七年级上政治导学案.docx
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七年级上政治导学案.docx
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七年级上政治导学案
第一单元扬帆起航
第一课走进中学
一、先知先学
二、当堂检测
1.转眼之间,我们已经从昔日的小学生成长为今天的中学生了。
进入中学后,初中生活把我们带进了一个崭新的天地,我们又开始了人生新的征程,在人生道路的新起点上,我们应该( )
①与同学们在学习生活中分享成长的快乐 ②积极寻求各种刺激,体验作为初中生的新鲜③不让每一天虚度 ④做一天和尚撞一天钟 ⑤放任自流
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③⑤
2.下列走近新同学的方法正确的是()
A.他不理我,我也不理他B.他理我,我也不理他
C.对新同学说一句“同学,你好”D.只和成绩好的同学来往
3.张鹏同学说:
“新学期开始了,我是一个中学生了,我一定要在新班级里尽快认识所有的同学,和老师、同学成为好朋友,因为良好的人际关系可以促进我们的学业成功。
”在以下关于良好人际关系作用的说法中,你认为不正确的是()
A.良好的人际关系为同学们的学习提供了一个和谐、舒心的环境
B.同学之间互帮互助,能促使你学习更快地进步
C.与老师和谐相处,会赢得老师真诚耐心的指导与帮助
D.和同学搞好关系,可以在自己犯错误时避免同学向老师打小报告
4.踏入初中生活,一个新的班集体将在我们手中成为一个优秀的班集体,必须具备以下条件()
①每个人都有自己的目标,并且只为自己的目标努力②大家要团结协作、互助前行③每个人都要严格遵守班级规章制度④只要有优秀的班干部就行
A.①②③④B.②③C.①②③D.①②④
5.今天我的新同桌问了我一道数学题,我想了半天也没做出来。
我说:
“咱们去问问老师吧!
”可我同桌却连连摆手,说:
“我可不去,我小学数学就学的很差,老师肯定会看不起我的,要去你自己去吧。
”
我觉得他说的不对,但又不知怎么劝他,请你帮我出出主意。
第二课昨天与今天
一、先知先学
二、当堂检测
(一)判断对错
1.只要遇到不会的题马上就问,我就一定能学好。
()
2.制定校规校纪的目的在于惩治违纪的学生,保证我们能在和谐、有序的环境中学习和生活。
()
3.已经是中学生了,在学习和日常生活中,我们的言行举止也应有全新的面貌。
()
4.作为中学生,我们能自觉地、独立地反思自己的言行,并能在一定程度上控制自己的言行。
()
5.我们已经长大了,自己的问题全都应该自己想办法解决。
()
(二)填表
表一:
变化及对策
领域
中学生活的变化
我们应怎样对待
学习方面
中学的课程设置、课程内容、课程难度、老师的授课方式与小学不同。
规则方面
中学给我们提出了新的规则与要求。
角色方面
成为中学生后,我们有了新的身份、角色,外界对我们的期望也高了,我们对自己也提出了新的要求。
我们有了更多的独立性、自主性,有了更大的自由,并尝试自己解决问题。
第三课新的起点
1、先知先学
,是我们走向成功的第一步。
尽管我们的思考带有朦胧的色彩,还是、的,但这表明,我们已向成熟迈出了坚定的一步。
1.放飞理想
第三课
新的起点
①要是远大的理想逐步变成现实,就需要根据,制定实现理想和目标的具体计划。
②制定计划时要善于学习和吸取,认真听取。
③自己的计划,最终还得拿主意。
2.制定计划
没有的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。
理想和目标的实现必须落实在。
3.落实行动
二、当堂检测:
(一)判断对错
1.进入少年期,我们开始思考人生的目标和理想。
这表明,我们已向成熟迈出了坚定的一步。
()
2.制定计划时,目标定的越高越好。
()
3.无论做什么事,如果事先有计划就能成功,否则就会失败。
()
4.自己的路自己走,不要听别人的,自己的计划自己拿主意。
()
5.没有行动的理想,只能是空中楼阁。
()
(二)选择
1.下面关于理想的理解正确的有()
①理想是灯,照亮夜行的路②理想是人们生活的动力和源泉③理想和空想无本质区别④明确目标,树立理想是我们走向成功的第一步。
A.①②④B.②③C.②④D.②④
2.古人云:
“凡事预则立,不预则废。
”这句古语对我们学习的指导意义在于()
