我的动力源作文通用15篇.docx
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我的动力源作文通用15篇.docx
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我的动力源作文通用15篇
我的动力源作文通用15篇
我的动力源作文通用15篇
在、工作、中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?
下面是为大家收集的我的动力源作文,希望对大家有所帮助。
你有动力源么?
每一个人的动力源都是迥然不同的,可大可小。
可能是一缕多彩的晚霞触动你柔软的内心,也可能是一段精炼的文字唤起故土的记忆。
我在异国他乡,常常眺望故土,想着是我成长的动力源。
我的父亲很早就出来创业了,一年也难得回国。
每年便是母亲带着我们去往他所在的国度,以前我还不确定他是不是我的动力源,但我想,我们应该是他的动力源。
父亲是严厉的,他总是希望我做的更好一点。
和父亲在一起是快乐的,充实的,但也时刻警惕着他来追问我许多。
吃晚饭的时候,他会神色平和地看着我们,自己却很少动筷子。
他喜欢一家人在一起的感觉,喜欢我们围着他叫爸爸时的欢呼雀跃。
但他也有疲惫的时候,有时看到他在书房里核对工程,眉头紧锁,几乎到天亮。
我便想,什么时候我能替父亲分担呢?
我记得他从前说,要带着我们全家到世界各地去,掐指一算我们走过的国家还不到一半,而父亲总是忙碌而缺席。
我还记得小的时候,一个暖阳温暖的清晨,在故土父亲带我们来到了槐花园。
我们认真地坐在小亭里,父亲手里拿着一本关于世界各地风景的书。
他随意翻开一页,一幅硕大的槐花吸引了我。
书中介绍那里生长着一大片一大片的槐花树。
故土是一个盛产槐花的地方,父亲很自豪地说:
“在家多好啊,我们的故土一点也不比国外差。
”可是父亲的生意偏偏都在国外,距离故土他也一年回不了两次。
每年进入夏季的这个时候,故土的每一颗树上的槐花都绽放了,每一朵槐花在枝桠上你挤我,我挤你,争相开放。
许多的孩子聚在茂盛的槐花树下嬉戏、歌唱、赏花、享受着难得惬意的时光,看着亮丽的风景,闻着沁人心脾的香气,不仅让人感觉正处于世外桃源。
不一会儿,大家还会纷纷摘下了槐花树上娇嫩的槐花做用作食材。
把刚摘得槐花放入水中浸泡、清洗,再放入糯米中与糯米混合放入大火中蒸,然后往火中加柴过一会儿,槐花饭团就熟了一翻开锅盖一阵阵饭香伴着,一股淡淡的槐花香扑鼻而来。
然后放到厨房中,等一会儿做一顿丰富的槐花宴。
可以将槐花放入糯米中慢慢蒸,也可以磨成粉做槐花糕。
父亲其实也是想故土的,因为故土里除了有我们还有他的成长记忆。
写到这,我仿佛感觉到周围也环绕着淡淡的槐花香,不禁垂涎欲滴。
也许是为了将来有充足的能力带着家人周游世界;也许是为了想回故土吃块槐花糕,便来一场说走就走的旅行?
我的心中似乎燃起了一股动力,好男儿虽志在四方,但要,对家的责任便是我的动力源。
路过窗外,用一丝余光轻瞟,能够看到一位小男孩儿正奋笔疾书。
怜利的落笔,平仄清楚,似乎正畅快地将自己的想法发泄于纸面上。
在窗外的我内心霎时间五味杂陈,不知不觉,几十分钟便从指尖流去。
我仿佛没有发觉到时间的流逝,大概是被心情的杂乱所吸引了,倒也想着去尝尝那”五味杂陈”。
同一个,同一个初中,对于我们俩之间的差距,我是拒不接受的。
在寒见吼叫的冬天,我在放学后照常路过,远远望见一个黑点正跃动着。
直到黑点放大到了可见程度时,才发现到一个汗流浃背的小男孩儿我不愿意被他嘲弄,便疾步走开了。
回到家后,我开始反思着我自己,挂在墙上的钟,透过一丝小缝而来的风儿,都在啃噬着我的心思最后还是没有收获。
抱着丧气的心态坐在饭桌前,像机器般一口一口地喂食——这一只深处迷途反的动物。
这或许便是我的动力源!
