特岗教师工作心得体会共20篇.docx
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特岗教师工作心得体会共20篇
特岗教师工作心得体会(共20篇)
特岗教师工作心得体会
恰逢此时,教育局为了帮助我们青年教师提高教学水平开展了这次青年教师技能提高培养工作。
在培训中教务处针对青年教师在教学中普遍存在的问题和不足,开展了组内听、评课,年级听评课、以及校级优质课观摩等活动,从课前准备、教学环节、课堂调控等多方面给我进行了指导,传授给我的可以说是各位领导和老师多年从教经验的心血结晶,这些宝贵的经验对我们这些正在成为一名合格教师的道路上摸索前进的年轻人如同指路的明灯,给我们指明了过好教学关的前进方向。
同时,为了使我们青年教师在综合素质方面有所提升,还举办了“练内功、强素质、铸师魂”演讲比赛,参观并学习了县级优秀教师的演讲,11月份,为了加强青年教师教育理论知识的学习,教育局又针对学科开展了教育理论考试。
在此谈一下自己在此次活动中的感想和收获。
一作好教学工作首先要具备良好的师德。
借用米增强处长在培训开始时的一句话:
“有德无才要误事,有才无德要坏事”以说明师德的重要性。
要树立良好的师德先决条件就是要热爱教学工作,要充分认识到教学工作的伟大和重要,政府和社会对教师这个职业也给予了极大的尊敬和认可,还有教师这个行业“传道、授业、解惑”所特有的成就感,这些都足以吸引我们全身心的投入这个行业中。
具备良好的师德以我的理解应该表现在对业务的认真钻研,具有高尚的道德情操,用爱心对待学生,学业上要严格要求,要作到“严而不畏,敬而不远”。
二作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学基本功。
1。
认真作好课前的准备工作:
首先第一步要写好教案,这里面要注意要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。
同时要尽量多的占有素材,选择适合学生的教法,研究利用何种讲法学生更明白,理解得更透彻。
其次,在写好
教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备。
再次,要重视辅导和答疑工作,不要因为学生在答疑时可能会提出一些稀奇古怪的问题,就对答疑充满畏惧感,世界上没有一个人是无所不知的,一时回答不出学生的问题没有什么可耻的,这反倒可以促进自己对知识的查遗补缺和深化理解,甚至有可能帮助你在该领域作出创新。
2讲课时注意的一些事项。
首先,要给学生以良好的第一印象,要求教师有良好的教风,作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度,不能迟到早退更不能旷课,教学时间变革应该及时通知学生,仪容和穿着应端庄大方。
其次,我们应该在今后的教学过程中,注意自己的说话艺术。
说话不仅要求做到条理分明,生动、流畅、准确,而且要求做到严谨、缜密,同时在声音上则尽可能声情并茂,生动活泼。
再次,认真设计板书,提高自己的板书能力。
板书就像舞台的布景,是讲课的重要辅助工具。
一笔清秀漂亮的粉笔字,整齐美观的布局都能给学生以美好的印象,更有利于吸引学生的注意力。
最后,内容要有逻辑性,最好能在开始时简单回顾上次课的内容,并顺势引出本次课的内容,在本次课结束前对当堂的内容进行总结,为了取得更好的教学效果,还要注意多和学生进行互动。
3注重多媒体教学的辅助作用。
多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的模型,还有一些介绍性的内容,它有着许多传统教学方式所无法达到的优点,我们青年教师应该发挥自己的优势,主动学习多媒体课件制作知识,大胆在教学中应用多媒体教学。
4教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣,是不够的,教师还应该有系统的专业知识,有较为丰富的相关专业知识,而且,这些知识最好通过教学加以系统化,加以完善,所以几位老师都提出青年教师最好能先后讲两门以上的课。
这次青年教师技能培养提高活动如雪中送炭,帮我解答了好多教学过程中产生的困惑,也获得了许多非常宝贵的教学经验,正在迫不及待的要把这些经验应用到教学实践中去。
2011-12-20
特岗教师工作心得体会3篇
特岗教师这个职业,需要我们不断积累经验,不断改进的过程。
下面是特岗教师工作心得体会,希望可以帮到大家。
篇1:
特岗教师工作心得体会
心态决定一切,有了积极的心态相当于成功了一半!
