九年级政治第四课导学案.docx
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九年级政治第四课导学案.docx
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九年级政治第四课导学案
兰河一中导学案设计
科目
政治
年级
九年级
设计者
马潭
课题
对外开放的基本国策
课型
新授课
课时
一课时
设计时间
2013.9.20
学
习
目
标
知识与技能
知道当今世界是开放的世界,对外开放是我们必须长期坚持的一项基本国策。
过程与方法
能够认识对外开放的必要性和重要性,辩证地看待对外开放与独立自主的关系
情感态度
价值观
感受对外开放带来的好处,理解并坚持对外开放的基本国策
重难点预测
重点
对外开放的必要性(原因)
难点
对外开放与独立自主的关系。
学法
指导
在阅读与思考的基础上掌握本节的基础知识
知识
链接
我国社会主义初期的基本路线与基本国策的关系
环节及时间分配
学习过程
设计
意图
一、
自主学习
5′
认真阅读课本P47——49,找出下列问题的答案,标注在书上;
时间:
5分钟
阅读了解
二、
合作
探究
15′
三、
小结
2′
四、
达标
检测
18′
五、
任务
布置
5′
1、我国为什么要实行对外开放的基本国策?
2、如何正确处理对外开放与独立自主的关系?
3、我们应如何坚持对外开放的基本国策?
(或坚持对外开放的基本国策应注意些什么问题?
)
了解当今世界是开放的世界以及对外开放的意义
一、选择题
1.我国对外开放的目的是( )
A.发展我国的经济
B.巩固人民当家做主的政治地位
C.加强与世界各国的合作与交流
D.与世界各国取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展
2.经过同美国、欧盟等近15年的艰苦谈判,2001年11月10日,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议上,终于一致通过了中国加入世界贸易组织的决定。
200l年12月11日,我国正式成为世界贸易组织的成员。
中国要以“入世”为契机,进一步扩大对外开放,这说明对外开放是( )
A.我国的立国之本
B.中国长期的基本国策
C.改革和建设最主要的条件
D.社会主义的重要特征
3、面对发展中的社会主义大国,任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把 作为自己发展的根本基点。
()
A.提高人民生活水平B.以经济建设为中心
C.独立自主、自力更生 D.大力发展教育事业
4,下列关于对外开放的表述,正确的是()
A、在对外开放中,既要积极敞开国门又要维护自身安全
B、对外开放是要在经济方面开放,政治、文化等领域不开放
C、我国的对外开放是对发展中国家开放
D、对外开放就是全面开放、全盘接收
5,实行对外开放是我国的一项基本国策,我们必须抓住中国入世的历史机遇,扩大开放,努力做到()
A,充分吸收资本主义社会创造出来的一切文化成果
B,必须把同资本主义的斗争放在第一位
C,积极参加与国际经济的大循环,参与国际经济合作与竞争
D,改变“独立自主,自力更生”的旧观念
一、完成下列作业(多项选择)
1、对外开放是我国的基本国策,这是因为( )
A、是改革和建设必不可少的条件B、中国的发展离不开世界
C、总结历史的经验,闭关自守只能导致停滞和落后
D、我们应当吸收世界各国创造的一切先进文明成果来发展社会主义
2,下列有关对外开放说法正确的有()
A,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律
B,对外开放是我们当前工作的中心
C,实行对外开放之后,中国的经济建设取得了举世瞩目的巨大成就,因此,对外开放是强国之路
D,实行对外开放必须抵制资本主义一切腐朽的东西
3,下列能体现“走出去”的有()
A,我国在俄罗斯举办“中国文化年”
B,国家鼓励出境旅游,中国公民出境旅游人数逐步增加
C,广州市采取优惠政策,吸引日本本田汽车公司在广州设立生产基地
D,******集团收购IBM电脑公司
师生共同研究与讨论
总结加深记忆
思考练习达到学以致用
在完成作业的同时,达到融会贯通
评
价
反
思
兰河一中导学案设计
科目
政治
年级
九年级
设计者
马潭
课题
计划生育与保护环境的基本国策国
课型
新授课
课时
二课时
设计时间
2013.9.21
学
习
目
标
知识与技能
使学生能够了解我国与世界人口的现状,在现有资料的基础上概括出我国人口现状的特点
过程与方法
思考由人口所导致的一系列问题,最后讨论如何解决人口问题。
情感态度
价值观
对于中国的人口问题,学生们切切实实感受到了问题的严峻性,积极支持国家实行的计划生育政策,理解控制人口增长是每个人的责任,于潜移默化中培养了学生积极的社会责任感
重难点预测
重点
我国人口现状的特点
难点
如何理解人口问题就是发展问题
学法
指导
通过阅读,理解基本国情,了解我国的人口状况,掌握人口发展的特点。
知识
链接
了解初级阶段的生产力发展状况及人口环境问题的关系
环节及时间分配
学习过程
设计
意图
一、
自主学习
5′
看图对世界人口日的了解。
(7月11日)
教师:
(图)世界人口日是为了引起国际社会对人口问题更深切的关注。
人口问题已经成为当今世界面临的一个十分严重的问题,我国则尤为突出,作为世界上人口最大的国家,我国采取什么政策来控制人口增长呢?
