关于读书的作文范文25篇.docx
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关于读书的作文范文25篇
关于读书的作文范文(精选25篇)
关于读书的作文范文(精选25篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
你写作文时总是无从下笔?
以下是为大家的关于读书的作文范文(精选25篇),希望能够帮助到大家。
书,是人类文明的果实;书,是贮存知识的宝库;书,是人类进步的阶梯;书,是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好似大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好似鸟儿没有翅膀。
只要我们肯读书,就可以汲取几千年人类智慧的精华。
世界文豪高尔基对书情感独深,爱书如命。
我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中到无穷的乐趣。
读书的人是有的,但读的书是有不同的。
高尔基说过:
书是人类进步的阶梯。
看漫画书可能并没有吸收到知识;但看对我们有意的知识书籍,只有这样我们的知识才会渊博、才会增多。
因为读书能识字;只有读书了,你才会识字,识字后看个报,记个帐,写个信多方便,你可能不知道不识字的人有多苦。
读书能明理;书本上记载着大量的前人及教训,读书后你可以知道很多事,你本身的起点就是在前人的根底上,再开展,既方便又容易。
也是为了提高你自身修养与知识,修养是人与人之间的优好修养,知识是用来武装自己以备为将来做打算。
书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类进步的阶梯,是它,让我逐步实现自己的梦想;书是一把金钥匙,是它,帮助我翻开成功之路上的扇扇大门;书是快乐的源泉,是它,每天都陪伴在我身边,与我结成形影不离的朋友。
我特别喜欢读书。
因为书能让我进入知识的世界,书架上,床头上,都是我的书。
一天晚上,临睡前我正在看《查理九世》,妈妈进来说:
“太晚了,睡吧,明天还要上学呢。
”妈妈说完后就回屋睡觉了。
可是我看着正入迷,没有听妈妈话,又继续看。
过了一会我听见有脚步声,赶快把书折好角,放在枕头下装睡着,妈妈进来了,看见我熟睡的样子,关掉灯便走了。
等妈妈走后我急迫的拿出书又看起来。
一张神秘莫测、可能沾染着许多探险家汗迹和血迹的藏宝羊皮纸,带着我和查理九世来到海盗船上,去永生岛寻找宝藏之谜……
合上书的时候,时钟的指针已经指向一点了。
虽然过足了看书的瘾,但是第二天上课无精打采,一整天都没有精神。
看来啊,今后我得合理安排时间哦!
书是知识的海洋,辽阔而又平凡,我就是一条需要知识,又渴望知识的小鱼,自由的在书的海洋里遨游。
我喜欢看故事书,里面一个个生动有趣的故事深深吸引着我。
我只要拿着一体故事书,就像一只饥饿的小鸟,贪婪又快乐地读着,周围的一切仿佛都变得安静下来。
有一次,我又被妈妈批评了一顿,我忧心忡忡。
怕妈妈又不让我出去玩。
突然,我的眼睛里闪闪发光,一本童话书!
这不是爸爸今天刚给我买的吗?
我一眼还没看呢!
我喜出望外,这下不愁妈妈把我关在屋里了,我迫不及待地拿起童话书,津津有味地读了起来。
一页,两页,我的灵魂已经飞到了书里,仿佛我是那只会搔耳朵的猫。
可是,美梦并不长久,一会儿,妈妈就发现我坐在床上看童话书,又生气了,妈妈顿时变得火冒三丈。
“谁让你看童话书了!
”她一下子把我从书中揪了出来,“还躺在床上看书,给我坐椅子上来看!
”妈妈说完就塞了一本成语书给我。
妈妈真不讲道理,不让我看童话书就罢了,躺在床上看呀!
妈妈真是挣眼说瞎话。
(不过还是应该坐在椅子上看比拟好)我心里正怨这怨那,不一会儿,就变成了坐立不安。
妈妈一会儿监督我看书怎么办呀?
那样我会十分无聊的,叹!
还好没有。
我对中华成语故事一点也不感兴趣,怎么办呢?
我的小脑袋十分聪明,无人可敌,不一会儿就想出了一个两全其美的方法。
我把童话书夹到成语书里面,哈哈!
这真是全好方法,把聪明绝顶的妈妈都骗过去啦!
一本书,就像一壶水,哺育我成长,它让我生根发芽,让我成为一棵根深叶茂的参天大树。
谢谢你!
