精校版高中英语人教版 必修4教师用书Unit 5 SectionⅡ Warming Up.docx
- 文档编号:14201762
- 上传时间:2023-06-21
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:76.79KB
精校版高中英语人教版 必修4教师用书Unit 5 SectionⅡ Warming Up.docx
《精校版高中英语人教版 必修4教师用书Unit 5 SectionⅡ Warming Up.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精校版高中英语人教版 必修4教师用书Unit 5 SectionⅡ Warming Up.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
精校版高中英语人教版必修4教师用书Unit5SectionⅡWarmingUp
人教版精品英语资料(精校版)
Section_Ⅱ
WarmingUp&Reading—LanguagePoints
(一)词义配对
1.preserve A.someonewhosejobismakingandrepairingwoodenobjects
2.whereverB.themainsubjectofatalk,book,filmorsomethingelse
3.carpenterC.tokeepsomethingasitis;anareaoflandmadeavailableforaspecialgroupofpeopleoranimalstolivein
4.themeD.tooratanyplace,positionor
situation
5.deedE.action,usuallyaverygreatoneoraverybadone
答案:
1~5 CDABE
(二)根据所给词性和汉语意思写出单词
6.fantasyn.幻想;怪念头
7.uniqueadj.独一无二的;仅有的
8.variousadj.不同的;各种各样的→varietyn.变化;品种;种类→varyv.变化
9.amusementn.消遣;娱乐(活动)→amusevt.
给……提供娱乐;以……自娱→amusingadj.有趣的;可笑的→amusedadj.觉得好笑的
10.swingn.秋千;摇摆vt.&vi.摇摆;摆动→swung,_swung(过去式、过去分词)
11.attractionn.有吸引力的事物;吸引(力)→attractvt.吸引→attractiveadj.吸引人的;漂亮的;诱人的
12.lengthn.长度;长→lengthenvt.加长→longadj.长的;冗长的
1.variousadj.不同的;各种各样的
★背诵佳句培养语感
(教材原句) Therearevariouskindsofthemeparks,withadifferentparkforalmosteverything:
food,culture,science,cartoons,moviesorhistory.
有各种各样的主题公园,不同的公园有不同的主题,但几乎囊括了一切:
食物、文化、科学、卡通、电影或历史。
(鲜活例句) Forvariousreasons,wecouldn'tattendherwedding.
由于种种原因,我们都未能参加她的婚礼。
★归纳拓展全析考点
varietyn. [U]变化;多样性[C]种类;品种
avarietyof=varietiesof
各种各样的
①Shemadethechildrengladinavarietyofways.
她用各种方法使孩子们高兴。
②Wemodernpeopleliketolivealifefullofvarietyandman'stastesarevarious.
我们现代人喜欢丰富多彩的生活,人的爱好各有不同。
2.attractionn.吸引(力);有吸引力的事物
★背诵佳句培养语感
(教材原句) Withalltheseattractions,nowondertourismisincreasingwhereverthereisaDisneyland.
有这些吸引人之处,难怪有迪斯尼乐园的地方游客就会不断增加。
(鲜活例句) Iguessmyhometownmustbequiteanattraction.
我想我的家乡一定是个相当吸引游客的地方。
★归纳拓展全析考点
(1)attractvt. (以魅力等)吸引(人);
引诱;引起(注意)
attract/draw/catchone'sattention
吸引某人的注意力
beattractedby 被……所吸引
(2)attractiveadj.吸引的;诱人的
①Hisnewbookhasattractedmyattention.
他的新书吸引了我的注意。
②Whensheheardoursuccess,an_attractive_smileappearedonherface.
听到我们成功的消息,她脸上露出了迷人的微笑。
3.preservevt.保存;保留n.保护区
★背诵佳句培养语感
(教材原句) Youcanevenseebeautifulbaldeaglesintheworld'slargestbaldeaglepreserve.
你甚至可以在世界上最大的秃鹰保护区见到漂亮的秃鹰。
(鲜活例句) Hesaidfewoftheearlyworkshavebeenpreserved.
