机构适用12 台阶 教学案知识点梳理+同步检测七年级语文下册部编版.docx
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机构适用12台阶教学案知识点梳理+同步检测七年级语文下册部编版
11台阶
作者简介
李森祥,1956年生,浙江衢州人,当代作家。
1986年在《烟雨楼》杂志发表处女作《半个月亮爬上来》后迅速成长。
他的小说以农村、军营生活为主要题材,塑造出一系列生动的普通人,尤其是质朴的农民形象。
其代表作有《小学老师》《抒情年代》《情世诗文》等。
文题解读
本文写于1988年,反映的是20世纪60年代初期的情况,是作者对故乡的回忆与审视。
文题“台阶”既是文章叙写的中心,又是情节发展的线索。
作者围绕“台阶”立意,组织材料,简洁含蓄。
另外,“台阶”也富有象征意义。
主题概述
本文以台阶为线索,记叙了父亲为了建造新屋新台阶而不辞辛劳的大半生,表现了中国农民的勤劳朴实、忠厚善良以及为了改变现状而不懈努力的坚韧性格。
同时,作者通过父亲的物质理想得以实现而精神理想受挫的结局,引发读者对物质理想与精神追求错位现象的思考。
原文阅读
·台阶
李森祥
与《背影》一样,这篇课文写的也是一位父亲,儿子眼中的父亲。
这位父亲是怎样生活和劳动的?
他有什么追求?
是一个什么样的人?
作者是怀着怎样的感情去叙述父亲的故事的?
父亲总觉得我们家的台阶低。
我们家的台阶有三级,用三块青石板铺成。
那石板多年前由父亲从山上背下来,每块大约有三百来斤重。
那个石匠笑着为父亲托在肩膀上,说是能一口气背到家,不收石料钱。
结果父亲一下子背了三趟,还没觉得花了太大的力气。
只是那一来一去的许多山路,磨破了他一双麻筋草鞋,父亲感到太可惜。
那石板没经石匠光面,就铺在家门口。
多年来,风吹雨淋,人踩牛踏,终于光滑了些,但磨不平那一颗颗硬币大的小凹凼①。
台阶上积了水时,从堂里望出去,有许多小亮点。
天若放晴,穿堂风一吹,青石板比泥地干得快,父亲又用竹丝扫把扫了,石板上青幽幽的,宽敞阴凉,由不得人不去坐一坐,躺一躺。
母亲坐在门槛上干活,我就被安置在青石板上。
母亲说我那时好乖,我乖得坐坐就知道趴下来,用手指抓青石板,划出细细的沙沙声,我就痴痴地笑。
我流着一大串涎水,张嘴在青石板上啃,结果啃了一嘴泥沫子。
再大些,我就喜欢站在那条青石门槛上往台阶上跳。
先是跳一级台阶,蹦、蹦、蹦!
后来,我就跳二级台阶,蹦、蹦!
再后来,我跳三级台阶,蹦!
又觉得从上往下跳没意思,便调了个头,从下往上跳,啪、啪、啪!
后来,又跳二级,啪、啪!
再后来,又跳三级,啪!
我想一步跳到门槛上,但摔了一大跤。
父亲拍拍我后脑勺说,这样是会吃苦头的!
父亲的个子高,他觉得坐在台阶上很舒服。
父亲把屁股坐在最高的一级上,两只脚板就搁在最低的一级。
他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。
父亲的这双脚是洗不干净的,他一般都去凼里洗,拖着一双湿了的草鞋唿嗒唿嗒地走回来。
大概到了过年,父亲才在家里洗一次脚。
那天,母亲就特别高兴,亲自为他端了一大木盆水。
盆水冒着热气,父亲就坐在台阶上很耐心地洗。
因为沙子多的缘故,父亲要了个板刷刷拉刷拉地刷。
后来父亲的脚终于洗好了,终于洗出了脚的本色,却也是黄几几的,是泥土的颜色。
我为他倒水,倒出的是一盆泥浆,木盆底上还积了一层沙。
父亲说洗了一次干净的脚,觉得这脚轻飘飘的没着落,踏在最硬实的青石板上也像踩在棉花上似的。
我们家的台阶低!
父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。
这句话他不知说了多少遍。
在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。
家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。
另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高。
乡邻们在一起常常戏称:
你们家的台阶高!