每天累积的小小倔强,成了不服气,以至于可以说是愤怒。
每天超越那个男孩儿一点,便是我泄愤的方式。
追随着他学习的我,在人生中的点滴成就中长高,并充实着我的生活。
奇怪的是每当我“充实”着自己时,他似乎从我的脑海中溜了出去,连他的形象我也不多记得了,这时的我仿佛只懂得如何进步,而抛开了其它杂念。
我发现我长得越来越像他了!
尽管这令我难以置信,可我不得不成认,他是我,我也还是他。
在成长历程中一步一个脚印,我的脚印与他重合,他在我的印象中自然然也是愈加高大。
每当身体吃不消时,他会回头停下脚步,静候我的成长。
在我心中,我的动力源并不是一些遥不可及的奖项,也不是上到一个“名牌学校”。
至于那个“男孩儿”,迟早会长大的。
而我会跟随着他不断完善自己。
朋友,你在学习的道路上是否因为害怕答复错问题被老师和笑话而不敢举手答复下列问题?
你在人生的道路上是否因为怕黑而不敢一人单独回家?
你是否因为缺少而不敢正眼面对眼前的独木桥?
你如果有这些经历,我只奉劝你一句“自信让你成功”。
你会摇摇头说:
“NO”吗?
不信,我给你举几个例子,让你刮目相看!
有一次,我同学没有来上晚自习。
晚自习结束了,我要一个人单独回家。
我面对眼前漆黑的小街道,不禁想起了同学给我讲的鬼故事,吓得我浑身打颤。
我把思想调好,抚慰着自己,鼓励自己:
我不怕黑,我是最勇敢的人,我要一个人单独回家。
这时我充满了自信心,迈着坚决的步伐向家中走去。
从此以后,我再也不怕黑了,再也不怕一人单独回家了。
还有一次,老师说谁会背课文谁举手。
我怕背错了被老师批评,所以举起手又放下了。
这时,老师目光放在了我的身上,叫我来背课文。
我站起来,满脸通红,不敢抬头看老师。
老师走到我面前,小声对我说:
“自信点,大胆的背,背错了老师也不怪你。
”我鼓起勇气,流利得把课文背了下来。
从此以后,我每节课都积极答复下列问题。
你假设不想做胆小鬼,就鼓足勇气对自己说:
“我能行,自信让我成功!
”朋友切记“自信让你成功”!
世间万物,都需要动力。
没有了动力的源泉,万物也就没了生机。
如同茫茫沙漠中的一片绿洲,给予生命清凉的甘泉;亦如黑暗笼罩下的一缕月光,久久地停留在迷失了方向的人身上。
伴随着短促而有力的倒数声,我屏息敛声地注视着电视屏幕。
等待着那冲动人心的一刻。
打破了那份宁静,一刻短暂的强光闪过,一片漆黑的蘑菇云映入了我的眼帘。
我的心中被埋下了一颗希望的种子:
学习邓稼先,为祖国国防事业做奉献。
我抱着这颗满怀希望的心,踏入了初二。
由于的预习,开学第一次考试我就取得了不错的。
可以好景不长,接连的几次考试成绩都大幅度下滑。
那颗刚出芽的种子没有了水的灌溉,开始枯萎,没有了生机。
夜晚,是那么得黑暗。
道路上空无一人,只有吼叫的风声陪伴着我。
道路旁的树木好似一个个鬼影,围绕着我。
树林的深处传来了“沙沙”的声音,伴随着流浪猫的哭腔,令人毛骨悚然。
我陷入了迷茫。
对着那逐渐被乌云吞噬的抱怨道:
我又失败了?
