞的全能性
22.一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核置换后,该重组细胞经多次分裂再植入第三只羊的
子宫内发育,结果产下一只羊羔。
这种克隆技术具有多种用途,但是不能()
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种D.改变动物的基因型
23.动物细胞融合的目的中最重要的是()
A.克服远源杂交不亲和B.制备单克隆抗体
C.培育新物种D.生产杂种细胞
24.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中,发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋,在第一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白;而且这些鸡蛋孵出的鸡,仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。
以下描述不正确的是()
A.这些鸡是转基因工程的产物B.这种变异属于可遗传的变异
C.该过程运用了胚胎移植技术D.该技术可定向改造生物
25.汶川地震后,很多遇难者长时间被掩埋在地下,已经无法通过外观来辨认。
国家派出大批法医力量,他们对遗体拍照,提取死者的DNA(目的基因),使用特定的DNA作“探针”,通过DNA杂交技术而确定死者的身份。
请问,常用的DNA“探针”是指:
()
A.某一个完整的目的基因B.目的基因片段的特定DNA
C.与目的基因相同的特定双链DNAD.与目的基因互补的特定单链DNA
26.现代生物技术可应用于生态建设,不正确的是()
A.基因工程中抗虫、抗病转基因植物的种植减少了农药的使用
B.细胞工程中组织培养技术的应用,不可对城市环境进行综合治理
C.沼气池的建立有利于物质和能量的多级利用
D.胚胎工程中胚胎移植可以用于保护濒危野生动物,保护生物多样性
27.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是( )
A.制备过程中不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂
28.以下关于桑椹胚的说法不正确的是( )
A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹
B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性
C.每个细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性
D.是由受精卵经有丝分裂产生的
29.关于胚胎发育的说法中,正确的是( )
A.卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化
B.原肠胚细胞属于全能细胞
C.囊胚腔先于原肠腔出现
D.桑椹胚开始进行孵化
30.下列关于卵细胞采集的叙述中不正确的是( )
A.有些动物在采集时要用促性腺激素处理
B.从输卵管中取出的卵子,可直接与获能的精子在体外受精
C.对有些动物可以直接从活体卵巢中吸取卵母细胞
D.从卵巢中采集的卵母细胞,也可直接与获能的精子在体外受精
31.下列过程哪些发生在精子入卵后( )
①精子继续完成减数第二次分裂,形成雄原核②精子发生顶体反应
③发生卵细胞膜封闭作用④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核
A.①②B.②③C.③④D.①④
32.下列各组物质组成不全部属于哺乳动物胚胎的培养液成分的是( )
A.氨基酸、核苷酸、无机盐、激素B.血清、激素、维生素、有机盐
C.核苷酸、维生素、血清、无机盐D.有机盐、维生素、氨基酸、生长素
33.下列有关动物胚胎移植的叙述,错误的是( )
A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植
B.受体母畜必须处于与供体母畜同期发情的状态
C.超数排卵技术要使用一定的激素
D.胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
34.表现型不同的母牛生育出基因型完全相同的小牛。
产生这一结果最可能的原因是( )
A.试管动物培养B.胚胎移植C.胚胎分割移植D.受精卵移植
35.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )
A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁不明显和蛋白质合成旺盛等特点
D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可以从早期胚胎中分离获取
36.下列哪种不能作为生物武器( )
A.伤寒杆菌B.炭疽杆菌C.乳酸菌D.天花病毒
37.设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是()
A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理
D.该生态工程的运转离不开人的管理
38.基因工程产物可能存在着一些安全性问题,但不必担心()
A.三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼的杂交,进而导致自然种群被淘汰
B.运载体的标记基因(如抗生素基因)可能指导合成有利于抗性进化的产物
C.目的基因(如杀虫基因)本身编码的产物可能会对人体产生毒性
D.转基因生物体释放到环境中,可能会对生物多样性构成危害
D.果园内以猪粪、鸡粪为饵料养殖的蚯蚓能改良土壤,在该生态系统中属于分解者
39.据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是()
A.物质经过多级利用,实现了良性循环
B.每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益
C.由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染
40.如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中
国家认识到( )
A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略
B.后工业化阶段环境问题会自行解决
C.保护至关重要,必须杜绝兴建大量排污的工业
D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题
二、填空题(共3大题20空,每空2分)
41.酵母菌的维生素、蛋白质含量高,可生产食品和药品等。
科学家将大麦细胞的LTP1基因植入
啤酒酵母菌中,获得的啤酒酵母菌种可产生LTP1蛋白,并酿出泡沫丰富的啤酒。
基本的操作
过程如下:
(1)该技术定向改变了酵母菌的性状,这在可遗传变异的来源中属于____________。
(2)获取LTP1基因需要用到限制酶,此酶可以断开两个脱氧核苷酸间的________________
(化学键);然后用________技术扩增LTP1基因;为了将LTP1基因导入酵母菌细胞内,
所用的运载体是质粒,除此之外,还有________________和动植物病毒也可作为基因工
程中的运载体。
(3)此操作中可以用分别含有青霉素、四环素的两种选择培养基进行筛选,则有C进入的酵
母菌在选择培养基上的生长情况是:
在含有青霉素的培养基上_________(能,不能)存
活,在含有四环素的培养基上________(能,不能)存活。
(4)C的组成部分中有一个叫做________,它是RNA聚合酶识别和结合部位。
(5)除了看啤酒泡沫丰富与否外,还可以用________________来检测LTP1基因在啤酒酵母菌
中是否表达LTP1蛋白。
42.Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。
科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗。
其技术流程如图:
(1)步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的_____________(结构)。
(2)培养细胞过程中,要置于CO2培养箱中,CO2的主要作用是___________________。
(3)用HindⅢ和PstⅠ限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。
为将该片段直
接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有____________________酶的酶切位点。
(4)基因治疗是治疗_____________最有效的手段,该病很难用一般药物进行治疗。
43.如图表示单克隆抗体的制备过程,据图回答:
(1)制备单克隆抗体的步骤:
①将________注入小鼠体内,从小鼠脾脏中获得淋巴细胞。
②通过图中②过程获得的细胞为________________。
③将诱导融合后的细胞,放在________培养基的多孔培养板上培养对融合细胞进行筛选。
存活下来的细胞叫做________。
(2)以上过程在诱导融合中常用的生物诱导因素是:
________________。
在植物细胞融合过
程中需要用________________酶去掉细胞壁后才能用电激等方法诱导融合。
(3)单克隆抗体的制备过程中需要两次筛选,请写出图中的编号,第一次筛选是③,第二次
筛选是____________。
(4)最终获得的杂交细胞可以在体外条件下做大规模培养,或注射到小鼠______________内
增殖。
高二生物《选修三》综合测试答案
一、选择(每空1.5分)
1-5:
DDACD6-10:
ADCBD
11-15:
DBCCD16-20:
DBDAC
21-25:
CDBCD26-30:
BDCCD
31-35:
CDACD36-40:
CCACD
2、非选择题(每空2分)
41:
(1)基因重组
(2)磷酸二酯键PCRλ噬菌体的衍生物
(3)能不能(4)启动子(5)抗原—抗体杂交
42、
(1)细胞核
(2)维持培养液的pH(3)HindⅢ和PstⅠ(4)遗传性疾病
43:
(1)①抗原②骨髓瘤细胞③选择性杂交瘤细胞
(2)灭活的病毒纤维素酶和果胶(酶)(3)⑥(4)腹腔
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- 河南省 新野县 学年 生物 下册 期中 考试题