农业推广学总结复习计划学习材料.docx
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农业推广学总结复习计划学习材料
农业推行学复习资料(真题)
一、基本观点
大众流传法
大众流传法是推行者将农业技术和信息经过选择、加工和整理,经过大众流传媒介流传给广大农民民众的推行方法。
农业推行成就示范★★
成就示范是指在农业推行专家(技术人员)的直接指导
下,在农业生产者承包经营的土地(场所)或科技示范园等特定场所中,把经过当地适应性和开发性试验获得成功的耨个单项技术成就或综合组装置套技术,严格依照其技术规程要求,将其优胜性和最后成效尽如人意的显现出来,作为示范样板,以惹起四周生产者的兴趣及采用激情,并采用合适的方式鼓舞、敦促他们效仿的过程。
中国特点的农业推行★★★
农业推行是应用自然科学和社会科学原理,采纳教育、
咨询、开发、服务等形式,采用示范、培训、技术指导等方法,将农业新成就、新技术、新知识及新信息,扩散、普及应用到乡村、农业、农民中去,从而促使农业和乡村发展的一种特意性活动。
集体指导法★★
集体指导法又称集体指导或小组指导法,即在同一种类
地域、生产和经营方式同样的条件下,采纳小组会议、示范、培训、观光观察等方法,集中地对农民进行指导和传达信息
的方法。
农业推行方法示范★★★
方法示范是指推行人员利用适合规格的植物、动物、农
机具或其余实物做直观教具,将某些仅经过语言、文字和图像表达显得困难,教授成效极差的操作性技术,经过实质操作演示与语言教授相联合的方法教授给农民,并现场指导他们亲身操作,直至掌握其技术要领的推行教课方法。
农业推行交流★★★
农业推行交流是指在推行过程中农业推行人员向农民供给信息、认识需求、教授知识、交流感情,最后提升农业的素质与技术、改变农民的态度和行为,其实不停调整自己的态度、方法、行为等的一种农业信息交流活动。
技术的经济上限
技术的经济上限是指某项技术成就应用后,单位面积所
获取的最高纯收入(收益)。
农业推行评论★★
农业推行评论是农业推行工作的重要构成部分,它是应
用科学方法,依照既定的推行工作目标或标准,对推行工作的各个环节进行察看、权衡、查验和查核,以便认识和掌握已达成的推行工作能否达到预约的目标或标准,从而确立推
广工作的成效和价值,以及总结经验和发现问题,精益求精工作作风和提升推行工作水平。
现代农业推行
就是将实用的信息传达给人们并帮助这些人获取必需的知识、技术和观点,从而达到提升生产力的目的。
(咨询为特点)
农业科技成就
农业科技成就是指经过判定或判定的在农业各个领域
内,经过检查、研究、试验、推行应用所提出的能够推进农业科技进步,拥有显然经济效益、社会效益并经过判定或被市场体制所证明的物质、方法或方案。
个别指导法
个别指导法是指农业推行人员经过和农民独自接触,研究议论共同关怀或感兴趣的问题,是向个别农民直接供给信息和建议的推行方法。
农业推行教育
农业推行教育最主要以农民为对象,以推行工作、乡村开发和农民需要的内容为教材,以开发农民智力、提升农民素质、改良农业技术、发展农业生产、繁华乡村经济、改良农民生活为目标的一种农民教育形式。
农业推行组织
农业推行组织是构成农业推行系统的一种职能机构,是
拥有共同劳动目标的多个成员构成的相对稳固的社会系统。
狭义的农业推行
把大学和科研机构的研究成就经过合适的方式介绍给
农民,使农民获取新的知识和技术,并在生产上应用从而增
加其经济收入。
(技术为特点)(广义的农业推行:
在改良耕种
方式和技术、增添产品效益和收入、改良农民生活水平易提升乡村社
会教育水平方面来帮助农民的一种服务和系统。
以教育为特点)
信息能力
所谓信息能力,是指一个人手机、传达、利用信息,指导实践的本事和技术。
推行率
是评论多项农业技术推行程度的指标,指推行的科技成
果数目占成就总数的百分比。
农业推行方式
农业推行方式是农业推行系统展开推行工作的基本组织形式或门路,它表现了推行系统的基本指导思想和策略原则。
农业推行方法
农业推行方法是农业推行部门和推行服务人员为达到
推行目标,对推行对象所采纳的不一样形式的组织举措、教育和服务手段。
二、简答题
学习农业推行的目的、意义是什么?