带着沉重的心情回到家中,我不愿意翻开那对我来讲枯燥无味的书本。
我瘫坐在沙发上,不愿。
或许,我天生无用。
在电视主页徘徊之际,三个再熟悉不过的字眼如同一个锥子一样恨扎着我的心。
“邓稼先在荒无人烟的环境坚持研究核弹”,“邓稼先为了保护同伴让自己受到了核辐射”,“邓稼先单独回到核中心,捡回了核弹头”。
每一个片段像铁锤一样打击着我结冰的心,碎冰掉落下来,融化成了一滩水。
我那寂静已久的心突然觉醒了,挣脱了枷锁,充满了动力。
或许我现在饱受失败的折磨,看似动力已无。
但我坚信我会像一把利刃,在如同磨刀石的失败下越磨越锋利,披荆斩棘走向成功。
人生,漫漫长路远,纷繁诱感多。
人,作为微小而孤独的个体,在人生的选择题前,无可防止徘徊起来,总有一份动力藏在心中,鼓励着我,使我进步。
从小在镇上生活的我,比城市孩子多了几份坚强和自信,也正是因为坚强,使我更加懂事。
小时候,我总是喜欢爬上那座墙看公路的汽车行人川流不息。
但总不能防止从墙上摔下来,每一次都在父母的帮助下站起来!
直到有一次,我咬牙忍痛爬了起来,拍了拍衣上的尘土。
心中多了一份坚强,脸上多了一份笑容。
上了初中,回来到了市里上学。
开学第一天,许多人与父母依依不舍,甚至在当众痛哭。
而我父母却因为有事不来送我,于是就托人送我到宿舍就匆匆离开了,留下我孤身一人在这陌生的环境里,妈妈在工作前对我说:
“你要坚强,以后就是一个初中生了。
好好学习,不要太挂念家。
”是的,我要坚强,不让父母担忧。
在成长的路上,依旧是风雨相伴,依旧是荆棘丛生,好几次我都想放弃,而每次都是坚强把我拉回来,不让我掉进深洲。
现在,学习压力压得所有人都喘不过气来,在白色灯光下,与无数道题。
虽已是夜半三更,但不写完作业明天怎么争取时间复习呢?
“我累了,想睡了。
”《倾城之恋》的这句话用在此时再适宜不过了。
“不写了吧,太多太难了”这个怯懦的想法从我脑海冒出。
不,我要坚强奋斗。
终于赶完,我的窗口暗下去。
妈妈在十三岁时失去母亲,她坚强地生活下去,她说:
“母亲的一句话使我有一动力,那便是坚强。
弱者,仰视困难;强者,蔑视困难。
”
是的。
我们应该坚强,做个强者,找准动力源,迈向前方。
在人生道路上,自信是成功的前题,而在我的梦里,自信也往往是成功的基石,自信往往是往往是成功的坚石呢?
让我来告诉你们吧。
在我八岁那年,学校了一场骑自行车比赛,我一马领先,到老师那里去报了个名。
到了比赛那天,我笑逐颜开地骑着自行车到学校去参加比赛,到了学校,只见学校人山人海,
比赛就要开始了,只听裁判说“预备,开始”,话声刚落,每个骑手都像离弦的箭向前方冲
去。
开始,我遥遥领先,变得得意忘形了,这时,我把车头扛起来,等下去之后再骑,谁知,
我这一下,就摔成了“大花猫”,此时此刻,我心灰意冷,爬起来,骑着自行车离开赛场回家。
我用了一两天的时间想通了,一时的成就只代表着过去,并不代表未来。
俗话说得好,“从哪儿摔倒,就从哪儿爬起。
”一个人倒下了,失败了,可以重新站起来的吗,所以我打算在下一次比赛中取得胜利,戒骄戒躁。
我为了兑现对自己的承诺,每天骑着自行车东奔西跑,因此过了一段时间,我的骑自行车技术提高了不少,还有因为我失败的另一个原因是因为太骄傲了,所以我每天都提醒自己不要骄傲,接下来的日子,我就期待着比赛的消息了。
终于,我们村里也了一场骑自行车比赛,我一得知消息,就马上去,到了比赛那天,我再一次骑着自行车到比赛地点去参加比赛,这一次,我无比慎重,最后,我胜利了,这时的我无比快乐,我再次见到了生命之神。
正所谓“经一事,长一智”,我也有启迪啊!
