大连市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测答案解析.docx
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大连市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测答案解析
大连市二年级数学上册第七单元《认识时间》单元检测(答案解析)
一、选择题
1.亮亮的活动时间表
钟面上时间亮亮正在( )。
A. 读书
B. 练琴
C. 做作业
2.从7:
00到7:
30,分针旋转了( )。
A. 30°
B. 90°
C. 180°
3.时钟的分针从3:
15走到3:
30,旋转了( )度。
A. 15 B. 30 C. 60 D. 90
4.下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是( )。
A. 40分钟 B. 24分钟 C. 8分钟
5.钟面上,分针转动360度,相应地时针转动( )度。
A. 60
B. 30
C. 20
6.做完一份二年级数学试卷大约需( )。
A. 6时
B. 6分
C. 60分
7.分针从3走到9,走了( )。
A. 15分
B. 6分
C. 30分
8.时针指在8和9之间,分针指向7,这时是( )。
A. 9:
35
B. 8:
07
C. 8:
35
9.分针从1走到3,走了( )分钟。
A. 10 B. 15 C. 3
10.下面说法正确的是( )
A. 小红每分钟走5千米。
B. 10个鸡蛋500克。
C. 分针走1大格是1分钟。
11.一天24小时,分针要走( )圈。
A. 12
B. 24
C. 48
12.12分=( )小时
A. 0.12 B. 0.2 C. 1.2 D. 120
二、填空题
13.时针从12走到6,走了________时;分针从12走到6,走了________分。
14.填出钟面上所表示的时刻。
________:
________
________:
________
________:
________
________:
________
15.
(1)
10分10分地数,数________次就到1小时了。
(2)
5分5分的数,数________次就到1小时了。
16.我会认时间。
17.观察钟面,填一填。
________
________
18.时针从12走到4,走了________时。
分针从6走到10,走了________分。
19.根据要求写时间。
现在是________ ;
过一刻是________;
10分钟前是________ ;
过半小时是________。
20.在横线上写出相应的时刻。
________
________
________
过一刻是________
三、解答题
21.小红( )时( )分开始煮饭。
小红什么时间可能正在吃饭?
在合适的时间下面打上“√”。
22.根据作息时间,在下面的钟面上画出时针和分针,再计算经过的时间。
23.
24.填一填,画一画。
25.看图读写时刻。
26.在方框里写出钟面上所指的时刻,在括号里算出中间经过的时间。
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
钟面上时间是3:
35,亮亮正在练琴。
故答案为:
B。
【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。
由此确定时间后再确定亮亮在干什么。
2.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
从7:
00到7:
30,分针旋转了6个大格,旋转了180°。
故答案为:
C。
【分析】钟面上一个大格是30°,分针30分钟内旋转了6个大格,由此确定旋转的度数即可。
3.D
解析:
D
【解析】【解答】解:
3:
15到3:
30,分针走了3个大格,旋转了90度。
故答案为:
D。
【分析】分针5分钟走一大格,一大格是30度,由此判断出分针走的格数即可确定旋转的度数。
4.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
下图中,分针从12转到图中位置,经历过的时间是40分钟。
故答案为:
A。
【分析】分针从12走到8经历了8个大格,每大格表示5分钟,8×5=40(分钟)。
5.B
解析:
B
【解析】【分析】我们知道,钟面上平均分成12个大格,一个大格是1小时,也是30度,分针转动360度是转动一圈,也就是1小时,相应地时针转动1大格,也就是30度。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】做完一份二年级数学试卷大约需60分。
故答案为:
C。
【分析】此题主要考查了时间单位的认识,常见的时间单位有时、分、秒,1小时=60分,1分=60秒,根据生活实际可知,做完一份二年级数学试卷大约需60分。
7.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
分针从3走到9,走了(9-3)×5=30分,所以走了30分。
故答案为:
C。
【分析】钟表上,一格是30°,所以分针走的时间=(9-3)×分针走一大格走过的度数。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
时针指在8和9之间,分针指向7,这时是8:
35。
故答案为:
C。
【分析】钟面上,分针走一大格表示5分钟;时针指在两个数之间,选较小的数字作为小时数。
9.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
分针从1走到3,走了115分钟。
故答案为:
B。
【分析】钟面上有60个小格,12个大格,分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟。
从1到3分针走了3大格,所以走了15分钟。
10.B
解析:
B
【解析】【解答】A、人行走的额时间一般为每小时5千米,故,小红每分钟走5千米,这种说法是错误的。
B、一个鸡蛋大约重50克,故,10个鸡蛋500克,这种说法是正确的。
C、 分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,故,分针走1大格是1分钟,这种说法是错误的。
故答案为:
B。
【分析】根据实际生活经验判断即可。
11.B
解析:
B
【解析】【解答】 5×12=60(分钟);60分钟=1小时。
一天24小时,分针要走24圈。
故答案为:
B。
【分析】钟面上有12个数字,12个大格,时针走1大格是1小时,分钟走1大格是5分钟,当时针走1大格即1小时,分针要走1圈即60分钟。
所以时针走24小时,分钟就要走24圈。
12.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
12分=0.2小时。
故答案为:
B。
【分析】1时=60分;低级单位化高级单位除以进率。
二、填空题
13.6;30【解析】【解答】时针从12走到6走了6时;分针从12走到6走了30分故答案为:
6;30【分析】钟面被12个数字平均分成12大格分针走过每个大格是5分钟分针经过几个大格就走了几个5分钟时针走1
解析:
6
;30
【解析】【解答】时针从12走到6,走了6时;分针从12走到6,走了30分。
故答案为:
6;30。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,时针走1大格是1时,时针走1大格,分针正好走60小格,也就是60分;钟面上有60个小格,分针走1小格是1分,秒针走1小格是1秒,分钟走1小格,秒针转1圈,据此解答。
14.5;10;2;05;2;55;12;45【解析】【解答】解:
第一个钟表的时间是:
5:
10;第二个钟表的时间是:
2:
05;第三个钟表的时间是:
2:
55;第四个钟表的时间是:
12:
45故答案为:
5;10
解析:
5;10;2;05;2;55;12;45
【解析】【解答】解:
第一个钟表的时间是:
5:
10;
第二个钟表的时间是:
2:
05;
第三个钟表的时间是:
2:
55;
第四个钟表的时间是:
12:
45。
故答案为:
5;10;2;05;2;55;12;45。
【分析】钟面上,时针指在哪两个数之间,就选较小的那个数作为小时数,当时针指在12和1之间时,选12作为小时数;分针指向几,就是(几×5)分。
15.
