个人职业规划推荐9.docx
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个人职业规划推荐9.docx
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个人职业规划推荐9
个人职业规划
关于个人职业规划模板汇总五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!
我们需要好好的进行职业规划了。
为了让您不再为做职业规划头疼,以下是我们为大家收集的个人职业规划10篇,欢迎阅读与收藏。
个人职业规划篇1
一、自我分析
我的性格
总的来说我的性格活泼开朗。
我很阳光,心态较好,学习音乐会有有很多上台表演的机会,我会以平常心对待,不会慌张;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。
我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。
我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。
我的兴趣我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。
一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。
小时候和朋友们玩游戏我总
是扮演老师这个角色。
这也成为了我现在的目标。
我的价值观
以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。
我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助"
我的能力
自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。
表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。
要继续努力。
二、专业就业方向及前景分析
我的专业是声乐,当然也是我自己喜欢的专业。
声乐是一种由一个或多个歌手表演的音乐形式,可以使用或不使用乐器伴奏,而人声是作品的重点。
声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学习是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。
声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声。
声部的划分是依据演唱者的生理特点来科学划分的,由于每个人的生理条件和发声器官在结构上的差异,人们发出的声音音色不同,音域不同,由此产生了不同的声部。
基本划分为:
女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,学习的是民族歌曲。
民族唱法是指我国传统的民族声乐演唱方法,它包括我国各地区各种不同的戏曲、曲艺、民歌的传统唱法。
民族唱法十分强调语言的音乐的关系,讲究根据演唱语言的发音规律来处理发声、共鸣、行腔,讲究字音的五音、四呼、出声、归韵、收声。
民族唱法具有浓郁的中华民族气质、个性、风格。
自元、明、清以来,不断有一些系统的唱法论著问世,如:
[元]燕南芝庵的《唱论》,[明]魏良辅的《曲律》,[明]沈宠绥的《度曲须知》,[清]徐大椿的《乐府传声》,[清]李渔的《闲情偶寄》等。
就业方向及前景说实话,有很多人象老师人的爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐的人,最后真正能走上舞台的人很少。
现在国内还有一种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,他们认为学了艺术的人将来什么都能做。
比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及
艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己的职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他的工作。
但这里有一点要强调:
一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了,因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中最贵的。
三、职业分析
教师
我选择教师这个职业,它刚好在我的so区域,也就是优势与机会并存的范围。
因为我本身有着比较优秀的专业成绩,这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。
由于专业的原因,我的表现能力是不错的,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场,而且我的语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。
我的外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好的第一印象,我的性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好的沟通,也能很容易的让学生和我打成一团。
我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。
我的家庭对于我当一名教师也是非常的支持,可以说我的家人都对教师有着相当的好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣的舞台
上演奏人生精彩华美的乐章
从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够的能力和优势。
而从社会和市场等因素来看,我也有这很多的发展机会。
如今的中国,作为一个人口的超级大国,学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。
很多地方出现
的情况不是没人上学,而是没人教学。
中国的复兴才开始,正是
需要一代一代的新生力量去努力的时候,作为国家栋梁的年轻学
生尤其重要。
如何让他们接受良好的教育,如何让他们成为高素质的综合型人才,这关系到祖国的发展前途和发展方向。
作为人
类文化与知识的传播者,教师在其中要发挥很大的作用。
因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。
而且不
光是课程教师,专业教师现在也比较少。
如今的家庭,独生子女
居多,作为父母,当让希望孩子拥有最好的生活,最优秀的能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。
在各类特长之中,音乐
是最容易亲近人心的,这也是大部分家长的第一选择。
从现在各
类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状分析,音乐教师数
量仍然未能满足学生学习的需要。
选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后最好的选择,是我
能够凭借优势抓住机会的发展方向,因此在以后的职业规划中,教师将是我的主要目标。
演员
演员这个职业处于我的wo区域。
在这个区域内,我有一定的优势,但是存在着大量的竞争和不利,不过同样也存在着一定的机会。
由于专业的关系,我常会登上舞台演出。
因此我有着一定的舞台经验和表演能力,面对镜头不会紧张,仍然可以很有感情很投入的去进行自己的表演。