在人生的道路上,我们难免会遇到一些困难或挫折,在我们遇到的时候,我们应当坚强面对,而不是退缩,我们在战胜困难的同时使自己的生命之火熊熊燃烧,直至成功!
动力源,就是驱使一个人做一件事的方法。
体育,是我最差的一门学科了,像我这样连一个引体向上都做不了的学生,全年级也就那么几个。
我的肺活量也是非常的差,只有1000多,因此,根本提高不了体育。
在上课的时候,听到“那个”声音,我都会不寒而栗。
上次我是五分多钟,我也发誓一定要进四分钟。
所以,我因此也定了一个目标。
今天天气晴朗,可能也是我考好的预兆吧。
今天我们跟五班一起跑,我也异常的紧张。
当我们是几个人同时站在起跑线上时,我的腿不自觉地抖了起来。
也开始观察老师每个细微的动作,感觉心脏就要跳出喉咙眼了。
只听老师说:
“各就位,预备,跑!
”我们每个人都大步流星地向前跑,我就慢慢的跟在后面。
阳光照在我身上,感觉暖暖的。
第一圈,我在最后一个,在后半圈的时候,我超了一个,稳居“第二”。
第二圈的时候,我又加了点速,想着我的目标就在眼前,我不禁又给自己加了点油。
紧接着,我又找到了下一个目标,他超了我半圈,但我并没有放弃,而是继续加油。
他已经被我追累了,我就超过了他。
第三圈,我稳居“第三”,一看,有两个人你挤我,我挤你的跑在一起,我就渔翁得利,轻松超了他们两个,稳居“第五”。
终于,到了最后一圈,我还能超一个人,就一直跟在他后面,但他跑的时候也时不时地看我,跑得更快了。
我过了半圈就不行了,但突然,一个声音传来:
“加油,奥里给!
”我突然想到,不能辜负同学们对我的期望,就“爆发”了。
最终,在最后时刻超越了他。
我一看表:
4:
24,我大舒一口气,心中的石头落地了。
每人都会奋斗,但他们的源泉不一样,我正是因为目标,才能一展才能,超越自己!
成长是一条漫长而又艰辛的路。
有些人会半路放弃,这是因为在他们心中没有驱使他们走下去的动力源。
拥有永恒的动力,便可以坚决不移地走完这条路。
奶奶是我从小便亲近的人。
她总是穿着一件围裙,头上的青丝已成白发,身体颇为厚实,说话大大咧咧的,总是在家中忙里忙外的,平时热情好客,是一个标准的农家妇女。
就是一个这样的老人,成了我的动力源。
又是一个春节我们一家三口开车行驶一千多公里回到了老家。
车子才刚到村口,就可以听到一阵阵鞭炮声,许多人站在路两旁闲聊,真是一幅热闹的景象。
一到奶奶家,我便迫不及待地跳下车,只见奶奶正在洗菜,我便上前跟她打招呼:
“嗨!
奶奶!
我回来了!
”我奶奶见到我连忙站起来,一个熊抱将我抱住,“吧唧”在我脸上亲一口,脸上绽着喜悦的笑容,说道:
“哟我的宝贝!
你可终于回来了!
可把我想坏了!
”我的脸一下就红起来了,平时在城市习惯了城里人的冷淡,这农村的热情还真使我猝不及防。
之后我们便在奶奶家住下了,奶奶还是和以往一样,找人唠嗑,总是东跑一家西跑一家。
不过每当带上我使,她总会自豪地说道:
“看,这是我的,上初中了,长得还挺俊的吧。
”
过了春节,我们就要回去了,奶奶自然是依依不舍,总对我们说:
“大老远的过来,不多玩几天。
”走的时候家里来了许多人来为我们送行,还点了一串鞭炮。
我十分不舍,但还是上了车。
突然,奶奶一拍脑瓜,说:
“哎呀!
