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小学科学教材
小学科学教材
教育科学出版社
学会观看
三年级(上)
植物
观看大树并和小草等比较、比较水葫芦和金鱼藻、叶随季节的转变、其他各类转变、动物的比较和转变、因果关系,写观看表,拓印树皮图案,写和整理观看记录
与物理有关的
咱们周围的材料
咱们周围的材料
观看比较:
颜色、形状、轻重、软硬、碎屑,写观看表
书包里各类物品的材料
哪一种材料硬
比较硬度——木条、卡纸、铁钉、塑料尺,硬度排序,哪一种更“硬”,填表
熟悉金属:
找出金属制品
金属的性质:
颜色、可拉丝或打成薄片(以做易拉罐进程为例)。
节约回收
比较材料的韧性:
木条、卡纸、铁片、塑料条,韧性排序,哪一种更“韧”
熟悉塑料,循环利用
材料的吸水性:
木条、卡纸、铁片、塑料条,吸水性排序
造纸的进程
材料在水中的沉浮:
用木头、金属和塑料实验,填表(无“和密度的关系”)
木头是重要的材料,但要爱惜树木、爱惜丛林
砖瓦和陶瓷
用途和性质——硬度、韧性、吸水、沉浮,填表
粘土的转变,爱惜环境
给身旁的材料分类
填表,材料和环境
阅读——资料库:
材料进展史;有毒和无毒材料,组成一架飞机的材料
水和空气
水
水的颜色、形状、流动性,填表
水和食用油的比较
观看水和各类液体的性质:
颜色、流动性,填表
比较水的多少
测量水多少的方式,填表
咱们周围的空气
了解空气的性质,填表
如何明白空气的存在,想象空气,画“空气(风)”
空气占据空间吗
测量空气体积的方式
空气能挤出瓶中的水、用吸管喝饮料、吸不出封了口的瓶中饮料(隐含大气压现象)
空气占据空间,但受挤压会转变,用挤压注射器的方式证明空气是由小颗粒组成的,比较空气和水的不同的地方
空气的“重量”
用天平测空气重量,用气球装空气来称量,填表
阅读——资料库:
水的性质:
表面张力,毛细现象,空气的成份:
氧气助燃,科学史:
拉瓦锡发觉氧能助燃,伽利略用紧缩法称空气的重量
三年级(下)
温度与水的转变
温度和温度计
比较(水的)冷热:
凭感觉带来的问题,温度:
物体的冷热程度;摄氏度及符号℃,摄氏温度的读和写
测量水的温度
观看温度计构造、种类、利用、读数,温度计及其原理,比较不同感受的水的温度值
测量水温的方式,注意事项,爱惜温度计,测量及填表,分组实验
水结冰了
放入冰箱中的水变成冰,观看冰块:
形状、颜色、手触后的感觉
水的“结冰”温度(无“凝固点”概念),实验,记录
水中加食盐后的结冰温度
观看冰的“触化”温度,和“结冰”温度比较,实验,与时刻的关系,填表
冰融化了
加速冰的融化的途径,塑料袋中的冰触化实验
水珠从哪里来
装满冰的水杯壁有水珠,渗出的吗?
水和水蒸气
水珠与冰的关系讨论:
空气中有水蒸气吗?
水蒸气哪里来?
水蒸气能变成水吗?
是什么使水蒸气状态发生了转变?
(提到“状态”转变)
雨后天晴,水洼里的水哪里去了?
水蒸气(卡通图)是微粒,蒸发:
水变成水蒸气的进程
加热能加速水蒸发:
实验,在烛熖上烧有水的汤勺至沸腾
空气中的水——水蒸气,再提装满冰的水杯壁有水珠问题,凝结:
水蒸气冷却变成水滴
水的三态转变
水的各类“形态”:
三态,观看自然界(云、雾、露、霜、雪),填表
水的三态循环(没有物态转变名称)
阅读——资料库:
物质的状态(三态)及结构,熔化和凝固名词显现,温度计的发明,不同的温标,体温计
磁铁
咱们明白的磁铁
磁铁:
能吸引铁质物体,还明白什么?
