新人教版九年级月考物理试题大联盟.docx
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新人教版九年级月考物理试题大联盟
新人教版九年级10月月考物理试题(大联盟)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.平直的公路上甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,则三个人中骑车速度最快的是
A.甲
B.乙
C.丙
D.无法判断.
2.热机的广泛使用已成为一个国家工业化程度的标志,人类的现代生活已越来越离不开各种热机,热机从根本上改变着我们的世界.下列相关说法正确的是
A.热机是把机械能转变为内能的装置
B.四冲程内燃机的两个工作循环对外做功
次
C.使用热值大的燃料可提高热机效率
D.采取有效的措施可以使热机效率达到
3.下列表示晶体凝固时温度随时间变化的图象是()
A.
B.
C.
D.
4.下列情况中做功最多的是
A.将200N的一袋大米竖直向上匀速提高10m
B.将200N的木箱用10N的水平拉力使其在水平面上前进10m
C.重为400N的木箱在光滑的水平面上匀速移动10m
D.大力士用力举着800N的杠铃不动
5.下列现象中,能直接说明分子间存在引力的是()
A.用胶水能把两张纸粘在一起
B.磁铁吸引大头针
C.丝绸摩擦过的塑料笔杆吸引轻小纸屑
D.紧压在玻璃上的塑料吸盘很难被拉开
6.如图甲示,重80N的物体在大小为30N的水平向左的拉力F1的作用下,在水平面上以0.4m/s的速度做匀速直线运动.再改用图乙所示的滑轮组拉物体,该物体在水平向右的拉力F2作用下,在相同的水平面上以相同的速度水平方向右匀速直线运动了0.5m(滑轮与绳子质量及滑轮与绳子的摩擦均不计).下列说法正确的是
A.物体与水平面之间的摩擦力的大小为15N
B.拉力F2的功率为36W
C.拉力F2的大小为90N
D.拉力F2做的功为15J
7.固体、液体、气体分子间的距离由大到小的顺序是
A.固体、气体、液体
B.气体、液体、固体
C.液体、固体、气体
D.固体、液体、气体
8.如图所示,对于图片中所描述的过程,下列分析中正确的是
A.图甲,后玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少
B.图乙,试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少
C.图丙,为汽油机的吸气冲程
D.图丁,给冷水加热,冷水的分子运动减弱
9.一台汽油机的效率是20%,表示它在工作时,燃料燃烧放出的能量,只有20%,用来做()
A.无用功
B.总功
C.有用功
D.无用功
10.(北京161中学分校2018届九年级(上)期中物理试题)如图所示,用气筒不断向装有少量水的瓶内用力打气,可观察到瓶塞从瓶口跳出,此时瓶内有白雾产生.当瓶塞从瓶口跳出时,瓶内有白雾产生,这是因为瓶内气体的内能()温度降低,发生了液化现象.
A.增大
B.减小
C.不变
D.无法确定
11.用弹簧测力计悬挂一个10N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间的示数如下图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为图中的()
A.
B.
C.
D.
12.在“比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”实验中,需要控制某些变量,以下做法多余的是
A.采用完全相同的加热方式
B.采用酒精灯加热时,酒精灯里所加的酒精量相同
C.取相同质量的水和煤油
D.盛放水和煤油的容器相同
二、填空题
13.“探究物质吸热本领与物质种类关系的实验中,应使两杯液体的质量、升高温度相同,_____不同,通过记录________来比较吸收热量的多少。
在“探究杠杆平衡条件”的实验中,挂上钩码前应调节_____,使杠杆在________位置平衡。
14.如图所示,古时候,有端午节吃桃子的习俗.桃子从树上落下,先后经过A、B、C三点,且AB=BC,在AB和BC过程中桃子受到的重力方向是___________的,若重力所做的功分别为W1、W2,则有Wl________W2(选填“>”、“<”或“=”).
15.小明同学把金属勺放在热汤中,过一会儿,发现金属勺的温度升高了,它的___________增加;把金属勺从热汤中拿出来,过一段时间后,金属勺的温度降低了,它的___________减少了,于是李文静同学得出结论:
通过___________可以改变物体的内能。
他们又把热的钢棒放入杯内水中,发现杯内水的温度会升高,即水的内能会___________,这一实验表明用___________的方法可以使物体的内能发生变化。
16.某人提着一个重500N的物体在水平路面上匀速运动了100m,此过程中人对物体做功_____焦,此后他又提着此物体爬了高9m的楼,楼梯长15m,用时1分钟,则爬楼时人对物体做了_____J的功,功率为_____W。
三、实验题
17.探究:
物质的比热容:
方法
设计实验时应运用______法.
