莆田市南门二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测含答案解析.docx
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莆田市南门二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测含答案解析
莆田市南门二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测(含答案解析)
一、选择题
1.亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在( )。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2.从7:
00到7:
30,分针旋转了( )。
A. 30°
B. 90°
C. 180°
3.从7:
00到7:
30,分针旋转了( )。
A. 30° B. 60° C. 90° D. 180°
4.钟面上的时间过5分是( )。
A. 5:
45 B. 6:
50 C. 5:
50
5.下图中钟表显示的时间为( )。
A. 7时5分
B. 6时5分
C. 7时55分
6.
明明和爸爸去看电影的时间可能是( )。
A.
B.
C.
7.星球六上午阿姨准备在家做早点,午饭前赶到电影院,其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的( )时间到达商场。
A.
B.
C.
8.
过10分是( )。
A. 11:
25 B. 11:
35 C. 11:
40
9.下面说法正确的是( )
A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
10.分针在钟面上走了1圈是( )
A. 1分 B. 5分 C. 1时
11.苏萌每天放学回家,在路上用了( )分.
A. 4 B. 20 C. 30
12.1时50分等于( )分.
A. 150
B. 110
C. 650
二、填空题
13.写出下面每个钟面上的时间。
________:
________
________:
________
________:
________
14.写出钟面上的时刻和经过的时间。
15.分针从6走到10,走了________分,时针从12开始绕了一圈又走回12,走了________时。
16.我会认时间。
17.时针走1大格是1________,分针走1小格是1________,时针走1大格,分针走________小格。
18.读出钟面上的时刻,再写下来。
________时________分________
________时________分________
________时________分________
________时________分________
________时________分________
19.在横线上写出相应的时刻。
________
________
________
过一刻是________
20.分针从4走到9,走了________大格,走了________分。
三、解答题
21.填一填,算一算.
22.假期,亮亮和妈妈乘飞机从B地到A地游玩.
(1)写出飞机起飞的时间,并在图中画出飞机着陆的时间.
(2)飞机飞行了________分钟.
23.填一填,画一画。
24.从3时到4时,时针旋转了多少度,分针旋转了多少度?
你知道从5时到6时30分时针旋转了多少度,分针旋转了多少度吗?
25.王叔叔做一个玩具风车要用8分钟,他一小时最多能做多少个这样的玩具风车?
26.
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
钟面上时间是3:
35,亮亮正在练琴。
故答案为:
B。
【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。
由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
2.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
从7:
00到7:
30,分针旋转了6个大格,旋转了180°。
故答案为:
C。
【分析】钟面上一个大格是30°,分针30分钟内旋转了6个大格,由此确定旋转的度数即可。
3.D
解析:
D
【解析】【解答】解:
从7:
00到7:
30,分针旋转了180°。
故答案为:
D。
【分析】钟表上,一大格表示30°,从7:
00到7:
30,分针从12指向6,一共走6大格,所以分针旋转的度数=6×一大格表示的度数。
4.C
解析:
C
【解析】【解答】5时45分+5分=5时50分
故答案为:
C。
【分析】观察钟面可知,时针在5与6之间,分针指向9,此时是5时45分,过5分是5时50分,据此解答。
5.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
图中表示的时间是7时5分。
故答案为:
A。
【分析】钟面上,时针指向哪两个数之间,那么选较小的那个数作为小时数,分针指向数字几,那么就是(几×5)分。
6.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
明明和爸爸去看电影的时间可能是8:
00。
故答案为:
B。
【分析】由题意可知,明明和爸爸去看电影的时间是在7:
00-10:
30之间,A项中的时间是10:
55,B项中的时间是8:
00;C项中的时间是10:
45,综上,只有8:
00合适。
7.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
A项中的时间是:
11时50分,B项中的时间是:
1时35分,C项中的时间是:
9时30分。
所以阿姨可能在下午1时35分时间到达商场。
故答案为:
B。
【分析】星球六上午阿姨准备在家做早点,所以时间不可能是9时30分;午饭前赶到电影院,所以时间不可能是11时50分;其余的时间要到商场买衣服,只能是下午1时35分时间到达商场,这样买衣服的时间也很长。
8.B
解析:
B
【解析】【解答】11时25分+10分=11时35分。
故答案为:
B。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分,据此写出钟面上的时刻,然后用钟面上的时刻+经过的时间=后来的时刻,据此列式解答。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米,故,小红每分钟走5千米,这种说法是错误的。
B、一个鸡蛋大约重50克,故,10个鸡蛋500克,这种说法是正确的。
C、 分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,故,分针走1大格是1分钟,这种说法是错误的。
故答案为:
B。
【分析】根据实际生活经验判断即可。
10.C
解析:
C
【解析】【解答】分针在钟面上走了1圈是1时。
故答案为:
C。
【分析】知道分针在钟面上走了1圈是60分,也就是1时。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】6时10分-5时50分=20分
故答案为:
B。
【分析】路上需要的时间=到校时间-从家走的时间。
12.B
解析:
B
【解析】【解答】1时50分=60+50=110分。
故答案为:
B。
