《谏太宗十思疏》知识归类.docx
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《谏太宗十思疏》知识归类
谏太宗十思疏》知识归类(李晓霞)
文学常识】1、魏征,唐代文学家、政治家、史学家。
太宗当政时为谏议大夫,魏征知无不言,敢于直谏,史以“诤臣”称之。
魏征病卒,太宗说:
”人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。
魏征殁,朕亡一镜矣。
”.
2.、“疏”,即奏疏、奏议,疏是分条陈述的意思,是臣下向国君陈述意见的一种文体。
此疏中讲了帝王应采取的统治天下的方法,含劝诫之意;后来唐太宗曾赐手召,褒奖魏征,并将此疏置于案头,奉为座右铭。
【行文思路】第一段:
提出观点:
“思国之安者,必积其德义”第二段:
通过对比和层层推导,解释不积德义的危害性。
第三段:
提出积德义的具体做法,即“十思”。
【写作特点】
1、论证方法
(1)比喻论证,生动有力。
文章开篇三句,一二句先设喻,第三句解释正意。
(2)对比论证,说理透彻。
例如第一段先从正面论述固本疏源的重要性,又从反面论证不这样做的危害。
第二段关于“殷忧”竭”诚”与“得志””傲物“的正反论述,第三段贯穿”十思“的本能欲望(或反应)与理性自制的对举
2、语言特点骈散结合,语言华美流畅。
“十思疏”是一篇骈文。
唐代奏疏都习惯用骈文写作,但此文与当时流行的骈文不同。
在形式上它利用骈文的排比、对偶、表达真情实感,但又不拘于形式,既有骈文的华美,整齐,又有散文的自然流畅,易于诵读。
【通假字】
C.、名词作状语1、貌恭而心不服
貌:
表面上;心:
在心里
D名词作动词1、则思江海下百川
下,居于之下
E、动词作名词
1、诚能见可欲欲,想要的东西
2、将有作作,建造,兴建。
指大兴土木,营建宫殿苑囿一类的事情
F、形容词作动词
2、塞源而欲流长也长,流的长,流的远
3、则纵情以傲物
傲:
傲
G、形容词做名词
1、人君当神器之重,居域中之大
重,重要的权利:
大,重要的位置
2、简能而任之,择善而从之
能,有才能的人;善,好的意见
3、不念居安思危
安,安乐的环境;危,危难的时候
4、则思正身以黜恶
恶,奸恶小人
5、惧馋邪馋邪,爱说坏话陷害别人的邪恶之人
【值得积累的实词,虚词,古今异义词】
1、必浚其泉源浚:
疏通
2、臣虽下愚下愚:
最愚昧无知
3、斯亦伐根以求木茂斯:
这
4、克终者盖寡,善始者实繁克:
能够;实:
确实
5、盖在殷忧盖:
因为;殷:
深
6、虽董之以严刑,振之以威怒
董
:
监督;振,通“震”,威吓
7、终苟免而不怀仁
苟:
苟且
8、则思谦冲而自牧
冲:
虚;
牧:
养
9、虑壅蔽
壅蔽:
被堵塞、
蒙蔽
10、则思正身以黜恶
黜
:
排斥
11、简能而任之
简
:
选拔
12、载舟覆舟
载
:
承载
13、则思慎始而敬终
敬
:
慎
14、信者效其忠
效
:
奉献
下
则思江海下百川必竭诚以待下臣虽下愚
【一词多义】固必固其根本稳固根不固而求木之长牢固
居于之下
下面的人
低下
诚诚能见可欲如果竭诚则吴越为一体诚心能诚能见可欲能够
简能而任之有能力的人
盖克终者盖寡大概
盖在殷忧发语词,不译
【古今异义词】1.、必固其根本
根本,古义:
树根今义:
事物的根源或最重要的部分
2.、纵情以傲物
纵情,古义:
放纵感情,含贬义今义:
尽情
3、傲物则骨肉为行路
行路,古义:
路人今义:
走路
4、则思三驱以为度
以为,古义:
把它当作今义:
认为
5、人君当神器之重
神器,古义:
帝位,国家今义:
神异的器物
6、承天景命
景,古义:
大今义:
环境的风光【值得关注的文言句式】1、判断句:
斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
2、被动句:
虑壅蔽
文武并
3、倒装句:
A宾语前置:
则思知足以自戒
(2)则思谦冲而自牧
(3)则思三驱以为度
B.状语后置:
(1)戒奢以俭
(2)虽董之以严刑,振之以威怒C、定语后置
(1)居域中之大【值得关注的成语】
1、居安思危:
处于安逸的环境里,要考虑可能出现的危难和困难2、载舟覆舟:
老百姓可以拥戴统治者,也可以推翻统治者。
3、垂拱而治:
君王不做什么,而使天下太平
4、择善而从:
挑选其中的好的采纳(或采用)。
5、善始善终:
有好的开头,也有好的结尾。
【固定搭配】
岂,,乎?
