部编版学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习II卷.docx
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部编版学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习II卷
部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第22课《狐狸分奶酪》同步练习(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础运用(共4题;共31分)
1.(6分)排列顺序。
________然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
________她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
________先洗筷子,再洗碗和盘子。
________吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
________最后,她把碗和盘子里的水控干放进碗橱里。
2.(8分)换个偏旁变新字,再组词。
芬—________ — ________
彩—________ — ________
芳—________ — ________
清—________ — ________
3.(12分)好朋友,手拉手。
熊 物 虎 意 脸 时 知
老________ 狗________ 动________ 通________ 注________ 鬼________ 准________
4.(5分)读课文《祁黄羊》,联系上下文体会“外举不避仇,内举不避亲”的意思。
二、阅读理解(共2题;共24分)
5.(11分)阅读下文,回答问题
感谢
小鸟感谢蓝天,
激励它们勇敢地凌空翱翔。
树木感谢土地,
为它们默默牟献水分和营养。
瀑布感谢百溪千泉,
汇成它们震天撼地的辉煌。
花儿感谢雨露和阳光,
给了它们迷人的色彩和芬芳。
我们感谢亲爱的父母。
用爱的乳汁哺育我们成长。
(1)
读儿歌,连一连。
(它们感谢谁?
)
土地 蓝天 百溪千泉 雨露阳光
小鸟________ 瀑布________ 树木________ 花儿________
(2)
我们为什么要感谢父母呢?
6.(13分)阅读
______________猴子
猴子听说水果含有丰富的维生素C,可以帮助消化,滋润皮肤,就从果园里偷挖了一棵杏树,种在自己家门口,天天浇水,施肥,等待将来吃杏子。
正当杏树成活的时候,门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说:
“猴兄猴兄,你怎么种杏树呢?
有句农谚(yàn)说:
‘杏四桃三’。
杏树四年才能结果,你能等及吗?
猴子一想:
“对,四年太长,我可等不及。
”于是拔掉了杏树,改种了桃树。
正当桃树成活的时候,乌鸦又“哇哇”地对猴子说:
“猴兄猴兄,你怎么种桃树呢?
有句农谚‘桃三樱二’。
种桃树再短也得三年才结果,你有耐心等吗?
就这样,这只没有主见的猴子,拔了杏树种桃树,拔了桃树种樱桃树,种了一辈子的果树,到头来什么果子也吃不到。
(1)把短文的题目补充完整。
(2)把短文的题目补充完整。
(3)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(4)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(5)把短文的题目补充完整。
(6)小猴子种果树的先后顺序是:
种________、种________、种________。
结果什么树也没种成。
(7)小猴子种果树的先后顺序是:
种________、种________、种________。
结果什么树也没种成。
(8)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(9)乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。
(10)乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。
(11)小猴子种果树的先后顺序是:
种________、种________、种________。
结果什么树也没种成。
(12)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(13)乌鸦说的两句农谚是“________”和“________”。
(14)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(15)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实 B.不爱动脑筋
C.不爱劳动 D.缺少恒心
(16)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(17)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实 B.不爱动脑筋
C.不爱劳动 D.缺少恒心
(18)这则寓言告诉我们什么道理?
________
(19)这则寓言告诉我们什么道理?
________
(20)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实 B.不爱动脑筋
C.不爱劳动 D.缺少恒心
(21)这则寓言告诉我们什么道理?
________
(22)把短文的题目补充完整。
(23)把短文的题目补充完整。
(24)联系上下文,补充短文内容,写在原文的横线上。
(25)小猴子种果树的先后顺序是:
种1、种2、种3。
结果什么树也没种成。
(26)乌鸦说的两句农谚是“1”和“2”。
(27)猴子“到头来什么果子也吃不到”的原因是________
A.猴子从果园里偷挖的果树,因此不能活。
B.猴子不会种果树,没能及时浇水、施肥。
C.猴子不爱吃这些果子,想种别的果树。
D.猴子做事缺少恒心,没有按照一个目标努力做下去。
(28)通过这则寓言,我们知道猴子最大的缺点是________
A.不诚实
B.不爱动脑筋
C.不爱劳动
D.缺少恒心
(29)这则寓言告诉我们什么道理?
三、语言表达(共1题;共5分)
7.(5分)用下列词语造句
①估计 ②大概
参考答案
一、基础运用(共4题;共31分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
二、阅读理解(共2题;共24分)
5-1、答案:
略
5-2、答案:
略
6-6、
6-7、
6-9、
6-10、
6-11、
6-12、
6-13、
6-14、
6-15、
6-16、
6-17、
6-18、
6-19、
6-20、
6-21、
6-23、
6-24、
6-25、
6-26、
6-27、
6-28、
6-29、
三、语言表达(共1题;共5分)
7-1、
- 配套讲稿:
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- 狐狸分奶酪 部编版 学年 年级 上册 语文 课文 22 狐狸 奶酪 同步 练习 II