他说早期的作品保存下来的不多。
(鲜活例句) Itishighlyimportanttopreservetheenvironment.
保护环境至关重要。
★归纳拓展全析考点
preserve...from... 保护……免受……
preservationn.[U]保存;保护
Thesocietywassetuptopreserveendangeredspeciesfromdyingout.
成立这个协会是为了保护濒危物种不至于灭绝。
★明辨易混防范失误
比较 preserve,reserve
preserve
“保存;保护”,使免受破坏
reserve
“保留;储备”,留作特殊用途
用preserve和reserve填空
①Theseseatsarereservedfortheelderly.
②Saltcanbeusedtopreservefood.
4.lengthn.[U]长度;长
★背诵佳句培养语感
(教材原句) Itisworldfamousforhavingthemostlengthinthesmallestspace.
它因为在最小的空间内拥有最长的长度而闻名于世。
(鲜活例句) Thisroomistwicethelengthoftheother.
这个房间的长度是另一个房间的两倍。
★归纳拓展全析考点
inlength 在长度上;……长的
atlength详尽地;最后
①Thebridgeis200metresinlength.
那座桥有200米长。
②Hewasaskedtotellthepolicemantheaccidentat_length.
他被要求详细地把事故讲给警察听。
Ⅰ.单句语法填空
1.Everyonearrivedlateatthepartyforvarious(vary)reasons.
2.Sometimes,thechildrenplaychessforamusement(amuse).
3.Attracted(attract)bythebeautyofnature,heevenforgotthetime.
4.Theshipisequippedwithspecialrefrigeratingdevicestopreservefoodforthewholevoyage.
5.Thesnakeisaboutametreinlength(long).
6.Whereverhegoes,ateamofsoldiersgoeswithhim.
Ⅱ.完成句子
1.菜单上有种类繁多的菜肴。
There'sa_variety_of/varieties_ofdishesonthemenu.
2.使我们感到好笑的是那个男孩扮演了一个老太太。
To_our_amusement,_theboyactedasanoldwoman.
3.士兵们挥舞着手臂向前行进。
Thesoldiersmarchedalong,swinging_their_arms.
4.我认为这些有趣的旧习俗应该保留下来。
Ithinktheseinterestingoldcustomsshould_be_preserved.
5.长城是一处重要的旅游景点。
TheGreatWallisan_important_tourist_attraction.
1.befamousfor 以……而闻名
2.nowonder难怪;不足为奇
3.variouskindsof各种各样的
4.cometrue实现
5.befamiliarwith对……熟悉的
6.bemodelledafter根据……模仿;仿造
7.morethan不仅仅是;不只是;非常
1.morethan不仅仅是;不只是;非常
★背诵佳句培养语感
(教材原句) Ifyouwanttohavefunandmorethanfun,cometoDisneyland!
如果你想娱乐而又不仅仅是娱乐,那就请来迪斯尼乐园吧!
(鲜活例句) WearemorethanhappytoshowyouaroundBeijing.
我们非常乐意带你到北京到处看看。
(鲜活例句) Heismorethanourteacher;heisalsoourgoodfriend.
他不仅仅是我们的老师,也是我们的好朋友。
(鲜活例句) Morethanonepersonhasbeenconcernedinthis.
不止一个人与这件事有牵连。
★归纳拓展全析考点
more...than 与其说……倒不如说
nomorethan仅仅;只不过
notmorethan不超过
①Shewasmoresadthanangrywhenhersonliedagain.
当她的儿子再次说谎时,与其说她生气倒不如说她伤心。
②Therewereno_more_than35studentsinourclasswhopassedthemidtermexam.
期中考试我们班只有35位同学及格。
2.befamousfor以……而闻名
★背诵佳句培养语感
(教材原句) Someparksarefamousforhavingthebiggestorlongestrollercoasters,othersforshowingthefamoussightsandsoundsofaculture.
有些主题公园以有最大或最长的过山车而闻名,有些则因展示了著名的景观或文化景象而出名。
(鲜活例句) Beijingisfamousformanyplacesofinterest.
