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优秀家长发言稿
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优秀家长发言稿
优秀家长发言稿1
尊敬的老师,家长们:
大家好!
我是陆____的妈妈,感谢老师能给我这次发言的机会,我是一个内向的人,我的孩子也有些内向胆小。
今天我能够勇敢的站在这里,也是给我的孩子做一个榜样。
首先感谢各位老师对孩子们的爱护与栽培,因为有你们的辛苦培养孩子们才能这么快速的成长,才能打下这么坚实的基础。
在座的各位家长朋友们都有一套自己的教育方法,我在此把我自己的一些观点与想法说出来大家相互交流交流,取长补短,对于我的观点有不同看法的还请大家多多指导。
下面我简单说几个我的教育心得体会。
一、营造一个良好的氛围。
这个“氛围”我认为有两个方面。
第一个氛围是良好的家庭氛围,一个和睦的家庭氛围对于孩子的性格养成非常重要,我认为这个范围主要是在幼儿园及小学,而重中之重就是在目前的这几年,孩子们的心智已打开,外面的所有东西都在这个时期涌进他们还不成熟的内心中去,这个时期家长的表率作用直接影响孩子们的习惯养成。
当这个时期我们给他们营造一个良好的的家庭氛围,让他们学会尊老爱幼,教育他善良、正直。
给他们营造一个礼貌待人的氛围,让他们自然养成彬彬有礼的习惯;给他们营造一个做人做事积极向上的氛围,影响他们养成遇事不卑不亢,不骄不躁的态度。
这些个氛围主要是养成他们对生活积极向上,做人自信,学会明辨是非,这算是性格养成。
第二个氛围是良好的学习氛围。
首先我觉得我们家长就要有个读书学习的习惯,不能下班回来之后就是打开电视,或者是往沙发上一躺掏出手机上打游戏。
我觉得可以先和孩子聊聊他们今天上的什么课,学到了哪些东西。
当孩子在做作业时或是放假在家时我们可以找些我们自己喜欢的书籍看看,孩子们天性就有对知识的求知欲的,当他们学习累了或是想休息的时候,肯定会看你在做什么,言传不如身教,就拿我本人来说:
我读的书并不是很多,但是现在儿子每次考试的分数,我相信我现在一定也能考的很好,因为从一年级开始,我就和孩子一起学习,孩子掌握的内容,我也基本上都掌握了,再比如说英语,我真的不会,可是为了孩子学好英语,我比孩子花费的时间还要多,因为只有我会了,才能监督他学习英语。
二制定合理的学习计划。
学习计划这东西估计在座各位上学那会都制定过,但真正完全按计划执行下去的有多少?
估计不多。
因为这东西制定容易,执行下去难。
这需要有耐心有自律心,更重要的是要合理,不能说放学回家就开始学习,除了吃饭睡觉时间就是看书,放假也是,不能整天困在房间里学习。
每个人对知识的吸收消化时间是不一样的,这就需要家长们多留心孩子们在平时对知识接受的能力了,有时有度,据此来制定适合孩子的学习计划,比如说我的孩子是个慢热型的孩子,我就需要多一些耐心和时间,我觉得早晨的闹铃可以用学习机来完成,就是把英语定在起床的时间,他在穿衣吃饭的时候,可以很自然的听着。
另一个就是语文的听写,不能孩子刚刚写完字词以后就开始听写,应该等一小段时间再听写,听写错了的字词在看一看练一练改正过来。
关于数学,我认为应该细心做习题,错题整理出来,让孩子弄懂。
孩子放学回家后可以先休息15分钟左右,和父母说说在学校的事情,然后可以开始做作业,吃完饭后可以看会电视或是玩会儿,睡前留出半个小时左右时间看看课外书籍。
放假可以带孩子们多去科技馆、少年宫、图书馆之类的地方,也可以多参加些室外生存适应活动等。
总的来说就是不要让孩子闷着头在那学,让他们学会有计划有规律的去学习,学习就要好好去学,玩就开开心心去玩
三、与老师及学校多交流沟通。
我们要信任老师,给予他们信任,他们就会没有负担的去全心教育孩子。
现在的孩子们都是比较娇惯的,受不得一分半分的委屈,被老师教育两句就不得了了,回家就找爷爷奶奶爸爸妈妈告状,这时我们家长们就不能偏听偏信,最好先与老师了解了解情况沟通沟通,然后耐心细心的给孩子讲道理,让他们理解老师的苦心。
合格的完成老师交给我们家长的任务。