整理关于磁铁的知识,记录
磁铁有磁性
能吸引或不吸引哪些物体,它们的一起特点,填表,归纳后和咱们以前的观点相较较
磁性:
能吸引铁的性质,磁铁能隔着物体吸引铁,填表,发散思维:
有其他发觉吗?
磁铁的两极
实验:
用磁铁的不同部位去吸引小钢珠,比较什么地址“磁力”大,填图
磁铁上磁力最强的部份叫磁极,磁铁有两个磁极
磁铁两极的研究:
两磁铁两极间相吸和相斥,标示A、B极实验
磁极彼此作用
磁极具有指示方向作用,指北的磁极叫北极,指南的磁极叫南极,标示N、S极
磁极如何作用,如何找出磁铁的南北极
磁力大小的转变
猜想,记录,改变磁力的方式,填表,分析并得出结论
彼此排斥的磁极结合,磁力会变大吗?
指南针
历史,观看指南针,利用指南针,自己做一个指南针(用钢针),先磁化钢针,交流展现
如何检测指南针的南北极
阅读——资料库:
找落发用电器中的磁铁,指南针工作的原理,磁悬浮列车(自己实验其原理)
四年级(上)
天气——一种物态、冷热转变的情境
咱们关切天气
依照地图(天气预报图)说天气符号,咱们明白的天气现象,填表
今天天气:
雾、云、风、雨、冷、热、晴、阴
天气日历
识天气符号,对应填表,制作天气日历(分组),作日期-气温柱状图,归纳季节天气特点
温度与气温
测量方式,测量体验,作时刻-气温曲线图
风向和风速
测量风向和风速的方式,制作风向标,实地测量,了解风速品级(0~12级),描述风速(看旗帜展开情形)
测量降水量
测量水的体积,制作量雨器(量杯),实测降水量,了解降水品级表,记录,作柱状图
观测云
分类云(应用物态转变):
积云(与晴好天气相联,但也能成积雨云,成雷阵雨天气)、层云(变厚成雨层云)、卷云(低温高空形成,微小冰晶组成)
总结天气观看
统计气温数据,填表;分析云量转变,填表;分析风向和风速,填表;分析降水量转变,填表,作图像;综合分析
阅读——资料库:
气象台预报天气的方式,更多的天气信息:
空气质量、降水概率、舒适度指数、紫外线强度
溶解
水能溶解一些物质
食盐会和水一路蒸发吗?
酒精灯的利用
声音
听听声音
倾听声音来源,实验:
音叉发出的声音;用铁钉自制发声装置;填表比较
声音是如何产生的
弹击钢尺、弹橡皮筋、打鼓,振动使物体发声,声音是由物体振动而产生的
声音的转变
强弱、高低(不提“音调”、“频率”等),改变声音强弱、高低的方式,预测、三次实验、填表
探讨尺辅音高的转变
填表,作图像
声音的传播
制作土,声音以波的形式传播,声波碰到物体,会使物体产生振动,声音确实是如此通过物质,从一个地址传播到另一个地址。
声音在不同物体(应为“物质”或“介质”)中传播,预测,比较成效,填表,真空不能传声,实验
咱们是如何听到声音的
耳朵及其结构、各部份在听声音时的作用,鼓膜振动还原声音,耳朵听声音的原理
爱惜咱们的听力(少用MP3等),助听器,噪声及其防护,探讨操纵物体发声的方式,实验
阅读——资料库:
咱们的发声器官(男女不同),呵护自己的听觉
咱们的躯体
骨骼系统(为简单机械知识应用打好基础)
四年级(下)
电
生活中的静电
体验静电,不一样的电荷,摩擦产生两种电荷,两种电荷相斥,异种电荷相吸,和磁极间彼此作用比较
电荷能从一个物体转移到另一个物体,使另一个物体也带静电
使电荷持续流动的条件:
有动力——电源,有电路,观看回忆各类电器电路
点亮小灯泡
小灯泡的构造,让小灯泡的发光,调查家顶用电器,用电量是多少?