答:
①认识、掌握农业推行的实质和规律;②指导我国的农业推行实践;③提升农学院学生的推行素质与技术。
简述农业推行交流的重要性。
★★
答:
每一项详细的农业推行活动一般应包含两大体素,即推行内容(信息)和推行方法(交流)。
内容与方法有效联合是推行工作城成败的要点,也是影响推行工作效率的主要因素,推行内容(信息)×推行方法(交流)=推行成效。
①农业的推行的内容(信息)要流传给接受者(农民),此内容是为农民服务的,一定是切中农民所需要的、有现实意义的、能被农民所接受的;②而交流则是信息传达的必定过程,没有交流,再好的信息也不可以起就任何作用;③同一推行内容能够碰到农民的不一样态度和见解,因此推行人员要依据不一样推行对象的实质状况,有针对性地采用有效的交流方法,才能达到预期的成效。
简述农业推行交流的技巧。
答:
①给人留下好的第一印象;②要做农民的贴心朋友;③与农民交流前先认可;④要让农民对你感兴趣;⑤擅长利用
人们迷信成功者的心理;⑥认识、利用民俗为农业推行服务;⑦擅长发挥非正式组织的作用。
大众流传法怎么运用?
答:
①在推行初始阶段,利用广播、电视等频频流传合适农
业需要的科技信息,以惹起农民的重视和注意;②当农民已
经掌握了该科技信息时,需要进一步深入认识时,应采用科
技展览的方法,新老技术对照,加深他们的认识,激起对新
技术的兴趣;③当农民准备试用时候,就应向他们供给相应
的产品资料等,组织现场观光,使他们掌握技术细节,以确
保试用的成功。
农业推行试验怎么总结?
答:
试验总结的过程,也是研究事物再认识的过程。
①第一
应付观察数据进行科学的概括,运用统计手段从繁琐的现象中抽象出实质的规律;②而后依照既唯物又辩证的多向思想去剖析所获客观规律形成的原由,以便进行更深入的研究,达到真实意义上的再创新;③对一些成效显着,规律性较好的试验可按科技论文形式撰写并发布,对某些无规律可寻且
成效不显着的试验,应实时改正试验方案,进行下一轮试验。
农业推行项目的根源有哪些?
答:
①科技成就;②农民民众的先进经验;③技术改良成就;④引进技术。
农业推行项目的选择依照是什么?
答:
①国家需要;②市场的需要;③农民的需要;④专家的建议。
简述农业推行成就示范的作用。
答:
第一,成就示范是在适应性和开发性试验的基础长进行
的,成就质量在创新性、成熟性和效益型、适应和适用性等方面,经过了考证和改良,加之有严格的技术操作,预期成效一般状况下优于当地原有的使用技术。
因为示范点设在拟推行区的生态、生产环境中,又是农业生产者亲身操作达成的,效仿者不单能够看到最后成就的优胜性,经过观光、交流还能够认识到示范技术的基本操作过程,便于剖析判断成功的掌握性,采用的欲念简单被激发。
第二,在我国的农业发展阶段,生产者的科技素质偏低,剖析判断新事物的能力较差,受耳听为虚,目睹为实思想定势的影响,不肯意接受一些抽象空洞的说教式技术教授。
成就示范防止了一般技术教授的短缺,示范过程可使效仿者充足使用视觉、听觉、触觉等全部感觉去观察认识新事物,并进行自己剖析、判断。
简述农业推行语言运用的原则。
答:
①朴素平常原则;②深入浅出原则;③科学规范原则;事
实教育原则。
简述农业推行工作评论的原则。
答:
①综合效益原则;②脚踏实地原则;③资料可比原则;④就地取材原则。
农业创新的扩散方式有哪些?
答:
①传习式扩散;②接力式扩散;③波涛式扩散;④跳跃式扩散。
10.农业推行语言的特点是什么?
答:
①易懂易记,简单了然;②适用实效,可行易行;③生
动形象,朴素无华。
何为农业创新的采用?