对于背诵课文,听写或是完成一些社会实践活动等安排,我们家长们要全力配合,不能因为忙或是其他原因就敷衍了事,更不能对老师安排的一些合理的课外实践作业产生厌烦情绪,觉得是没必要耽误时间。
如果确实对一些安排有异议可以微信或是Q群里与老师及时沟通。
以上是我的一些关于教育孩子的观点和想法,说的比较简单和浅薄,可能还有不妥之处,还请大家多多指正。
希望每个孩子都有个快乐的成长岁月,都能在知识的海洋中自由遨游,成为家庭的希望祖国的未来,
谢谢!
优秀家长发言稿2
各位老师,各位家长,大家好!
我是中二班陶亦非的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢小太阳幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!
同时,我也要感谢曹老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。
我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够愉快健康地成长!
各位家长,我不知道你们是不是很满意自己的孩子?
你们对好孩子的定义是什么?
对于中班的宝宝们,你们觉得会背几十首唐诗,会数到一百,会谈钢琴,会画画的孩子就一定是好孩子吗?
在这里,我想和大家分享我的第一个观念:
教孩子一些知识很重要,但是教孩子正确的做人更重要!
也许很多家长会说,现在孩子还太小了,但是我们中国有句古训叫:
童蒙养正,也就是说儿童的启蒙教育,应该是做人的教育、生活的教育。
前几天,我和非非去一个亲戚家喝喜酒,最后上水果的时候,我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空,他们的家长却熟视无睹,还有一个孩子不知道什么原因和妈妈生气了,劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气,他的妈妈居然一点都不生气,还一把把他抱在怀里。
我在旁边简直看得心惊肉跳,更让我感觉特别难过的是旁边所有的大人都熟视无睹,仿佛这一切都很正常,我当时就在想,我们的德育教育真的断层已久,我们大人对于孩子的期望只有两个字:
成绩!
我们忽略了对孩子的根本教育,试想,一个自私自利的孩子,即使他成绩优异,将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢?
你看,历史上的奸臣都是饱读诗书的人,很少有一个农民会去祸国殃民,当然,我这样讲有点严重了,但是我真的对目前我们的教育取向无比担忧,一味地追求所谓的“升学率”,绝对是一种本末倒置!
家长朋们,我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念,让孩子从小懂得明辨是非,养成良好的生活习惯,这比传授孩子一些知识和技要重要得多!
关于孩子的德育教育,我还有非常多的想法和心得,希望下个学期能有机会和感兴趣的家长朋友深入细致地探讨这个话题!
今天我想和大家分享我的第二个观念:
家庭是孩子最好的学校!
回到乡村,我听得非常多的一句话就是家长对孩子说:
开学了,老师要给你们收骨头了!
这句话的含义就是只有学校才是孩子受教育的地方,只有老师才有教育孩子的职责。
事实上,今天在座的都是年轻的父母们,我想大家大家还是会认同“家长是孩子最好的老师”这句话,但是如何把这句话真正地落实下去,这就需要我们在生活中不可以有丝毫的大意。
我常常看到一些家长很不拘小节,有时车窗一摇,一串香蕉皮就扔了出来,全然不顾身边还有一双特别清澈的眼睛。
其实我们在每时每刻,都要记住我们对孩子的教育最重要的是言传身教。
回到新桥,我感触最深的是很多人都不讲交通规则,在小镇上横冲直撞,我循规蹈矩地行车,常常让很多人觉得有点傻,但是每当我在从来都无人值守的红灯前停车等待,看着身边一辆辆的车子呼啸而过,我心里都觉得很悲哀,当我们的孩子在唱着“红灯停,绿灯行”的时候,我们的家长又在用我们的行动教会他们什么?