书。
今天下午第三节班队课,林老师带我们来到阅览室看书。
走进阅览室,我看见有许多四年级的大哥哥、大姐姐正在全神贯注地看书。
阅览室里鸦雀无声,仿佛一根针落地都能听得见。
抬头一看,洁白的墙上写着“带走满腹知识,留下一本好书。
”当我津津有味看着这行字的时候,林老师捧着一堆像山一样高的书走了进来。
同学们看到林老师手中的书就一窝蜂地拥上去,而我那么在旁边静静地等候。
等同学们挑完了,我才挑了一本《小学生》的书。
挑完书,我也像大哥哥、大姐姐一样聚精会神地看了起来。
我好似是一只“小书虫”一头扎进书海里啦!
时间过得真快呀!
一眨眼就放学了,我和同学们依依不舍地离开了阅览室。
真希望林老师能再带我们到阅览室看书啊!
我是一个爱看书的女孩,但在这以前,并不是我自愿想读书的,而是被逼的。
记得那是在我上小学四年级下学期的时候,我们班被换了个老师,他一上任就让我们每天下午一来时就看书,说是对提高作文水平有很大的帮助。
一开始,我并不是很自觉,而是要老师提醒才肯看书,真是的,干嘛非要看书嘛!
我的心里很不舒服。
但是我错了,当我翻开书时,才知道的读书是一件多么有趣的事情。
从那一刻开始,我迷上了书。
每当我看书时,我的心情总是会跟着书中的主人公变幻他们因胜利而快乐,我也会跟着快乐;他们伤心难过哭了,我也会情不自禁地跟着抽泣。
我的心情跟着他们变幻。
我养成了爱看书的好习惯。
后来,老师又提议,让我们在睡觉前看书,你们可不知道我当时的心情,别提有多快乐了。
妈妈总是阻止我看闲书,这下好了,有老师给我做主,她不听也得听了,哈哈哈!
在这些日子里我不仅仅是阅读课和睡前读书,就连下课十分钟也不肯放过。
有好屡次,我都因为看书而耽误了我上厕所的时间。
一下课我就一溜烟儿地跑进厕所,那是我真的是无地形容,跑得比兔子还快呢!
类似这样的事情还有很多很多,但这就是真实的我,一个爱看书的我,一个被称为小书迷的我。
我在书海中不仅学到了课堂上学不到的知识,还享受了人生乐趣。
读书,将成为我一生中最大的爱好!
泡一杯香茗,取一本书籍,满屋飘荡着艾尔顿·约翰饱经沧桑的歌声,静下心来,好好享受这难得的闲暇时光。
香茗冒出的袅袅热气,撩拨着我的脸颊,痒痒的,但我却顾不上,因为我全身心都投入到书中了……
书在每个人的心中有不同的位置,对知识有渴求的人认为书是一道正餐,特别需要;对一些忙碌于工作的人来说那么是一包零食,可有可无,适当为自己补充一些能量……
书在我心中的位置是属于零食类型的,它供我娱乐消遣,当然也可以在忙碌之余补充、拓宽自己的知识面。
它使我领略了秦文君的幽默,郭敬明的浪漫以及张小娴的淡淡忧伤。
书使我拥有巨大的词汇量,使我对文学有了更深的了解:
文学并不是“教科书”上那些乏味的文章,文学可以搞笑幽默,文学可以浪漫唯美,文学也可以故作深沉。
从幼年薄薄的《好儿童》到现在比拟厚的《少年文艺》,从有趣的《安徒生童话》到回味无穷的《红楼梦》,我也明白了各种书的价值。
有些校园小说,读过后就觉得热热闹闹一场,过几个月就根本上没印象了。
但古典文学不但可以增加你的文学修养,还可以学到一些难懂的古诗词,岂不乐哉?