难道,,吗?
况,,乎?
(更)何况,,呢?
谏太宗十思疏随堂练习一、基础部分(选择题每小题2分,默写3分,共21分)1.下列文学常识中,有误的一项是()
A.本文选自《魏郑公文集》。
作者魏征,字玄成,巨鹿曲阳人。
谥郑国公,以直言敢谏著称。
B.本文是魏征在贞观十一年(637)写给唐太宗的奏章之一,阐述了“居安思危”“戒奢以俭”“虚心以纳下”等观点。
C.疏,原意为“分条陈述”。
后指一种文体,给皇帝的奏议,也叫“条陈”。
D.魏征死后,唐太宗对侍臣说:
“人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以知得失。
魏征没,朕亡一镜矣。
”
2.下列句子中,不含通假字的一项为()
A.虽董之以严刑,振之以威怒
B.简能而任之,择善而从之
C.欲流之远者,必浚其泉源
D.出门看火伴,火伴皆惊忙
3.下列句子中加粗词与现代汉语意思相同的项是()
A.臣闻求木之长者,必固其根本
B.既得志,则纵情以傲物
C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
D.惧满溢,则思江河下百川
4.下列句子中与例句加粗字的含义相同的一项是()例:
凡百元首,承天景命
A.天下云集响应,赢粮而景从
B.高山仰止,景行不止。
C.至若春和景明,波澜不惊
D.良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?
5.与“克终者盖寡”中“克”的含义相同的一项是()
A.克己复礼为仁
B.秦战未尝不克,攻未尝不取
C.靡不有初,鲜克有终
D.然性俭克,少恩情
6.下列各句中加粗字用法与其他三项不同的是()
A.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。
B.尔安敢轻吾射。
C.陈涉太息曰:
“燕雀安知鸿鹄之志哉?
”
D.将有作,则思知止以安人。
7.选出“所”字用法与其他三项不同的项()
A.其各举所知,勿有所遗。
B.渔人”为具言所闻。
C.赐我南都之田,狐狸所居,豺狼所嗥。
D.术(袁术)怒攻布(吕布),为布所破。
8.下列加粗虚词解释正确的一项是()
A.欲流之远者之:
到
B.根不固而求木之长而:
却
C.则思无以怒而滥刑以:
凭借
D.而况于明哲乎于:
比
9•下列对“十思”理解不当的一项是()
A.作者提出,作为帝王,在他计划营造宫殿时,就要想到适可而止,以尽可能减轻百姓负担,使他们安居乐业。
B.帝王担负着治理天下的重任,当他产生骄傲自满时,就应想到自己要像江海那样宽广低下,有能容纳百川的胸怀。
C.帝王担心自己偏信谗言邪说,就要想到首先端正自身以便除去邪恶,将要施恩奖赏人时,要警惕不因自己的偏爱而赏错。
D.帝王喜欢到郊外去打猎,就要想到最多只能去三次。
10.默写,将下列各句补充完整。
(3分)
(1)人君当神器之重,,,斯亦伐根以求木茂。
(2)怨不在大,可畏惟人,,所宜深慎。
(3)智者尽其谋,,,;文武并用,
二、阅读部分(32分)
(一)阅读下列文段,完成11〜13题。
(每小题2分,共6分)
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!
人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。
岂取之易守之难乎?
盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
11.选出下列句中加粗词语解释错误的一项()
A.必固其根本根本:
树根
B.臣虽下愚,知其不可虽:
即使
C.期亦伐根以求木茂期:
这
D.克终者盖寡克:
能够
12.对下列各句中加粗的“之”字的意义和用法,判断正确的一项是()
1臣闻求木之长者
2源不深而望流之远
3人君当神器之重
4岂取之易守之难乎?
A.①和②相同,③和④相同
B.①和②不同,③和④不同
C.①和②不同,③和④相同
D.①和②相同,③和④不同
13.对这两段的内容理解不当的一项是()
A.文章开篇即用比喻,阐明了目的和行为的关系。
B.第一段委婉含蓄地对唐太宗奢靡的生活作风进行了讽谏。
C.魏征认为帝王承受上天的重大使命应该善始善终。
D.帝王开国时一般能做到竭诚以待下,打下天下来之后,纵情傲物者多。
参考答案一、1.解析:
“郑国公”为封号。
答案:
A
2.解析:
A.振一震;B.简一拣;D.火一伙。
答案:
C
3.解析:
A.根本,古义:
树木的根,今义:
主要的,重要的;B.纵情,古义:
骄傲,今义:
尽情;C.山东,古义:
崤山以东,今义:
山东省。
答案:
D
4.解析:
A.“影”,影子;B.“景行hdn”原为“大道”,喻高尚的德行;C.日光;
D.景致,景色。
答案:
B
5.解析:
A.克制;B.战胜,攻破;C.能够;D.“刻”,苛刻。
答案:
C
6.解析:
D动词,A、BC均为疑问代词。
答案:
D
7.解析:
ABC均为代词,放在动词前面,组成名词性词组。
D.则表示被动。
答案:
D
&解析:
A.助词,无义;C.因为;D.对于。
答案:
B
9.解析:
对“三驱”理解不当。
答案:
D
10.
(1)居域中之大不念居安思危戒奢以俭
(2)载舟覆舟
(3)勇者竭其力仁者播其惠信者效其忠垂拱而治
二、
(一)11.解析:
虽然。
答案:
B
12.解析:
①②助词,无义;③助词的④它,代“天下”。
答案:
D
13.解析:
第一段为直谏。
答案B
1.根据课文内容默写填空:
(1)人君当神器之重,居域中之大,,,
,塞源而欲流长也。
(2)怨不在大,可畏惟人;,。
(3)忧懈怠,;虑壅蔽,;想谗邪,
(4)总此十思,宏兹九德,,,
,,;文武争驰,君臣无事,,,
2.解释下面的句子中的“以”。
(1)戒奢以俭
(2)斯亦伐根以求木茂
(3)盖在殷忧,必竭诚以待下
(4)虽董之以严刑,振之以威怒
(5)既得志,则纵情以傲物
(6)诚能见可欲,则思知足以自戒
(7)虑壅蔽,则思虚心以纳下
解析:
(1)并列连词,相当于“而”
(2)连词,转折关系,却(3)连词,修饰关系。
“竭诚”是“待下”的方式。
(4)介词,用(5)并列连词,相当于“而”(6)目的连词,来(7)目的连词,来
3•文章的第二段可以分为几层?
请简要说明。
解析:
分为三层。
(1)总结历史经验,表明自己的担忧不是“杞人忧天”。
(2)创业
艰难,易得人心;守成容易“傲物”,使人离心离德。
(3)人民的力量是可怕的,水可
载舟亦可覆舟。
所以不能懈怠。
4•本文主要采取了什么论证方法?
请简要说明。
解析:
比喻论证、正反对比以及举例的论证方法。
先用比喻正面论述“固本”才能“木长”,“浚源”才能“流长”,“德厚”才能“国安”;再继续用比喻从反面论述,反之,国不能
安。
第二段还以历史为鉴,举例论证应当居安思危。
5.本文的中心论点是什么?
解析:
“居安思危,戒奢以俭。
”
6•简要说明作者理想的政治境界。
解析:
“智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
”
7•本文中包含了许多成语,找出原句并写出成语(至少写三个)。
解析:
居安思危、载舟覆舟、择善而从(之)、善始者实繁,克终者盖寡(善始善终)、垂拱而治
9•“水可以载舟也可以覆舟”这个比喻隐藏了本体,
(1)请指出来。
(2)这个比喻
有什么含义?