当我们在家里为一些小事和家人争吵不休的时候,我们又该如何去教导孩子学会团结友爱呢?
家长朋友们,你一定要知道,我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着,教育不仅是学校老师的职能,家庭才是我们孩子终身的学校!
最后,我想和大家分享我的第三个观念:
孩子是你最好的朋友!
很多时候,我们的孩子也会说“妈妈,你是我的好朋友!
”我们很多家长朋友听了也都很感动,但是在实际生活中,我发现很多家长并没有把孩子真的当成朋友看待,比如说,我经常会听到一些大人对孩子很不耐烦:
大人的事情,小孩不要管!
还有一些大人喜欢当众责骂孩子,在我表扬他们的孩子的时候表现出不该有的“谦虚”的美德,数落出一堆孩子的缺点,还有就是不重视对孩子的承诺,请问这些都是对待我们的朋友的态度吗?
我想说的是,孩子再小,可我们都应该去尊重他们,在很多方面,我们的孩子是我们的老师,我们要勇于向我们的孩子学习,对孩子的任何的进步,我们都应该不遗余力地赞美,和孩子真正地平等相处,努力兑现对孩子的每一个承诺!
我印象很深的是有一件事情,那时我们非非才一岁多,我有事要出门,孩子哭了,我说:
宝宝,妈妈回来带你去游泳!
结果回家时候天快要下雨了,我犹豫了一下,还是抱着孩子出门,这时我们阿姨就说:
你怎么这么和孩子当真,下雨也要出去?
我记得当时我说,虽然非非还不懂,但是我这个当妈的懂得一个道理:
说到就要做到!
所以我们非非现在也常说一句话:
我说话算话!
我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子快乐地成长!
最后祝大家新的一年事事顺利,全家幸福安康!
优秀家长发言稿3
在新千年的第一个秋天,我的女儿进入了人生的一个新的阶段——非常荣幸地升入第二中学学习。
在我们家长和孩子的兴奋劲和新鲜劲还没有过去的时候,学校召开了一次特别的家长会,有2班的全体家长和学生参加,学校作出了一个决定,决定拿我女儿所在的高一
(2)班作为为一个教学改革的试验班进行素质教育的试验。
当时就有许多家长向校领导提出质疑:
素质教育固然重要,但目前高中教育的目标就是高考,还是要以分数论英雄。
社会的大环境如此,单在一个小环境中搞教改,拿我们的孩子做试验,风险太大,万一搞不好,学校可以重来,但我们的孩子是不能重来的……总之,疑虑重重。
但大多数家长看着胸有成竹的学校领导和充满热情、年轻精干、可以称为“少壮派”的教师团队,还是以走着瞧的心态表示了支持。
两年半下来,改革成功与否有目共睹,家长的疑虑早就烟消云散,学校和老师也积累了宝贵的教学经验,而学生成了最大的受益者。
做为一个高中学生的家长,我们已经有十年和学校老师打交道的经验,但这次带给我们的却是一种全新的感受。
我认为,这次教学改革之所以能够成功,首先是学校领导做出了正确的决策,提供了一个可以供老师和学生尽情发挥的平台;而老师对工作的热情、对孩子的热情,则是这次教改成功的一个至关重要的因素。
老师非常爱孩子们,善于做孩子们的思想工作,对班里每一个同学的动态都了如指掌,用孩子们的话说:
简直神了。
在了解孩子们的基础上,老师不断树立同学们的自信心,激发他们的斗志,班里的学习气氛特别好。
老师的独到之处,还在于善于调动家长的力量,参与到教育学生的工作中来。
