七年级历史上册期末复习提纲部编版.docx
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七年级历史上册期末复习提纲部编版
七年级历史上册期末复习提纲(部编版)
历史七年级上册期末复习提纲
第1课中国早期人类的代表——北京人
人类是由古猿进化而来的,会不会制造工具是人与动物的根本区别。
一、元谋人:
发现地点:
云南省元谋县;2.生活年代:
距今约170万年;
生活情况:
能制造工具,知道用火;4.发现意义:
元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。
二、北京人:
发现地点:
北京周口店龙骨山上;2.生活年代:
距今约70万—20万年;
生产生活状况:
使用打制石器;会使用天然火,会保存火种;
地位:
周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。
第2课原始的农耕生活
一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:
原始居民半坡人河姆渡人
距今年代距今约6000年距今约7000年
生活地区黄河流域的陕西西安
长江流域的浙江余姚
房屋样式半地穴式圆形房屋干栏式房屋
生产工具使用磨制石器、制作骨器、角器等使用磨制石器,如骨耜
原始农业种植粟新-课-标-第-一-网
种植水稻
原始畜牧业饲养猪、狗;打猎捕鱼饲养猪、狗和水牛
原始手工业制作彩陶和乐器;会纺织制衣制造陶器、玉器和乐器
二、原始农业的发展:
1.长江流域是世界最早栽培人工稻的起源地,黄河流域是栽培粟的最早起源地。
原始农业起源于中国黄河、长江、淮河等流域。
3.原始农业耕种方式:
由“刀耕火种”到耒耜翻土。
原始农业的重要标志:
农作物种植、家畜饲养、聚落、磨制工具发展。
第3课远古的传说
一、炎黄联盟:
1.阪泉之战:
黄帝打败炎帝,炎黄联盟形成。
2.涿鹿之战:
炎黄部落打败蚩尤部落。
影响:
华夏族逐渐形成,炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文始祖。
二、传说中炎帝和黄帝的发明——反映了我国原始社会晚期的社会发展水平。
炎帝——教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜;制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们通商交换。
制作乐器琴瑟,有最早的图文和历法知识。
黄帝——建造宫室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人炼銅,发明了弓箭和指南车。
黄帝时期:
仓颉创造文字,伶伦制作音律,隶首发明算盘,嫘祖擅长纺织并会缫丝。
三、尧、舜、禹的禅让
禅让制的含义:
将部落首领位子传给贤德之人;
继黄帝之后,用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。
3.禹的高贵品质:
无私奉献、勇往直前、不畏艰难。
第4课早期国家的产生和发展
★★夏、商、周的更替:
朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君
夏约前2070年约前1600年阳城禹桀
商约前1600年前1046年几次迁都,盘庚时把都城迁到殷汤纣
周西周前1046年前771年镐京周武王周幽王
东周前770年前221年洛邑周平王
一、夏朝的兴衰
建立:
约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上个奴隶制王朝,标志着中国早期国家的产生。
“家天下”局面。
家天下的局面是从启开始的,标志着世袭制代替了禅让制,标志着“公天下”变成了“家天下”。
灭亡:
桀统治残暴,约公元前1600年被商汤所亡。
二、商朝
建立:
约公元前1600年,汤建立商朝。
2.盘庚迁殷:
盘庚迁都殷,统治稳定
灭亡:
商王纣统治残暴,公元前1046年,周武王伐纣,双方在牧野大战,商朝灭亡。
三、西周
建立:
公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”
灭亡:
公元前841年,周厉王时发生国人暴动。
公元前771年,周幽王时,西周被犬戎族所亡。
东周建立:
公元前770年,周平王东迁洛阳,史称“东周”。
四、西周的分封制:
目的:
稳定周初的政治形势,巩固疆土。
内容:
①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,建立诸侯国;②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。
受封者可以在自己的封地内进行再分封。
分封制作用:
保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围。
