中考作文复习10篇.docx
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中考作文复习10篇
中考作文复习10篇
一、作文写作
1.阅读下面的文字,按要求作文。
有个太太多年来不断嘲笑对面太太很懒惰:
“那个女人的衣服,永远洗不干净。
看,她晾在院子里的衣服,总是有斑点,我真的不知道,她怎么会洗衣服都洗成那个样子……”直到有一天,有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。
细心的朋友拿了一块抹布,把她家窗户上的灰渍抹掉,说:
“看,这不就干净了吗?
”原来,是她自己家里的窗户脏了。
一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己更简单。
因为,生活当中,我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。
我们不妨提醒他们:
“擦亮你的窗子。
”而我们每个人也应常常自问一句:
“自己的窗子擦亮了吗?
”
请以“擦亮你的窗子”为题,写一篇不少于500字记叙文。
文中不得出现真实姓名和校名。
【答案】范文:
擦亮你的窗子
人心灵的窗子就好似滤镜,许多东西本身并非我们所想的那样,只是我们的窗子给它们笼上了阴霾,那它们也就变了样,我们所需要做的,就是擦亮窗子。
我们都有这样的感受,看到学习好的,便立刻反映出了“学霸”二字,看到学习略薄弱的,便立刻反映出了“学渣”二字。
虽然这种想法并不正确,但由于常年沉浸在考试中,这种想法必然会有,这会让我们的窗子变得污浊。
只需心灵之窗足够澄澈,便会发现每个人都是闪光的,成绩的好坏只能对未来的学习之路造成影响,但绝不能成为一个人的代名词。
班上有一位同学,成绩并不好,常常在排名表的最后几名徘徊,他坐在我的斜右方,而他的同桌,即我的正前方,是在年级名列前茅的特优生,他们俩上课听得都很入神,但他的成绩并不好,而且常常被老师批评,总是因为作业不认真,于是坐在他周围的人都疏远他,甚至他的同桌不到万不得已是不会与他有什么交流的,受周围人的影响,我也开始认为他不值得理会,然而那次之后,我的观点便彻底颠覆了。
那次体育课后,大家跑完800米、1000米后不免体力有所消耗,中午的饭量也自然会增大,可偏偏在这个时候,我前方的人拿饭时由于不小心把饭打在了地上,更不巧的是,那天班主任不在,又由于马上要放好几天的假,食堂也没有多备菜,都倒了,所以他叹了口气,然后把饭盒处理掉,毕竟还有几个小时才放学,中饭不吃是让人无法忍受的,于是前后的人便筹集了点小零食给他,可这无非是些糖、饼干,只能临时充饥罢了,再加上他刚刚知道昨天的测试还没到均分,心情便更沮丧了。
此时,他的同桌正在书包中翻着什么,让人听得心烦,他便无奈地说:
“你小声点行不?
”而他的同桌并没说什么,只是停住了,然后掏出两个面包,递给他说:
“由于我家住得远,最晚要用1个半小时到家,我妈便帮我备了2个面包,今天我晚上恰好去饭店吃饭,你吃吧!
”他当时十分惊讶,他也不会想到他的同桌竟有这样一颗心,于是他立刻向同桌表示感谢,并对刚刚的粗鲁表示歉意,从那以后,我们也不再因为他成绩不好嘲笑他,反而更加尊重他。
擦亮你的窗子,每个人都有闪亮点,世界也会更宽敞、明亮。
【解析】
【详解】
这是一篇命题作文。
命题作文首先要认真审题,明确题意。
文题中的这个小故事启示我们:
一个人发现别人的错误比发现自己的错误容易,而错怪别人也比检讨自己简单。
因此,我们不妨时常提醒别人:
“擦亮你的窗子。
”而我们也更应该常常扪心自问:
“自己的窗子擦了吗?
”这个“灰尘”,可能是猜疑、误解、成见、偏见等等,只有擦去了自己心灵这扇窗子上的“灰尘”,才能更客观、更准确地看待外部世界,而不至于因自己眼不亮、心不明而使自己的认识扭曲。
明确题意后,考生就要在记忆库中仔细寻觅,在我们的学习、生活、成长历程中,究竟哪一件事,或哪一种场景最令自己有感触、为什么令自己感触,选好材料确定好中心然后进行写作。
文体要求写成记叙文,注意叙事要清楚,要有细节描写,还要有适当的议论,或开头,或结尾,扣住提示语画龙点睛地揭示出本文的主旨。
2.有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:
把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸……诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。
作为中学生,也应该很好地自我反省:
在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?