A.要科学地安排时间B.要端正学习态度
C.要制定学习计划D.要提高学习效率
3.“他山之石。
可以玫玉”这句成语对我们制定计划有何作用()
A.吸收和借鉴他人的长处.可以完善我们的计划
B.制定计划是我自己的事,不需要听他人的意见
C.我的计划,我去完成,他人的意见和建议不适合我的处境
D.制定计划一定要听取他人的建议,否则就不完善
4.“骏马能历险,犁田不如牛。
坚车能载重,渡河不如舟。
舍长以求短,智者难为谋。
”这段话说明了()
A.挑战自己能力的最短处B.人生应该确定一个奋斗目标
C.对自己要有信心D.人应该根据自己的特长选择适当的目标
(三)探究与分析
1.上初中了,小学时总考班里后三名的小文决心在这个新的起点上迅速提高成绩,计划要在第一次期中考试时考进班里前三名。
自己制定具体计划如下:
(1)早上6点准时起床,刷牙洗脸5分搞定。
一、三、五早上读英语,二、四、六早上读语文,各半个小时。
吃早饭十五分钟,七点准时出发去上学。
课间不看书、写作业,多休息,上课认真听讲就OK。
(这可是爸爸妈妈的宝贵经验啊)
(2)中午吃饭二十分钟,写数学作业三十分钟,午睡半小时,一点半准时出发去上学。
(3)晚饭后19:
15开始学习,先写语文、数学、英语各半小时,再弹心爱的钢琴半小时,接下来按顺序依次学政治、历史、地理、生物各十分钟。
洗漱五分钟。
晚上10点准时睡觉。
问题:
(1)他制定的计划好不好,说说理由。
(2)根据自己的主、客观条件,制定一个本学期的学习计划。
第四课工欲善其事必先利其器
第一课时
一、先知先学
一、珍惜时间,合理安排学习时间
1.怎样珍惜时间?
①珍惜时间就是。
②珍惜时间首先体现为。
③珍惜时间也体现在。
2.合理安排学习时间的要求?
①确定这段时间要完成的任务,分出,排好。
第四课工欲善其事,必先利其器
②安排学习时间要结合和,并考虑自己的。
3.为什么要合理安排学习时间?
(意义)
合理安排学习时间不仅能,更有助于提高。
时间安排得越科学,可供我们支配的时间就越多,我们就有更多的时间去学习,去做自己想做的事。
4.什么是学习?
二、独立思考,自主学习
学习是一个主动地、和的过程,是一个主动地、和的过程。
5.为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们应该怎么做?
为了适应时代的要求,为了我们的终身发展,我们不能,而必须在中增强能力。
6.自主学习的要求是什么?
自主学习要求我们能
。
二、当堂检测:
(一)判断对错:
1.作为中学生,我们应该学会用提高学习效率的方法来提高学习成绩。
()
2.学会自主学习,意味着不用听老师讲,在课堂上想学什么就学什么。
()
3.只要上课认真听老师讲课,就能提高学习成绩。
()
4.方法出效率,勤奋出天才。
()
(二)选一选:
5.中学的学习过程中,应该特别注意把握的几点是()
①学会自主学习②科学安排时间③多花时间死记硬背④全面学习不偏科
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.下列哪些是合理安排学习时间的做法()
①要结合自己的学习计划、学习任务和实际情况进行安排
②安排学习时间要分出轻重缓急,排好先后顺序
③只需安排一天以上的学习时间,一节课不需要计划
④不仅要安排一个学期、一个星期,也要安排一天,甚至是一节自习课
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
7.山东省现在大力推行的素质教育目标之一,就是让学生学会独立思考、主动探究、自主学习。
因为这种学习方式()
①能帮助我们解决所有的学习问题②是学习的本质要求
③适应时代对个人的能力、技能等方面的要求④符合我们的终身发展的要求
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
(三)简答:
8.七年级1班学生小张在上小学时,成绩在班里一直是名列前茅,始终受到老师们的赞赏和同学们的羡慕。
在升入初中后,他感觉很不适应,尽管他一直很努力,在学习上花了很多时间,但仍感觉时间不够用。
(1)你认为小张学习时间不够用的原因可能是什么?
(2)作为他的朋友,你会给他哪些有效建议?
第四课工欲善其事必先利其器
第二课时
一、先知先学
三、兼顾全面基础与学科特长
1.我们应该怎样处理兴趣和全面基础的关系?