书籍,承载历史,思索时代,映照未来;书籍,是文化传承的源泉,是民族立身的根本,是国家强盛的基石,是人类进步的阶梯。
对于思想的穷人,践行的囚徒,读书是一件十分奢侈的事。
书籍中那些我们所未曾历练过的神秘,未曾涉及到的领域,都给阅读构成了一种前所未有挑战和满足感,作者在颠峰冒险,读者在迷宫探险。
如果说是种存在,是事实,那么那么不断地校正读者认识的偏差,丰富文化生成的差异,构建世界物质的取舍,引领人类文明的走向。
立身以立学为先,立学以读书为本。
面对荏苒变迁,于我们,不管何时何地,唯有读书。
读书,有假设携先哲共游,与大家相交,思接千载,神达八方。
可与孔孟谈礼,同老庄论道,与韩非议法,同孙武讲兵;也可与王颜赏字,同齐徐品画,与李杜吟诗,同苏王赋对。
读书,使人任你红尘滚滚,我自风轻云淡。
正像静水流深,波澜不惊,胸怀定力,心纳平静;也似壁立千仞,无欲那么刚,归于宁静,超然物外。
读书,是一种精神的攀岩,到达“一览众山小,天高我为峰”的境界;读书是一种灵魂的逆水,成就“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的风景。
多读书的人,情怀开阔,境界高远,心无挂碍,思无羁绊;多读书的人,谈吐幽默,举止得体,情趣高雅,自成品位。
读书是与高尚沟通,与优雅对话;能让思想有余香,情绪多缱绻;能增长生活智慧,启迪人生思索。
胸无江海心难阔,腹有诗书气自华。
陋室常余书卷在,清心自有墨香来。
读书是一种品质,是一种职责,是一种情怀,是一种境界。
读书,能使平凡简单的人生归于灵动厚重,能让急躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。
读书不能取巧,没有捷径,不可“取二三诗文务求滚瓜,铭三五散句惟求烂熟,生吞活剥,断章取义”。
囊萤映雪,偷光刺股;牛角挂书,手不释卷;废寝忘食,韦编三绝。
凡有大成者,必是刻苦人。
书籍,能使我们摆脱愚昧,洗尽尘埃;赋予我们信念与力量,通向成功和快乐,我们还有什么理由来懈怠自我,疏远读书之心呢?
因为读书,我们会眼界开阔,内心强大;因为读书,时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。
从今时起,让我们用简单易行的方式去亲身体会,参加到诵读经典及诗文的行列中,去感受读书的无穷乐趣;让我们静心、诚心、用心读书,戒浮弃躁,内敛含蓄,淡泊名利,泰然宠辱,使心灵更纯,使世界更美!
歌德说过,读一本好书,就像是在和高尚的人谈话,但是我小时候一看见书就头疼。
我渐渐长大,记得一二年级的时候,我因作文不会写,瞎编乱造,丢了6分,妈妈也为此感到烦恼,我也很烦,于是我开始尝试读书,果然书中有我许多不知道的知识,我越来越喜欢读书,我看了《安徒生童话》、《狼牙山五壮士》、《格林童话》、《海底两万里》等,我深深地陶醉在了书的海洋里,作文分扣的越来越少,爸爸妈妈为我感到很欣慰。
有一次,我看了变来变去的麦小朵,它把我逗的哈哈大笑,直到妈妈进我的房间里吃饭,我才听见。
我曾在一本书上看见这样一段话:
“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能,读书能致远,读书能练达,读书能聪明,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。
”是啊!
读书的好处无穷无尽。
我最喜欢的事情就是读书,每当我静静的坐在书桌旁,轻轻翻开一本本书,细细闻着那淡淡的墨香,不由的,冲动之情从心底油然而生,一股暗流冲击着我的心,心房被那狂澜拍打的几乎要颤抖了,于是,整个身体都亢奋了,心绪随着那优美的语言流浪。
史书,是我最爱,读着它们,就像与古人在交谈,他们那高尚的情操和崇高的精神吸引着我,同他们谈天说地,评古论今,焉能不乐乎?
虽然手中无杯,杯中无酒,但我已自醉其中,不能自拔,其真不能自拔乎?
非也!
乃自不愿拔也。
历史长河中,许多史书都经历了时间筛选,集中了几千年的华夏文明,读史书,犹如淬于精华之中,永远不会被世俗所玷污。
读范仲淹的《岳阳楼记》,使我领略了“不以物喜,不以己悲”的广阔的胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的寄世情怀;读陶渊明的《五柳先生传》使我感受到了“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的那份平淡自然的生活之静……
此中各有真意,岂有不醉之理?