差点把这个给忘了。
”只见奶奶快步走向堂屋,然后吃力地搬出一袋山药。
周围的大人都在闲聊,没有注意到奶奶。
我便上前去帮她,但奶奶赶紧用手挡住我:
“不用,我还可以背着东西,别把你的背压坏了。
”见奶奶不愿意,我也不好硬来,只好看着她把东西背到车上。
我看奶奶背着东西,弯着腰,摇摇摆摆地走向小车。
她的步子很小,一步两步的,却很坚决,很有力,都好似踩在我的心上,让我心绪复杂。
等走到大门口,爸爸才注意到,连忙帮奶奶拿东西。
回到家中,吃着奶奶给的山药,嘴中心上都感到十分的甜。
不由得想到那个弯曲的背影,一步两步,缓缓地往前走。
在之后的学习中,那个背影总能是我的内心受到鼓舞,让奶奶对我的爱转化为动力,让我努力的速度赶上她老去的速度!
每个人并不是生来就会成功,但每个人都拥有一样东西,那是能够激发他们前进的事物,我们把这样神奇而有力量的事物叫做动力源。
中国有个叫陈忠实的人,他见到比自己小七岁的人写了许多优秀的作品,便认真读书,最终取得了伟大的成就。
他就是将比自己小的那个人当作自己的动力源,时刻提醒自己要努力,要超越他。
把国家的荣辱作为动力源,于是他说为国家之崛起而读书;林那么徐把群众的生死智明作为动力源,于是他选择了虎门销烟,震惊中外;曹雪芹忘记自我,唯不忘文字,把文学作为动力源,于是潇潇风情现《红楼》,至今不忘雪琴兄。
动力源是风,它刮着你前进,动力源是雨,它让你清醒,动力源是尘世,它让你节节败退,却又不得不逼着自己走向成功。
我也有这样的事情。
那是一个周末,阳光透过窗户照在桌子上。
我悠闲地拿着一本漫画,津津有味地看着,来消磨这让人难以自拔的闲适时光。
妈妈不知什么时候进来,一把夺过了我的漫画,正当我回过神来准备去拿时,我看见了一个箱子:
那不是我装漫画的箱子吗?
怎么会在这里?
“漫画书全部没收,不要再给我看这些不三不四的东西了。
”妈妈眼睛微微发红,消沉地说:
“你做作业也好,复习也好,干嘛要把时间浪费在这些身上,白白浪费了一个早上”我低下头,默默地听着,一言不发。
“我需要一个上进的孩子。
”说罢,便捧着箱子离开了,只剩下我在细细回味着这句话。
这虽然不是什么豪言壮志,但充满了一个母亲对孩子的'期望。
我下定决心,一定要好好学习,重新走回“正道”。
后来,我发现我变了。
从原来的一做完作业就看漫画的我到会每天做几道题目,从以前只看漫画到现在看的各种名家作品,有时还会去记录一些有用的句段。
在我想着放弃的时候,就会想起刻骨铭心的那天。
没错,我的动力源只是一句斥责的话语。
可是,那一天我内心的翻涌,想要成功的念头多少次随着它喷涌而出,只有当时的我自己才知晓。
我最终成功了,得益于我的动力源母亲的斥责给予我的坚持的力量。
感谢我的母亲,感谢这句轻柔却有千斤重的话语,这是我人生的动力源!
万物皆有它的动力源。
有它的动力源——阳光、空气、水等。
人也不例外,除了水、食物这些身体上所需的营养,人更需要有一个精神强上的强大动力源支撑着自己不断进步。
在小学以后,我开始思考:
学习好,可以干什么?
我要努力学?
思索了许多,我也不知道长大后的目标是什么——毕竟这离当时的我有点远。
而且我开始接触网络,发现觉得网络比学习有趣。
不经意间,我曾经稳定的成绩坐起了过山车,忽上忽下,让人提心吊胆。
因为迷茫,我根本无法控制玩耍的时间——因为玩耍是我在迷雾中的一盏灯,至少给我暂时的享乐。
直到那一天,我早早地写完了作业,但不被允许上网。
不能上网,又没人陪我玩——爸爸在清理鱼缸……“好吧,我就看电视呗!