为什么要这样做?
取得了哪些成效?
下面我们共同学习《计划生育关乎国计民生》
一、通过图片说明我国人口现状的特点(教师要给学生以提示)
1)图片:
中国从1952年至2005年人口数量图
讨论:
新中国成立以后为什么人口呈直线上升的趋势?
这些数字,反映出我国人口的什么问题?
(教学意图:
学生能直观感受到我国人口基数大的特点,并且通过变化趋势能说出实行计划生育前人口增长过快)
通过阅读理解国情
二、
合作
探究
15′
三、
小结
5′
四、
达标
检测
15′
五、
任务
布置
5′
1、我国人口现状的基本特点:
是什么?
2、人口基数大、新增人口多、人口素质偏低的特点表现是什么?
3、 我国人口还有其他特点吗?
4、实行计划生育的意义
理解我国人口的特点及其基本情况,掌握实行计划生育的意义
一、填空:
1,计划生育的基本国策
(1)我国人口的基本特点是_____________________________________________
(2)我国人口的主要特点包括___________________________________________
(3)人口问题带来的影响是什么?
人口过多过快增长,直接影响_______________________________________
(4)实行计划生育的目的是___________________________________________
内容是________________________________________________________
(5)实行计划生育的意义:
三个有利于__________________________________
_________________________________________________________________
二、单选题
1,人口众多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。
针对这一国情,我国坚持计划生育的基本国策。
实现计划生育的目的是()
A.控制人口增长B.控制人口数量,提高人口素质
C.落实少生、优生D.解决我国的人口问题
2,北京时间2005年1月6日凌晨,中国第十三亿名公民在北京出生,我国人口突破13亿。
中国内地的第13亿个小公民,整整比预计的迟来了4年,最主要的原因是
A、人们生育观念的改变B、经济持续快速增长
C、医疗卫生条件的改善D、计划生育政策的实施
3,下面是一位记者与一位农村放羊娃的对话:
“为什么不上学?
”“放羊。
”“放羊干什么?
”“挣钱。
”“挣钱干什么?
”“娶媳妇。
”“娶媳妇干什么?
”“生娃娃。
”“生娃娃干什么?
”“放羊。
”这段对话反映了:
A、放羊娃具有艰苦创业精神B、我国农村需要进一步改革开放
C、集中力量发展社会生产力的重要性D、提高人口素质的严峻性
4,进入21世纪,我国60岁以上老年人口达到1.32亿,并且每年以3%的速度急速增长,这说明
A人口分布不平衡B农村人口多,人口素质低
C人口基数大,新增人口多D人口老龄化速度加快
做一次社会调查:
理解一下我们生活的地区人口状况,理解实行计划生育的实际意义。
师生共同研究与讨论加深理解
思考反馈
理解记忆,达到融会贯通
可以达到理论联系实际
评
价
反
思
兰河一中导学案设计
科目
政治
年级
九年级
设计者
马潭
课题
计划生育与保护环境的基本国策国
课型
新授课
课时
一课时
设计时间
2013.9.22.
