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堂清.docx
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堂清
四年级实验组数学《小数的认识》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、用分数和小数表示图中阴影部分。
2、填空。
(1)1dm是
m,用小数表示是()m
(2)1cm是
m,用小数表示是()m
(3)1mm是
m,用小数表示是()m
(4)9dm是
m,用小数表示是()m
(5)56cm是
m,用小数表示是()m
(6)725mm是
m,用小数表示是()m
3、填小数。
4dm=()m16cm=()m50cm=()m
46mm=()m1m15cm=()m2m6mm=()m
选做题:
1、
(1)4角是
元,用小数表示是()元。
(2)7分是
元,用小数表示是()元。
(3)35分是
元,用小数表示是()元。
提高题:
填小数
1元7角2分=()元6角2分=()元
4元8角=()元7元6分=()元
四年级实验组数学《数位顺序表》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、一位小数表示十分之几,两位小数表示( ),三位小数
表示( )……。
2、小数点( )边是整数部分,( )边是小数部分。
3、在小数中相邻的两个计数单位的进率都是( )。
4、小数点右面第二位是( )位,它的计数单位是( ),
左边第二位是( ),它的计数单位是( )。
5、0.4里有( )个十分之一,有( )个百分之一。
6、5个百分之一是( ),9个千分之一是( )。
7、12.10020读作( )。
8、3.5里面有()个十分之一。
9、0.3的计数单位是( ),如果它以百分之一为计数
单位,写出来的数是( )。
10、8.052是由8个(),5个()和2个()组成的。
选做题:
选择
(1)10个千分之一是()
A、0.1B、0.01C、0.001
(2)0.56里面有()个千分之一。
A、0B、56C、560
(3)最小的三位小数是()
A、0、001B、0.111C、不存在
提高题:
用4、5、0、0这4个数字组成一个零都不读的小数是( )。
四年级实验组数学《练习一
(1)》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、填小数。
2dm=()m27cm=()m
30cm=()m58mm=()m
1m36cm=()m2m8mm=()m
5角=()元6分=()元
3角2分=()元1元8角=()元
5元2角5分=()元2元6分=()元
2、用线段把相等的小数和分数连起来.
米
米
米
0.001米 0.0001米 0.01米
3、
(1)0.3里面有()个十分之一。
(2)0.05里面有()个百分之一。
(3)0.009里面有()个千分之一。
选做题:
1、填单位名称
7.89元=7( )8( )9( )
4.54米=4( )5( )4( )
2、填适当的数
0.56米=( )厘米
0.89元=( )角( )分
6.18米=( )米( )厘米=( )厘米
提高题:
课本第13题。
四年级实验组数学《练习一
(2)》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、看图写小数。
2、在括号里填上合适的小数。
3、填空。
(1)54个0.1是(),5个0.01是()。
(2)0.7里面有()个十分之一。
(3)0.09里面有()个百分之一。
(4)0.163里面有()个0.001。
(5)8.052是由8个(),5个()和2个()组成的。
(6)3.5里面有()个十分之一。
(7)由10个一、4个十分之一和6个百分之一组成的数是()。
(8)由8个十和8个百分之一组成的数是( )。
4、写出下面小数
二十五点零三()一千零二点零零二()
一百八十点二四()零点零零零六()
选做题:
判断对错
(1)0.06元表示5角。
()
(2)5.06元表示5元6分。
()
(3)6dm=0.06m.()
提高题:
1、一个数的十位和十分位上的数都是2,千分位是5,其余各位都是0,
这个数是()。
2、用2、0、3、6四个数按要求组数。
整数部分都是0的小数()一个零都不读的小数()
只读一个零的小数()
四年级实验组数学《小数的性质》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、小数的末尾(),小数的大小(),这叫做小数的性质。
2、5.60和5.2,数值大的是(),计数单位大的是()。
3、先涂色表示下面的小数,再比一比。
4、把能化简的小数化简。
9.05=0.7000=8.50=9.00=
0.400= 0.080=29.00=0.0350=
5、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
4.8=1=6.2000=0.9=
0.5400=30.6=1.20=0.0600=
选做题:
1、给下面的物品加上价签(以元为单位,用两位小数表示)。
()元()元()元()元
2、判断。
(1)0.2和0.20大小相等,意义相同。
()
(2)在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,这个数的大小不变。
()
提高题:
一个整数的末尾添上一个0后,比原数大63,这个整数是多少?