电池构造,哪些是用电池作电源的?
用电池要避免短路
发电厂送抵家中的电是220V交流电,避免触电
简单电路
安装小灯泡电路实验,依如实物图画简单电路图(不提电路图准确画法,不带开关)
让更多的灯泡亮起来(串联和关联,但不提这些名词)
检查电路故障
灯不亮,找出缘故并记录,制作“电路检测器”:
跨接法,平安考虑:
不能用它来检测家庭电路
导体与绝缘体
检测身旁的物体是不是导电,用电路检测器检测各类材料的导电性(看可否作为导线让小灯泡发光),填表,归纳整理,区分导体和绝缘体,用导体制作导线
观看教室中电器设备的绝缘材料,要爱惜这些绝缘材料
观看手电筒,了解构造,等效电路(实物)
制作小开关(用回形针)
把它用在简单电路中,各类各样的开关
不一样的电路联接
测试“黑匣子”中的导线连接方式,填表
比较两种不同的电路连接,电池串联和并联时小灯泡的高度,特点
阅读——资料库:
闪电与避雷针,中国古代的避雷针,平安用电提示
观看、描述岩石,搜集岩石要在大人率领下进行
面对不知名矿物,矿物的颜色、透明度、硬度,填表
五年级(上)
光
光和影
光源:
自身发光的物体,影子及其生成缘故,投影
阳光下的影子
阳光下物体影子的转变,填表,作图像
光是如何传播的
光的传播线路,用卡纸验证光的传播线路,光的传播速度:
每秒30万千米
太阳离地球亿千米,从太阳发出的光抵达地球约需要8分钟
光是沿直线传播的,由此说明影子的形成
不把眼直对很亮的光源
光的反射
光的反射:
光碰着镜面改变了传播方向,被反射归去的现象。
光的反射也是直线传播的;用手电筒实验,无光的反射定律
运用光的反射,美国宇航员1969和1971年在月球上放镜子测地-月间距,由光速算得其为384403千米,潜望镜原理,制作潜望镜
光与热
光的强弱与温度,用镜子反射光测温实验,记录镜子数和温度间关系,作图像,填表,用凹面镜和凸面镜聚光也能达到形成强光和高温成效(光路示用意),用凹面镜制成太阳灶、点奥运圣火,科学史:
18世纪英国科学家普里斯特列曾用凸面镜聚光线取得高温加热化学物质,以制备氧气,不能用放大镜和望远镜看太阳!
从太阳获取更多的光和热
除用凹面镜和凸面镜聚光外还有什么方法?
探讨物体的颜色与吸热的关系,实验方式(用温度计测不同颜色纸),填表,阳光的直射、斜射与吸热的关系(用一样的黑纸,操纵变量法雏形),填表,作各类色纸(含铝箔)受阳光照射的温度-时刻图像
制作简易太阳能热水器
了解工作原理,交流
展现评判制作的太阳能热水器
埴评判表
阅读——资料库:
牛顿发觉白光通过三棱镜后可分成七种色光,由它们混合后又成为白光,用七色陀螺验证,虹的形成(不提色散和折射),科学史:
看不见的光线的发觉
运动和力
咱们的小缆车
制作小缆车,用吊着的重物拉,重力:
水桶对手、书包对背、苹果下落、水往下流……向下的力,拉力大小与小车的运动,填表
用橡皮筋作动力
制作用橡皮筋作动力的小车,橡皮筋缠绕圈数与小车行驶的距离,关系?