在某一学科上有兴趣和特长是一件好事,但系统的中学课程可以
,我们应该全面地学习和掌握。
我们不要回避自己不感兴趣但有意义的事情,对于自己不感兴趣的学科,要善于。
第四课工欲善其事,必先利其器
2.喜欢不喜欢某一学科,主要决定于。
也就是说,学习的成绩、效果在很大程度上决定了。
好的成绩是一种正面的反馈,有助于。
如果能够用有效的方法认真学习,从而取得好成绩,就能让我们从原先的缺乏兴趣逐步变得乐此不疲。
3.为什么要从社会生活和社会实践中学习?
P31
四、从社会生活和社会实践中学习
①参加社会生活和社会实践,不仅可以,也可以,加深对课堂学习内容的理解。
②更重要的,参与社会生活和社会实践,既可以
,又可以。
4.什么是最好的学习方法?
P31-32
①从一定意义上说,就是最好的方法。
②学习方法不是。
我们要根据所学课程、学习环境以及自身情况的变化,不断调整和改进自己的学习方法。
此外,在的基础上,我们要,总结出一套适合自己的学习方法。
三、当堂检测:
(一)选一选
1.王博认为:
在初中的学习中,语文、数学、英语是主课,必须学好,其他学科是辅科,可以少花时间,及格即可。
对此认识正确的是()
A.这是科学的学习方法B.这不利于我们的全面发展
C.主次分明,以主带辅,共同提高D.有利于培养起学习语、数、外的兴趣
2.初一学生小华决定利用假期参加泉城义工组织的活动。
通过这种方式体验社会生活,可以()
①把课堂学到的理论知识与社会实践联系起来,加深对课堂的理解
②能培养和锻炼小华的实践能力
③早日独立,摆脱父母的管教
④培养小华的社会责任感
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3.阿强觉得一个人独自学习效果好,而小伟觉得与伙伴一起学习效果更好;小丽在周围同学说话的时候也能看书,而阿华却做不到。
这是由于( )
①学习方法不是先天固有的,每个人都不同
②学习方法无规律可循,千差万别
③每个人的气质、性格、爱好和特长不同造成的
④每个人成长的生活环境和条件不同造成的
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
(二)简答:
4.爱恩斯坦曾提出过一个公式,W=X+Y+Z,如果W代表良好的学习成绩,X代表勤奋,Y代表学习方法的话,请你结合第二单元的学习,将Y代表的学习方法总结一下。
第五课文武之道,一张一弛
一、先知先学
1.
劳逸结合的意义:
(1)
文武之道,一张一弛
劳逸结合,适当安排_________,使身体和大脑得到_______________,有利于_________________。
(2)使我们的_______________________,让我们_____________、__________,从而_____________________。
2.文明娱乐,健康休闲的意义:
(1)娱乐和休闲不仅可以使我们___________,提高____________,而且可以丰富______________,发展__________________、培养_________________,促进__________________。
(2)文明高雅的娱乐和休闲可以对我们的________产生____________。
二、当堂检测:
1.恩格斯爱好音乐,喜欢写诗,尤其擅长绘画和速写。
至于骑马、打猎、击剑、游泳和滑冰,他几乎每项都很精通。
这些活动,也从各方面培养和锻炼了他的聪明才智,为他的事业奠定了基础。
这表明()
A.恩格斯是艺术家,不是哲学家B.科学家都是多才多艺的
C.文明高雅的娱乐和休闲可以对工作和学习产生积极的作用
D.只有学会娱乐和休闲才能取得成功
2.下列属于文明娱乐、健康休闲方式的是()
A.上网浏览不健康的网站B.每天都要玩3小时电脑游戏
C.爱好打球、唱歌和摄影D.热衷于奇装异服、化妆打扮
3.健康的娱乐和休闲可以()
①愉悦身心,调节疲劳②展示能力,增强自信,考取理想高中③充实知识,开阔视野④增强体质,促进健康
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
4.娱乐和休闲的方式很多。
下列这些方式,对我们的身心发展有积极的作用的有()
①参加学校的业余合唱团②唱英文歌曲,周六到英语角和朋友交谈
③酷爱下围棋④一有时间就想玩电脑游戏
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5.福建省的高考状元曾春明在被采访时谈到:
除了经常与老师沟通外,兴趣广泛的曾春明还通过各种途径实现自我减压。
“紧张学习出现‘极点’时,我喜欢打打篮球、上上网放松自己,有时也画画漫画。
”
你能用所学知识,解释一下曾春明取得好成绩的原因吗?