”我有点生气地想。
我缩在沙发里,生着闷气,不停地换着频道,几乎没有好看的节目。
“好无聊!
”我想。
然后又像泄愤似地狠狠地按下遥控器按钮。
电视转到了纪实频道,频道正在播放和生物学有关的记录片。
我也没多想,看了起来。
等到节目播完,已经不知不觉过了两个小时,但我还意犹未尽。
我心里冒出了许多关于生物学的问题,有些还是现在科学的问题,但我急迫地想要了解其中的奥秘——我从未有过如此强烈的探知欲。
可以说,那天之后我开始疯狂喜欢生物,想搞好学习,为了考到好高中学习到更宽广、深邃的知识——我又找回之前的学习精神和动力:
好奇心和求知欲。
那以后学习于我不再是件苦差事,我好奇于大自然造物的神奇,惊异于热带雨林中物种的丰富多样,对精妙的人体结构惊叹不已,为一个生命神奇的旅程而着迷——为了生物而努力,是我的动力源;学习更多的生物学知识,是我的动力源。
动力源不仅是外在需要的物质或事物,更是一种内在的坚持的力量。
很庆幸我发现了对生物学的好奇和热爱这个动力源,它不仅让我有持续学习的热情,更让我看待世界和自己的方式发生了变化——我不是被迫接受世界图像的容器,而是主动去探索世界之美的探险者。
殷殷之情具系于华夏沃土,寸寸丹心皆忠于国家兴亡—题记
爱国不是一种社会强加的规那么,而是源自灵魂深处的本能。
有人的“动力源”是父母,有人的“动力源”是梦想,而我的“动力源”那么是我的祖国,这条强大而神秘的东方神龙。
曾几何时在出行中,你或许对一切都,出guo游山历水时,想买一个纪念品,我便叫来母亲:
“妈妈,我想买那个娃娃!
”玩玩不贵,可奈何母亲没有散钱,小贩怎么都找不开。
我那时还小,对母亲说不用扫码支付。
母亲笑了,说:
“傻孩子,这是在国外,哪有支付宝。
”当时的我只是似懂非懂的点点头,可现在的我却对祖国的科技进步而自豪。
祖国,我的“动力源”
曾几何时,在谈吐中,你或许对一切都,邻居是两个刚搬来的美国留学生,很漂亮的两个姐姐,周末他们常邀请我去做客,一次,正聊着美食,大家都有些饿了。
但不巧家附近也没有什么好食馆,这时我提议:
不如点外卖吧!
两位姐姐都很兴奋,说他们从来没有点过外卖,我一边熟练地造挖着一边疑惑地问:
“美国这么兴旺没有外卖吗?
”一位姐姐耐心地解释:
“美国虽然有外卖,但是配送费很高,非常不实用。
在中国真的太方便了!
”刹那间我为祖国自豪。
祖国,我的“动力源”
曾几何时,走在路上,你或许对一切都,一次在地铁站做志愿者,看到一位外亲带着她的孩子。
她的还小不需要单独买票,当她们一起走过闸的时候,小男孩有些淘气的冲过去,却让他的母亲被“拒之门外”,这时一个热心的阿姨,走向这位着急的母亲:
“我们一起走过吧。
”她边说边用手示意,生怕她听不懂。
当她们一起通过后,那位母亲带着她的,流利响亮地说了声“谢谢!
”刹那间,我为祖国自豪。
或许爱国并不是一件轰轰烈烈的大事,而是无数件直击深处的小事,想起余光中先生的话:
“我的祖国依然是五岳向上,一切江河依然是滚滚向东,民族的意志永远向前,祖国,我的动力源,我愿荷着他伴着他,同他浮舟沧海,立马昆仑。
如果世界没有了动力,岂能拥有今天的辉煌?