学
习
目
标
知识与技能
我国面临的主要环境问题及总体形势
过程与方法
具有在正确认清我国人口、环境等重要国情的基础上,坚持实行计划生育、保护环境的能力。
情感态度
价值观
体会人口和环境对于人类发展的影响,树立计划生育和保护环境的观念。
重难点预测
重点
人口、环境问题对我国经济和社会发展的影响,理解坚持计划生育和保护环境基本国策的必要性和重要性。
难点
中学生对人口、环境等问题缺乏全面、深刻的认识能力,特别是对国家的政策和措施的理解有一定的难度。
学法
指导
阅读课本了解基本国情,理解人口问题和环境问题的关系,互相讨论说出自己的看法
知识
链接
阐述初级阶段的基本国情的同时,导入环境问题
环节及时间分配
学习过程
设计
意图
一、
自主学习
5′
1、欣赏两组漫画,分析其反映了什么问题。
你知道我们国家为了控制人口和保护环境采取了什么措施吗?
2、自行总结一下,然后再从课文中找出答案。
4、小组讨论环境与人口之间的关系
可以起到主动思考的作用
二、
合作
探究
15′
三、
小结
5′
四、
达标
检测
15′
五、
任务
布置
5′
1、人口与环境有哪些关系?
2、功在当代,利在千秋的事情是什么?
3、环境问题的主要表现是什么?
社会主义初级阶段的基本国情中的诸因素之间的关系是具有紧密联系的,在学习中我们要认真的去研究与思考,保护环境人人有责。
一、单项选择
1、目前,我国生态环境的基本状况是()
A、总体在改善,局部在恶化
B、总体恶化的趋势初步得到遏制,局部有所改善
C、治理能力远远超过破坏速度,有理由乐观
D、治理能力尚赶不上破坏的速度,不容乐观
2,据统计,2004年我国全国出生人口1593万人,出生率12.29‰;死亡率为6.4‰;全年净增人口761万人,自然增长率为5.87‰,比上年下降0.14个百分点。
这说明我国
人口老龄化速度加快
有效地控制了人口过快增长
人口基数大,新增人口多
农村人口比重加大
A
B
C
D
近年来,每年的春天都会有沙尘暴席卷我国的部分城市和地区,沙尘暴到来时,黑风骤起,地天闭合,沙尘弥漫,人们呼吸困难……。
据此回答7—8题。
3,对沙尘暴问题,下列选项中认识错误的是()
A、沙尘暴再次向人们敲醒了警钟;我国的环境问题日益严重
B、沙尘暴肆虐的重要原因在于人们不适当地开发利用自然资源,破坏环境
C、沙尘暴威胁生态平衡,危害人类健康
D、解决沙尘暴的出路是减缓经济和社会发展
4,面对沙尘暴的侵袭,我们应该()
①增强环保意识②依法保护环境③把治理沙尘暴作为一切工作的中心④植树造林,防沙治沙
A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③
问答题
1,老山羊夫妇在水草丰茂的地方无所顾忌地繁衍生息。
一天,他们自豪地对黑熊说:
“你看我们‘羊’丁兴旺,不断为人类带来滚滚财源,我们的价值可真大。
”
黑熊一听,不服气地说:
“人类取我们的皮制衣,用熊胆入药,熊掌又是美味佳肴,我们对人类的价值更大。
”
(1)请从我国的基本国策角度,点评他们的观点
(2)通过这则寓言故事,你认为人类应该怎么做?
师生共议有待于学习及理解
加深印象
学习与思考相结合,有利于加深记忆
通过问题加深理解
评
价
反
思
兰河一中导学案设计
科目
政治
年级
九年级
设计者
马潭
课题
实施可持续发展战略
课型
新授课
课时
二课时
设计时间
2013.9.25.
