专四寒假复习计划.docx
- 文档编号:13467541
- 上传时间:2023-06-14
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.05KB
专四寒假复习计划.docx
《专四寒假复习计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专四寒假复习计划.docx(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
专四寒假复习计划
专四寒假复习计划
篇一:
专四复习计划
专四复习计划
距离专四考试还有4个多月,首先是dictation和听力,我准备每两天听一篇dictation,听一套听力题。
对于选择题,考察的主要是词汇和语法,还是要多做题,每周做一套专四的真题或者是模拟题,每天背十个专四单词。
建立一个错题集,定期复习。
完型和阅读考验的是时间还有词汇量,平时注意限时训练,培养语感。
做完之后查生词,记录生词。
作文和note,把note的格式写好,作文“自己”总结各模板,背点好句式。
每两周写一次作文,限时写作。
4月份左右,把错题词汇回顾一下,一天做一套真题找感觉。
有时间的话看英美电影,记下自己觉得有用的单词、表达。
(尽量不看太多,耽误时间)
篇二:
专四复习计划
专四复习计划
1.听写
听写是对听力与速记技能的双重考核。
这6周的时间,定型自己的答题风格是最重要的。
即,四次听力的任务重心,单词简写的程度,还有2分钟复习时间的利用。
这6周确保自己每天做1次完整的听写练习。
从第一遍的听大意,到第二、三次的意群听写,再到第四次的校对需要在完全符合考试流程的状态下进行。
就连最后的2分钟复查时间也要给自己。
以上四次听力任务重心的科学性是由实践得到的。
轻易不要打破。
但适度的变通、个性化还是可以接受的。
例如第一次听,也可以在草稿上写写关键词,提醒自己文章的整体架构,但注意一旦一句没听懂,不要纠结,给自己机会在第二第三次中揣摩。
常见问题:
(1)英音、美音
很多考生平时训练的听力材料都是美音,导致自己对于英音有很强烈的不适应感。
专四的听写或听力,英音或美音的可能性都为50%。
所以,考生平时练习的时候要有意识培养自己对这两种语音的适应度。
选择的音频,也要两种语音兼顾。
(2)全文没有标点符号
材料的标点需要考生自己根据意群去划分。
考生一方面可以利用录音第二遍、第三遍的断句来判断,另一方面还要强化自己的英文标点意识。
不要中、英标点混用。
(3)最后复查2分钟没有充分利用
部分同学会急于用这2分钟浏览听力考题,导致听写部分出现一些“小儿科”错误。
单词的单复数、过去时态、has/is的错用、主谓一致等都是在这2分钟内可以检查并更正的。
另外一个要注意的就是,根据得分、扣分的规则,如果有一句话基本没听清楚,那放弃这句话去检查其它句子才是明智之举。
听写是专四的第一题,它的成败在很大程度上决定了考生的心情。
在这六周时间里,每个早晨从听写开始,培养自己的答题风格。
2.听力
听力复习分为两部分:
一部分是日常生活话题的对话或是陈述;另一部分是VOA和BBC的新闻听力。
考生们在前4周可以专门进行日常生活话题的听力训练,每天保持40分钟左右的听力,复述出材料的中心含义,并与原文进行对比。
这项训练主要是培养考生们对于关键句型的敏感度以及抓重点的能力,这种能力对于各种形式的听力理解都是有帮助的。
