英语寄语范文8篇Word格式.docx
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篇章2:
英语教师新学期寄语文档【按住Ctrl键点此返回目录】
同学们:
新的学期又要开始了,现在正值温暖的春季。
俗语说“一年之计在于春”,希望同学们在虎虎生气的新春,满怀信心、精神百倍地投入到新学期的学习生活中来。
老师会和你们一起努力,完成好本学期的各项任务,尤其在学习上,我们要冲刺,出色完成一年级的学习任务,争创佳绩!
在新学期中,老师会努力地上好每一节课,认真地批复每一本作业,尊重理解你们!
让你们愿意把自己心中所想,和老师说说悄悄话,我做你们的大朋友。
老师还会发挥你们每一个人的能力。
为你们提供展示自我的平台。
老师会用最真心微笑面对你们!
让我们在新学期中一起快乐地学习。
新学期,老师给你们提出几点希望:
1、希望你们更加充满自信地投入到学习中来。
提升自己的学习水平。
相信“我能行”!
2、希望你们能提高自理能力,加强纪律性。
3、希望你们团结友爱,像亲兄弟姐妹,我们是一家人,我们共同构建和谐班集体。
4、希望你们做身心健康的人,积极锻炼身体,拥有阳光心态。
我们的奋斗目标是:
做人生路上走得远的光明人!
努力吧,孩子们!
篇章3:
英语寄语范文【按住Ctrl键点此返回目录】
frank:
目前学习英语对你来说是一件很困难的事情。
你是一个勇敢的孩子,相信你会面对困难,迎刃而上。
老师会帮助你攀越这座高峰。
你一定能做到的,对吗?
miss
liu
rock:
你是一个很听话的好孩子。
但就是上课爱走神。
改正了这个缺点,你会取得更大的进步。
老师相信你在下学期会越来越棒的。
raf:
学习是一件踏实的事,需要一
步一个脚印,来不得半点虚假。
你
是一个很聪明的孩子,希望你认
认真真地上好每一节课,相信你会
越来越出色的。
sarah:
听到你主动要求补英语,老师
感到很高兴。
说明你非常希望把英
语学好。
所以老师希望你在课堂上
认真听讲,这样就可以把补课的时
间用在学习更多的英语知识上了,
你说是吗?
tom:
你是一个很聪明的孩子,有很好的英语基础。
学英语是为了能够交流,而不仅仅局限于读课文。
所以希望你在课堂中能再大胆一点,老师期待你更多精彩的发言。
james:
你是一个很聪明的孩子。
上课非常积极,作业完成得也很不错。
但就是听写单词总是不是很理想。
背单词相当于修房子时砌砖一样,只有根基打得牢,房子才会很坚固,即使再大的风雨也不会轻易倒塌。
要学好英语,背单词是基础。
希望你利用暑假时间,好好地记一下单词,ok?
lisa:
这学期你的进步非常得大,不
管是从作业完成质量,还是单词听
写情况都很棒。
但是课堂回答问题
方面有所欠缺。
有几次你在课堂中
的发言都很不错,不要怀疑自己的
实力,胆子再大一点,好吗?
amy:
你是一个非常聪明的孩子。
但是你却很怕吃苦,学习也不是很踏实。
老师相信,只要你改正了这些缺点,你一定会更出色的。
还有,对同学要大度一点,学会对别人宽容一点,别人也会对你宽容的。
steven:
聪明的你上课总是非常积极,老师很欣赏你这一点,但有时你却太过活跃,不仅影响了自己,还影响到了其他的同学。
老师相信在新的学期你会有一个全新的表现的,是吗?
betty:
知道你对英语很有兴趣老师非常高兴,希望你再接再厉,取得更大的进步。
另外,做为老师的小助手非常称职,thank
you.
ned:
你非常努力,学习很踏实。
老师非常喜欢你。
希望你在课堂上能再大胆一点、再积极一点。
另外,周末在学校托管一定要严格要求自己,按照要求听磁带,读课文。
能做到吗?
mike:
课堂上的你是那么地积极。
当老师问问题的时候,你常常是第一个举手的同学。
但老师希望你在其他同学回答问题的时候,要学会倾听。
倾听别人的发言不仅是对别人的尊重,你还可以从别人的发言中学到许多的东西,对吗?
cecilia:
你是一个听话、学习认真的好孩子。
老师觉得你的英语其实很不错,那么是否在课堂上应该更大胆一点呢?