学生不再是介于学校和家庭之间的一个游离体,学校不好多管,家长又管不了。
而是真正的属于学校属于家庭。
孩子遇到了问题,老师和家长的口径是一致的,这对孩子来说是非常重要的,有利于培养孩子树立正确的人生观和正确的面对社会。
因为这个年龄段的孩子,正处在成长阶段中的叛逆期,个性张扬,多多少少都有些自以为是,经常把“代沟”挂在嘴边。
老师有一个精辟的理论:
如果一个孩子不懂得尊重父母,那他就不会懂得尊重老师,现在他学习就不会很努力,将来到社会上也一定不会成功。
我们都很赞同老师的观点。
因此,老师别出心裁,让学生和家长一起开家长会,让学生更多地了解家长,让家长更多地了解学生,亲和学生和家长的关系。
记得第一次开家长会时,老师把每一个同学的优点一条条列下来,用投影仪打在黑板上,有些很细小的连家长过去都没注意到。
孩子们当然很高兴,家长们又高兴又感动。
老师还邀请家长参加孩子们的主题班会,老师一言不发,只是一个旁听者,由孩子们主持,家长和孩子们一起讨论问题,对某些问题,也许在家里家长和孩子说,孩子不听,认为自己家长落伍、老套;可是在班会上听别的同学的爸爸妈妈说起来,不管是看起来很朴实的还是看起来很时尚、很有文化的家长,怎么说的都是一样啊,孩子们就笑,在笑声中理解了自己的父母。
我还有幸参加了一次名为《父亲》的主题班会,老师邀请了几位父亲,我算是旁听。
会上同学们一个个深情地谈起了自己的父亲,有的说父亲游历广、见识多,和自己是好朋友;有的说父亲带病学习到深夜,终于考上了研究生,是自己的好榜样;有的说父亲不善言谈,但通过吃饭时不断往自己碗里挟菜来表达对自己的关爱;有的说父亲辞去工作,忍受着孤独和寂寞,为自己做菜做饭;有的说父亲没有文化,还爱跟人打架,但对自己特别好,他很爱自己的父亲等等……和以往的班会不同,以往的班会都是笑声不断,其乐融融;而这次许多说的同学和听的同学都是泪流满面,父子情深、父女情深打动了在场的每一个人。
我被深深地震撼了,也许是国人不善表达自己对父母的感情,如果不是亲眼所见,真不会想念现在的孩子能那么好的理解父母的关爱。
能参加这次班会,我真是幸运。
会后我对老师说,要是能让所有的家长都来就好了。
春节前夕,老师给同学们写了一封信,请同学们回家对你们的父母大声说:
“爸爸妈妈我爱你们!
”很令我们做家长的感动。
老师还经常和家长通电话,汇报孩子在学校的表现,了解孩子在家中的情况,和家长沟通对一些问题的看法。
一开始,我们都不习惯主动给老师打电话,老师忙了一天了,怕老师烦,因为我们下班后也不希望被别人打扰。
再说一个班有那么多学生,那么多家长,要都给老师打起来,还不得把老师累死啊。
后来老师的一句戏言让我们消了顾虑,老师说:
“让你们家长给我打电话,我们一天平均四个电话,我快付不起电话费了。
”在哈哈大笑之后,我们就经常主动和老师通电话,沟通孩子的情况。
孩子也愿意把班里和自己的事讲给家长听。
老师、学生、家长之间的关系越来越融洽。
在老师精心营造的这样的环境中,孩子们逐渐成熟起来了,自尊、自信、有责任感,这是对自己、对老师、对家长、对社会的责任感,各方面的素质也得到了很大的提高。
在学习上,不怕困难,勇于进取,学习成绩也在不断提高。
我们和孩子感谢二中、感谢老师!
优秀家长发言稿4
各位家长:
上午好!