例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。
请以“不该丢失的”为题目,写一篇600字左右的文章。
可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。
提示与要求:
①先将题目补充完整再作文;②除诗歌外,文体不限;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
【答案】不该丢失的道德
谁的迷茫覆我肩膀?
谁的呼喊浸满山间呼啸的沧江?
又是谁手持银针将伤口缝成蝴蝶的翅膀?
也许你会沦丧,但道德会像银针一样,让你重拾生活的希望,
道德一词,人人皆知。
但随着时代的发展,在我们的生活沧海变桑田、闯出新天地的同时,道德似乎被淡忘了。
前几年的“彭宇案"让很多人曲解道德。
”于是,“碰瓷"这个新兴词在人们口中迅速传开。
这难道不是一种道德的沦陷吗?
一些人想不劳而获,想发横财,于是利用别人的善良来干违背道德的事,扶持者本是怀着热心肠来帮助别人,没想到却被泼了一身脏水,百口莫辩,彻底凉了心。
于是接连引发了一系列热点话题如:
扶还是不扶?
人们内心感到了恐惧与矛盾,于是,便脱离了道德的正确轨道。
其实,正义始终会打败邪恶,那些污陷别人的人最终受到了法律的制裁。
所以,即使在错综复杂的社会中,我们还是要信守道德,心怀正义,这样才能立足于社会,构建美好未来。
T
如果说有些人给这个社会抹上了灰色的阴影,那么必定会有人揭开黑暗,拂去尘埃,迎来光明,那些心怀道德的人,就是拯救社会的人。
像姚贝娜大家都听说过,一个优秀的歌手,为许多电视剧献唱过,可是她得了疾病,最后没能战胜病魔而离世。
可就在人们为之叹惜的时候,有消息透露,姚贝娜在离世前早已签定了眼角膜捐献书!
当时我的心被深深撼动了,激动万分!
她在垂危之时,居然做出这样的决定,是多么难能可贵啊!
这正是良好道德品质的最佳写照。
像这样的人还有很多很多,他们在这个时代并没有摒弃道德良知,而是像光辉一般去感染、温暖着他人。
我们要坚信,阴云遮不住太阳,光明总会战胜黑暗,只要我们信守道德,心怀正义,用我们的爱去温暖、照亮别人,那么我们的人生会靓丽多姿,我们的社会大家庭会和谐友善,其乐融融!
【解析】
【详解】
这是一篇半命题作文,看到这道题,可以选择题目材料导语中已经提供了的诸如“爱心”“孝心”“同情心”“责任心”“自尊”“自强”之类的词语,这些内容虽然也是可选择的对象,也能突出主题,但会让人感觉千篇一律,使人产生视觉疲劳。
如果我们能从创意角度考虑,在补写题目时,将“滋味”“回忆”“眼泪”“色彩”“蜗牛壳”等作为写作内容,定会让人眼前为之一亮。
生活中,“不该丢失的”东西确实很多:
可选具体事物,如“皮筋”“眼神”“阳光”“绿色”等;也可选抽象的物象,如“单纯”“信任”“苦难”等;既可选某一时段的事,如“童年”,也可选不同时空的事,如回忆童年、少年时等不同的时间及不同的地点发生的事来写。
在选材时,我们尽量选择自己熟悉的、拿手的内容,而且是他人未曾写过或想到的话题,如有位同学就以一只流浪猫的视角,来表现爱心丢失的可悲这一社会主题。
多选择带有启发色彩的材料,多角度思考,多层次挖掘,就能写出感人至深的文章.如在体现“爱心”话题时,可选择有人挪用善款之事、老人摔倒之事、小悦悦之事等,通过对这些事件的深入思考,揭示主题;在选择“环保”话题时,你可以从村庄的变化、食物的变化等方面进行思考,从而揭示“爱护环境”这一主题。
3.阅读下面的文字,根据要求作文。
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想……
请以“重拾”为题,写一篇文章。
要求:
(1)先将题目补充完整;
(2)不少于600字;(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(4)不限文体(诗歌除外);(5)不得透露个人相关信息。
【答案】重拾
每一个生命都是一个惊喜,每一次成功都是生命的阳光,那每一次失败呢?
