政治知识点七年级上.docx
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政治知识点七年级上
七年级上册知识点总结
第一课《生命最宝贵》知识点
☆如何解决人与自然关系?
人类必要善待自然,爱护环境,保护动植物,否则,将会危及自身生存。
人生命独特性体现
1.人具备无穷智慧和巨大创造力
2.每个人生命是独一无二
☆为什么说“人最宝贵是生命”?
(咱们为什么要爱惜生命?
)
1.生命是人们享有一切权利基本,是创造故意义人生前提
2.生命是一种过程,这个过程布满了无限欢乐
3.一种人生命是不可重复
4.人生命不但只有一次,并且是短暂
☆如何爱惜咱们生命?
1.学会依法保护自己生命健康权
2.增强自我保护意识,掌握自我保护常识,提高自我保护能力
3.咱们在爱惜爱护自己生命同步,也要爱护、尊重她人生命
第二课《让咱们生命更有价值》知识点
☆为什么人生价值在于创造和奉献?
1.创造和奉献是社会发展需要,也是实现生命价值规定
2.创造和奉献使人高兴,使人充实,使人崇高
☆青少年如何让青春更美丽?
(青少年如何让青春更有价值?
)
1.树立远大抱负,追求积极向上人生目的
2.热爱、爱惜宝贵今天
3.提高自身素质,不断完善自我
4.从点滴小事做起,从当前做起
如何实现生命价值?
1.从寻常生活点滴小事做起(重要途径)
2.干好本职工作(重要基本)
第三课《不同样环境不同样我》知识点
中学生活新感受
激动,兴奋;困惑,紧张
如何适应新学习生活?
①调节心态,使自己尽快适应新环境
②确立新目的
③加强自我管理,克服依赖心理
良好班集体特性
1.有共同奋斗目的
2.有严明纪律
3.融洽同窗关系
4.有积极向上舆论氛围
良好班集体作用
1.有助于咱们良好品德形成
2.有助于咱们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操,增进咱们身心健康发展
如何融入新班集体
(1)建立淳朴、融洽同窗关系
(2)自觉遵守并维护集体纪律
(3)树立主人翁意识,自觉维护集体荣誉和利益,努力为集体添光彩
对的结识自己作用(重要性、因素)
1.有助于咱们拟定符合自己实际目的;
2.有助于发掘自身潜能,不断提高自身素质,获得更大发展空间,从而塑造一种崭新自我。
如何对的结识自己
1、办法:
①全面客观看待自己;②用发展眼光看待自己
2、途径:
①自我观测;②与她人接触、交流和比较;③她人对自己态度和评价
第四课《知识让人生更美丽》知识点
学习重要性(因素、意义)
1.学习可以提高品德修养
2.学习可以增长才干
3.学习才干适应社会发展规定
如何学习?
1.转变学习方式:
学会自主、合伙、探究式学习
2.选取恰当学习办法:
制定切实可行学习筹划、合理安排时间、运用计算机网络进行学习等
3.养成良好学习习惯,勤学好问、专心致志、严格执行学习筹划,认真思考,劳逸结合等
为什么受教诲既是公民基本权利,又是公民基本义务?
1.公民只有接受教诲,①才干掌握知识,增长才干,丰富和完善自己;②才干获得良好就业机会,享有当代文明;③才干变化生活和命运,实现个人生存和发展(注:
此点可以问“为什么受教诲既是公民基本权利”“受教诲对公民个人重要作用”)
2.国内实现当代化,科技是核心,基本在教诲。
教诲不但能变化个人命运,并且决定着国家将来。
(注:
此点可以问“为什么受教诲是公民基本义务”或“受教诲对国家重要作用”)
咱们如何爱惜受教诲权利,履行受教诲义务?
1、接受法律规定年限教诲
2、努力学习,全面发展自己
3、争取接受更高限度教诲,积极通过不同方式进行学习
第五课《情谊伴我同行》
有情作用/重要性(为什么生活离不开有情?