欢迎大家参加家长会议,感谢大家长期以来对我们学校工作的支持和理解。
今天的会议分三个阶段进行,首先由教导处刘映娟主任对本周四进行的语文、数学、英语三门学科的考试情况进行简要的通报和分析,然后由我对大家分析一下今年的形势、学校的复习工作和对大家的几点建议,最后请大家回到各自孩子所在的教室,听取班主任和语、数、英、科学等各任课老师的汇报。
一、今年形势:
1、考试的科目:
语文、数学、英语、科学、品德,共五门。
2、考试的题型占分:
语文和品德同一张试卷,语文90分、品德5分、写字5分。
附加题20分,两道题:
一道是阅读题、一道是小作文,分三星、两星、一星。
数学、英语和科学各100分,附加题20分,也分三星、两星、一星。
二、复习工作:
1、时间:
五月份开始,个别学科五一节前开始,语文可能迟一些,
2、策略:
以上好复习课为目的,对小学阶段的知识进行系统的归纳、整理,提高复习课的效率,同时进行配套的练习和考核,进行查漏补缺,至少进行两次模拟考试。
3、目前情况:
我们这一届的'毕业班老师是都是学校的骨干力量。
在平时的教育教学中,我们的老师是多么的认真负责,时时处处关心着你们的孩子(利用中午休息时间帮学生讲解,在别的班放晚学后,还在为一些较差的学生补课,遇到特别的事情,还要打电话通知你们家长,或托人带信来校商量等)。
当然,我们也看到,你们家长在这一时期,也是极度关心你们的孩子的学习情况的(经常来校询问了解,或电话征询等)。
正因为这样,在这次质量调研中,我们发现:
部分同学成绩都有了进步,并且,成绩的提高也是非常明显的。
但也有少部分学生也存在以下几点问题:
1、学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,不及时完成,特别是家庭作业;3、还有些学生就是存在偏科现象(优、中、及格或不及格等),发展不全面、不均衡;4、更有一些学生心思出现偏差,玩游戏机、结伙瞎玩等。
所以,我们想在临近毕业考试的最后两个月里,我们学校、我们老师和我们的家长,必须联合起来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵,加强教育,一起来关心、督促他们学习,争取在毕业会考中取得不要让三个人(学生、家长、老师)都后悔的成绩。
所以我想,接下来向大家提几点建议。
三、几点建议:
1、制订孩子目标。
每个学生应有自己的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳摘到桃。
有些同学应鼓励他争取得三优、九星,优+、优、优—,是不同的,三颗星、两颗星、一颗和没有星是有等级的,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。
2、关心子女学习。
同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。
要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。
3、关注子女作业(试卷)。
作业好坏是直接反映学生学校课堂学习的具体表现,建议大家每天翻番子女的作业,错的纠正好了没有,每位孩子建好每个学科的《错题纠正本》,今天就开始行动。
4、关心子女生活。
对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。
作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进吧上玩游戏。
孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。
5、树立孩子榜样。
俗话说:
“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。
你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。
6、多与老师沟通。
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!
我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。
我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。
然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。
比如:
我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。
有时,我们的老师为教育学生,在办公室站一会儿,你可能认为在体罚,为难他们。
你们说老师有没有这个必要呢?