这是初为教师的我最大的感悟和收获。
时间飞逝,转眼间来走马驿中学工作已经快两年了,作为一名刚踏上工作岗位的教师,从一年来的工作实践中,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。
当了两年的教师了,虽然教学方法掌握的不多运用的还不是很娴熟,但我已经在这三尺的讲台上学到了很多。
在这近两年的时间里,我担任过八年级英语教学工作,还担任了九年级一个班的班主任及英语教学工作。
记得刚踏进学校大门时,我心情紧张,心里一直在担心,学校会安排我上什么课呢?
又会是几年级呢?
虽然我是本科毕业生,但是对自己的各方面能力始终不能引以为豪,一直以来都是靠自己的脚踏实地走过来的,可是那些都是作为学生对学习的一点认识和感悟,所以担心自己不能胜任。
当我一听说"代八年级教学"时,心情一下子就紧绷了,怎么办?
刚到一个新的环境一切都不了解还要中途接班,学生熟悉了以前的老师,对于我一个新来的老师肯定不会认可,完了!
但回头一想,不怕,我年轻,大胆接受挑战,脚踏实地一步一个脚印,肯定行!
就这样,我激励自己开始了我的工作。
义无反顾的踏上教师这一光荣的岗位。
收获最大的是懂得只有努力才能提高自身素养,丰富自身文化底蕴,提高自身业务素质,倾情于教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在实践中历练,才能促成自身能力的成长。
要想在教育教学工作中拥有出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,勤勤恳恳,实实在在地去学习,去探索,去思考,去实践,去总结。
教师,作为培养人才的人,教学素质必须跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握深厚的专业知识,拥有渊博的文化底蕴,具有较强的信息素质和学习能力。
作为特岗教师的我,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地学习研究,才能在自己的教师生涯中茁壮的成长起来。
欣赏孩子、信任孩子、鼓励孩子。
赞予每个孩子的独特性,肯定每个孩子取得的哪怕是极其微小的进步,接受每个孩子所表现出来的善意。
帮助孩子扬长避短,克服自卑,树立自信,让孩子感到学习是一种荣誉。
爱,予以孩子心灵的温暖;爱,支持孩子的自信;爱,打造孩子人生的豪迈。
有爱才有幸福,有爱才有春天,有爱才有教育。
愿我们每一位特岗教师都献出自己的爱,时时、事事、处处呵护孩子幼嫩的心灵,同孩子一起享受教育的美丽。
高尔基曾说:
"谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。
"这句话中我感受最深的就是一个"爱"。
我想,我做为一名特岗教师要热爱学生,热爱自己的事业;要有强烈的创新意识,不照搬书本,要勇于创新、敢于标新立异。
关键要保持宽容的心境,学习的态度,在今后的工作中遇到困难要不断的向有经验的同事悉心请教,同事之间相互关心、和睦相处。
两年的教育也是两年的学习,教育孩子的同时也教育自己,孩子们学习我也学习。
我认识到,一个没有经验的新老师,要想上好每堂课,搞好教学,提高学生的学习成绩,必须付出艰辛的劳动,在实践中用心摸索。
面对新教材,面对新课文,一切从零开始,虽然八年级的英语知识对于我来说很简单,但是要让每个孩子都能掌握这些简单知识,却不是那么容易。
因此,我要求自己做到认认真真每一刻踏踏实实每一天。
每节课前认真备课,每节课上仔细讲解,每节课后有针对性辅导。
按照自己的方法,结合教材的内容,踏实的把知识传授给每一个孩子。
经过自己不懈的努力取得了可喜的成绩,但还是有很多地方不尽人意。
班里出现了一些学困生,主要原因父母长期在外,没有养成良好的生活习惯,影响了学习;其次,父母忙于生计,孩子留守在家,这些孩子成了学困生。
虽然我也曾想办法试图解决,但是没能彻底解决。
课堂上要想使每个孩子做的十全十美那是不可能的,但是作为一名教师,要考虑这些现实问题,想办法解决,因材施教,促进其健康成长。
作为一名特岗教师我的职业生涯才刚刚开始,在以后的教育教学工作中,我力求立足实际,努力工作,发扬优点,改进不足,多学多思考,在平凡的岗位上"认认真真做人,踏踏实实工作",不求最好,但求更好!