14岁的青春让我审思起这个问题。
在岁月的冲刷中,我终于明白,在我的生命中,失败就像早晨的落花,回首夕阳,我在生命中重拾那份坚定。
那时一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。
那天我早早地来到教室,那天是月考报分数的一天,那分数对于每一个学生都很重要,分数下来了,紧张的心情也放下了,可是拿月考却证明我失败了,我的目标呢?
失败了,我的梦想呢?
也仿佛跟着失败一同破碎了。
坐在教室里,我不想哭,因为我知道最伤心的不是我,而是我的父母,我用我的生命做保证,我不是骗子,只是我的一切诺言都被那糟糕的成绩所否定,我,一次又一次的伤害了你们。
又是一天过去了,甚至我还来不及望一眼手表,我就已结束了一天的学习回到家中,电话响了,是父亲打的,我犹豫了,我担心,我担心父亲会失望。
“喂…爸,我到家了…月考考的不好…恩…”短短的几句话,我一辈子都无法忘记,电话那头,我体会到父亲那无奈的心情,我再也忍不住泪水,犹如千军万马般的涌出眼眶。
随后,父亲也到家了,一天的工作,他也已疲惫不堪。
他说需要问我借一点点时间,他要带我去一个地方。
我的点点头。
15分钟的车程,现在我眼前的是一片大海,伴着夕阳,这里美极了,几只海鸥也在海面上飞翔。
我和父亲都只是静望大海,良久,父亲说:
“孩子,你看见了嘛?
你知道小麻雀和海鸥最大的区别嘛?
”
我低下头,没有回答。
“并不是体态上的区别,而是当海浪冲击过来时,海面上的小麻雀总能最先起飞,动作灵敏,而海鸥则笨拙的拍动着双翅,但是最终飞越大海,横跨大洋的,还是海鸥。
因为,一次失败下,它们仍能从新开始,两次,三次,一直…”
我看到了,看到了那如雄鹰般的飞翔,父亲,谢谢你,我知道,你要告诉我,失败下,自己要重拾一份坚定,一步一步走向成功,总有一天,自己也可以想海鸥一样飞越大海,横跨大洋。
踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,我仍然可以嗅到春的希望。
失败伴随着成功走在我的生命中,朝花夕拾,在失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定接受失败、体会失败、感悟失败…我要感谢父亲,我更要感谢每一次的失败,就像我生命里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会:
坚定。
【解析】
【详解】
此题考查学生的写作能力。
本题首先从导语部分的内容可以明确,“重拾”的应该是“被我们以前不在意而丢失的东西”,这些东西用现在的观点看才发现其“珍贵”。
其次按照虚实相应的原则,“重拾”起的不应当是具体的某样东西,而应该是精神层面的抽象的东西,如:
记忆、感情、精神、思想等。
最后再将这个精神层面的东西拓展延伸至它的深层含义,即对什么而言珍贵,这样基本就可以确定重拾其实就是怀念。
“重拾”一词,最合理的文体应该是记叙文,因为“重”有“第二次、又一次”之意,而且还暗含要在文中交代“重拾的缘由”以及“前一次……丢失”的原因。
同时也暗示了应该采用的写作手法一一对比!