6.小唐课余时间爱好集邮,他的集邮册不仅帮小唐了解各地的风土人情、物产名胜,而且陶冶了他的情趣,让他陶醉在充满诗情画意的大千世界当中。
你能说说娱乐和休闲对中学生全面发展的意义吗?
第六课聪明以外的智慧
第一课时
一、先知先学:
动力来自态度
1.积极的学习态度有什么重要意义:
(1)学习的态度决定_____________。
(2)学习态度与___________密切相关。
聪明以外的智慧
(1)
(3)积极的学习态度是____________来源。
2.影响学习态度的因素有哪些?
(1)学习态度与__________密切相关。
有了__________,就会有_________,学习过程也就成为一个虽然艰苦但却十分快乐的探索之旅。
习惯造就成功
(2)学习态度也决定于______________。
正确的___________是促使我们勤奋学习的______________。
把个人的学习和发展与___________________结合起来,将会使我们的学习变得更有动力。
1.为什么要培养良好的学习习惯:
__________________比制定计划困难得多。
在执行学习计划的过程中,最重要的是_____________________________。
2.良好的学习习惯有哪些:
①_________学习②________学习③__________地学习④_________⑤____________⑥_____________地学习
3.怎样培养良好的学习习惯?
①只有__________________________________________,坚持_________天,良好的学习习惯才能养成。
②培养良好的学习习惯____________,不能_____________。
每周一次______________________,有问题立即改正。
二、当堂检测:
1.弈秋——古代著名的棋手,他教两个人下棋,其中一个人专心致志,把弈秋所教完全记在心里;而另一个人虽然在听着,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它,因此左顾右盼。
两人的基础虽然差不多,但学习效果却相差很远。
这个故事说明()
A.学习的效果只与学习的态度有关B.著名棋手只能教态度端正的学生
C.学习的态度往往决定学习的效果D.学习效果和自身的基础没有关系
2.有的同学一边听课一边转手中的笔,有的还一边做题一边转笔,这是()
A.劳逸结合的表现,有利于提高学习效率
B.不良的学习习惯,会影响学习效果
C.精力不集中的表现,但不会影响学习效率
D.良好的学习习惯,动手又动脑,促进智力发展
3.莱特兄弟为了自己的兴趣做种种努力,一次又一次的失败使兄弟俩很苦恼,但他们没有后退,想飞起来的决心更坚定了。
最后,终于发明了飞机。
这一事例给我的启示是()
A.学习态度与学习兴趣密切相关B.动力完全来自于兴趣
C.鼓励对成功没有用D.自己有兴趣就能成功
4.著名教育家陈垣先生说:
“学习的时候,要做到脑勤、手勤、笔勤、多想、多翻、多写,遇到有心得或查到什么资料时,就写下来,多动笔可以免得忘记,时间长了,就可以积累不少东西,到用的时候,就可以左右逢源,非常方便。
”这说明良好的学习习惯()
①是学习效果的重要保证②是不断积累各种资料
③是持之以恒才能养成的④有利于提高学习效率
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.少年时期,在其他同学为了“能发财致富”、“帮家里记帐”而学习时,周恩来就树立了“为了中华之崛起而读书”的信念,他学习非常勤奋、刻苦。
这说明什么道理?
6.山东的高考状元孙林峰介绍经验时说:
紧张的高三学习生活中,良好的习惯是成功的重要保证。
我从来没有开过夜车,算不上学习最刻苦的学生,只是完全按照学校的作息时间,该休息时休息,该学习时全身心地学习。
我认为只要充分利用好课堂时间,讲究效率,课下不需要太多的学习时间。
你认为孙林峰的学习得益于哪些良好的习惯?
应该怎样培养?
第二课时
一、先知先学
1.为什么要善于竞争?
①竞争可以________________________________、激发同学们的_____________________________。
②_______________________竞争,能______________,__________。
聪明以外的智慧
(2)合作带来共赢
③和_________________人竞争,可以______________,______________________________。
2.怎样竞争?
(竞争应注意什么?
)
①要有__________________,才能_______________________。
②竞争的最终目标是_________________。
③为了竞争而________________,_____________________。
3.为什么要善于合作?