填表
橡皮筋的力是如何产生的,拉长产生
弹力:
物体形状改变后会产生一个要恢恢复先形状的力,举例说明弹力
像火箭那样驱动小车
用吹足了气的气球喷气推动小车,反冲力:
气体喷出时产生一个和喷气方向相反的推力
和喷气式飞机类比
还有什么方式能使小车运动起来,如何使物体运动得更快或使物体由静止运动或使运动的物体停下来(“力使物体运动”,不提牛顿第必然律)
测量力的大小
弹簧测力计,利用弹簧测力计,注意事项,测量力,填表,用橡皮筋等制作简易测力计,如何画刻度?
力的单位“适应上用克”,现强挪用牛顿,N,1N≈100克力
运动与摩擦力
轮胎花纹,拉箱子费力,摩擦力:
一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,这种运动物体受到的阻碍运动的力(此处应指动摩擦力)
测量摩擦力,比较各类接触面间的摩擦力
摩擦力大小与接触面间的关系,填表,做相关填空题,摩擦力大小与物体重量间的关系,填表,做相关填空题
滑动与转动
测量和比较物体滑动和转动摩擦力,填表,小车失去动力后停下来的缘故,滚珠轴承的作用,自制简易滚珠轴承,如何让它滚得更灵活?
运动与设计
摩擦力的利与害,举例,寻觅自行车上的好设计,记录
设计制作小赛车
各类新型车:
太阳能、月球车、卡丁车等
各部份要求:
轮胎不打滑、车身低平稳、流线型减阻、发动机有力
设计程序:
明白设计什么,用途是什么→搜集方式,研究会碰到什么问题,能不能解决→选出最好的方式,进行设计→试探设计方案还能作哪些改良
设计小赛车,写出设计方案,交流,如何改良得更好,赛车时注意平安
阅读——资料库:
重力和万有引力,反冲力和反冲运动
科幻作品:
假设世界没有了摩擦
五年级(下)
浮和沉
物体在水中的浮与沉
观看砖块和木块放入水中的情形,观看更多物体在水中的沉浮,预测的结果并说明理由,填表,观看同一种材料组成的物体在水中的沉浮,不断切小可否改变沉浮,填表,得出结论
回形针下沉,两个或多个呢?
木块呢?
记录
物体沉浮与什么因素有关
分析物体沉浮规律,猜想,操纵其他因素进行研究,轻重相同但体积不同的物体放入水中
有盖小瓶中不断加水,直至沉没,得出什么结论
不同材料组成的物体,在水中沉浮有什么规律?
讨论潜水艇中压载舱中的水的转变
橡皮泥在水中的沉浮
块状和盒状,比较橡皮泥排开的水量,和铁块、铁船类比
用橡皮泥造一艘小船
排开的水量:
排开水的体积,填表(量杯中水量相同)
如何增大小船的载重量?
用其他材料制作的小船呢,船的特点,各类各样的船,船的进展史
浮力
(利用了力的图示),用泡沫塑料实验,浮力等于重力,且方向相反
浮力:
把泡沫塑料向水中压,手能感受到水对泡沫塑料有一个向上的力
测量泡沫塑料块受到的浮力(用弹簧测力计),测量实验方式,记录,填表
测量大小不同的泡沫塑料块浸没到水中受到的浮力,测量实验方式,记录,填表
下沉的物体会受到水的浮力吗
实验方式设计,下沉物体受到浮力的大小,填表(不同体积浸入水中与空气中的重力、水中的重力、浮力的大小、排开的水量的关系),从表中数据能看出下沉物体受到水的浮力了吗?
浮力大小会转变吗
大小不同的一种石块,完全浸入水中,受到的浮力大小不同吗?
实验,填表(三个石块和空气中的重力、水中的重力、浮力的大小、排开的水量的关系),记录
马铃薯在液体中的沉浮
同一马铃薯在一杯水中沉,却在另一杯中浮,缘故是什么?