希望你再积极一点,勇敢地秀出你自己。
kevin:
很高兴看到你这学期的进步。
现在老师想给你提出更高的要求,那就是多说英语,不管是在课堂还是课外,能做到吗?
nancy:
在这学期有一段时间你的学习状态不是很好,以导致半期考试的成绩不理想。
但是通过跟你谈话了以后,你逐渐调整了自己的状态。
老师希望你能够严格要求自己,起好带头作用,相信你一定能做到的。
rita:
你的认真、你的踏实,让老师很感动。
但是你在课堂上太“安静”了。
老师希望看到你在课堂上积极发言。
你是一个听话的孩子,相信你不会让老师失望的,对吗?
tim:
你是一个学习认真的好孩子。
总是认真地完成老师布置的作业或任务。
但有时在课堂上你却不能很好地控制自己,爱和同学说话。
老师希望你能更严格地要求自己,好吗?
will:
但却不是很努力。
希望你严格要求自己,这样才会取得更大的进步。
angel:
你是一个优点和缺点同样突出的孩子。
聪明、活泼,但却有点小糊涂,动作也常常比其他同学慢半拍。
希望下学期你能改正这些缺点,做一个有心的乖娃娃。
rebecca:
你是个聪明、可爱、活泼的女孩子。
英语课上,你总是高高地举起右手,声音宏亮地回答问题,显得那么自信。
但老师希望你能在课堂上更严格要求自己,成为同学们的表率。
emma:
这学期你的进步非常大,这是和你的努力分不开的。
但是老师觉得你还可以取得更大的进步。
背单词现在是你的一个弱项,希望你好好利用暑假的时间,把以前的单词重新记忆一下。
相信你会越来越出色的。
lucy:
老师最欣赏的就是你认真的学习态度。
也许学习英语对你来说还是一件困难的事。
老师会很乐意帮助你的,不懂的问题一定要来问,好吗?
ada:
总是认真按时完成老师布置的作业。
但是老师希望你在课堂上发言再踊跃些,敢于大胆地提问,那你的成绩会更优秀。
ivy:
还记得这学期你刚到学校的时候,课堂上几乎看不到你举起的小手,因为你的英语基础比较薄弱。
但是慢慢地,你开始举手了,不时还有精彩的发言。
你的努力老师都看在眼里。
希望你能继续保持这股认真劲儿,争取更大的进步。
daniel:
但是学习来不得半点马虎,需要认认真真地对待。
希望你改掉上课爱搞小东西的缺点,相信你不会让老师失望的,对吗?
篇章4:
英语老师寄语文档【按住Ctrl键点此返回目录】
dear
lisa,
你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、朗诵、看书、跳舞都很喜欢。
同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。
瞧,每天每科的作业都认真完成,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务,晚自习后经常主动留下来帮忙打扫教室卫生。
但作为班委员,你处事还是不够大胆、主动和果断哦。
要知道:
要在以后好好锻炼自己的管理能力,多帮助其他同学。
这样的孩子老师才会更喜欢!
love
yours,miss
zhang
jan,
dear
micky,
你还记得那天你大胆的在全班同学面前演唱英文歌曲吗?
我发现从那天开始,性格孤僻、不善交往的明明正离我们远去,一个活泼开朗、热情大方的明明已向我们走来,请你试着走入同学中间,你会发现,同学们的手很热,同学们的心很热,同学们的爱很热……愿意和老师、同学作朋友吗?