实质:
确立了周王朝的社会等级制度。
第5课青铜器与甲骨
一、青铜器的高超工艺
出现——原始社会后期;2.发展——商周时期:
特征:
种类丰富、数量众多、制作工艺高超
代表性的青铜器:
迄今世界上出土的最重的青铜器——司母戊鼎;工艺精美的青铜器——四羊方尊
二、甲骨文:
商周时期刻在龟甲和牛羊等兽骨上的文字被称为“甲骨文”
价值:
是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
我国有文字可考的历史从商朝开始。
造字特点:
象形、会意、指事、形声等。
已具备汉字的基本结构。
第6课动荡的春秋时期
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。
东周分为春秋和战国两个时期。
春秋:
公元前770年—公元前476年,春秋是我国奴隶社会的结束时期;
战国:
公元前475年—公元前221年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。
名称时间历史特征社会特点
春秋前770——前476年诸侯不再听从天子的命令,天子反而依附于强大的诸侯战乱与纷争;春秋以争霸为主;战国以兼并为主
战国前475——前221年兼并战争更频繁,规模更大更残酷,有统一的趋势
一、春秋时期的经济发展:
农业:
春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。
手工业:
规模扩大。
3.商业:
出现商品交换市场、金属货币。
二、王室衰微:
社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步遭到瓦解。
周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。
他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。
三、诸侯争霸
背景:
由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗。
经过:
齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原
影响:
消极影响:
给社会和人民带来巨大的灾难;积极影响:
①加快统一的步伐。
②促进大规模的民族交融。
第7课战国时期的社会变化
一、战国七雄
战国七雄:
齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。
社会状况:
兼并战争战争特点:
规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
著名战役:
桂陵之战、马陵之战、长平之战。
影响:
为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。
二、商鞅变法
根本原因:
战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
目的:
富国强兵,在兼并战争中取胜。
3.时间、人物:
公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
商鞅变法的内容:
政治确立县制,由国君直接派官吏治理。
废除贵族的世袭特权。
改革户籍制度,加强对人民的管理。
严明法度,禁止私斗。
经济废除井田制,允许土地自由买卖。
鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役。
统一度量衡。
军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。
作用:
使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
三、造福千秋的都江堰
修建:
公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。
构成:
渠首和灌溉网两大工程构成。
3.功能:
防洪、灌溉、水运等。
4.影响:
使成都平原成为沃野,变成天府之国。
相关成语:
①春秋时期:
老马识途、退避三舍、唇亡齿寒、一鼓作气、三令五申、卧薪尝胆
②战国时期:
百发百中、朝秦暮楚、完璧归赵、纸上谈兵、围魏救赵
第8课百家争鸣
一、背景:
战国时期,旧的社会制度进一步崩溃,新的社会制度逐步确立。
此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的学派,各陈其说,史称“诸子百家”。
二、春秋战国时期的主要思想派别、代表人物及其思想:
姓名派别时期著作主要思想
老子道家春秋晚期《道德经》①顺应自然;②事物都有其对立面,对立的双方可以相互转化;③主张“无为而治”