我的形象条件算是中等,但是可转变塑造的空间很大。
这是我的一些优势。
不过因为现今有很多人都渴望一夜成名,对于成功希望能走上捷径,因此行业内竞争会很激烈。
而且相较于从表演、影视等专业毕业的人,我在表现的能力和技巧上还是有很多不足。
演员对于压力和长时间工作的承受能力要求比较高,这也是我的弱势。
但是可以看到,现在在演员这个行业里面机会还是有的。
现在已经进入了传媒娱乐时代,电影、电视、网络和音乐都已经成为人们生活不可缺少的一部分。
各种类型的电影电视需要各种类型的演员,因此也就带来了各种各样的机会,像王宝强一样一炮走红的可能性也慢慢增加。
就目前中国的电影市场来看,虽然消费群体仍然较小,但是发展潜力相当大。
相对中国的人口来说,中国电影的市场确实不够发达,然而作为一个拥有世界上最多人口的国家,其电影市场的扩展空间是不可限量的。
从现在港日韩
美欧电影都在试图抢占中国市场便可以看出来。
中国现在正在高速发展着,人们物质水平上升了,对于娱乐生活的要求也会上升,因此中国电影电视市场的扩展将是必然的。
而现在很多地方都在推崇平民偶像,让所有人都可以展示自己,给所有人一个登台的机会,这又带来了很多机会。
四、实际职业目标的具体行动计划发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。
为了实现我的'目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。
我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。
大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。
在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,
和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。
大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己的专业水平,为做一名优秀的教师打好基础。
这时,也可先对前三年的准备做一个总结:
首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;然后,再继续学习,为考研做进一步的准备。
最后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将来的就业打好基础。
个人职业规划篇2
1.我的简历(略)
优点乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战
爱好
桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影
2.自我分析
个人特征:
我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。
人际关系:
我平时喜欢与人交往,以诚待人。
和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。
价值倾向:
我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。
我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。
3.同学分析
优点:
待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。
缺点:
不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。
4.家长分析
优点:
懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。
缺点:
不喜欢讲话,容易发脾气。
个人职业规划篇3
作为新时代的大学生,一定要有自己的思想、自己的坚守、自己的追求!
虽然目前我们还一无所有,但我们要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奋斗,因为年轻,所以无知,但正因为年轻,才有无限可能!
我们要相信自己,对自己的职业有较好的规划,这样才能
实现自己的理想,以下是我的简短职业生涯规划:
第一,在校园里努力学习专业知识,为自己以后的工作打好基础;在学校里面多交朋友,多和老师、同学交流,向他们学习宝贵的经验;在学校里多参加各种班级和社团活动,锻炼自己的动手实践能力。
从以上方面出发,尽量完善自己学习、交际、思维、实践各方面的能力。
第二,大学毕业后,努力争取进入华为、联想这类发展迅速的大公司,应聘营销或者公关宣传之类的岗位,从最基层做起,努力磨练自己,为公司创造价值,同时实现自己价值,提升自己的职位;
第三,在积累了大量经验,自己管理、交际、思维、学习各方面能力都得以很大提高的时候,努力争取公司的较高管理方面或者公关方面的职位,为自己的职业发展创造更大的空间,为公司发展贡献自己的力量,使公司得到更好发展!
个人职业规划篇4
1.个人职业通路设计:
一线操作员-技术维修技术员-助理工
程师—工程师—高级工程师-总工程师—公司总工程师在担任高级工程师两年后,如果本企业发展不佳,到大中型企业发展
2.培训和准备:
3年内取得高级技师资格,7年内取得工程师资格,工程师后5年内成为高级工程师在业余时间进修管理学知识需要提高处理信息的能力,保持积极的心态。
3.学历、知识结构:
在原基础上进一步提升自身学历层次,达到本科或研究生水平,途径:
参加进修、自学、夜大或脱产等;较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到工程师或高级工程师技术水平,并具有一定的生产技术管理经验,途径:
参加专业培训,加强学术交流
4.个人发展、人际关系:
在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成途径:
大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法
5.生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等途径:
制定生活时间表,约束自己更好执行在10年左右的时间里,努力奋斗,使自己在本单位、本岗位上业务精湛,并小有成就.
6.能力提高
学术创新创业方面:
扎实学习专业技能,同时,充分利用校
内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新
文体艺术、社团活动与身心发展方面:
积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采积极参加身体锻炼,校运动会每周平均参加体育活动三次,每次半小时左右。
7、计划实施方案
1.大学期间:
1)学好各科专业知识,掌握技能、管理行业的基本知识。
2)英语考级积极复习,强化英语,至少过四级。
3)从现在起,关注考证的各种信息,继续努力学习,升本再考研,继续深造。
4)假期打工(和本人专业相符合的工作)积累社会经验.
2.大学毕业的五年:
1)若考上本科生,则继续勤奋学习。
2)如果有机会去国外深造,去国外工作。
3.长期计划:
1)在工作之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识.2)努力工作,积极博取提升的机会。
3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。
4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。
5)不断发现自己的不足,并不大的予以改正.