北京以许多名胜古迹而闻名。
★归纳拓展全析考点
因……而闻名
befamous/wellknownas作为……而闻名
befamous/wellknownto为……所熟知
①ItiswellknowntousthatCharlieChaplinisfamousasafunnyperformer.
众所周知,查理·卓别林作为一个滑稽演员而闻名。
②Thepopsingerisfamoustoyoungpeople.
这位流行歌手为年轻人所熟知。
3.bemodelledafter根据……模仿;仿造
★背诵佳句培养语感
(教材原句) EveryareaoftheparkismodelledafterlifeinthedaysofKingArthurandtheKnightsoftheRoundTable.
园内所有景区都是按照亚瑟王和圆桌骑士生活的时代复制的。
(鲜活例句) TheireducationsystemismodelledaftertheFrenchone.
他们的教育制度是模仿法国的。
★归纳拓展全析考点
modeloneselfafter/on 模仿……
model...into...把……塑造成……
①Thecarismodelledafterthemostfamousbrand.
这辆汽车是按照最著名的品牌仿造的。
②It'simportanttomodelourselvesintothepeoplewhowillbeusefultooursociety.
重要的是我们应该把自己塑造成对社会有用的人。
Ⅰ.单句语法填空
1.Thecityisfamousforitssilk.
2.ThenewchurchismodelledafterSt.Peter'sinRome.
3.Hevisitedmorethan10countriesduringthetriptoEurope.
4.Hiswishtostudymusiccametrueatlast.
5.IamnotveryfamiliarwithEuropeanhistory.
Ⅱ.选词填空
1.Hangzhouis_famous_foritsWestLakeandalsofamous_asabeautifulcity.
2.ThepalaceinTaiwanis_modelled_afterthepalaceinBeijing.
3.Whendidman'sdreamofflyingintotheskycome_true?
4.Afteralltheseyearsofworkingtogetherhappily,heismore_thanafriendtome.
1.[句型展示] Whichever_and_whateveryoulike,thereisathemeparkforyou!
无论你喜欢哪一个,不管你喜欢什么,都会有一个适合你的主题公园!
[典例背诵] Herearethreebooks,andyoumayhavewhicheveryoulike.
这儿有三本书,你可以挑一本你喜欢的。
2.[句型展示] Withalltheseattractions,no_wondertourismisincreasingwhereverthereisaDisneyland.
有这些吸引人之处,难怪有迪斯尼乐园的地方游客就会不断增加。
[典例背诵] Nowonderyouwerelate—youateyourbreakfastsoslowly.
难怪你迟到了,你吃早饭太慢了。
1.Whichever_and_whateveryoulike,thereisathemeparkforyou!
无论你喜欢哪一个,不管你喜欢什么,都会有一个适合你的主题公园!
whichever和whatever引导让步状语从句,whichever“无论哪一个”,whatever“无论什么”都作like的宾语。
①Whateveryoudo,youcan'tgoagainstnature.
无论你做什么,你都不能违背自然。
②Whicheverbookyoulendme,I'llreaditcarefully.
无论你借给我哪本书,我都会认真阅读。
(1)whatever,whichever,who(m)ever既可引导让步状语从句也可引导名词性从句。
(2)nomatterwhat,nomatterwhich,nomatterwho(m)只引导让步状语从句。
(3)wherever=nomatterwhere,whenever=nomatterwhen,however=nomatterhow用来引导让步状语从句。
③Whoeverleavestheroomlastoughttoturnoffthelights.
无论谁最后离开房间都应该把灯关掉。
④Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachildwhateverheorshewants.
人们普遍认为,孩子要什么就给什么是不明智的。
⑤Youcancomewhenever/_no_matter_whenitisconvenienttoyou.
无论何时你方便都可以过来。
2.Withalltheseattractions,no_wondertourismisincreasingwhereverthereisaDisneyland.
有这些吸引人之处,难怪有迪斯尼乐园的地方游客就会不断增加。
句中nowonder是It'snowonderthat...的省略形式,表示“难怪……;怪不得……”。
①Nowonderheisnothungry;hehasbeeneatingsweetsallday.