两种不同的液体产生不同的成效,调制使马铃薯马铃薯浮起来的液体(加食盐),填表,死海介绍
探讨马铃薯沉浮的缘故
使其在清水、浓盐水、浓糖水、酒精中,测量在液体中的重量、受到的浮力
推测与验证,比较同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重,判定塑料块的沉浮,填表
软木浮在油上,塑料块浮在水上,葡萄浮在糖浆上,铜砝码浮在水银上
酒厂里的比重计,总结归纳阻碍物体沉浮的因素
阅读——资料库:
浮沉子原理及制作,王冠的秘密,曹冲称象,常见物体轻重的比较(密度表:
1m3体积的轻重)
热
热起来了
热:
实际是一种能量,会“跑来跑去”,摩擦生热,如何给躯体增加热量(跑步、多穿衣、晒太阳、电暖器,吃热饭),衣服能增加热量吗,实验验证
给冷水加热
给用热水盆给塑料袋中的冷水加热,它是沉仍是浮?
观看、记录
研究水在变热进程中的转变:
重量、体积转变吗?
浮沉性呢?
液体的热胀冷缩
犹如温度计那样的实验,结论(无反常膨胀),其他液体也热胀冷缩吗?
实验
空气的热胀冷缩
观看、设计空气是不是热胀冷缩,实验,与水比较有什么专门的地址
如何说明热胀冷缩现象?
多人静止或舞蹈,间距转变致使胀和缩
金属热胀冷缩吗
实验,观看钢桥的防护方法,金属也热胀冷缩,锑和铋热缩冷胀,应用于铅字印刷时期
热是如何传递的
实验,在金属片中传递,热老是从较热的一端传向较冷的一端,热传导:
接触传热
传热竞赛
哪一种物质导热快,实验比较
设计制作一个保温杯
哪个凉得慢,实验各类杯子的保温成效,记录,填表
阅读——资料库:
热胀冷缩和冷胀热缩,水的反常膨胀,热的传递方式,热的良导体和不良导体,导热度(相对值)表
时刻的测量
时刻在流逝
观看计时器,换算关系
太阳钟
计时史:
用光影(日晷等),影子和滴漏实验
用水测量时刻
制作水钟太阳钟会带来的问题,水钟和滴漏实验
我的水钟
制作水钟(设计),用水钟计时(用齿轮、齿条和指针),与钟表对照准确度
机械摆钟
观看,填表(比较每分钟摆动次数),观看摆,测量每10秒的摆动次数,有什么发觉
摆的研究
摆锤重量转变(绳长不变)对每15秒的摆动次数有转变吗?
改变绳长再测,摆的快慢与什么有关,实验,结果是什么?
做一个钟摆(木条和圆盘)
实验(有圆盘和没圆盘15秒的摆动次数),填表,实验(圆盘在木条上位置不同15秒的摆动次数),填表,制作钟摆
制作一个一分钟计时器(重锤转动齿轮,用卡纸做齿轮)
钟表齿轮操纵器,原理,制作
阅读——资料库:
日晷,水钟,教堂里的摆(伽利略发觉摆的等时性),时刻的痕迹(年轮、头发、指甲、岩石等)
地球的运动
日夜交替现象
假说,模拟实验(用乒乓球和手电筒),记录,可能的说明,同窗展现并彼此比较
人类熟悉地球及其运动的历史
历史上的各类说明:
地心说,托勒密,日心说,哥白尼
证明地球在自转
傅科摆,实验和记录,说明日夜
谁先迎来黎明
模拟实验,确认地球的自转方向,时区,记录证据填表
北极星不动的秘密
说明,记录填表
地球在公转吗
模拟实验,记录,恒星的周年视差(天文学史:
贝塞尔的发觉)
一年什么缘故有四季
模拟实验,观看记录,归纳并得出结论
极昼和极夜的说明
描述,熟悉到的地球的运动
阅读——资料库:
“坐地日行八万里”的缘故,北极星永久不动吗?
地球自转会产生哪些突显现象?
六年级(上)
工具和机械
利用工具
咱们用过的工具,列表(工具和作用),利用工具(锤、起子、剪子、摄子、滑轮等),平安因素,简单机械:
构造简单
杠杆的科学
熟悉杠杆,像起钉锤、剪子、天平等是不是杠杆呢?