篇2:
特岗教师工作心得体会
20XX年大学毕业的我,参加了唯一的一场招聘考试——特岗教师考试。
通过招聘考试,我有幸成为了勐海县打洛镇中心小学的一名教师。
九月份,我以一名新教师的身份向教育领域窥探,刚从一名学生转变成了一名教师,新的角色让我有点不知所措。
还记得我刚踏入打洛小学时,看着一个个孩子纯真的笑脸,听着他们稚嫩的一声声"老师好"。
我才猛然意识到我已经成为了一名教师,心情不由得紧张起来,不知道今后该如何教学,该如何教育好这些可爱的孩子。
幸运的是我们遇到了一位懂教育的好校长,她了解我们这些刚走出校门的大学生。
我们虽然经历了四年的大学教育,但刚刚踏出大学校门,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,对小学的教学也是一知半解的,尤其是我们大部分并非专业。
"磨刀不误砍柴工",校长并未让我们直接走上讲台,而是为我们量身订制了为期一周的岗前培训,为我们每人选了一位经验丰富的老教师担任我们的指导教师。
在这一周里,我们跟班听课,学习课堂管理方法、日常管理方式,熟悉我们即将奋斗、生活的地方。
一周后,我们登上讲台,上了一堂公开课,虽然不精彩,虽然仍有很多需要改进的地方,但这一周的培训,却让我对未来的工作充满了信心和动力,更有信心走进教室,走上那三尺讲台。
一周的岗前培训结束了,但学校并未停止培训我们的脚步。
每个学年,我们都会有新的任务,讲课、听课、评课。
在不断的讲课、听课、评课中,我们逐渐积累了教学方法和管理方法,提升了我们课堂教学和管理的能力。
今年,我们又迎来了新的挑战——课题研究,从未参与过课题研究的我们,将在这个崭新的舞台上不断提高自己的能力,结合自己教育教学中的实际问题,充分发挥个人的主观能动性,针对课题面临的问题大胆探索研究,积极实践。
在小学教育这一领域,我还是一名新生儿,在这一过程中也免不了跌跌撞撞,磕磕碰碰。
学校是老师与学生组成的一个和睦的大家庭,在学校里,我把我的学生当成自己的亲人一样关心和照顾。
虽然如此,但在管理上仍有不当的地方,仍有看不到,不知道如何解决的问题。
因为自己是新教师,也是初次走上教育岗位的教师,很怕上不好课,也怕教不好、管不好学生。
遇到这些问题时,我虚心向学校里经验丰富的老教师学习,不断积累经验,学习管理方法。
现在,我渐渐明确了方向,不再茫然。
在讲每一堂课之前,我都会用心去备课,不想,不敢在他们成长的过程中播下错误的种子。
虽然如此,但难免还是会有出错的时候,也会把字写错,把句子念错。
我深知我是在和学生一起学习,一起成长。
在工作的过程中,我处于学习的位置,很多问题都需要自己动手去解决,然后传授给学生,从中我也学到了很多东西。
教师这个职业,需要我不断积累经验,不断改进的过程。
从最初走向讲台的不知所措,到现在在讲台上的正常授课,我都一步步地走过来了。
我要为自己肩上的担子,付出我的努力,实践我的行动。
来到打洛镇中心小学的日子,每一天都是充实的,每一天都是精彩的,每一天也都是充满挑战的。
汗水,坚持,努力终究会成就一个人的理想。
时间如黄驹过隙,特岗教师的生活已经过去两年多了,渐渐地习惯了作为教师这个新角色的校园生活,喜欢上我们班里的那群可爱的学生。
在学校里,关心他们的生活,督促他们的学习,和他们一起开心地成长。
篇3:
特岗教师工作心得体会
"要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。
"教师每天面对纷繁琐碎的工作和不同气质的学生,怎样去获得教师的职业幸福感?
做一个阳光型班主任?
学习了于老师的如何做阳光型教师,体会幸福快乐中体会到班主任工作应具备一定的技巧和素质,拥有一个良好的心态,才能在繁琐而艰苦的班主任工作中造就幸福人生。
心态决定一切。
工作中我们经常会听到这样的感叹:
"现在的学生不好教呀!