在“重拾”中体现作者的人生理想及信念、情感态度及价值观、人生情操及审美趣味。
至于选材,尽量避开俗套,可从感恩角度入手,从自己身边入手,越是自己身边真实的故事,讲述起来,越是具有感人的力量。
4.人生就是一场旅行。
我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向……
请以“走过,才明白”为题,写一篇文章。
要求:
(1)立意自定;
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)不少于600字;
(4)文章不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】范文:
走过,才明白
愿重回汉唐,再奏角徵宫商,着我汉家衣裳,兴我礼仪之邦。
——题记
依旧清晰地记得,初次见到汉服时,动人心魄的惊艳。
走过千年风雨的汉服,穿过历史的尘埃,带着古朴的气息,诉说着华夏的盛衰兴亡。
与汉服的遇见,是那样的自然。
就像冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒。
那飘逸的羽纱只轻轻一拽,我便跌进了锦绣繁华的古老华夏。
那是外网上挂着的宣传汉服的视频。
穿上了汉服,一个个便都成了诗画中走出的人。
或浓妆恣情饮酒,张扬而热烈,或淡抹执卷而读,素雅而明秀。
有佳人明眸善睐顾盼生姿,亦有才子广袖翩飞玉树临风。
交领,右衽,束腰,一丝不苟。
再在腰带上用绳线松松挽个结,压一块精雕细琢的玉佩,散发着温润的光泽,真真是绝世无双。
古老的汉服就这样走向世界,在偌大的舞台上熠熠生辉。
想想唐明皇的时代,大明宫里灯烛高悬,处处皆是皇家华贵与威仪。
丝竹齐喧,有倾国之颜踏歌而入缓扭纤腰,一个盛世的繁荣便在翻转舞动的袖中流转。
如此,便有了闻名天下的《霓裳羽衣舞》。
我总想着,纵使贵妃天人之姿,若是没有了羽衣的增色,终归是少了几分灵动。
汉服就这样,走过了盛唐。
忆及几年前,如果有人穿着汉服走街过巷,那必是引得一路的侧目议论,更有甚者,觉得那是韩服或者和服,皆是止不住的鄙夷。
实在可悲!
为什么我穿起最美丽的衣裳,你却说我行为异常?
我倍加珍惜的汉服,你却说它属于扶桑?
思及现在,内心止不住的庆幸,且不说满街的汉元素,便是穿上汉服,路人也大多报以微笑和赞赏。
失落的汉服,终于走出尘埃,散发出更加耀眼绚烂的光华。
去年的时候,曾经去安徽宏村旅游。
粉墙黛瓦中有一位姑娘身穿汉服在拍照。
微风拂过,轻轻撩起她月白的裙角,发髻上插着一根玉簪,坠着流苏,根根纠缠。
树影斑驳,她倚着树,低眉浅笑,熙来攘往的人群无意识间为她留出一块空地。
尘世浮华,手执折扇的她淡雅得如同裙角绣着的杏。
后来,我也买了这样的两把扇子,竹骨纱面,隐藏着一折一折的流光,春来暑去,秋收冬藏,每每打开,便依稀嗅见淡淡的杏香,清幽而绵长。
正是因为走过才明白,汉服不仅仅是衣服,它因先人的匠心而独特,因历史而沉重,因风骨而意蕴深长。
岂曰无衣,与子同袍。
【解析】
试题分析:
这是一篇命题作文,题目是“走过,才明白”。
【审题立意】人的一生就是不断行走的过程,行走不仅是双腿走路,也是一种人生姿态,一种精神历程。
学生选材的角度非常丰富,此题充分地尊重了学生的思考和选择空间,给学生一个更广阔的发挥平台。
不过,考生需要注意的是,面对一个自由开放的题目,在写作时最好聚焦在一个点上,从而使主题更加的突出,使立意开出一朵绚丽之花。
【思路点拨】本题学生可回味自己的生活,感悟成长的同时,更注重对自我的内化思考,从而提高学生思考、评价的能力,达到提升自我的目标,实现立德树人的价值追求。
“走”提醒学生要注意所写的内容应该是亲身经历的,“过”表示这件事情已经过去,“走过”平淡的词语背后蓄积深沉的情感。
“才明白”立足于思考,“才”字是一种顿悟,催我们奋进,促进我们成长。
选择符合题意的素材完成作文。
【文体选择】文章可叙可议,选择最能驾驭的体裁。
点睛:
命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。
语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。
5.作文。
“一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
”这是普希金《假如生活欺骗了你》中的诗句。
诗人告诉我们:
生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富,成为你“亲切的怀恋”。
同学们,你也曾有过这样的经历和感受吧?