器材
实验所需的器材有:
电加热器、______、天平、电源、计时的秒表、水和煤油
表格
实验中得到如下一组数据:
烧杯
液体
质量
初温
末温
加热时间
1
水
300
20
30
12.3
2
水
120
20
30
6.2
3
煤油
300
20
30
6.1
4
煤油
300
20
25
3.1
分析与结论
①比较分析______号和______号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②比较分析______号和______号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:
质量相等的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;
③比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是______;
④实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与______有关
18.如图是探究“动能与哪些因素有关”的实验.小球A的质量大于A′的质量,下落高度h大于h′.小球均由静止开始下落,碰到物体B后一起运动一段距离s后静止.
(1)图甲中,小球推动物体B的过程,小球对物体B有没有做功?
______,判断依据是_______.
(2)本实验是通过观察___________来比较物体动能的大小.
(3)如果想探究动能大小与速度的关系,应选择_____两图的做法进行实验,这样选择的理由是:
______.
四、计算题
19.一辆质量为1.5t的小货车,载有质量为1.0t的货物,四个车轮与地面接触的总面积为0.1m2,小货车在平直公路匀速行驶1km,所用时间为50s,小货车受到摩擦阻力为车重的0.1倍.(g取10N/kg).在这段时间内,求:
(1)小货车受牵引力的大小;
(2)小货车对地面的压强;
(3)牵引力做功的功率.
20.如图所示,质量为8kg,边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上,当用30N的力竖直向上提时。
则
(1)在图中画出此时物体A所受力的示意图
(2)物体A对地面的压强是多大?
五、综合题
21.某电热水壶及其铭牌如图所示,小明为了测量该电热水壶的实际功率和加热效率,进行了如下实验:
关掉家里所有用电器,将该电热水壶装满水,接通电热水壶,测得壶中水温度从25℃上升到35℃所用的时间为50s,同时观察到家中“220V 10(40)A 3200imp/kW•h”的电子式电能表的指示灯闪烁了80imp,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃)。
请结合本次实验记录的数据,回答以下问题:
(1)除电子式电能表外,小明还需下列哪些器材完成上述两个测量_____(选填器材前面的序号)
①刻度尺②温度计③电压表④秒表⑤弹簧测力计
(2)若小明利用水升温吸热计算消耗的电能,计算出电热水壶的功率和实际功率相比_____(选填“偏大”、“偏小”或“相等”),主要原因是_____。
(3)电热水壶的实际功率是_____W。
(4)电热水壶的加热效率是_____。
22.如图所示是正在航拍的无人机。
起飞前,放在地面上要确保四脚着地:
启动后,利用遥控器可控制它运动和工作。
无人机的参数如下表,求:
(g取10/kg)
机身质量/kg
2.4
四脚着地总面积/cm2
10
电池充满后储存电能/J
36000
最大水平速度/(m·s-1)
5
机身尺寸/mm
400×300×200
最大上升速度/(m·s-1)
1
(1)无人机从地面飞到离地20m高处,至少要多长时间?
(2)无人机从20m高处降落到地面,重力做功是多少?
(3)无人机停放在水平地面上时对地面的压强是多少?
(4)无人机的突出问题是飞行时间短,请提出一个解决问题的合理建议。
23.阅读短文,回答问题
致冷设备的工作原理
常用的致冷设备主要由压气机、冷凝器、蒸发器和节流阀四个基本部件组成(如图所示).它们之间用管道依次连接,形成一个密闭的系统,制冷剂在系统中不断地循环流动,发生状态变化,与外界进行热量交换.其中的制冷剂是容易由气态变成液态和由液态变成气态的物质,常用的有氨及氟氯烷等.
压气机反复加压,把气态氨压入冷凝器的管里遇冷变成了液体.冷凝器管里的液态氨再通过节流阀缓慢地进入蒸发器的管里迅速汽化,在汽化中从管外的食盐水里吸取热量,使食盐水的温度降低.生成的氨气又被压气机抽走,压入冷凝器,这样氨可以循环使用.
温度降低后的食盐水可作为致冷剂用来制冰,冷却食品或降低夏季房间里的气温.
(1)氨在冷凝管发生的物态变化是___________ .
(2)致冷设备起致冷作用的部分是___________________.
(3)在致冷设备中,氨和食盐水的特性分别是(________)
A.沸点低 凝固点低 B. 沸点高 凝固点低
C. 凝固点高 沸点低 D.凝固点高 沸点高
(4)水在冷凝器中的作用是 (_______)
A.保暖 B.降温 C.洗涤 D.保湿
(5)下图中能正确表示致冷工作原理的是(__________)
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
三、实验题
1、
2、
四、计算题
1、
2、
五、综合题
1、
2、
3、
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