研究杠杆的秘密,用悬吊尺子来实验总结规律,记录表,归纳总结:
省力、费力、不省力也不费力杠杆的条件
杠杆类工具的研究
杠杆类工具的比较,开瓶器、夹子、铁片的支点、使劲点和阻力点有什么不同,比较杠杆:
哪个省力、费力、不省力也不费力,记录填表
小杆秤的研究,原理,制作杆秤
轮轴的秘密
作用,水龙头,螺丝刀与轮轴的相似的地方,实验记录表,轮的大小对轮轴作用的阻碍,实验记录表,归纳发觉(各类轮轴)
定滑轮和动滑轮
定滑轮:
固定在一个位置不动的滑轮,实验,能省力吗?
作用是什么?
填表;动滑轮:
会移动的滑轮,实验,能省力吗?
作用是什么?
填表;在什么情形下利用定滑轮、动滑轮?
滑轮组
滑轮组:
把定滑轮和动滑轮组合起来利用,观看起重机上的滑轮,滑轮组的作用,实验,填表,滑轮组中滑轮越多越好吗?
游戏:
三人拉木杆
斜面的作用
斜面,实验,记录,填表,总结归纳,不同坡度的斜面,实验比较,填表,螺丝钉
研究自行车上的简单机械
链条和齿轮,大齿轮转一圈小齿轮转几圈?
填空,观看变速车上的齿轮并试探,寻觅自行车上的简单机械,记录,填表,发觉各自的作用
阅读——资料库:
阿基米德撬地球,杠杆秤的进展史,躯体中的杠杆
形状与结构
抗击弯曲
横梁的抗弯曲能力与什么有关?
用纸梁模型实验,与宽度的关系填表,与厚度的关系填表,总结并写出规律,横梁平放仍是立放
形状与抗弯曲能力
实验,填表,归纳
拱形的力量
实验:
测试纸拱的繁重能力,如何才能承载更大重量?
瓜皮拱,拱形繁重的秘密:
把压力向下向别传递给相邻的部份,拱形各部份彼此挤压,结合加倍紧密,拱形受压会产生一个向外推的力,抵住那个力,拱就能够承载专门大的重量
找拱形
圆顶形和球形,鸡蛋壳和乒乓球不易压瘪,塑料瓶的形状,塑料饮料瓶的观看记录表(各部位形状,最厚、最薄、最硬、最软处)
生物体中的拱形,作用和意义
做框架
比较各类框架的稳固性,做一个牢固的正方体框架
建高塔
物体不倒的秘密,造不易倒的高塔(用多个瓶子),铁塔不易倒的再试探,找出特点,验证了哪些猜想?
还要修正、补充什么?
记录“框架结构铁塔的特点”
桥的形状和结构
回忆观看,各式各样的拱桥,它们各有什么不同?
做一个没有外推力的拱,大跨度的钢索桥,模拟体验,什么样的结构和益处?
记录,写短文(家乡的桥)
用纸造一座桥
要考虑哪些问题?
填设计方案表,彼此评判
阅读——资料库:
精打细算做钢梁(工字梁,L型梁,槽钢等),麦秆与钢管
能量
电和磁
奥斯特的发觉:
通电导线和指南针的彼此作用,实验,注意电池短路时刻不能太长!
通电线圈和指南针,实验制作,能用这一实验检测电池是不是有电吗?
电磁铁
制作铁钉电磁铁,测试(吸大头针),这种电磁铁耗电大!
铁钉电磁铁的南北极,实验,绕法不同呢?
交流,从这些实验发觉了什么?
电磁铁的磁力
(一)
和什么因素有关?
填假设和理由表,设计实验,查验假设,实验,填表(研究打算,磁力大小和圈数关系)
电磁铁的磁力
(二)
还有哪些因素,设计,实验,填表,交流,发言,记录共识,设计制作强磁力电磁铁
神奇的小电动机
观看解剖玩具中的小电动机构造,什么缘故会转,猜想,查验猜想,制作简易电动机,介绍各类电动机
电能和能量
电能和其他能量(热能、光能、声能、化学能及应用),能量的贮存(生物),不同能量的转化,想各类能的用途,填表
所有效电器都是电能转化器,其他能量间也能够彼此转化,学生举例
电能从哪里来?