四年级实验组数学《比较小数的大小》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、用1、3、5这三个数字和小数点,组成最大的一位数是
(),最小的两位小数是()。
2、大于0.3而小于0.5的小数有()个,一位小数有
()个。
3、在○里填上>、<或=。
6.7○5.964.O60○4.060.99○1.2
3.5○3.40.878○0.78710.5○9.562
20.6○19.90.4○0.041.01○0.99
4.00○41.72○1.270.15○1.5
4、在口里填上适当的数。
3.5□>3.570.97=0.97□
4.□2<4.127.54<7.□4
选做题:
在□中填上适当的小数,并与同伴交流。
1>□>0.621.2>□>0.4
提高题:
把下面各数按从小到大的顺序排列起来。
5.730.75335.70.735
()<()<()<()
四年级实验组数学《练习二》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、比较大小。
2元○1.9元3.45米○3.54米
8.02○8.200.76○0.706
2、把能化简的小数化简。
4.03=0.800=1.20=
7.00=50.050=
3、不改变数的大小,把下面各数改写成三位小数。
0.4=7.03=9.8=
0.2100=16=
选做题:
1、课本第5题
2、学校运动会上,几位同学的立定跳远成绩如下表。
姓名
王荣
曹平
李军
丁阳
陈旭
成绩(米)
1.86
1.79
1.91
1.80
1.93
名次
提高题:
用2、0、4、9这四个数组成小于1的三位小数,并把它们
按从小到大的顺序排列出来。
四年级实验组数学《小数点的移动1》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1.填空
(1)把0.011扩大10倍,得( );把0.001扩大100倍,得( );
把0.001扩大1000倍,得( )。
(2)把530缩小10倍是( );把530缩小100倍是( );
把530缩小1000倍是( )。
(3)( )扩大100倍是0.2。
(4)4扩大( )倍是100.
2.判断(对的打“√”,错的打“×”)
(1)三位小数比两位小数大.( )
(2)2缩小1000倍就是2÷1000.( )
(3)甲数的100倍等于乙数的100倍.( )
3.选择(将正确答案的序号填在括号里)
(1)在5.2的末尾添上两个“0”,这个数( ).
①扩大了100倍 ②缩小了100倍 ③大小不变
(2)把7.1的小数点向( )移动( )位是0.071.
①左 ②右 ③二 ④三
(3)把0.06缩小10倍是().
①0.006 ②0.6 ③6
(4)甲数扩大10倍()甲数增加9倍.
①大于 ②等于 ③小于
选做题
1、下面的数,去掉小数点,各扩大多少倍?
0.6扩大()倍2.05扩大()倍0.275扩大()倍
2、下面的数,把小数点都移到最高位数字的左边,各缩小到它的几分之一?
5.8缩小
25.25缩小
12缩小
700缩小
提高题:
课本第2题
四年级实验组数学《小数点的移动2》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、口算。
2.5×10=0.026×100=3.05÷10=
2.5÷10=2÷100=100×4.005=
5.6÷100=0.8×1000=6.78÷100=
18.7÷100=28.2×10=0.005×100=
2、填空。
15cm=()m0.6cm=()mm
350mm=()m5.2dm=()cm
800m=()km30.25kg=()g
56dm
=()m
45.02dm
=()cm
0.5元=()角=()分
45元8角2分=()元
12.65元=()元()角()分
1.6m=()dm=()cm=()mm
选做题:
将6.035km、6035m、6.053km、和6530m按从大到小的顺序
排列。
提高题:
1000张纸摞起来厚9.2cm,如果每人节约一张纸,10亿人节
约的纸摞在一起厚多少米?