庄子战国治国要顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立的人格
孔子儒家春秋晚期《论语》、《春秋》政治思想:
①核心思想是“仁”;②主张以德治国。
教育思想:
①教育:
创办私学,主张“有教无类”。
②教学:
注重“因材施教”。
孟子战国《孟子》①主张实行“仁政”;②提出“民贵君轻”的思想;③反对一切非正义的战争。
荀子战国主张实行礼治,明确尊卑等级,以维系社会秩序
墨子墨家战国主张“兼爱、非攻”,选贤,提倡节俭
韩非法家战国《韩非子》以法治国;建立中央集权专制统治
孙武兵家战国《孙子兵法》“知己知彼,百战不殆”
三、百家争鸣的影响:
1.促进了思想和学术的繁荣;2.成为中国古代次思想文化发展的高峰;3.为中国古代文化的发展奠定了基础;4.对后世有十分重要而深远的影响。
第9课秦统一中国
一、秦灭六国:
秦统一全国的原因:
人民希望结束战乱,过上安定的生活;商鞅变法为秦的统一打下了坚实的基础;秦王嬴政雄才大略、任用贤人,积极策划统一大计。
秦灭六国:
时间:
公元前230—公元前221年。
秦朝的建立:
时间:
公元前221年;政治上:
①接受主父偃建议,颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;②建立刺史制度,监视地方官吏、豪强。
思想上:
①接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想;②在长安兴办太学。
经济上:
①中央统一铸造五株钱;②实行盐铁官营和专卖;③统一调配物资,平抑物价。
对外关系:
派张骞出使西域,丝绸之路和海上丝绸之路开通。
影响:
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
第13课东汉的兴亡
一、建立:
刘秀称帝
西汉的灭亡:
公元9年,王莽夺权,建立新朝,西汉灭亡。
东汉建立:
公元25年,刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。
二、兴盛:
光武中兴
光武中兴出现的原因:
①释放奴婢;②减轻农民的负担,减轻刑法;③合并郡县,裁减冗官,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;④允许北方少数民族内迁。
影响:
社会比较安定,经济得到恢复和发展,史称“光武中兴”。
三、衰落:
外戚宦官交替专权
原因:
东汉中期后,继位的皇帝大多年幼,不能主政,太后临朝;2.特点:
外戚宦官交替专权恶性循环。
影响:
动摇了东汉统治,东汉王朝走向衰亡。
四、打击:
黄巾起义
原因:
外戚宦官交替专权,朝政腐败,灾荒连年,社会动荡。
2.概括:
184年,张角领导农民起义。
影响:
沉重打击了东汉统治,是东汉衰亡的直接原因。
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
一、张骞通西域
西域:
指甘肃玉门关和阳关以西,今x疆地区和更远的地方称为西域。
张骞次出使西域:
时间:
公元前138年;目的:
联络大月氏,共同夹击匈奴。
意义:
了解了西域的情况,以及他们想和汉朝往来的愿望。
张骞第二次出使西域:
时间:
公元前119年;目的:
为了加强与西域各国的联系。
意义:
促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来。
张骞的优秀品质:
具有坚强的意志,不畏牺牲,不怕艰难险阻的精神,忠于祖国、信守承诺、不辱使命。
二、丝绸之路
陆上丝绸之路:
开辟时间:
汉武帝时
路线:
长安——河西走廊——西域——中亚——西亚——欧洲的大秦。
商品:
中国的丝和丝织品运出,又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
意义:
促进了中国同其他国家和地区的贸易与文化交流。
海上丝绸之路:
中国东南沿海港口——中南半岛——马来半岛——马六甲海峡——孟加拉湾沿岸——印度半岛南端、斯里兰卡
三、对西域的管理:
西域都护的设置:
时间:
公元前60年;设立的意义:
西域都护的设置,标志着西域开始正式归属中央政权。
东汉班超出使西域:
东汉的班超公元73年出使西域,公元97年派甘英出使大秦。
第15课两汉的科技和文化
一、造纸术的发明:
1.造纸术的发明:
西汉时期
.东汉时候的蔡伦改进了造纸术。
造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明是我国人民对世界文化的巨大贡献。
二、医学:
张仲景和华佗
.张仲景:
写有《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法。
.华佗:
擅长针灸、汤药、外科手术;发明麻沸散、创造五禽戏。
三、史学:
历史巨著《史记》