各式各样的电池,用模型发电机发电实验,小灯泡不亮确实是没发出电吗?
用检测是不是发出电来(电磁铁、奥斯特实验及注意事项等),电动机和发电机可互用,如何使发电机(小电动机)转得快一些?
发电站的电从哪里来?
传输,填电能的来源和转化表
能量与太阳
煤带来的信息,推测和科学证明了的,煤、石油和天然气贮存了太阳能,节约能源,寻觅新能源
阅读——资料库:
电和磁见面了(奥斯特的实验进程),用电磁铁来记录信息(磁带等)
六年级(下)
微小世界
放大镜
什么缘故要用放大镜?
放大镜的作用,放大镜下的发觉,利用放大镜,用放大镜观看,放大镜的特点,记录,放大镜发明史,放大镜的特点,凸面镜
放大镜下的昆虫世界
用放大镜观看,记录
放大镜下的晶体
漂亮的晶体,观看食盐、白糖、碱面、味精等,记录,区分晶体和非晶体,制作固态晶体(食盐等)拓展一个大晶体(食盐,用晶种方式)
如何放得更大
做简易放大镜,用两个放大镜组合,科学史:
列文虎克用显微镜发觉微生物,显微镜的进展
用显微镜观看身旁的世界
(一)
科学史:
胡克用显微镜发觉细胞,观看洋葱表皮细胞,利用显微镜,记录
用显微镜观看身旁的世界
(二)
生物细胞:
叶细胞,细胞的作用
用显微镜观看身旁的世界(三)
观看水中的生物,方式,记录
微小世界和咱们
回忆与总结,记录和描述,人类探讨微小世界的功效
阅读——资料库:
细胞的作用,水中常见的微生物
物质的转变
咱们身旁的物质
物质转变,形状的转变,火柴燃烧,水变冰,让物质发生转变,物质状态的转变、新物质的产生
物质发生了什么转变
混合沙和豆子,记录,加热白糖,记录,物理转变和化学转变
米饭、淀粉和碘酒的转变
变味的米饭,米饭上加碘酒,咀嚼米饭有甜味,寻觅淀粉的踪迹,记录,制作神秘信件(密写),小苏打和白醋的转变,观看,混合,记录,产生什么气味,检测
铁生锈了
观看铁锈,填表,探讨铁生锈的缘故,记录,设计实验
化学转变伴随的现象
观看硫酸铜溶液与铁钉的反映,实验,记录,化学转变伴随的现象(颜色、发光发烧、沉淀、气味)
操纵铁钉生锈的速度
铁生锈的快慢(不同溶液中),填表
物质转变与咱们
和生活的关系,物质化学转变的进程中必然发生了物理转变,归纳特点,制作饮料
阅读——资料库:
铁什么缘故会生锈?
化学转变生成新物质,火药的发明
宇宙
地球的卫星——月球
人类对月球的探讨,科学史,搜集月球资料制作月球卡
月相转变
月相:
观看月球时看到的圆缺转变,给月相排序,总结规律,预测月相,模拟月相转变,活动,观看白天的月相,记录,讨论总结
咱们来造环形山
月球上的环形山,流星,造环形山(沙子),记录,环形山成因的学说
日食和月食
日食,成因,活动讨论;月食,成因,活动讨论,利用日食结论归纳总结
太阳系
各大行星及位置,建一个太阳系模型
在星空中
(一)
星座,观看星座,建星座模型(橡皮泥球和光投影),熟悉星座
在星空中
(二)
交流会,制作活动观星图
探讨宇宙
膨胀的宇宙,充满活力的宇宙,人类对宇宙的探讨史
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我的月球之旅
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