四年级实验组数学《小数点的移动3》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、填空。
(1)把一个较大的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,只
要在()位或()位的右边点上小数点,再在数的
后面填写()字或()字。
(2)某城市有人口7625800人,
改写成用“万人”作单位的数是()万人,
改写成用“亿人”作单位的数是()亿人。
2、把下面各数改写成用“万”作单位的数。
409800=762000=36500=
39180=70200=10680000=
3、把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
980000000=62400000=
7536700000=248000000=
525050000=6000000=
选做题:
在○里填上“>”、“<”或“=”。
40400○4.4万76520000○0.765亿
5206000○520.6万99000000○8亿
提高题:
把下面各数改写成以“1”作单位的数。
2.53万=()
7.05亿=()
四年级实验组数学《求一个小数的近似数》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、填空。
(1)把5.624保留两位小数时,要看()位,这一位上不满
5,舍去后,约是()。
(2)保留整数就是精确到()位;保留一位小数就是精确
到()位;保留两位小数就是精确到()位;
保留两位小数就是精确到()位。
(3)1.3854保留一位小数是(),
精确到百分位是(),
四舍五入到千分位是()。
2、求下面各数的近似数。
(1)保留一位小数。
3.29≈0.209≈9.95≈
(2)精确到百分位。
50.195≈3.202≈0.034≈
(3)保留三位小数。
1.2345≈9.9999≈5.1625≈
选做题:
判断。
(1)4.04保留一位小数后约是4。
()
(2)近似数2.967精确到了千分位。
()
(3)近似数0.70与0.7表示的意义相同。
()
(4)保留的小数位数越多,这个数就越精确。
()
提高题:
一个三位小数,精确到百分位后是3.45,这个三位小数
最大是(),最小是()。
四年级实验组数学《练习三》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、用“万”作单位精确到十分位保留整数
909420=≈≈
370033700=≈≈
19996068=≈≈
2、在下面的○里填上“=”或“≈”。
4909600○490.96万4909600○490.0万
4909600○491万1293090900○12.930909亿
1293090900○13亿1293090900○12.931亿
3、课本第6题
4、课本第9题
选做题
1、一个三位小数的近似数是3.92,这个小数最大是(),
最小是()。
2、大于8,小于8.9的一位小数中,最小的是(),
最大的是()。
提高题:
课本第13题。
四年级实验组数学《小数点的移动练习》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、口算。
3.6×10=0.054×100=3.06÷10=
3.6÷10=4÷100=100×5.008=
0.67÷100=0.7×1000=2.38÷100=
25.6÷100=16.5×10=0.008×100=
16÷10=3.04×1=0.5×100=
4.7×100=1÷100=1.04×1000=
4.7÷100=0.32÷10=9.86÷1000=
2、填空。
8cm=()m0.6t=()kg
260mm=()m4.2dm=()cm
600m=()km0.25kg=()g
0.45dm
=()m
5.02dm
=()cm
选做题:
在○里填“×”或“÷”:
在长方形里填适当的数。
提高题:
用两个“5”、两个“0”,和小数点组成小数。
(1)可以去掉一个“0”而不改变大小的小数是()。
(2)可以去掉两个“0”而不改变大小的小数是()。
(3)一个“0”都不能去掉的小数是()。
四年级实验组数学《小数加减法的简便计算》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、口算下面各题。
3.7-1.5=0.87-O.67=1.25+1.35=
3+8.7=0.06×10=190÷100=
13.5×100=0.26÷10=
2、用简便方法计算。
0.2+1.54+1.88.14-2.46-4.54
25.8+7.5+2.54.04-3.5+1.96
3.66+1.9845.3+0.72+94.7+1.28
选做题:
妈妈买白布、花布各4米,买白布用去32.8元,买花布比买
白布多用去5.2米,妈妈买布共用多少元?
提高题:
课本第29页第14题。
四年级实验组数学《观察物体
(1)》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
连线
1、从正面看从右面看从上面看
2、正面看左面看上面看
3、正面看左面看上面看
4、正面看左面看上面看
选做题:
填一填。
(找出从正面、上面、侧面看到的形状)
1、
从()看从()看从()看
2、
从()看从()看从()看
提高题:
课本第33页第5题。
四年级实验组数学《观察物体
(2)》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。
1、
从正面看从上面看从左面看
2、
从正面看从上面看从左面看
3、
从正面看从上面看从左面看
选做题:
用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。
正面左面上面
提高题:
下面的物体各是由几个正方体摆成的?
()个()个()个()个
四年级实验组数学《练习四》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、估算,再用竖式计算。
52.1-17.05=1.48+9.82=16-2.86=
2、用递等式计算。
7.86-7.4+2.685.7-(14.3-4.8)
==
==
6.5+4.75-6.0340-(2.79+0.81)
==
==
选做题:
1、课本第5题
2、课本第6题
提高题:
课本第13题。
四年级实验组数学《小数的加减法》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、口算下面各题。
1.6-0.4=0.82-0.42=
0.65-0.25=4.5+0.5=6.1+3.4=
2、2.965.3217.13
+0.58-1.89+2.87
3、用竖式计算,并验算。
6.2+5.48=30.4-8.61=60-3.56=
选做题:
1、课本25页第2题。
2、课本25页第3题。
(1)
(2)
提高题:
用5、0、7和6这四个数字写出两个三位小数(每个数字只能用一次),
它们的和是(),它们的差是()。
四年级实验组数学《小数乘整数》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、填空。
(1)4个0.75相加是多少?