各类书籍,皆有所长,如假设细读,皆有成效。
如:
读科学书,能使我们了解世界的开展动态,激发人们上进之心;读自然类书籍,使我们在忙碌之余增添一份安逸与刺激……
书之爱,贵在读;读之余,贵在解;解之处,贵在用。
只爱不读,如叶公好龙;只读不解,似楚人师棋;只解不用,乃纸上谈兵。
前者,犹如由红线串着的万贯家财,而后者可喻为:
只有万贯家财,而缺一根红线来穿,如假设更甚,那么是:
只有一根红线,而缺少那万贯之钱。
读书是一种享受,能消除心头羁绊;读书是一种快乐,能淹没所有不快,读书是一种生活,能提供生之食粮。
一本好书,不仅给人带来快乐,还有慰藉;不仅能让你深思,还能给你启示。
好书是智者,是良师,是诤友,也是伴侣。
我最喜欢的事情就是读书。
书也给我带来快乐许多快乐。
记得有一次,妈妈给我买了一本《昆虫记》,书记载着许多昆虫和它们的生活习性。
我爱不释手,一回家就拿起书津津有味地读起来。
当我读到荧火虫这一昆虫时,我的脑海里立刻浮现出美好的情景来:
在一个夏夜里,我在公园散步,此时有许多荧火虫在我身旁飞来飞去,给我照亮前进的道路……我越想越兴奋,读得又更认真了。
当我读到蚂蚁这一昆虫时,不禁为它的团结一心而震撼,蚂蚁团结起来能搬动比它们重好几倍的东西,我也觉得我们要向蚂蚁学习它们的这种精神。
读着读着,我忘记了时间。
直到妈妈来叫我吃饭,我才依依不舍地放下书,吞了一口唾沫,好似把智慧吞进了肚子里,我的心仍在那丰富多彩的昆虫大世界。
高尔基曾说过:
“我扑在书籍上,就像饥饿有人扑在面包上。
”粮食哺育的只是我们的身体,而书籍哺育的是我们的灵魂。
书可以让我们增长知识,开阔视野,提高写作能力;可以给我们带来启示,带来快乐。
“书到用时方恨少”,所以我觉得我们要多读书,多读好书,才能让我们的'成绩如芝麻开花————节节高。
读书是我们生活中不可缺少的一局部。
读书使我们的知识增长了,也让我们作文水平提高了。
我们不但要多看书,而且要把里面精彩的段落和好词好句积累下来,这样不但能得高分,而且还能增长我们的知识。
读书使我懂得一个道理:
我们要趁年少,发奋勤学,刻苦上进,因为一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
待时光流逝时,只能空悲切,一事无成。
就像古人言:
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”
写作时,我也悟出了一点道理:
要写真情实感,落笔更有“鲜味”。
不能胡编乱造,也不能千篇一律,而要别出心裁。
如果要写出打动人心的文章,一是最真实的情感,二是呕心沥血创造的。
我爱读书,喜欢读历史,谈到古代王朝的开展兴衰,我可以讲的头头是道。
喜欢读童话故事,可以使我疲惫的身心得到放松。
多读书,还可以让我知道很多生活的真谛。
读书有许许多多的益处,我怎会不喜欢呢?
书,给我翻开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。
读书总会把我带到了一个无垠的新天地。
我喜欢书。
这是个让人有喜有忧的双面手。
读书,有时让人十分恼火,既不能喜新,也不能厌旧;既要十分认真,还要理解透彻。
有些名著,不是只读一遍就可以了。
书读百遍,其意自见。
通过自己语文功底的深厚,就会理解得更加透彻了。
不过,书也让人快乐。
孤独时它把你带入美妙的童话世界,让你领略世界各地的风土人情,一个个精彩的动作、语言、场景描写,让我们留恋忘返,让你为书而狂。
生活是苦尽甘来,而读书更像一把宝剑,历经千锤百炼,才能削铁如泥。
虽然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,却是一番美丽的风景。
书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在孤寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切痛苦!
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。
天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没,但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友,今日明日,直到永远,决不改变。
书籍是精神的粮食,我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康,老人更是如此,了解知识,应用知识,以保证自己和他人的健康。
书籍帮助着他们,照顾着他们。
喜欢读书,就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。
书籍有无穷大的魅力,吸引着我是我忘身于自己,成为书中的主人公,与他一同兴奋、紧张、欢乐。
书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒畅的诗,好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。
并且书籍永远不会背弃你。
热爱书吧这是知识的源泉!
我的爱好很多很多,但我最喜欢读书。
我有一个大书房,房间里第一眼看到的就是书,书房里最显眼的也是我的书。
只要有一本书,我就能从喧闹的环境中走出来,所以我的书房是宁静的。
要是周末的话,其中九个小时我都会选择看书。
为了不让他人打搅自己,我常常在门上贴着闲人免进的牌子。
书的吸引力实在是太大了,它让我成了小书虫。
书是我的宝贝,书是我的朋友,书是我的乐园。
我爱读书!