飞机以精彩的梦想为动力,与蓝天争上下;火箭以对星空的向往为动力,从而遨游宇宙;公交车以效劳人民为动力,造就了便捷的城市交通。
钱学森以对祖国深厚的爱为动力,让中国的导弹扬名世界;雷锋以“为人民效劳”的精神为动力,默默奉献着青春……如此说来,正是无与伦比的动力创造了未来。
如今,作为21世纪的青少年,鼓舞我发奋的动力源是挫折与失败。
很多人认为挫折挥之不去,无法勇敢地穿过这层乌云,以为在它后面,不过是一层又一层的黑暗,从此放弃,任心灵从空中坠落。
可是,既能挥之不去,那还要如此在意它呢?
只有摆脱它的束缚,才能借风雨的力量继续翱翔。
还记得几天前的失败。
每当周末,我会去练习篮球。
打篮球投篮很关键,准确率是评价一个球员的重点。
那天,我们集中练投篮,苦于我命中率不高,一开始,便主动由队首退到队尾。
可终究是轮到我了,一个笨拙的出手,接着便是一个漂亮的“三不沾”。
如是几次,和气的教练也急了起来:
“手形!
注意手形,再来一次!
”可这并没有什么作用,还是那一成不变的结果。
于是,我马上得到了“特殊待遇”,被教练单独拉到一边,进行单独训练。
教练说:
“把手形亮出来,就能进!
”说完,便让我回忆了最简单的动作,我一出手便听到了同学们的笑声。
“把手抬高,腰挺直,双脚弯曲,投!
”可我虽听话,球却不听话,又不争气地弹了回来。
把教练给逼急了,“再来!
”
伴随着教练音量越大,我的胆子也越来越小,吓得我把球粘在手中,不可动弹。
“怎么啦?
投呀!
”在教练的咆哮中,球“”地扔到了墙上。
“你几天没吃饭了?
”还没待我答复,同学们的笑声扑天盖地袭来。
我受了,一股愤怒冒了出来,“你们不是笑我吗?
我就进一个给你们看!
”
终于,在怒火熊熊燃烧之际,我狠狠用力一扔,居然真的投进一颗空心球!
一阵惊叹此起彼伏,我猛然想到,原来投篮也这么简单。
有人说我力气小,怎么能投进去呢?
“因为我有源源不断的动力”。
“你哪来的动力?
”“那就是你给我的嘲笑。
”
有位球星在身上刻字——挫折不能战胜我,没错,它只是我人生路上的垫脚石,更是我的动力源。
动力,就像一部火车所需要的燃料,去驱动它前进;就像星星之火,可以燎原;就像冬日的壁炉,给予我们温暖。
动力,是一个人生活的。
记得应该是在上小学的时候,在一个秋日,我们像狄更斯笔下的孤儿一样可怜巴巴地等到了秋游。
秋意正浓,我们来到了一个小农庄,来欣赏卡尔波女神创造的美景。
蔚蓝的天空像擦拭的一尘不染的镜子般,秋草有情,径自凋敝;黄花无意,引领南山远眺。
时间像一只顽皮的白兔般,一下子就过去了。
现在已经到了我们倒数第二个工程,做陶艺。
做陶艺这门技术需要极大的耐心,在听完老师的细心讲解后,我们终于撸起袖子准备干活了。
拿去自己所需的陶土,找一个转盘,开始工作。
这很简单嘛,我这样自信满满地想到。
现实是无情的,我的泥团仿佛像一个喝醉酒的大汉一样,找不着方向。
正当我不知道第几次停下转盘时,我的耐心终于耗完了,我将那团扔到转盘上,手里早已都是泥。
我抬头看了几眼,看看大家的进度如何。
大局部人都是像我一样对这团泥手忙脚乱,这时候我的眼睛瞥见了一个身影。
她一直不语,只是在默默聆听老师的指导。
也许她之前也像我一样,但是我敢肯定,泥团现在她手中就像一个幼童般,跟着她的指导在舞蹈。
她轻轻按压着两侧,泥胚就跟着她的手变换着姿态,有时是修长的花瓶,有时是敦厚的罐子,
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