学
习
目
标
知识与技能
通过教学使学生进一步明确我国资源的基本状况及其对我国社会生活和经济的影响,了解实施可持续发展战略的依据
过程与方法
理解可持续发展战略含义和必要性掌握如何实施可持续发展战略
情感态度
价值观
使学生初步体会到环境与资源问题对我国经济发展的影响,初步树立实施可持续发展战略的观念,从自身做起,注意节约资源,保护环境,并敢于批评不符合可持续的言论和行为。
重难点预测
重点
理解可持续发展战略含义和必要性
难点
掌握如何实施可持续发展战略
学法
指导
阅读理解了解什么是可再生资源,什么是非可再生资源,以及可持续发展的意义。
知识
链接
1、我国人口现状的特点
2、我国实行计划生育的必要性
3、我国面临的环境问题及保护环境的基本国策
环节及时间分配
学习过程
设计
意图
一、
自主学习
5′
一、我们共同的家园
我国面临严峻的资源形势:
1、自然资源( )、( ),但( )占有量少、开发难度大。
2、资源 ( )不尽合理、不够科学,浪费、损失十分严重。
(二)、走可持续发展之路
1、原因:
人口的( )、资源的( )、环境的 ( )、生态的 ( ) 等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
2、内涵及要求:
(1)可持续发展就是既满足 ( )的需求,而又不损害 ( )满足其需求的能力的发展。
(2)可持续发展要求()和谐相处,认识到自己对 ( )、( )和 ( ) 应负的责任。
预习更有待于理解
二、
合作
探究
15′
三、
小结
2′
四、
达标
检测
18′
五、
任务
布置
5′
1、实施可持续发展战略的必要性
(1)进行社会主义现代化建设,必须要坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的( ) ,实施可持续发展战略。
(2)正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强,( )得到改善,( )效率显著提高,()的协调,推动整个社会走上( )、( )、( ) 的文明和谐发展道路。
2、我们共同的家园
是否能砍这样的大树?
毁坏森林资源的行为有哪些?
(1) 我国的资源现状
①自然资源总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大。
②我国资源开发利用不尽合理、科学,浪费、损失严重。
、
3、、走可持续发展之路
【设计以环保、可持续发展为主题的公益广告】
(1)资源问题也是发展问题
(2)可持续发展的含义和要求
含义:
就是既满足当代人的需求,而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求:
人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应尽的责任。
【假如你是牧民会作出怎样的选择?
】
可持续发展的含义和坚持此战略的实际意义。
要求我们怎么做为益?
单项选择题:
1、目前,国家将一次性木质筷子和实木地板作为单独的税目征收消费税,主要是为了()
A、禁止木材消费,保护耕地资源B、解决资源分布的不平衡问题
C、扩大人们对木制品的消费需要D、合理利用资源,保护生态环境
2、美国:
学生课本重复利用,一本教科书平均寿命5年。
韩国:
一次性台布、洗刷用品早已没了踪影。
日本:
发明了一次性筷子但严禁砍伐本国树木做筷子。
以上这些给我们的启示是()
①必须节约资源 ②必须发展生产力 ③必须实施可持续发展战略
A、①② B、①③ C、②③
3、我国在自然资源方面的重要国情是()
A、种类多,总量少,易开发B、总类多,人均占有量少,不易开发
C、种类少,总量少,人均占有量少D、种类多,总量大,人均占有量较少,开发难度大
4、说到底,人口、资源、环境问题都是()
A、可持续发展问题 B、人与自然的关系问题
C、发展问题 D、社会前进的必然产物
2、材料一目前,我国中小学生的课本基本上都是一次性使用,每到期末,都有大量使用后的旧课本被废弃。
材料二据统计,我国目前约有在校中小学生2.2亿人,按每人每学期课本重1.5公斤算,如果每本课本连续使用5年,就可以节约300万亩的木材、52800万吨水和633.5万吨煤。
请根据材料回答:
(1)材料一说明了什么?
(2)请举出两条课本循环使用的好处。
(3)请你为学校提出两条循环使用课本的合理化建议。
重点问题的分析与理解,有待于记忆和思考
归纳反馈有利于记忆
评
价
反
思
兰河一中导学案设计
科目
政治
年级
九年级
设计者
马潭
课题
实施可持续发展战略
课型
新授课
课时
设计时间
2013.9.25.