创新采用者共分几种?
答:
农民对农业创新的采用是一个过程,是指农民从获取农
业创新信息到最后采用的心理、行为变化的过程。
农业创新
的过程:
①认识阶段;②兴趣阶段;③评论阶段;④试用阶
段;⑤采用阶段。
农业创新采用者分为前驱者、初期采用者、
初期多半、后期多半、落伍者五种种类。
为何农业推行人员要高度重视任职培训?
答:
经过任职培训,一方面能够从头复习过去学过的知识,
联合工作实践进一步加深理解和掌握;另一方面增补新的知
识内容,以适应目前和当地农业和乡村发展的需要,解决在
即经过自学所不可以解决的问题。
只有经过不停培训,农业推
广人员才能不停跟上时代的步伐。
什么是方法示范,怎样做好方法示范?
答:
方法示范是指推行人员利用适合规格的植物、动物、农机具或其余实物做直观教具,将某些仅经过语言、文字和图像表达显得困难,教授成效极差的操作性技术,经过实质操作演示与语言教授相联合的方法教授给农民,并现场指导他们亲身操作,直至掌握其技术要领的推行教课方法。
基本要求:
①短时正确;②操作为主解说为辅;③农民亲身操作。
选择农业推行项目的原则是什么?
★★
答:
①项目的先进性:
创新、经济合理性、适应性广;②项
目的成熟性;③项目的合用性;④项目产品的需求性;⑤项
目的技术要乞降农民的接受能力的一致性;⑥项目要切合农
民的利益;⑦项目要充足考虑国家经济计划和技术政策的需
要。
农业推行评论中,采集评论资料的方法有哪些?
答:
①接见法;②直接察见解;③问卷检查法;④要点检查
法;⑤典型检查法;⑥抽样检查法。
简述可行性报告的用途和作用。
答:
项目的可行性研究是项目准备的中心内容,其目的是为
了从技术、组织管理、社会、生态、经济效益、实行力量等
各个方面论证整个推行项目的可行性和合理性。
简述农业创新S型扩散曲线是怎样形成(成因)★★
答:
农业创新扩散之因此表现S型曲线,是因为一项农业创
新在刚开始推行时,多半人对它不太熟习,极罕有人愿意承
担风险,因此一开始扩散的比较慢,采用的数目也不多;当
铜鼓哟试验示范后,看到试验成效,感觉比较满意后,采用
的人数会渐渐增加,使扩散速度加速,扩散的斜率会渐渐增
大;当采用者数目达到必定数目后,因为新的创新成就出现,
旧成就渐渐被新成就代替,扩散的斜率渐渐变小,曲线也缓
慢缓和,直到保持在必定水平不再增添。
这样就形成了S曲
线。
简述农业推行的基根源则
答:
①就地取材原则;②试验示范原则;③教育培训原则;
④合作推行原则;⑤配套服务原则;⑥综合效益原则。
简述按农民需要进行推行,推行机构和人员应注意的问题。
★★
答:
(1)应深入认识农业的实质需要,启迪引诱、发掘农民需要;尊敬农民的客观需要;鉴别合理与不合理、合法与
不合法的需要;剖析知足需要的可能性、可行性,尽可能知足农民合理可行的需要。
2)剖析农民需要的层次性。
依据需要层次理论,推行人员应当对不一样地域和不一样个体拟订不一样的推行目标,知足不
同地域、不一样农民的不一样需要。
(3)剖析农民需要的主导性。
所谓需要的主导性就是在众多需求中,某种需要在一准期间内起主导作用他是要点的需要,只需一经知足,就会起较大的成效。
简述农业推行人员的职业道德
答:
①热爱本职,服务农民;②深入基层,联系民众;③勇于探究,求知创新;④尊敬科学,脚踏实地;⑤谦逊真挚,合作共事。
简述集体指导法的特点。
答:
①指导范围较大,推行效率高;②双向交流信息,信息
反应实时;③利于展开议论,达成一致建议;④着重整体效
应,个人难以知足。
简述农业推行有哪些详细方法。
答:
①大众流传法②集体指导法③个别指导法
简述农业推行的基根源则是什么?