)
1、情谊有助于咱们增长智慧和才干,更快进步和发展
2、情谊给咱们温暖和力量,让咱们获得更多幸福和欢乐
如何让情谊之树常青?
(交朋友原则)
1、平等、尊重、真诚
2、理解、宽容
3、关爱、协助
注:
平等待人是建立和发展情谊前提
对闭锁心理结识
这是从不成熟走向成熟过程中正常心理反映,但若任其发展下去,会影响与同窗、朋友
正常相处和交往,容易形成自我封闭、自我孤立孤僻性格,影响正常学习生活。
如何克服闭锁心理,积极寻找朋友?
1、敞开自己心扉,以积极开放心态积极与她人沟通、交往,培养热情、开朗性格。
2、咱们在积极寻找情谊过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交诤友,不交损友。
注:
诤友是指能直言不讳指出对方错误,并真诚协助对方改正错误朋友。
第六课《师爱助我成长》
教师在咱们成长中作用?
(为什么要尊敬热爱教师?
)
1、教师是咱们学习指引者
2、教师是咱们成长道路上引路人
3、教师爱是“超凡脱俗”,是无私,这种爱给了咱们温暖和力量
如何热爱尊敬教师?
1、尊敬教师最重要是尊敬教师劳动
2、虚心听取教师教诲,对的对待教师提出规定,真诚接受教师批评
3、尊敬教师,还要对教师有礼貌
如何与教师交朋友?
(师生间如何相处?
)
1、积极与教师交流交往
2、对的解决与教师之间矛盾
①当咱们被教师误解或是与教师发生矛盾时,要学会冷静思考,通过恰当方式与教师坦诚交流,用对的办法解决矛盾②当发现教师在工作中浮现差错时,可以并且应当给教师指出来,但态度要诚恳,方式要恰当
第七课《做自尊自信人》知识点
自尊体现
1自我尊重和自我爱护
2规定她人、集体和社会对自己尊重
自尊重要性、作用
1自尊人积极向上
2自尊人赢得她人尊重
3自尊人知荣辱,讲自爱
如何赢得自尊?
1维护人格,不损国格
2自我努力,发展提高自己
3要想赢得她人尊重,一方面要尊重她人
自信重要作用?
1自信使人勇敢
2自信使人有克服困难勇气和自强不息力量
3自信使人充分发挥自己潜能
如何树立自信心?
1发现自我优势,找到自信“支点”
2在生活中积累成功
3正视自己局限性,并想办法加以克服和弥补,使之变弱为强
4树立自信必要克服自卑
第八课《走自立自强之路》知识点
自立含义
自立就是自己事情自己做。
①自立意味着要独立安排自己生活;②意味着要离开父母、教师庇护,自主解决学习、生活中遇到难题;③意味着要靠自己双手去开创自己事业,创造多彩生活。
自立意义
①自立过程是咱们锻炼和提高生活能力过程,也是咱们不断提高心理和道德品质过程
②自立才干走向自强
如何告别依赖,走向自立?
①自立,就要克服依赖性
②独立思考,自主作出决定
③积极锻炼,提高自立能力
自强意义
①自强使人不怕困难,积极进取
②自强不息是中华民族几千年来熔铸成民族精神,正是这种精神,使中华民族豪迈地自立
于世界民族之林
如何走向自强?
①一方面要树立对的人生目的,并坚持不懈为之奋斗
②战胜自我,超越自我
③在磨砺中走向自强
第九课《风雨中我在成长》知识点
导致挫折因素
外因:
自然因素、社会因素、家庭因素、学校因素
内因:
个人身体和心理因素
挫折影响(为什么挫折是把双刃剑?
)
【悲观影响】
1、挫折往往会给人带来痛苦、压力、打击,使人们愿望难以实现,使人急
躁、烦闷、不安。
2、挫折会消磨人斗志,使人一蹶不振,甚至失去生活信心。
【积极影响】
1、挫折能磨练意志,使人变得更坚强;
2、激发斗志,使人迸发出巨大力量;
3、“吃一堑,长一智”,使人变得更聪颖。
4、挫折是走向成功必经之路。
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