如果愿意,就请你主动、大胆地同大家一起玩儿,一起说说笑笑,互相来往,互相帮助。
jan,
eva,
最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。
这一学期来,你尊师守纪
、
热爱劳动
上课专心听讲
成绩良好。
晚自习后经常主动留下来帮忙打扫教室卫生,还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题。
老师希望你在以后的学习生活中多方面发展。
能成为一个“智勇双全”的女孩子。
grace,
你总是文文静静、羞羞答答的。
你那绢秀、工整的迹使人过目难忘,在英语大赛场中还获得过
“
书写小能手
”
的称号。
你尊师守纪
热心助人
工作负责
学习上自觉主动
成绩优良。
上课也爱开动脑筋,举手发言
。
如果你以后可以更积极发言就更好了,不要老是等待机会的到来,也要自己去争取机会。
你说是吗?
andersen,
首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。
人不怕犯错误,怕的是知错不改,现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好孩子。
金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。
做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。
希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为完美的人。
philip,
中国有句老话:
“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。
运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,仍是笑容满面;
课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽有时候被否定,仍是劲头不减。
同学们不解地问你,你总是憨憨地一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。
老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
dolly
,
活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。
对老师也好,对同学也好,你都是个大方善良的孩子。
要是你上课的时候也那么认真就好了,要克服
不够自觉,贪玩
的坏习惯。
如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。
希望你能在今后的学习中牢记老师的话,这样才能取得更好的成绩,这样才能做个大家更喜欢的乖娃娃。
你说对吗?
sophia,
活泼好动
思维活跃是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动
上课也越来越爱主动思考,积极参与课堂活动。
也是老师得力的小助手,希望今后多多
锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
做一名人见人爱的少先队员。
jacky,
你是个真正的男子汉,好样的!
在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。
你看,自己的功劳有多大!
看来,老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。
知道吗?
如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!
我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的!
kent,
这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。
但在老师看来,目前的成绩是不够的,你还的继续努力哦!
你尊师爱校,文明有礼,成绩进步大。
如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
benjamin,
你就如你的名,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。
老师上课讲新知识的时候,总能看见你也在看着老师,认真地在倾听老师的话。
希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。
maggie,
你落后过,不过那是过去,不是将来。
现在你在各方面都有了明显的进步,老师知道这和你的努力是分不开的,也为了你各方面的进步感到由衷的高兴。
希望在今后的学习中,你能继续发扬自己的优点。
张老师也希望你能在与同学的相处中,可以用一颗包容的心和同学沟通。
这样才能和朋友之间的关系更融洽哦!
johny,
你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。
学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般
如果你专心听课,继续发扬体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。
rudy,
你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。
温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。
也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。
不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,
张
老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的
乖娃娃
chris,
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。
尊敬师长
听从教导
学习较自觉
希望你能快点改掉上课偶尔的注意力不集中
爱搞小动作的坏毛病。
这样才能做一个合格的少先队员。
ted,
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,
上课我们做游戏比赛时你总免不了提醒组员们坐端听讲。
那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。
知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。
如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;
如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你
一定
会有更多人喜欢。
wendy,
老师非常高兴,这学期你进步了。
纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;
学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起!
那么,你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?
张老师
真希望能常常看见你举起小手。
你说好吗?
sally,
瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。
看到你第一次主动举起手要求回答问题,老师高兴极了。
因为你终于战胜了过去的你。
老师真希望你能像你的同桌一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!
只要自己肯努力一定会做得更好,成绩也会有进步!
andy,
远远,这个学期你让老师看到了你的进步,从一开学时的
羞羞答答
到现在基本能够进入学习的角色。
上课也能开始思考,并举手发言了,这些都是你的进步。
张老师希望你能继续保持优点,克服掉还有一点点不够自信的小缺点,这样老师就会更喜欢你了。
最后给你提个小要求好吗?
希望andy以后发言的时候可以站在座位上,而不是都走在讲台上咯。
呵呵!
相信你以后会记住的啦!
paul,
活泼好动,思维活跃是你最大优点。
一直以来,你讲文明讲礼貌,
锻炼自己的口头表达能力
另外在
学习上
如果能够更
自觉主动
,
那么你的成绩将更上一层楼。
争
jan,200
7
jessie,
你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。
可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛
时
与好名次擦肩而过。
唉,多可惜呀!
想知道这个坏朋友是谁吗?
它
就是“马虎粗心”。
不过老师相信你会很快与
绝交,交上“认真细心”这个新朋友。
sky,
你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!
每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;
每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。
老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。
7
billy
看来,老师没有看错,你的确具有卓越的组织和管理能力。
如果你把这份管理天赋拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!
howard
你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴
们都很喜欢你这个
“小博士”。
这是你日积月累的结果。
学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸
你能用好这“船”和“桨”吗?
thomas
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。
你那一脸的真诚,让老师为之动容;
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