【分析】根据1小时=60分,先将时化成分,乘进率60,然后相加即可解答。
二、填空题
13.9;55;9;30;6;05【解析】【解答】解:
第一个钟表的时间是9:
55;第二个钟表的时间是9:
30;第三个钟表的时间是6:
05故答案为:
9;55;9;30;6;05【分析】钟面上时针指向两个数之
解析:
9;55;9;30;6;05
【解析】【解答】解:
第一个钟表的时间是9:
55;第二个钟表的时间是9:
30;第三个钟表的时间是6:
05。
故答案为:
9;55;9;30;6;05。
【分析】钟面上时针指向两个数之间,那么选较小的那个数作为小时数,分针指向几,那么它表示的时间就是(几×5)分。
14.【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时分针走一小格是1分走一大格是5分根据分针指向的位置确定时刻然后确定经过的时间即可
解析:
【解析】【分析】时针指向几或超过几就是几时,分针走一小格是1分,走一大格是5分,根据分针指向的位置确定时刻,然后确定经过的时间即可。
15.20;12【解析】【解答】解:
分针从6走到10走了(10-6)×5=20分;时针从12开始绕了一圈又走回12走了12时故答案为:
20;12【分析】分针走一大格是5分钟求分针从6走到10走过的时间=(
解析:
20;12
【解析】【解答】解:
分针从6走到10,走了(10-6)×5=20分;时针从12开始绕了一圈又走回12,走了12时。
故答案为:
20;12。
【分析】分针走一大格是5分钟,求分针从6走到10,走过的时间=(10-6)×分针走一大格需要的时间;钟面上一共有12个大格,时针走一大格是1小时,时针从12开始绕了一圈又走回12,走的时间=12×时针走一大格用的时间。
16.【解析】【分析】时针指向几或超过几都表示几时根据分针指向的数字确定分每个数字表示5分先确定钟面时间然后推算过一段的时间
解析:
【解析】【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。
先确定钟面时间,然后推算过一段的时间。
17.小时;分钟;60【解析】【解答】解:
时针走1大格是1小时分针走1小格是1分钟时针走1大格分针走60小格故答案为:
小时;分钟;60【分析】1小时=60分钟所以时针走1大格分针走60小格
解析:
小时;分钟;60
【解析】【解答】解:
时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟,时针走1大格,分针走60小格。
故答案为:
小时;分钟;60。
【分析】1小时=60分钟,所以时针走1大格,分针走60小格。
18.1;25;1:
25;4;5;4:
05;11;45;11:
45;6;10;6:
10;12;10;12:
10【解析】 【分析】时针不是指着整时数时为超过的数时超过几就是几时数出分针指着的小格就是几分据此
解析:
1;25;1:
25;4;5;4:
05;11;45;11:
45;6;10;6:
10;12;10;12:
10
【解析】 【分析】时针不是指着整时数,时为超过的数时,超过几就是几时,数出分针指着的小格就是几分,据此写出不是整时的时间,时在左边,分在右边,时与分用两个小圆点隔开,表示分的数要占两个位置,不满10分的要用0来占位。
19.7:
50;9:
35;10:
05;10:
10【解析】【解答】7:
50;9:
35;10:
05;过一刻是10:
10故答案为:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10【分析】钟面被12个数字平均分成12大
解析:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10
【解析】【解答】
7:
50;
9:
35;
10:
05;
过一刻是10:
10。
故答案为:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻。
20.5;25【解析】【解答】解:
分针从4走到9走了5大格5×5=25所以走了25分故答案为:
5;25【分析】钟面上分针走一大格表示5分钟分针从4走到9走了9-4=5大格所以走了5×5=25分钟
解析:
5;25
【解析】【解答】解:
分针从4走到9,走了5大格,5×5=25,所以走了25分。
故答案为:
5;25。
【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟,分针从4走到9,走了9-4=5大格,所以走了5×5=25分钟。
三、解答题
21.
【解析】【解答】第一个钟表的时间为6:
03,第2个钟表的时间为6:
30,第3个钟表的时间为6:
57。
6:
03到6:
30经过的时间为:
6:
30-6:
03=27(分钟);
6:
30到6:
57经过的时间为:
6:
57-6:
30=27(分钟)。
【分析】钟表的认识:
钟表上的长针为分针,短针为时针。
先看短针,短针指向几,表示几点,再看分针,钟表上的每一小格为1分钟,1个大格为5分钟,根据这个特点可得出分针对应的时刻。
经过的时间=后一个时刻-前一个时刻,据此可得出答案。
22.
(1)
(2)95
【解析】【解答】
(2)10时25分-8时50分=95(分钟)。
【分析】
(1)钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;10:
25的时针在10与11之间,分针指向5,据此画图;
(2)要求飞机飞行的时间,用飞机着陆的时刻-起飞的时刻=飞行的时间,据此列式解答。
23.
【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间,第一个时间是7:
20,再过45分就是7时20分+45分=8时5分,再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。
8:
05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近8;9:
05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近9.
24.解:
从3时到4时,时针旋转了30度,分针旋转了360°;
从5时到6时30分时针旋转了45度,分针旋转了540°。
答:
从3时到4时,时针旋转了30度,分针旋转了360°;从5时到6时30分时针旋转了45度,分针旋转了540°。
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,每个大格所对的圆心角是360°÷12=30°,从3时到4时,时针走了一个大格,旋转了30度,分针走了一圈,分针旋转了360°;从5时到6时30分时针旋转了1格半,是45度,分针旋转了1圈半,是540°。
25.解:
1小时=60分
60÷8=7(个)......4(分钟)
答:
他一小时最多能做7个这样的玩具风车。
【解析】【分析】先根据“1小时=60分”统一单位,再根据“能做玩具风车的数量=总时间÷做一个玩具风车需要的时间”代入数据解答即可。
商表示能做玩具风车的数量,余数表示还剩余几分钟,因为小于做一个玩具风车需要的时间,所以舍去。
26.
【解析】【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,分针走一小格表示1分钟。
据此作答即可。
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