请自拟题目,写一篇文章与大家分享。
要求:
(1)题目自拟:
(2)紧扣材料主题,内容具体充实:
(3)有真情实感:
(4)文体不限(诗歌、戏剧除外);(5)不少于600字;(6)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【答案】亲切的怀恋
一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
——题记
学习之余,我坐在窗边遐想,想我那遥远的未来、我那充实的现实和那往日的点点滴滴。
回忆涌现出的都是那亲切的怀恋。
那是一个阳光明媚的早晨,姥姥教我骑自行车。
笨拙的我却驾驭不了这高傲的自行车。
我一次次地从自行车上摔落,姥姥一次次将我扶起。
她不厌其烦地教我骑自行车的方法,又一次次的给我示范。
终于,皇天不负有心人。
我学会了。
当我能够自己独自驾驭这自行车时,姥姥看着我那满身的尘土慈祥地笑了。
那笑容至今留在我的脑海中,多么慈祥,多么亲切。
那是一个烈日当空的晌午,姥姥给我洗衣服。
我坐在姥姥身旁,看着她用那满是皱纹的手费力地给我洗衣服时,我的心里很酸、很痛。
我不会用华丽的语言感谢姥姥,也不会用一个甜甜的吻感谢姥姥,我只会扑进姥姥的怀抱,在她那迷惘的眼神中大哭一场,表达我对她的爱。
那个情形令我多么怀恋。
那是一个沉闷昏暗的黄昏,姥姥躺在病床上默默地注视着我。
全家人都在这儿,可姥姥始终拉着我的手。
可能是姥姥与我的感情不是别人所能比的吧!
她那昏黄的脸色显得是那样的刺眼,使我闭上眼睛默默地抽泣。
姥姥用那仅于的一点力气抚摸我的脸颊,好像在倾诉我们曾经的生活中的点点滴滴。
在她大限将至的时刻,我们就这样在一段段亲切地怀恋中度过。
姥姥最终如一株耗尽生机的植物,匍匐到大地上。
在那一刻,我懂了,她留给我的只是那数不清的回忆。
有心酸的、有快乐的、有痛苦的、有幸福的,可是不论是什么样的回忆,都是我那深爱的姥姥留给我的,都是那亲切的怀恋。
【解析】
试题分析:
此文属于材料作文。
要抓住材料中关键性的语句,如“生活不可能一帆风顺,当越过坎坷,蓦然回首时,你往往会发现,那些过去了的都已成为人生宝贵的财富”。
也就是要求你写生活中的挫折和磨难。
一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。
可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时,还会让你摔跤,摔得很疼。
或许,还会受伤——这就是挫折。
逆境虽然让人痛苦,但经受挫折失败,可以增加人生的“财富”,磨难的同时也是磨练。
没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。
当挫折降临时,关键是我们如何应对它。
是正视,还是逃避?
是勇敢的克服,还是无谓地沉沦?
不同的态度,不同的人生。
文章该从此处切题,组织材料。
主题极易把握,看来要在文采和结构上角逐了。
点睛:
材料作文怎样才能吃透材料,紧扣材料,选好角度,确立一个具有相当新意、深意的观点呢?
以下方法谨供参考。
一、主旨领悟法。
这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。
如果能准确地领悟材料的中心,并以之为文章的主旨,那么,所写文章定能既切题又有深度。
二、关键把握法。
关键词句往往是“文眼”,蕴含着材料的主旨。
因此,可将其作把握材料、选择立意角度的突破口。
在材料作文的材料中,关键词句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。
三、由果溯因法。
事物都是互相联系的。
比如,有很多事物就是以因果关系的联系形式存在的。
写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意。
四、寓意揭示法。
对于一些寄寓性材料,如寓言、童话、漫画等,须透过材料的表象,进行“由物及人”、“由物及事”的联想,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,挖掘其真正的内涵,从而确立论点。
6.题目:
从此相信
要求:
1.写一篇600字左右的文章。
2.不得透露个人相关信息。
3.不得抄袭。
【答案】从此相信
“不经历风雨,怎么见彩虹?