学
习
目
标
知识与技能
通过教学使学生进一步明确我国资源的基本状况及其对我国社会生活和经济的影响,了解实施可持续发展战略的依据
过程与方法
理解可持续发展战略含义和必要性掌握如何实施可持续发展战略
情感态度
价值观
使学生初步体会到环境与资源问题对我国经济发展的影响,初步树立实施可持续发展战略的观念,从自身做起,注意节约资源,保护环境,并敢于批评不符合可持续的言论和行为。
重难点预测
重点
理解可持续发展战略含义和必要性
难点
掌握如何实施可持续发展战略
学法
指导
阅读理解了解什么是可再生资源,什么是非可再生资源,以及可持续发展的意义。
知识
链接
1、我国人口现状的特点
2、我国实行计划生育的必要性
3、我国面临的环境问题及保护环境的基本国策
环节及时间分配
学习过程
设计
意图
一、
自主学习
5′
1、我们共同的家园
2、走可持续发展之路
3实施可持续发展战略的必要性
进一步学习和理解
二、
合作
探究
15′
三、
小结
5′
四、
达标
检测
15′
五、
任务
布置
5′
走可持续发展之路:
1、原因:
人口的 、资源的 、环境的 、生态的 等一系列的世界性问题,已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
2、内涵及要求:
(1)可持续发展就是既满足 的需求,而又不损害 满足其需求的能力的发展。
(2)可持续发展要求 和谐相处,认识到自己对 、 和 应负的责任。
3、实施可持续发展战略的必要性
(1)进行社会主义现代化建设,必须要坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的 ,实施可持续发展战略。
(2)正确处理好人口、资源、环境之间的关系,使我国可持续发展能力不断增强, 得到改善, 效率显著提高,促进 的协调,推动整个社会走上 、 、 的文明和谐发展道路。
生活实际中的可持续发展战略应该如何处理,是我们学以致用的关键。
单项选择题:
1、2010年2月,某省环保局依法叫停近两年开工和投产的40个严重违反环保法规的建设项目,并分别责令其停止建设、生产。
这样做( )
①是建设和谐社会的需要②表明该省把环保作为中心工作来抓
③有利于该省的可持续发展④有利于该省经济又快又好发展
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
2、据报道,中国草业可持续发展战略研究结果表明,我国草原声态形势严峻,“局部改善、总体恶化”的趋势尚未得到有效遏止。
全国90%以上的可利用天然草原不同程度地退化、盐渍化、沙化、石漠化;北方草原家畜平均超载36%以上,草原生产能力不断下降,产草量不断减少。
这种现状警示我们()
①必须走可持续发展道路②必须加强我国草原生态环境的保护工作
③应该增强生态环境的保护意识④应该先保护环境后发展经济
A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④
3、新华网报道,在青藏铁路格尔木至拉萨的1142公里铁路线上,建设者们精心设立了33处野生动物通道;4年多的筑路过程中,仅环境保护方面的投资,就超过了11亿元人民币。
这说明青藏铁路的规划和设计()
①坚持了经济发展与环境保护相结合的原则②是走可持续发展道路的具体体现
③落实了科学发展观④显示处了一种高度自觉的环保意识
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
1、建设资源节约型、环境友好型社会,是贯彻科学发展观的必然要求,是基于我国国情的全局性、战略性重大决策。
每节约一度电=节约0.4公斤煤+4升水
=减少0.27公斤碳粉尘排污量
=减少1公斤二氧化碳排污量
=减少0.03公斤二氧化硫排污量
=减少0.02公斤氮氧化物排污量
(1)请结合上图内容,谈一谈建设节约型社会的重要意义。
建设节约型社会,始终是温家宝总理十分关注的问题,他不仅从战略高度谈建设节约型社会的意义,还具体提出“上三层楼不乘电梯,夏季办公室空调温度不低于26摄氏度”细致要求。
(2)总理的细致要求对你有何启示?
青少年是祖国的未来。
如果我们心里没有一颗绿色种子,祖国就不可能有绿色未来。
为此,某校准备开展一次以“绿色行动”为主体的资源节约系
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- 九年级 政治 第四 课导学案