(1)6
(2)12【解析】【解答】解:
(1)60里面有6格1010分10分地数数6次就到1小时了
(2)60里面有12格55分5分地数数12次就到1小时了故答案为:
(1)6;
(2)12【分析】
(1)1
解析:
(1)6
(2)12
【解析】【解答】解:
(1)60里面有6格10,10分10分地数,数6次就到1小时了。
(2)60里面有12格5,5分5分地数,数12次就到1小时了。
故答案为:
(1)6;
(2)12。
【分析】
(1)1小时=60分,确定60里面有几个10即可确定数的次数;
(2)1小时=60分,确定60里面有几个5就能确定数的次数。
16.【解析】【分析】时针指向几或超过几都表示几时根据分针指向的数字确定分每个数字表示5分先确定钟面时间然后推算过一段的时间
解析:
【解析】【分析】时针指向几或超过几,都表示几时,根据分针指向的数字确定分,每个数字表示5分。
先确定钟面时间,然后推算过一段的时间。
17.7:
25;7:
55【解析】【解答】解:
第一个钟面表示的时间是7:
25;第二个钟面表示的时间是7:
55故答案为:
7:
25;7:
55【分析】钟面上时针走一大格表示一小时分针走一大格表示5分钟;第一个钟面
解析:
7:
25;7:
55
【解析】【解答】解:
第一个钟面表示的时间是7:
25;第二个钟面表示的时间是7:
55。
故答案为:
7:
25;7:
55。
【分析】钟面上,时针走一大格表示一小时,分针走一大格表示5分钟;第一个钟面上时针指向7和8之间,分针指向5,5×5=25分,所以表示的时间是7:
25;第二个钟面上时针指向7和8之间,分针指向11,11×5=55分,所以表示的时间是7:
55。
18.4;20【解析】【解答】解:
时针从12走到4走了4时分针从6走到10走了(10-6)×5=20分故答案为:
4;20【分析】钟面上时针走一大格表示1小时时针从12走到4走了4大格;分针走一大格表示5分
解析:
4;20
【解析】【解答】解:
时针从12走到4,走了4时。
分针从6走到10,走了(10-6)×5=20分。
故答案为:
4;20。
【分析】钟面上,时针走一大格表示1小时,时针从12走到4走了4大格;分针走一大格表示5分钟,分针从6走到10,走了10-6=4分钟,也就是4×5=20分钟。
19.3:
30;2:
05;11:
15;12:
45【解析】【解答】解:
第一个是:
3:
30;第二个是:
2:
05;第三个是:
10:
15;第四个是:
12:
45故答案为:
3:
30;2:
05;11:
15;12:
45【
解析:
3:
30;2:
05;11:
15;12:
45
【解析】【解答】解:
第一个是:
3:
30;
第二个是:
2:
05;
第三个是:
10:
15;
第四个是:
12:
45。
故答案为:
3:
30;2:
05;11:
15;12:
45。
【分析】先根据时针和分针的指向读出钟表位置显示的时间,再根据要求,进行加减。
20.7:
50;9:
35;10:
05;10:
10【解析】【解答】7:
50;9:
35;10:
05;过一刻是10:
10故答案为:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10【分析】钟面被12个数字平均分成12大
解析:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10
【解析】【解答】
7:
50;
9:
35;
10:
05;
过一刻是10:
10。
故答案为:
7:
50;9:
35;10:
05;10:
10。
【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟;时针在哪两个数字之间,表示几时多,例如:
时针在2与3之间,表示2时多,分针指向数字几,就是几个5分钟,据此写出钟面上的时刻。
三、解答题
21.小红11时10分开始煮饭。
【解析】【分析】钟面时间是10:
10,过1小时就是11:
10,因此小红煮饭的时间应该在11:
10。
小红吃饭的时间应该是11:
10后,大约是在11:
30。
22.
【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针,根据时刻确定时针和分针的指向,然后计算经过的时间即可。
23.
【解析】【分析】钟面上,分针走一小格表示一分钟,时针在两个数字之间,那么选小的那个数字做小时数;经过的时间=后一个钟表的时间-前一个钟表的时间。
24.
【解析】【分析】根据钟面的显示读出时间,第一个时间是7:
20,再过45分就是7时20分+45分=8时5分,再过1小时就是8时5分+1时=9时5分。
8:
05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近8;9:
05,分针指着1,时针指着8和9之间,靠近9.
25.
【解析】【分析】时针刚经过几就是几时,分针从12起走了多少个小格,就是多少分。
26.
【解析】【分析】钟面被12个数字平均分成12大格,分针走过每个大格是5分钟,分针经过几个大格,就走了几个5分钟,据此写出钟面上的时刻;
要求经过的时间,用结束的时刻-开始的时刻=经过的时间,据此解答。
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- 认识时间 大连市 年级 数学 上册 第七 单元 认识 时间 检测 答案 解析