我国部纪传体通史是《史记》,作者司马迁。
《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事。
四、宗教:
道教和佛教
道教:
产生于东汉末期我国本土的宗教。
主要教派有张角创立的太平道和张陵创立的五斗米道。
佛教:
西汉末年传入中国;为中国文化注入新的因素。
第16课三国鼎立
三国鼎立的背景:
东汉末年,各地出现许多割据一方的军阀,他们彼此长期混战,生产遭到严重破坏。
一、官渡之战:
公元200年,曹操在官渡大败袁绍,官渡之战为曹操统一北方奠定了基础。
曹操统一北方的原因:
①政治上:
挟天子以令诸侯,处于有利地位;②经济上:
实行屯田,恢复农业生产;③军事上:
官渡之战曹操以少胜多大败袁绍。
二、赤壁之战:
208年,孙刘联军在赤壁大败曹军,赤壁之战后,三分天下的局面已实际形成。
曹操失败的原因:
①曹军来自北方,不习水战,水土不服;②曹操骄傲轻敌;③孙刘联军正确的战术。
三、三国鼎立的形成
国家建立者时间都城经济与生产
魏曹丕220年洛阳修建了许多水利工程,北方生产得到恢复和发展
蜀刘备221年成都发展经济,改善民族关系,加速西南地区的开发
吴孙权222年建业造船业发达,吴国船队曾到达夷洲
第17课西晋的短暂统一和北方各族的内迁
一、西晋的兴亡
建立:
266年,司马炎建立西晋,定都洛阳。
2、统一:
280年,西晋灭吴,实现了统一。
衰落:
晋惠帝时发生“八王之乱”,西晋迅速走向衰落。
4、灭亡:
公元316年,内迁的匈奴人灭掉西晋。
二、八王之乱
原因:
①分封同姓诸王,导致宗室诸王势力过大;②晋惠帝昏庸无能。
影响:
西晋迅速走向衰落;形成我国历史上次大规模的人口迁徙高潮。
三、北方游牧民族的内迁
时期:
东汉、魏、晋时期2、作用:
促进北方民族的大融合,促进江南地区的开发
十六国:
4世纪初到5世纪前期,北方各族先后建立15个政权,连同西南的成汉,称为十六国。
世纪后期,氐族苻坚任用汉人王猛为相建立的前秦统一了黄河流域。
第18课东晋南朝时期江南地区的开发
一、东晋的兴亡
建立:
317年,司马睿建立东晋,定都建康。
2、政权特点:
王与马,共天下。
兴盛:
淝水之战后,东晋经济得到发展,江南出现“荆扬宴安,户口殷实”景象。
4、灭亡:
420年,东晋灭亡。
二、南朝:
420——589年,出现宋、齐、梁、陈四个王朝,定都建康。
三、江南地区的开发
江南经济发展的原因:
①北方人大量南迁,带来了劳动力和先进的生产技术;②江南地区战乱比较少,社会比较安定;③江南地区自然条件优越;④南北方人民的共同努力。
江南地区开发的表现:
农业:
①开垦荒地,兴修水利;②犁耕施肥,广种水稻小麦;③实行农业多种经营。
手工业:
缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等都有显著的发展。
商业:
商业发展,城市繁荣。
建康成为最为活跃的大都市
结果:
经济重心逐渐南移。
第19课北魏政治和北方民族大融合
一、淝水之战:
公元383年,东晋在淝水以少胜多大败前秦。
淝水之战使前秦很快土崩瓦解,北方再度陷入分裂和混战的状态;东晋取得暂时稳定,为经济发展提供了有利条件。
与淝水之战有关的成语或典故:
投鞭断流、草木皆兵、风声鹤唳
二、北魏孝文帝改革
4世纪后期,鲜卑族建立“北魏”;439年统一北方。
改革的原因:
学习和接受汉族先进文化,加强对黄河流域的控制
北魏孝文帝的改革措施:
①494年迁都洛阳;②改说汉语;③改穿汉服;④改用汉姓;⑤鼓励与汉族联姻。
北魏孝文帝改革的作用:
促进了民族交融,也增强了北魏的实力。
三、北方地区的民族交融
时期:
北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
民族交融的特点:
民族关系有时矛盾激化,甚至发生战争,但在总体上,民族隔阂趋于消解,民族关系趋于缓和。
民族交融的影响:
为中华民族的发展注入了新的动力,进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化,并为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
第20课魏晋南北朝的科技和文化
类别朝代代表人物成就
农学北朝贾思勰著《齐民要术》,我国现存最早的一部完整的农书。
数学曹魏刘徽“割圆术”
南朝祖冲之①数学:
把圆周率精确到小数点以后的第七位数字;②天文:
制定《大明历》。
书法东晋王羲之①将书法艺术提高到一个新的阶段;②代表作《兰亭集序》,被誉为“书圣”。
绘画东晋顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》
雕刻北朝山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟
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