后2周专门针对VOA的新闻听力,熟悉英语新闻的结构,以及用词特点。
同样也可以采用复述大意或辅助真题练习的方式敦促练习。
常见问题:
预读真题
如果是以真题作为训练材料,那就一定要模拟真实的考试步骤。
预读真题并明确各选项的区别对于抓重点听力特别有效。
强烈建议大家一定要在平时的练习中养成这样的习惯。
但注意平时的训练中也不能给自己无止境的时间来预读题干。
而应该控制在5秒左右。
3.完形填空
完型填空的取材较广,叙述性或议论性的文章在难度上要低于说明性文章。
考生们在练习中要照顾这三种体裁。
这六周的时间最主要的是通过大量的练习养成科学的
解题习惯,即总-分-总的解题思路。
第一步总是让考生们对于文章大意与整体框架有一个全面的把握,这一遍阅读中可以将一些纯粹语法搭配的选项解答出来。
第二步分是前瞻后顾,各个击破。
理解结合猜测,综合语法结构,词义词性做出判断。
最后的总是对语篇的核查,包括短文的内容语意、逻辑、句型、时态、层次等都要符合文章主题。
常见问题:
(1)生词猜测在完型中,难免会遇到生词。
与在阅读中一样,建议考生们能通过上下文逻辑关系猜测出来,或至少可以根据句子结构判断出词性。
待完成全部练习后,再核对自己的理解是否正确。
有些考生为了节约时间,总是边做边查,这对于自己猜词能力的提高无益。
但如果遇到这种情况,一篇完型意思模棱两可,对照选项,连续多题都无法选择。
那就证明这篇文章的大意并没有掌握,这时候硬做就没有意义,通读全文才是上策。
(2)相信语感有些时候会在选项中碰到意思相近,自己又无法分辨的答案。
这个时候不妨回忆下是否在某些句子中看到过其中的选项,带入语境后再区分会容易一些。
如果还是无果,不妨默默地读读看,相信自己的第一反应。
(3)注重质量六周时间里,并不需要刻意保持每天一篇的题量。
但一定要保证专注(本文来自:
WwW.xiaOCaofAnweN.Com小草范文网:
专四寒假复习计划)的解题思路与科学的习惯。
4.语法及词汇语法及词汇这一部分完全是可以保证正确量的题型。
因为语法知识点的量是很有限的。
建议考生们利用1-2周的时间,将各语法知识单独回顾与单独练习。
之后的4-5周时间里,每天保证完成一套30条综合语法练习。
保证这样的题量再加上之后历届真题练习,语法部分正确率肯定是有保障了。
词汇题,抛弃啃字典,将自己之前积累的生词本拿出来看看,同时也同步更新这六周碰到的生词,多关注词型或词义相近的词,就可以了。
5.阅读理解
阅读理解,因为题量大,生词多,是很多考生抱怨的一大题型。
但其实只要掌握适合自己的解题方法,应对专四是没问题的。
六周的复习时间以三周为分界线。
前三周注重速度与解题方法的养成。
后三周着重保质量。
阅读速度在很多程度上取决于阅读习惯,有些人习惯先阅读完全文再做题,有些人习惯先看题目,再到文中找答案。
还有些人先泛读文章,看题目,再回到文中对应位置精读。
这些方法,只要在速度和质量上满足了个人的应试要求,就都是可行的。
甚至不同体裁的文章,同学也可以根据自己情况,选择合适的阅读方法。
但这里要补充一下泛读的概念,泛读不是一目十行将文章粗糙的看完,而是指通过对文章整体结构的分析抓住主题与每段的大意。
一般情况下,议论文每一段的大意是通过首句或末句来体现的。
前三周的阅读训练主要就是要有意识的培养自己在有限的时间内抓文章大意的能力。
后三周的保质指的是考生们要注意总结自己失分的问题所在,是没有回归原文,只凭自己的猜测?
是阅读太快,误解了文章主题?
是两个选项感觉都对,无从取舍?
还是?
?