让我跳进这知识的海洋吧!
如果你也是个小书虫,那和我一起去跟书赛跑吧!
陈寿说过:
“一日无书,百事荒芜。
”是呀,书是我们最好的伙伴,也是我们的好老师。
书就像精神食粮,能为大脑获得提供营养;书就像心灵鸡汤,为我的心送上一份温暖。
从小到大,我一直与书形影不离,因此,读书成了我最大的爱好。
妈妈说,当我还在她的肚子里时,她就在床上为我读书了,让我还没出生就感受到了书籍的魅力,跟书结下了不解之缘。
当我刚上幼儿园时,父母就给我读各种各们的绘本,我虽然在有些东西上似懂非懂,但依然听得津津有味。
早上我们醒来,妈妈就开始让我听她念书;而晚上,我又在妙趣横生的故事中沉沉睡去……
到了幼儿园大班,我就开始尝试自己读绘本了,可无奈的是,绘本上没有拼音,只能看大幅的插图,一本书,我要努力读五六遍,才能了解大致的意思,不过我依然兴致勃勃。
上了小学一年级,妈妈又给我买了许多带拼音的童话书,让我自己读,我还记得好似有一套童话书自己最爱看,我刚看了第一本《蚂蚁破案》就被书中扣人心弦的小故事吸引了,那一桩桩迷案,到底真相是什么呢?
我被吸引得忘记了时间,直到妈妈让我睡觉时才发现已经很晚了。
三年级时,妈妈不再让我选择自己喜欢读的书了,而是要求我读更加深刻的书,不过不管是什么样的书我都能看下去。
有一次,我写完作业,看了好长时间的书,妈妈对我说:
“别再读了,休息一下眼睛吧!
”我却淘气地一眨眼,说:
“那行,不过我想在这里折纸。
”妈妈容许了,可当她走出屋去的时候,我又津津有味地读起刚刚的书来。
过了一会儿,妈妈想提醒我洗脸刷牙然后睡觉时,发现我依然在读书,斥责道:
“你的眼睛不要了吗?
一直这样下去会把身体毁掉的!
”我听着妈妈的批评,却在想中的主人公会不会被害死呢?
随着年龄的增长,父母对我读的书更挑剔了。
四年级下学期,妈妈就让我读原著版的书了。
我最开始读的是《三国演义》,看了看开头,我不禁皱起了眉:
什么呀!
都看不懂,真讨厌!
古文和现代文一点都不一样,这么厚,怎么读呀!
可是我坚持读了下来。
都快五年级了,这点东西都看不了怎么行?
不过,我发现越往后读越精彩,那一个个故事,居然让我入迷了。
到现在,我已经读了《三国演义》《水浒传》《西游记》《岳飞传》等原著版,我已经爱上了它们。
每当我翻起小时读的书,这会回忆起许多儿时读书的艰苦与乐趣。
从那几乎全是图画的绘本到现在深奥的古典名著,经历了多少的快乐与困难啊!
但是,书为我带来的开心远远大于付出,它是我生命中不可缺少的一局部,我们永远不会别离。
我喜欢读书,读书使人明智;读书使人聪明;读书使人向善;读书使人避恶;读书使我有了与文学巨人交谈的时机;读书使我懂得了做人的道理;读书给我的生活带来了无限默默地滋润着我的心田;书是我的向导,在人生旅途上,一次次点迷津。
在我咿呀学语时,妈妈经常给我讲故事。
我认真地倾听着,思考着,反复地翻开妈妈给我读的绘本—《嘟嘟熊》。
我看着那一个个方块字,心想:
咦?