(1)
(2)
(2)强调人民的力量的重要性,和孟子“民
解析:
(1)水比喻人民,舟比喻君(政权)为贵,社稷次之,君为轻”的思想是一致的。
6•魏征(580—643),字,唐太宗封之为,文集有《》。
疏
是的一种专用文体。
解析:
玄成、郑国公、《魏郑公文集》
1下列加点词语的注音不正确的一项是
A.必浚其泉源(jfn)
C.则思正身以黜恶(chu)
解析:
D(应为bo)
2.下列加点词语解释不正确的一项是(古代臣属向皇帝分条陈述奏议的一种专用文体。
综合练习
)
B.虑壅蔽,则思虚心以纳下(yeng)
D.勇者竭其力,仁者播其惠(buo)
)
A.念高危,则思谦冲而自牧:
加强自身修养
B.仁者播其惠,信者效其忠:
忠诚的人
C.宏兹九德,简能而任之:
选拔有才能的人
D.劳神苦思,代百司之职役:
老百姓解析:
D(应为百官)
3.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是()
A.无以怒而滥刑不以物喜,不以己悲
C.恩所加,则思无因喜以谬赏
山峦为晴雪所洗
解析:
A(都是“因为”)
4.下列四组加点词,含义相同的一组是(
A.思国之安者,必积其德义项王曰:
“沛公安在?
”
B.何必劳神苦思,代百司之职役哉
岂人主之子孙则必不善哉
D.将有作,则思知止而安人此则岳阳楼之大观也
)
B.仁者播其惠,信者效其忠
明智而忠信,宽厚而爱人
C.求木之长者,必固其根本
D.得不厚而望国之治
君臣固守以窥周室劳心者治人,劳人者治于人
解析:
B(都是“有信用的、可信的”)
5.阅读下面的片断,回答问题。
臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于
明哲乎!
人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休,不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
凡百元首,承天景命,莫不殷忧而道著,功成而德衰,有善始者实繁,能克终者盖寡。
岂取之易而守之难乎?
昔取之而有余,今守之而不足,何也?
夫在殷忧,必竭诚以待下;既得志,则纵情以傲物。
竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。
(1)下列四组实词含义全不相同的一组是(
A.臣闻求木之长者
始者实繁
闻道有先后,术业有专攻秋实
且夫我尝少仲尼之闻,而轻伯夷之义者同
C.振之以威怒
源而欲流长也
振长策而御宇内
水不腐
振臂一呼,应者云集
而望流之远
解析:
B(A分别是“听说”“懂得(引申义)”实”;C分别是“震慑”“举起”“举起”;
(2)下列四组虚词的含义和用法相同的一组是(
A.微夫人之力不及此
夫在殷忧,必竭诚以待下
C.德不厚而思国之安
塞源而欲流长也
解析:
C(A那个,这个/句首发语,表示议论;折的连词;D表句中停顿/,,的人);
(3)下列句子翻译不正确的一项是(
A.人君当神器之重,居域中之大
B.善
春华
叶徒相似,其实不
D.塞
流源不深
“见识”;B分别是“实在”“结果实”“果
D分别是“水流”“流动的”“水流”);
)?
B.斯亦伐根以求木茂
则思知止以安人
竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视
虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不
B(是指能有好开始的人很多,坚持到底的却很少。
);
(4)下列句子中加粗的词古今含义完全相同的一项是()
竭诚以待下B.凡昔元首,承天景命
根本D.傲物则骨肉为行路
A(根本,今做副词,或名词,表示基础的东西、重要的东西。
元首,今比喻引申为但今天也有“亲骨肉”之说,乃是其比喻
)
A.“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安。
”这里的三个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。
B.“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
”这里“以”和“而”在相对位置出现,意思是接近的,“却”,都表示意思的转折。
C.“既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。
”这里的三个“则”用法相同,都是“(如果)”那么”的意思。
D.“终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。
”这里的两个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。
解析:
C(第一个“则”是“就”的意思,不包含假设语气。
)
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