6)建立良好的交际网,秉承"四海之内皆兄弟"的人生格言
8.评估调整
社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。
如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:
大学毕业后,没有考上本科生,则:
1)直接参加工作,累积资本,为日后深造打下经济基础.
2)一方面可以在国企找工作.
3)同样也可以在私企找工作.
9、未来人生职业规划
根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)°2、20xx-20xx年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
我的近期目标用教授的名言解释为下:
(1)、做想当五星级上将的士兵,不做只想一辈子原地打转的拉磨驴。
(2)、做动口动手的君子,不做动口不动手的小人。
(3)、做学习生活充实的强者,不做虚度年华的废物。
(4)、做“我要学”的主动者,不做“要我学”的被动者。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,专业技能熟练。
英语争取过四级、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,希望自己在写作方面会有所发展,能够在报纸或杂志上发表文章。
并参加健身运动,养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。
每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上,经常做运动如散步、打羽毛球、篮球等。
3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。
10、结束语
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
在未来的三年中,如果可以严格的要求自己,相信目标不会太远。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负:
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影;未来,要靠自己去打拼!
个人职业规划篇5
一、自我介绍:
姓名:
宋大祥学校:
海口第一职业中学班级:
09.4班学号:
xx090430
二、规划年限:
五年
三、阶段目标:
高一:
尽快适应高中的生活,并且制定出自己的一套高中学
习方法和生活方法。
逐步摆脱高中式的“手把手”学习方式,提
高自主学习能力。
下学期将在上学期的基础上,逐步将理论知识升华,应用于实际生活。
高二:
进一步加强专业知识的学习,逐步将理论知识和实践相结合。
加深专业知识在实际生活中的运用,理论联系实际,初步设定自己的近期奋斗目标。
处理好自己与自身、同学的关系,发现自己的问题,并且不断的改进,使自己的各项能力得到提高。
高三:
逐步走向社会,用自己的理论知识用在时间工作中。
并且做好高中的最后的学习与工作!
做好校内校外的实习工作!
将自己的世界观,价值观,人生观上升到更高的层次!
四、个人分析:
(一)优势分析:
1.专业知识牢固,理论能力强:
2.喜欢实际操作,能很快的掌握实际方法,把理论和实际结合:
3.诚实正直,从而促使人们重视我的想法;
4.对于那些我认为很重要的项目专注且执着,对自己信仰的事业尽职尽责;
5与别人感情交融,能预见别人的需要,对别人真正关心,愿意帮助别人成长和发展;
6.独立,有很强的个人信念;
7.有稳定平和的心态;
(二)不足分析:
1.对于要做完一件事要花多少时间心中没有数;
2.易于仓促下判断,且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下,更不愿撤销决定;
3.斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的;
(三)个人发展建议:
1.更好的抓住理论联系实际这一条理,深入学习,账务更多的知识:
2.注意事情的细节和现实情况、开放、理智、客观地看待周围的人和事,
3.培养坚决果断的风格,学会自我鼓励和激励,和他人一起检讨自己,
4.更客观对待自己的不足和进步,需要放松,对于目前情况下能够完成的事情,应当报有做的更好的态度。
五、职业分析:
(一)职业分析:
计算机软件管理这个专业在目前是一个很热门的专业,而我国在这方面的人才也不是很多,现在的社会需要更多的交流和联系。
尤其是在当代社会政府提倡各项技术学习,各大企业公司也加强对技术型人才的需求,要求高。
因此,学好计算机软件,前途光明。
二)职业环境:
社会正处在高速发展时期,它需要更多更
优秀的人才。
特别是在计算机这方面,它拥有很大的发展空间,但它需要有技能有经验的人,因此要想找到一份好的工作,那么在学习期间就要多参加一些实践活动,让自己多积累一些经验和技能。
六、实施方案:
1.充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关专业书籍、报考技能资格证书等。
2.多和领导、同学讨论交流。
3.积极参加专业比赛,加强团队间配合,注重配合间的过程,不论结果。
4.加强自主锻炼,不断提高自己的各项能力水平。
七、总结;
俗话说“花开堪折须折枝,莫道无花空余恨”,在我们的学习工作中也是如此,在现在的学习大好时光中,我们应该抓紧时间努力学习,为以后的工作打下坚实的基础,充分利用周围的一起为有利环境,创造有利于自己发展的条件。
将来的一切发展都是关系到我们未来的重要因素,所以在我们还有学习条件这朵花的时候就应当抓紧时间、抓住机遇摘下它,为以后创造条件。
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