言外之意,就是你们家有地位啊。
父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。
但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。
父亲的准备是十分漫长的。
他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。
虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。
大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。
他开始“磨刀”。
“磨刀”就是过烟痛。
烟吃饱了,“刀”快,活做得去jxfz0064_0070_0①。
台阶旁栽着一棵桃树,桃树为台阶遮出一片绿阴。
父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。
这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。
父亲磨好了“刀”。
去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。
冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。
他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。
父亲一天砍一担半,得一元五角。
那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。
一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
父亲就是这样准备了大半辈子。
塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高。
他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。
造屋的那些日子,父亲很兴奋。
白天,他陪请来的匠人一起干,晚上他一个人搬砖头、担泥、筹划材料,干到半夜。
睡下三四个钟头,他又起床安排第二天的活。
我担心父亲有一天会垮下来。
然而,父亲的精力却很旺盛,脸上总是挂着笑容,在屋场上从这头走到那头,给这个递一支烟,又为那个送一杯茶。
终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。
接着开始造台阶。
那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。
黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。
那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲浮在雾里。
父亲头发上像是飘了一层细雨,每一根细发都艰难地挑着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
晃破了便滚到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,红得很耀眼。
父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。
我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。
因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬jxfz0064_0071_0①的笑。
不知怎么回事,我也偏偏在这让人高兴的瞬间发现,父亲老了。
糟糕的是,父亲却没真正觉得他自己老,他仍然和我们一起去撬老屋门口那三块青石板,父亲边撬边和泥水匠争论那石板到底多重。
泥水匠说大约有三百五十斤吧,父亲说不到三百斤。
我亲眼看到父亲在用手去托青石板时腰闪了一下。
我就不让他抬,他坚持要抬。
抬的时候,他的一只手按着腰。
三块青石板作为新台阶的基石被砌进去了。
父亲曾摸着其中一块的那个小凹凼惊异地说,想不到这么深了,怪不得我的烟枪已经用旧了三根呢。
新台阶砌好了,九级,正好比老台阶高出两倍。
新台阶很气派,全部用水泥抹的面,泥瓦匠也很用心,面抹得很光。
父亲按照要求,每天在上面浇一遍水。
隔天,父亲就用手去按一按台阶,说硬了硬了。
再隔几天,他又用细木棍去敲了敲,说实了实了。
又隔了几天,他整个人走到台阶上去,把他的大脚板在每个部位都踩了踩,说全冻牢了。
于是,我们的家就搬进新屋里去。
于是,父亲和我们就在新台阶上进进出出。
搬进新屋的那天,我真想从台阶上面往下跳一遍,再从下往上跳一遍。
然而,父亲叮嘱说,泥瓦匠交代,还没怎么大牢呢,小心些才是。
其实,我也不想跳。
我已经是大人了。
而父亲自己却熬不住,当天就坐在台阶上抽烟。
他坐在最高的一级上。
他抽了一筒,举起烟枪往台阶上磕烟灰,磕了一下,感觉手有些不对劲,便猛然愣住。
他忽然醒悟,台阶是水泥抹的面,不经磕。
于是,他就憋住了不磕。
正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?
父亲回答没吃过。
其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。
第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。
然而,低了一级他还是不自在,便一级级地往下挪,挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就坐到门槛上去。
但门槛是母亲的位置。
农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,才提后脚。
那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。
我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:
不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!
我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。
厨房里又传出一声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静。
等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。
父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。
母亲懂土方,用根针放火上烧一烧,在父亲闪腰的部位刺九个洞,每个洞都刺出鲜红的血,然后拿出舀米的竹筒,点个火在筒内过一下,啪一声拍在那九个血孔上。
第二天早晨,母亲拔下了那个竹筒,于是,从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。
这以后,我就不敢再让父亲挑水。
挑水由我包了。
父亲闲着没什么事可干,又觉得很烦躁。
以前他可以在青石台阶上坐几个小时,自那次腰闪了之后,似乎失去了这个兴趣,也不愿找别人聊聊,也很少跨出我们家的台阶。
偶尔出去一趟,回来时,一副若有所失的模样。
我就陪父亲在门槛上休息一会儿,他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
好久之后,父亲又像问自己又像是问我:
这人怎么了?