怎么这一个个方块东西在妈妈口里竟变成许多好听的故事。
于是,我便用手指指着,学着妈妈的样子懵懂地读着。
从此,我与书结下了不解之缘。
刚上小学时,我逐渐认识了许多根本的汉字,读书也不像幼儿时那么困难了。
我又开始接触童话了。
里面有许多结局美好的主人公:
有不自暴自弃的丑小鸭,心地善良的白雪公主,机智聪明的小裁缝……格林童话里的“真新娘”:
她在菩堤树下苦等了王子三天三夜,不见王子回去。
后来又收拾衣服去寻找王子。
最后和王子幸福地生活在了一起。
我真为她而感到快乐。
现在,我开学就要上六年级了。
但我已不再满足读童话了。
我又开始读一些历史性的书籍。
如;《史记》、《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》。
我还敬佩为了救朋友大闹野猪林的鲁智深,有谋有略的诸葛亮,不甘落后的司马懿。
更让我感动的是《西游记》。
唐僧师徒四人历经千山万水,经过九九八十一难,取到了真经。
他们中那坚持不懈的精神非常值得我们学习。
我下定决心,以后别人找我帮助,我一点也不拒绝。
在大街上看到小孩在地上乱涂乱画,我就会批评他。
后来,我有了更宽广的读书领域,并且学会了自己选择书。
《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象,懂得了什么叫兴亡;《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什么是奉献什么是关爱;《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》使我又重返童年的无忧无虑;《吼叫山庄》、《钢铁是怎样炼成的》等一系列大道理。
读书教会了我知识,更教会了我做人。
读书人不一定有知识,真正的常识是懂得知识,会思想,能工作。
书是我的第二个母亲,我想知道道理,所以我有了读书教育的前奏,这我一直会坚持下去。
我是一个三年级的小学生,今年十一岁了,属马,性格像小马一样活泼开朗。
我爱唱歌、画画,最大的爱好就是读书。
读书,是一种快乐的享受,捧起它,它是圣洁的,翻开它,他是万能的,阅读它,它是美妙的。
记得有一次,我在书房里找到《爱的教育》这本书,津津有味的读起来,妈妈叫我吃饭,他大声喊了两遍,我却没有听见,后来妈妈发火了,把握从书房拽了出来。
我才知道该吃饭了,没吃几口,就又去读书了。
我还常常请小朋友和我一起读书,发现一本好书,就爱不释手,宁可不吃不喝也要一睹为快,大家都叫我“小书虫”。
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识,提高了我的写作能力;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤;书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;舒适沙漠里的绿洲,给予我新的希望。
读好书,使我有了很大的进步,小朋友,你爱读书吗?
这就是我——一个爱读书的女孩。
“书籍是人类进步的阶梯。
”如今,我深深地体会到这句话的含义。
自从我喜欢读书后,我的词汇量越来越多,语言表达越来越通畅,是读书给我的生活添加了美丽的色彩。
每隔一段时间,妈妈就会带我去书店,因为那里有许多的书,我可以尽情地阅读,慢慢地体会书中的点点滴滴,让我在知识的海洋里遨游。
我什么书都爱看,不管是天文书还是地理书,不管是漫画书还是童话书,只要是对我有益的书,我都会津津有味地读起来。
有一次,我到堂姐家去玩,堂姐家有一个大书柜,里面有许多书。
我从里面拿出一本科学探险的书,开始认真阅读起来。
中午,堂姐叫我吃饭,我说等一会儿,这一等就是半个小时。
没方法,堂姐只好强行把我拉到餐厅。
虽说我人在吃饭,可我的心还在想着那本书里有趣的内容。
我读书不光是为了增长知识,还因为我可以跟随书里的主人公一起喜怒哀乐,一起游历各地,尽情地发挥自己的想象力。
书让我明白了中国的历史文化,让我知道了爸爸妈妈的良苦用心,还让我知道了许多知识。
这就是我的读书生活,有酸也有甜。
书就是我的老师,读一本好书就如同交了一位高尚的朋友。
同学们,热爱读书吧!
书,是我的朋友;书,是我的老师;书,是我的知心姐姐。
因为它能使我学到很多的知识,增长很多的智慧,明白很多的道理。
书,是我的朋友。
每当没人陪我玩的时候,我总会拿起一本书津津有味地看。
这时的书,像一位可以倾心交谈的朋友,在里面,我总能找到许许多多的朋友,比方说淘气机灵的“窗边的小豆豆”、可爱的“鸡毛鸭和鸭毛鸡”、勇敢的“阿酷”、“好朋友,坏朋友”。
书中这些可爱的人都让我开心、快乐,我不再感到寂寞了!
我在《胡小闹》其中的《好朋友,坏朋友》一篇就学到了犯了错误要勇于成认,并为自己的行为承当相应的责任。
培养广泛的兴趣爱好,在拓宽视野的同时,也能吸引更多拥有相同爱好的朋友。
学会换位思考,将心比心,出了问题多站在別人的角度思
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