答:
①就地取材原则;②试验示范原则;③教育培训原则;④合作推行原则;⑤配套服务原则;⑥综合效益原则。
简述成就示范的基本要求
答:
①技术要成熟靠谱;②示范目标与农民和社会生产目标一致;③具备成就示范的一定条件;④示范点的选择和布局要合理。
简述农业推行试验的基本要求。
答:
①试验目的要明确;②试验要有代表性;③试验结果要正确靠谱。
何为农业创新的采用,创新采用者分为哪几种种类。
答:
农民对农业创新的采用是一个过程,是指农民从获取农业创新信息到最后采用的心理、行为的变化过程。
能够分为前驱者、初期采用者、初期多半、落伍者五种种类。
简述农业推行组织的管理原则。
①目标性原则;②层次性原则;③协调性原则;④整体性原
则;⑤能动性原则;⑥关闭性原则。
三、阐述题
阐述集体指导法的特点及怎样利用集体指导法答:
特点:
①指导范围大,推行效率高;②双向交流信息,信息反应实时;③利于展开议论,达成一致建议;④着重整体效应,个人难以知足。
原则:
①重指引,坚持自发参加;②重实质,照料农民特点;③重质量,着重指导成效。
要求:
①对推行对象的要求,一定是对同一类问题感兴趣的人,这样有益于在教授示范议论过程中简单形成共同的语言和兴趣;②对时间的要求,与参加者磋商时间,把集体时间定下来,利用各样方式通知每位参加者,保证尽量参加;③对方法的要求,能够采用集合、小组议论、培训班、示范、现场指导等多种形式;④对方式的要求,参加式议论是集体推行方法最大的特点,要提升农民的参加意识;⑤对规模的要求,小组活动的规模不宜太大,一般最适合的小组规模为
20-40人。
农业推行工作在乡村发展中的作用
答:
一、直接功能:
①增进乡村居民的基本知识与信息;②提升乡村劳动力的生产技术水平;③提升乡村居民的生活技术;
④改变农民的价值观点、态度和行为;⑤加强农民的自我组织
与决议能力;
二、间接功能:
①促使成就转变;②提升农业生产与经营效率;
③改良乡村社区生活环境及生活质量;④优化农业生态条件;
⑤促使乡村;⑥履行国家的农业计划、目标与政策。
阐述合适我国目前国情的农业推行教课方法
答:
(1)集体教课法:
是在同一时间、场所面向许多农民进行的教课。
组织集体教课方法好多,包含各样培训班、专题讲座、会议等。
2)示范教课法:
是指对生产过程的某一技术的教育和培训。
一边解说技术一边进行操作示范。
3)鼓舞教课法:
是经过农业比赛、评选奖赏、农业展览等方式,鼓舞农民学习和应用科研成就、新技术、娴熟掌握专业技术,促使先进技术和经验的流传。
4)现场观光教课法:
组织农民到先进单位进行现场观光,是经过实例进行推行的重要方法。
阐述影响农业创新采用与扩散的因素
答:
(1)经营条件的影响:
经营规模与农民采用创新的积
极性呈正有关。
2)农业创新自己的技术特点的影响:
①技术的复杂程度;②技术的可分性大小;③技术的合用性。
3)农民自己因素的影响:
农业的知识、技术、要求、性格、年纪及经历等都对接受创新由影响。
(4)其余社会、政治因素:
社会价值观的影响、社会机构和人际关系的影响、政治因素的影响。
阐述影响农业科技成就转变的因素
答:
(1)成就质量:
①成就的创新性;②成就的成熟性;
③成就的效益性;④成就的适应性;⑤成就的适用性。
2)转变系统的建设:
①应用成就产出系统;②成就判定系统;③技术推行系统。
3)农民的需求:
要经过多种渠道方式教育农民,提升他们的科技素质和市场观点,激发他们采用科技成就的踊跃性和自觉性。
4)政策和资本:
农业科技成就的转变需要有关政策。
法律、法例最保障,同时也需要利用资本调理人力物力资源,促使科技成就变换。
联系某项技术在某地域推行的实质,阐述怎样正确选择和
应用农业推行方法。
四、其余
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- 农业 推广 总结 复习计划 学习 材料