7、注重教育方法。
要多激励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。
家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。
要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。
有些家长要说,我是家长,我怎么会不关心孩子呢,我每天安排好他的吃、睡就行了,学习是孩子自己的事,其实不然,孩子除了在学校的学习时间以外,其余时间都是在家里度过的,家庭教育非常重要。
所以,再忙也不能耽误孩子的学习,因为孩子是家庭的希望,是决定一个家庭是否幸福的关键。
8、创设学习环境。
家庭要为孩子创设良好的学习环境,让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑游戏等,以免分散孩子学习的注意力。
同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子尽量少看电视。
9、关注孩子身体。
注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子进吧,进电子游戏室,发现情况,及时报告班主任,家庭、学校共同进行教育。
10、树立经营意识。
教育孩子目前就是替父母赚钱的观念。
总之,从现在开始,家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习,关注20__年的小学毕业会考,为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力,考上理想的中学。
我相信,只有行动,才有收获,只要坚持,才能成功。
优秀家长发言稿5
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天非常荣幸能作为家长代表参加你们的神圣而庄严的成人典礼。
昨天我儿子回家告诉我,说学校要为你们举行成人典礼,并且是在五四青年节这样一个特别的日子里,我感到非常欣慰。
我觉得成人典礼不仅仅是一种形式,更是一种唤醒,一番激励,一份期待。
首先,我想向一路陪伴孩子成长的老师们表示最诚挚的谢意。
孩子们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您们用生命的火炬照亮了他们前进的道路。
因为你们的爱心浇灌,你们的辛勤耕耘,才会有今天桃李的绚丽,稻麦的金黄。
我也是老师,深知老师对学生的那颗拳拳之心,不是父母,胜似父母。
其次,我想借这个机会对我的儿子以及所有的孩子跨入成年人的行列表示衷心的祝贺!
孩子们,你们长大了,祝贺你们!
成年意味着什么?
我想先从我们国家的成人礼说起。
汉族自古就有成人礼仪,男孩子的叫做“冠礼”,女孩子的叫做“笄礼”。
汉文化是礼仪的文化,而冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点。
为跨入成年的青年男女举行这一仪式,是要提示他们:
从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人,只有承担成人的责任、履践美好的德行,才能成为各种合格的社会角色。
通过这种传统的仪式,可以正视自己肩上的责任,完成角色的转变,宣告长大成人。
汉族成年礼从西周一直延续到明朝,历经数千年,至满清入关后,满清统治者一纸令下,终结了绵延了几千年的成人礼,以致后来人们只能在“不知不觉”中进入成年,所幸的是今天同学们又得以恢复这样的节日。
所以“成年”不是一个单纯的时间符号,也不是一个简单化的人生节点。
成年意味着这个世界又增添了一股新生力量;成年,还意味着从此肩上担负起责任:
对国家,对社会,对家庭,对自己。
十八岁,多么美好的年华!
十八岁,是希望,是憧憬,是未来。
十八岁,也意味着你们的人生就要开始一次奋力的起飞。
同学们,还有三十多天,你们就高考了。
这是一次带着爱、梦想和信心的起飞,是一次源于你们12年的学习积累,不断拼搏的自身实力的起飞。
希望你们在知识上,身体上,心理上作好充分的准备,轻松地迎考。
同时记住,高考只是人生的一个台阶,迈上这个台阶,还有更多的台阶在前面等着你们,还需要你们用青春和责任去走好人生的每一步。
人生的道路要经历很多的风风雨雨,但只要为自己的理想去拼搏去奋斗,我相信,你们的人生都将是灿烂阳光的。
还有一点,做所有的事,只要尽力了,努力了,用心去做了,无论成败,自己都会问心无愧,不留遗憾!
即使结果不尽如人意,父母也不会苛责你们。
要相信,我们永远是你们坚强的后盾!
孩子们,在今后成长的道路上,无论成功或失败,顺境还是逆境,作为父母,都希望你们胜不骄,败不馁!
期望你们永远保持一颗善良、正直、乐观、向上的心!
学会感恩,学会关爱他人!
最后,我想用几句常用的口语,表达我们共同的心声:
道路在你们的脚下,成功靠你们的努力!
祝同学们马到成功、金榜题名!
祝老师们事业腾飞、健康幸福!
祝来宾们快乐吉祥、万事如意!
谢谢大家!
优秀家长发言稿6
尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们,大家下午好!
今天,我有并以“优秀学生家长”的名誉参加我乡的未成年人思想道德建设表彰会,幵代表学生家长发言,我感到
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