通过这些分析,总结出一些自己阅读或分析题目时不到位的地方,从而提高正确率。
6。
写作写作在大的方向上要注意两点。
第一,是论点不清或不醒目。
很多考生写大作文时,入题慢,洋洋散散一大段后,老师还是没看明白你的观点到底是什么。
又或者,自己本身的观点就是模棱两可(例如,问使用纸质字典和电子词典那种好,你分别答了这两种的好处)。
虽说,通过这样的比较,你可能行文间说出了自己的选择倾向,但对阅卷老师来说,论点不够直接,明确。
第二,结构不清晰。
很多考生写作文时常常随心所至,逻辑性不强。
一般情况下,英语作文应试,建议选择议论文体,并采用总-分-总的结构。
不但结构清晰,方便老师阅读,评分。
也容易塑造自己逻辑合理,段落清晰的卷面印象。
所以,基本上,第一段引言+论点;第二至第三或第四段分论点+阐述;最后一段总结陈述,这样的文章结构是较为普遍,并且也是比较有利的。
专四的便条小作文是比较容易拿分的。
因为已经非常模式化了。
考生们将各套真题中的不同主题下的优秀便条记一记,固定的表达模式背一背就可以了。
篇三:
英语专业四级复习计划
英语专业四级复习计划
其实由于每个人的具体情况不同,没有办法给你制定具体几点到几点的复习计划。
我也曾是个英语专业生,专业四级花了很多精力,老实说真的很难,要是想在一两个月内有很大的提高不太可能,当然,要看你的英语基础了。
但我觉得我的复习方法有的你还时可以借鉴的,你可以看看,希望有所帮助。
怎么将这么多内容的复习融为一体呢。
制定一个详细的复习计划就变的非常必要了。
造我看来,复习切忌拉长线。
虽然我刚刚说四年级的同学已经可以开始复习了,但那个复习实际上只是基本功的准备。
准备的太早,既浪费了时间,也没有达到理想的效果。
真正的复习备考一般在考试前的半年或一年。
具体分为六个阶段:
一.摸底阶段。
所谓知己知彼,百战百胜。
在开始复习前首先了解自己的英语状况是非常必要的。
建议找一篇最新的四级试卷,严格的按照考试要求做一遍,注意卡时间。
然后按照参考答案自己给自己改卷子,看看你到底能得多少分,每个部分各得了多少分,正确率是多少。
通过这样的测试,你可以真切知道自己的优劣点在那里,从而做到有的放矢。
要是第一次做卷子的结果很不好,也不要灰心,要知道,复习才刚刚开始,在两个月的密集复习中,你的成绩会有很大的提高的。
二.各个击破阶段。
在开始做一套套的试卷前,先对每个单项进行训练。
给自己制定一个详细的时间表,比如说星期一干什么,星期二干什么。
更甚者,具体到早上干什么,下午晚上干什么。
这样,复习起来就会非常有目的性,不会盲目了。
记住,你的时间表一定要针对自己的作息时间和生活规律,如果早上比较清醒,就做一些需要集中注意力的项目,比如说听力。
还有,今日事,今日毕,每天制定的任务一定要完成,千万不要把今天的任务放到明天做,否则打乱了复习计划,对你今后的复习有影响。
在完成了当天的任务后,可以适当的放松,调试一下心情。
此外,每个星期,按照考试要求做一整套试卷,检验各个单项部分做题的效果,这个阶段大概是两个月。
三.专项训练阶段。
进行了一段时间的单项训练后,每个部分的优劣点进一步明显。
这时针对弱点的专项训练就非常有必要了。
在每天复习的四个小时(或者更长时间中),挪出一半的时间进行有针对的练习,仔细体会做题的技巧,理解参考答案的详细解释。
另外,把做错的题都做上记号,以便以后进行回顾复习。
注意,在这个阶段中,其他单项的训练仍然继续,只是根据自己的具体情况进行了增加或减少。
每个星期一套的试卷也继续练习,以保持对考试的整体感觉。
这个阶段为两个月。
四.集中攻关阶段。
在进行了单项训练和专项训练后,接下来要做的就是对试卷的整体把握。
最好的方法还是做试卷。
之前虽然一星期也有做一套试卷,但强度还是不够的。
在最后的三个月里,要大量的做历年的考试真题和模拟题。
这里所说的做题不光是做题,还要把你做过的每道题都弄懂弄透,做到融会贯通,举一反三。
做题时还是要根以前一样,严格按照考试要求来,一次做完一整套试卷,再检验结果,标上正确率和分数。
这个阶段大概也是三个月。
五.补充复习阶段。
距离考试的最后一个月,不要再去做新的试题,我想在之前的复习中你已经做的足够多了。
这个月你要做的就是将之前所做的各种练习拿出来仔细看一遍。
因为你以前犯过的错误很有可能再犯一遍,看错题实际上就在复习新题。
六.大玩特完阶段。
考试的前一天至进考场的前一分钟,不要再思考关于考试的任何事情(当然不包括准备考试用具),做你最想做的事情或者做能让你放松的事情,比如上网,听歌啊。
考试时心态很重要,以完全放松的状态去考试结果是最好的。
有很多同学再考试之前准备很充分,但进了考场就懵了,这样当然不会考出好成绩。
切记在考试前不要问自己或周围同学关于作文题目啊,单词拼写这类的问题,也不要去回答别人这样的问题,只要相信自己就好了。
否则,你会突然发现自己有好多单词不会写,作文也不知道怎么写,对自己的自信心是一个强烈的打击。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寒假 复习计划