(为什么要合作学习)
①_________________________是获得知识和经验的重要途径。
②交流能____________________________,提高_______________,激发___________________,提高______________________。
③交流和合作还能______________________,促进_______________,________________________________。
④个人的学识与力量毕竟有限,我们需要__________________________。
⑤我们的世界不仅充满了竞争与挑战,也需要___________________。
二、当堂检测
1.2007年山东省实验中学一个寝室5女生全获保送,全部顺利地被浙江大学、人民大学提前录取。
她们在学习上互相帮助,共同提高,这说明学习上相互交流与合作()
①可以扩大我们的知识面②是获得知识和经验的重要途径③使我们有机会获得更高层次的教育④激发我们的思维和创造力
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
2.2009年3月,新任中国乒协主席蔡振华在上任之际就提出了“养狼计划”,主要方式是让更多教练员和球员出国去交流,或让外国选手到中国来训练,帮助他们提高水平,缩小与中国选手的差距,增强竞争。
以下认识正确的是()
①交流可以提高人的创造能力②竞争的最终目标是实现共赢③该计划严重影响国球的夺冠④该计划可以增进国家间友谊
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
3.一家百货公司承诺,如果某样商品自己公司没有,可以指引顾客去另一家有这种商品的商店。
这种让人奇怪的做法不仅没有使他们失去顾客,反而使该公司生意日见兴隆。
这家公司的做法说明()
A.合作带来共赢B.竞争的最终目标是实现共赢
C.这家百货公司善于合作D.这家百货公司不善于竞争
4.张明向班里的数学高手李杰请教一道数学难题,这道题李杰也刚刚做出来。
李杰的正确做法是()
A.不告诉他,要学会竞争B.让他问别人,把竞争转移
C.告诉他,竞争的最终目标是实现共赢D.告诉他,顺便也问他一道难题
5.2005年北京航天大学一个宿舍的8位同学,在学习上互相帮助,共同提高,其中6位同学被保送上研究生。
请你结合材料谈谈为什么要合作学习?
第三单元成长中的我
第七课成长的烦恼
一、先知先学
(1)
1.青春期的三大生理变化是
(2)
(3)
(1)烦恼
2.青春期问题与烦恼有
(2)使我们躁动不安
(3)与的矛盾
(4)与的矛盾
成长的烦恼
(1)青春期变化是我们成长过程中的,采取
的态度,寻找恰当的和,完全可以解决。
3.正确看待青春期变化
(2)我们应为自己的身心变化和成长而感到高兴,因为这是我们的象征。
(3)要面对青春期问题与烦恼
(1)了解必要的,科学地认识自己的。
(2)培养健康的,转移。
4.消除青春期烦恼的科学方法有(3)参加,减少某些不必要的。
(4)找好朋友、家长、老师或者辅导老师,
向他们讨教处理问题的方法。
二、当堂检测
(一)填一填
1.青春期是我们生长的高峰期,青春期到来的标志是。
2.青春发育给我们带来的喜悦,也给我们带来一些与。
3.青春期生理上的巨变也会造成上的波动。
4.青春期“成人意识”的突出表现是。
5.青春期这种从被动到,从依赖到的转变以及由此产生的,是青少年从逐步走向的必由之路。
(二)选一选
1.青春期是人生的一个重要阶段,是青少年生理发育和心理发展的急剧变化的时期。
下列属于青春期烦恼的是()
①渴求独立与现实依赖的矛盾②心理闭锁和求得理解的矛盾③性发育成熟与性心理相对幼稚的矛盾看④课程压力增加与自身承受能力的矛盾
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
2.下列属于“青春期闭锁心理”的是()
①不希望父母看自己的日记、书信②学会掩饰、隐藏自己的思想感情③进入了有“心事”的花样年华④隐私感越来越强
A.①②⑤B.①④C.②③⑤D.①②③④
3.陈杰升入初中后,发现班里的男生都长得比原来高了、壮了,而自己却还是又瘦又小,他很自卑。
他应该()
①积极参加集体活动②努力学习,争取在学习上更上一层楼③和父母、老师说出自己的烦恼④寻找自己的优势,发现自己的闪光点
A.①③④B.①②③④C.②③④D.①④②
(三)青春私语
今天妈妈收拾衣服,把我去年的每一条长裤都让我试了一遍,发现几乎都是又瘦又短,没法再穿了。
我奇怪自己怎么长胖了这么多,于是向妈妈抱怨说要减肥,不然会被别人取笑的。
妈妈把我推到镜子
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