难怪他不饿,他整天在吃糖果。
②ThisistheirfirsttimetoBeijing—nowonderthechildrenaresoexcited.
这是他们第一次到北京,难怪这些孩子这么兴奋。
(1)It'sawonderthat...奇怪的是……
Iwonderif...我不知是否……
(2)do/workwonders产生/创造奇迹;非常有效
inwonder惊讶地
③It_is_a_wonder_thatheshouldn'thavepassedthedrivingtest.
他这次竟然没有通过驾驶考试,真是奇怪。
④Itissaidthatthisnewmedicinehas_worked_wondersforcancer.
据说这种新药对治疗癌症有神奇的效果。
Ⅰ.单句语法填空
1.Hestudiedveryhard;nowonderhewasgoodatallthesubjects.
2.WhateverIsuggest,healwaysdisagrees.
3.Whicheverdayyoucome,we'llbepleasedtomeetyou.
4.It'sawonderthatyoucouldfinishsuchahardtaskinsuchashorttime.
Ⅱ.句型转换(每空一词)
1.Nomatterwhathappens,we'llcompletetheworkontime.
→Whateverhappens,_we'llcompletetheworkontime.
2.It'snowonderyou'vegotaheadache;youdranktoomuchlastnight.
→Nowonderyou'vegotaheadache;youdranktoomuchlastnight.
3.Nomatterwhichcountryyoutravelto,youshouldobservethelawoftheland.
→Whichevercountryyoutravelto,youshouldobservethelawoftheland.
4.Whereverwegotowork,wemustbuildgoodrelationswiththepeoplethere.
→Nomatterwherewegotowork,wemustbuildgoodrelationswiththepeoplethere.
Ⅰ.用所给词的适当形式填空
1.Therewerevarious(vary)reasonswhyhedecidedtoleaveschool.
2.Muchtotheamusement(amuse)ofpassersby,thepassengersinthebusaredancingandsinging.
3.Asyouknow,thebeautifulbeachesaretheisland'smainattractions(attract).
4.Thecountrydependsontourism(tour)formuchofitsincome.
5.Thepaintingswereinanexcellentstateofpreservation(preserve).
Ⅱ.完成句子
1.No_wonder_people_say(难怪人们说)thatcomputersaretakingovertheworld.
2.RememberyouareChinesewherever/no_matter_where_you_go(不论你到哪里).
3.It'sclearthathispaintingstylewas_modelled_after(模仿)thatofVincentvanGogh.
4.Thepredictionmadebythescientistseemsto_have_come_true(已经变为现实).
5.Thethemeparkyou_are_probably_most_familiar_with(你可能最熟悉的)isDisneyland.
6.Chinais_famous_as_a_beautiful_country(作为一个美丽的国家而出名)withalonghistory.
Ⅲ.阅读理解
A
WhendecidingtovisitoneofthemanythemeparksinEngland,you'llfindman
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精校版高中英语人教版 必修4教师用书Unit Section Warming Up 精校版 高中英语 人教版 必修 教师 Unit Section
文档标签
- 高中英语人教版必修二教师用书UnitTheOlympic
- 精校版高中英语人教版必修5教师用书UnitSectionⅢLearninga
- 高中英语人教版必修4同步教师用书UnitSectionWarmingUp
- 精校版高中英语人教版必修2教师用书unitSectionⅢLearninga
- 精品高中英语人教版必修3教师用书UnitSectionⅡWarming
- BK6教师用书Unit教师
- 精品高中英语人教版必修3教师用书UnitSectionⅡWarming
- 高中英语人教版必修3教师用书UnitSectionⅢLearninga
- 高中英语人教版必修4教师用书UnitSectionⅢLearningaboutLanguageUsingLanguage
- 高中英语人教版必修3教师用书UnitSectionⅢLearningaboutLanguageUsingLanguage
- 学年高中英语人教版必修1教师用书UnitSectionLanguage