列成加法算式是(),
列成乘法算式是()。
(2)7.5×4表示()个()相加。
(3)计算小数乘法时,首先把()对齐,再按()
乘法的法则进行计算。
(4)7.2×3的积是()位小数,0.56×8的积是()位小数。
2、用竖式计算。
0.56×7=6×0.82=7×5.6=
0.032×28=3.62×15=2.05×34=
选做题:
课本第3题。
提高题:
课本第4题。
(1)
(2)
(3)(4)
四年级实验组数学《小数乘小数》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、0.486×7的积是()位小数。
2、321×23=7383,很快写出下面各题的积。
3.21×23=3.21×2.3=32.1×2.3=
32.1×0.23=3.21×0.23=321×0.023=
3、口算。
0.9×0.3=3.5×0.2=2.01×0=
10×0.05=0.13×7=0.21×100=
4、用竖式计算。
3.2×2.1=1.82×0.45=3.1×0.45=
选做题
水果店运来了3筐苹果,每筐30.5千克,一共运来多少千克?
如果
每千克苹果售价2.6元,这些苹果一共可收入多少元?
提高题
1、按一定的规律填数
3.125、_______、12.5、________、________、100。
2、在方框里填上适当的数字,在积里标上小数点。
84
四年级实验组数学《小数乘法的简便运算》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、写出简算的主要计算过程,不计算
0.25×4.83×4=_____________(0.9×0.4)×5=_____________
0.32×403=_____________50×4.9×2=_____________
0.8×(4.3×1.25)=_____________0.85×199=_____________
2、简便计算
12.5×0.96×0.81.28×8.6+0.72×8.6
3.12+3.12×990.25×32×1.25
2.4×1020.25×3628.6×101-28.6
选做题:
第39页第5题
提高题:
第39页第13题
(1)
(2)
四年级实验组数学《练习六》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、先估算,再用竖式计算。
3.02×90=0.45×0.56=0.04×0.76=0.25×6.4=
2、能简便的用简便方法计算。
0.25×6.8×499×0.87+0.87
101×0.39(4+0.4)×2.5
1.44×(1.7+3×2.1)2.8×[1.2+(6-2.05)]
选做题:
1、课本第8题
2、课本第9题
提高题:
课本第14题。
四年级实验组数学《较复杂的行程问题》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、()×相遇时间=()
2、计算
0.35×8.4=1.84×2.1=1.5×0.34=
3、一列火车从甲站开出,每小时行125.7千米,另一列火车以每小时行
95.3千米的速度从乙站开出,4小时后两车相遇。
甲乙两站铁路长多少
千米?
选做题:
1、快车和慢车同时从甲、乙两地相对开出,已知快车每小时行60千米,
慢车每小时行52.5千米,经过5小时后两车还相距32.5千米。
甲、乙
两地的路程是多少千米?
2、甲、乙两车同时同地相背而行,甲车每小时行40千米,乙车每小时行
35千米,5.2小时后两车相距多少千米?
提高题:
课本第45页第8题。
四年级实验组数学《练习七》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1、用竖式计算。
3.14×25=0.04×2.06=0.325×40=
60-8.08=1.5-0.909=3.75+26.4=
2、豆豆的小房间长3.65米,宽2.6米,她的房间面积大约多少平方米?
(得数保留一位小数。
)
3、课本第4题。
选做题:
课本第5题
提高题:
一桶油连桶重52.4千克,倒出一半油后,连桶重32.8千克,油重多少千克?
四年级实验组数学《复习小数乘法》堂清题
班级姓名学号
必做题:
订正栏
1.口算。
7.2+2.8=1-0.34=0.83+0.17=5.6-0.8=
0.6×3=0.6×90=80×1.25=0×3.69=
2、列竖式计算。
12.5×0.42=0.56×201=45.7-0.34=37.2+3.02=
3、用简便方法计算。
6.32-(4.32+0.5)7.6+2.4-7.6+2.4
28.5+0.28-8.5+0.721.25×88
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