怎么了呢,父亲老了。
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①选自小说集《台阶》(作家出版社1992年版),有删节。
①[凼(d4ng)]方言,水坑。
①[活做得去]方言,能干活的意思。
①[尴尬(g1ng4)]神色、态度不自然。
知识重点
一、字音词义
凹凼dàng:
周围高中间低的水坑。
晌shǎng午:
中午。
尴gān尬gà:
神色、态度不自然。
烦躁zào:
烦闷焦躁。
涎xián水:
口水。
大庭广众:
指人数众多的公开场合。
微不足道:
事物细小而轻微,不足挂齿。
若有所失:
感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。
低眉顺眼:
低着眉头,两眼流露出顺从的神情。
形容驯良、顺从的样子,也形容底层人民的卑微姿态。
文章结构
第一部分(第1—8段):
台阶曾经给家人带来满足,但父亲总觉得自家的台阶低。
第二部分(第9—16段):
父亲为造新屋新台阶辛勤劳动,攒钱攒物。
第三部分(第17—23段):
父亲造新屋新台阶时的艰辛付出。
第四部分(第24—32段):
住进了新屋,有了值得自豪的高台阶,父亲却老了。
思考探究
1.“他的脚板宽大,裂着许多干沟,沟里嵌着沙子和泥土。
”这句话运用了什么描写方法,有怎样的作用?
运用细节描写,写父亲的脚板,写出了父亲终年辛劳的形象和农民的本色,也说明家庭的贫困。
表明父亲吃苦耐劳的品质,那些“沟”“沙子”“泥土”都是父亲辛劳的见证。
2.第13段主要运用了什么描写方法,有什么作用?
神态描写和环境描写。
“专注的目光”遥看着“别人家高高的台阶”,运用神态描写形象地写出了父亲对高台阶的羡慕与向往。
“柳树枝老是摇来摇去”“一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去”两处自然环境描写烘托出人物的心情,含蓄地折射出父亲的心愿与追求一时不能实现的苦闷与不甘。
3.“一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。
”这句话运用了什么描写,有什么作用?
这句话运用了侧面描写,表现了父亲的劳累,体现父亲为实现目标的执着,也使父亲的形象更加高大。
4.“接着开始造台阶”这句话独立成段,有何用意?
本文的题目是“台阶”,文章的重点也是“台阶”,“接着开始造台阶”单独成段,既照应了题目,又引起读者注意,表明以下内容是行文重点。
5.作者细致描写父亲头发上的水珠和额头上的露珠有什么作用?
细致描写父亲头发上的水珠和额头上的露珠,既体现了父亲的艰难辛苦,又表现了父亲充满活力的形象;渲染了一种神奇的意境,表达了“我”对父亲无比热爱的感情。
6.放鞭炮后,作者对父亲的动作和神态进行了细致的描写,有什么作用?
通过动作描写、神态描写形象逼真地写出父亲内心无比喜悦,却又手足无措的样子,这也折射出父亲的内向与厚道。
父亲一辈子老实厚道,低眉顺眼,当自己追求的理想一朝实现时,他却手足无措,与前文说父亲是位“老实厚道”的人相呼应。
“腰闪了一下”“一只手按着腰”,这些细小的动作,既写出了父亲不服老的性格,又写出了父亲已经老了,与前文父亲力气大形成鲜明对比。
7.为什么以“父亲老了”结束全文?
“父亲老了”与当年父亲体壮如牛形成对比,从而突出父亲为了造有九级台阶的新屋,付出了沉重的代价。
他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于造成了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,但是新屋落成了,身体也垮了,人也衰老了,文章就此结束,留给我们的思考是深沉的。
8.文章在结构布局上有什么特点?
试着具体赏析。
在结构布局上,作者紧紧围绕中心,即表现父亲身上所具有的吃苦耐劳、坚韧不拔等精神特质来组织材料。
作者将“台阶”作为本文的线索,紧紧围绕“台阶”来描写父亲。
描写“台阶”的过去与现在,描写“台阶”从旧到新,从低到高。
“台阶”的变化过程也是父亲一生的浓缩,从父亲建造“台阶”的过程中,我们感受到了“父亲”这一形象的丰富内涵。
同步练习
一、积累与运用
1.给下列加点的字注音。
凹凼()尴尬()()挪()嗄叽()()门槛()
2.选出每组中有错别字的一项。
①A.肩膀B.摩破C.宽敞D.涎水
②A.缘故B.泥浆C.疲卷D.瞬间
③A.糟糕B.仿佛C.叮嘱D.烦燥
④A.倔强B.露珠C.醒悟D.跨骨
3.解释下列句子中加点的词语。
①父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
尴尬:
②虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。
微不足道:
③农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。
大庭广众:
4.为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
5.“新台阶砌好了”,为什么父亲反而处处感到“不对劲”了?