没有人能随随便便成功。
”成龙的一首《真心英雄》无时无刻的不在提醒我们:
世间没有平坦的大道可走。
在人生的道路上,难免会遇到困难,关键是你如何去看待它,是坚持守住自己的观点,对自己说句“加油,我能行。
”还是放弃的观点。
所以“加油,我能行。
”这一句话语无时无刻的在激励着我。
可以说他已经都成了我的口头禅了。
有一天,爸爸妈妈都出门了,只剩下我一个人在家,走的时候说:
“孩子,待会儿别忘了洗衣服,衣服在洗衣机里。
我一听,愣住了。
我从来没有洗过什么衣服啊!
这是在考验我吗?
随后,我为了好玩,于是试着洗了洗,过了许久,发现没有什么进展,心里的一对黑白天使出来捣起了乱来,黑天使说:
“哎呀!
洗什么洗啊!
明知道你不会洗还逞什么能。
算了吧。
白天使说:
“加油啊,不要失落,你一定会成功的多尝试尝试嘛”不知这么的,突然冒出了一个念头:
加油,相信自己我能行的,加油。
就这样,我手上便有了劲开始搓衣服,我先放水在洗衣盆里,把爸爸和我的短裤、我的洗澡毛巾、衣服等在水里泡一下,然后用透明皂抹爸爸的短裤,照着妈妈洗衣服的样子,使劲地搓,就这样我搓好了洗衣盆里所有的衣服,接下来就差用水漂洗了。
虽然有点累,但是却有着一丝成功的滋味。
不知不觉,盆子里的水由干净变黑了起来,我心里激动极了:
我终于学会洗衣服了,于是,我拿起洗好的衣服朝洗衣机奔去(甩干)。
结果,不料,脚下一滑,衣服边掉下去了,心里真是气急败坏:
老天,你是在和我做对么?
我用尽全力洗的衣服,结果一滑便又给弄脏了。
最可气的是,我家的小狗看见后,便来捣乱用嘴拖着衣服玩耍,似乎嘲笑我笨手笨脚的一样。
我气极了,我一天的辛苦白费了,哎~~~只好捡起来重新再洗一遍呗,我百般无赖的说着。
我就不相信了,我不能洗好衣服。
晾好衣服,我不能被父母小看,我一定会把衣服洗干净的。
于是“我能行!
”这句话又再一次在我心里像火焰被点燃了起来。
付出与回报也许并不是一架天平,付出并不有回报,但想要回报,就必须付出。
也许风雨交加中,有落魄不堪的背影,但我不后悔,因为我去努力了!
加油!
成功的人,总是能享受挫折,古今中外,概莫能行。
【解析】
【详解】
作文标题“从此相信”。
首先要确定“相信”的内容。
可以是“自己”“幸福”“坚强”“快乐”“勤奋”“执着”“勇敢”“善良”等。
“从此”意味着以前不相信,通过一件事情才使“我”相信。
一定要把由不相信到相信的过程写出来。
写作时要注意两点:
一是熟悉;二是真实。
正是因为是自己亲身经历的真实的事情,所以带给我们一种快乐等真实的体验。
我们的身体在成长,我们的心灵同样也在成长。
同时要写自己收获最大的一个方面,不能面面俱到。
只有写自己的人生,才能写出真情实感。
只有写身边的人,身边的事,才能有生活,有东西可写。
【点睛】
中考命题作文写作技巧。
第一:
抓题眼,把握表意重心。
文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文。
第二:
明限制,确定选材范围。
限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。
没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。
因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。
第三:
展联想,深入挖掘主旨。
充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。
第四:
巧构思,化抽象为具体。
“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。
选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。
要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。
7.题目:
遇见你之后
要求:
(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【答案】遇见你之后
遇见你之后,再也没遇见过如你一般的人。
我的性格具有两面性,那些不熟悉的人一直以为我是个沉默的人,我们之间的距离便会越来越远,彼此的缘分便如同飘散的气球飞到了很远的地方。
我可能是个慢热的人,因此一般不会主动走近别人。
我需要别人的一个浅浅的微笑,我会像一个小孩拿到了心仪已久的棒棒糖,之后我会慢慢地走近别人。
很久以前我是个活泼的小孩子,我有很多的知心的好朋友。
我每天都可以爽朗地度过每一天。
那时的天空在我心里是那么的蓝。
后来家里出了一些变故,我的性格慢慢地变得沉默。
这个世界对我展示了它残忍的一面,可是那时的我
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