6.试比较《背影》与《台阶》的异同点。
二、阅读
阅读下列文段,回答文后问题。
(一)
那天早上父亲天没亮就起了床,我听着父亲的脚步声很轻地响进院子里去。
我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。
黄泥是用来砌缝的,这种黏性很强的黄泥掺上一些石灰水豆浆水,砌出的缝铁老鼠也钻不开。
那时已经是深秋,露水很大,雾也很大,父亲在雾里。
父亲头发上像是了一层细雨,每一根细发都艰难地着一颗乃至数颗小水珠,随着父亲踏黄泥的节奏一起一伏。
晃破了便到额头上,额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
等泥水匠和两个助工来的时候,父亲已经把满满一凼黄泥踏好。
那黄泥加了石灰和豆浆,颜色似玉米面,红中透着白,上面冒着几个水泡,被早晨的阳光照着,亮亮的,红得很耀眼。
父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮,他居然不敢放,让我来。
我把火一点,呼一声,鞭炮蹿上了高空,稍停顿一下便掉下来,在即将落地的瞬间,啪——那条红色的纸棍便被炸得粉碎。
许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。
他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。
因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。
7.给加点的字注音。
黏()掺()
8.下列动词是从原文中抽出来,请把它们选入上文空格中。
飘浮滚挑
9.“我起来时,父亲已在新屋门口踏黄泥。
”为什么用“踏”而不用“和”或“踩”?
10.为什么“父亲明明高兴,却露出些尴尬的笑”?
(二)
父亲的难题
小保罗是个三年级的小学生。
他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。
父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言或别的故事。
一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。
(A)坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。
他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:
“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。
”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。
爸爸的口吻变得有点严肃:
“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?
”
(B)保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:
“这么说,你是要我指望贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉啰?
”
爸爸心里颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。
他沉默了一会儿,略为发窘地回答:
“(C)我没有说乌龟会指望兔子在中途睡觉。
”
“(D)乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。
”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢和兔子较量。
(E)谁都知道,兔子的速度起码比乌龟快上100倍!
”
“乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉,”爸爸坚持道,“(F)它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利的。
”
小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。
“我可不相信。
”他倏地站起身来。
“(G)乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不可能跑赢兔子。
(H)即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍然跑不过兔子!
”
爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……
11.小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是,而小保罗则认为乌龟能取胜是因为(每处不得超过8个字)。
12.在文中用波浪线画出与(A)句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。
13.画线的(C)句在文中的含义是:
。
14.文中画线的(E)句与(H)句能否对调?
为什么?
15.画线的(B)句中“呆望了一阵”的“一阵”不能改为“一眼”,原因是:
。
16.致使父亲遇到“难题”的根本原因是什么?
三、写作
17.以“我的父亲”为题,写一篇600字的作文。
参考答案:
一、1.dànɡɡānɡànuóɡājīkǎn
2.①B②C③D④D
3.①尴尬:
神色态度不自然。
②微不足道:
小的不值得一提。
③大庭广众:
人很多的公开场合。
4.因为我们家的台阶只有三级,台阶的高低与主人的地位相应。
5.台阶虽然高了,但是地位却没有提高,所以父亲反而处处感到“不对劲”。
6.提示:
①从内容上②从结构上③从语言上
二、
(一)7.niánchān
8.填字顺序为:
浮飘挑滚
9.“踏”形象地写出了和泥的动作,“踏”既包含了“和”,又包含了“踩”,所以单用哪一个,都不够形象具体。
10.造新台阶是父亲一生的愿望,愿望将要实现时,却感到一些失落感,所以露出些尴尬的笑。
(二)11.乌龟踏实有韧性完全靠运气
12.第一节“总是津津乐道……寓言和别的故事”,第二节“小保罗记得……叫人腻味”。
13.我没有说你会指望贝利、托尼、萨里会像兔子那样中途躺下睡觉。
14.不能,因为(E)句是证明(D)句的理由,而(H)句是用来反驳(F)句的。
15.“一阵”表明小保罗思考时间比较长,与“呆望”相吻合;而“一眼”时间短,与“呆望”矛盾
16.儿子思考问题的角度和方法与父亲不一致。
三、17.提示:
要选取平凡的事,来写父亲。
作业导航
1.了解父亲的形象,体会深厚的父子情
2.了解文章的结构线索
3.把握词语的深刻含义
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