""教师工作太累了!
"......的确,教师工作是很累人,你唉声叹气是一天天过,开开心心也是一天天地过。
其实大家都很清楚,教师的情绪会直接影响到学生,教师快乐,学生也就会因教师的快乐而快乐,就会在课堂上拥有学习的热情。
因此在教育教学过程中我们要保持良好的心态。
你把学生看做天使,你就会生活在天堂里。
让我们静下心来,带着微笑做好我们的班主任工作。
作为一个合格的班主任必须蹲下来,走入学生心灵,学生的生活,学生的兴趣爱好,学生的喜怒哀乐,教师应认真观察,细心体察,精心融入,明确教育是唤醒,而不是告诉。
学会倾听,宽容待生。
学生的行为都有其心理倾向,教师对付学生的过错行为要耐下性子听其陈述,寻找其出错的原因,认真分析,诚心纠错,还要允许学生错误行为的反复,以宽容之心对待学生的过错,不要揪住学生的小辫子斤斤计较。
不断学习,提高修养。
在新时期,我们的教师不能只读教参和教材,用自已陈旧的经验和知识去教授鲜活灵气的少年儿童,很难想象一个孤陋寡闻、足不出户的教师怎能侃侃而谈,叱咤风云,让学生心驰神往、如沐春风?
究其本质而言是为了一代新人愉快地踏上人生征程作准备,是为他们今后的幸福生活奠定基础的。
"育人先育心",感人心者,莫先乎于情。
教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。
我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。
因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,也才能使他们感受到幸福。
我们要给学生他们需要的爱,这样我们的爱才能被学生所接受,所理解。
学生感受到了教师的爱,在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。
即使他们违反了纪律,老师严厉批评时,也要动之以情,晓之以理,更让他明白:
老师是关心你、爱护你的,是为你着想才如此严格要求的......这样,用我们的爱在学生心中播撒阳光,从而使他们收获到幸福。
幽默的语言,构筑心灵的桥梁教育家富有幽默感,会更有效地启迪受业者的心灵。
苏联著名教育家斯维特洛夫曾说过:
"教育者最主要的,也是第一位的助手是幽默。
"幽默是班主任不可或缺的一种艺术。
幽默不是雕虫小技,不等于哗众取宠,而是智慧和情感的体现。
只有对学生充满真诚的爱,只有挖掘、积累幽默素材和具有较好的修养,教师才能在教育教学中创造出幽默,并恰如其分地加以运用,从而使学生在会心的微笑中获得美感享受,带给学生知识与智慧的艺术。
让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福!
相信只要我们拥有阳光心态,那么每个孩子都会是一抹灿烂的阳光,每一个小荷都会露出尖尖角,每一颗星星都有闪烁的机会
特岗教师心得体会
2012年9月我成为了一名农村特岗教师,我热爱着这份工作,因为我也是农村出来的,我了解农村孩子笃实的信心、追求和梦想。
我怀着一个感恩的心去面对那些朴实,清澈的面容。
虽然我上岗仅一个月,但是感触颇深!
首先,作为一名非师范类的特岗老师,我的压力要比其他的特岗老师大很多,毕竟他们都在大学学习过系统的教育理论知识,而我却是个门外汉。
所以,在工作的同时我要比他们付出更大的努力来提升自我的教育理论知识。
其次,作为一名刚毕业的大学生,我的社会经验不足,阅历不深,教育学生的方法可以说都是“纸上谈兵”,实践的机会少之又少。
不过,让我感动的是从上班的第一天就有老教师给我们指导,把他们所累积的经验一点点的传授给我们,让我受益匪浅。
印象很深的是我第一次听课,虽然在岗前培训时已经讲过怎样写听课笔记,但是当真的走进课堂时,突然有些手无举措,因为我写得笔记跟不上老师讲的。
课后,在请教了老教师后我才明白记听课笔记的技巧。
老教师对我们特岗老师的帮助不仅仅是在工作上,生活中他们也给予了我们鼓励和帮助。
在这衷心感谢那些帮助过我的老教师!
回想上班的点点滴滴让我深深的体会到:
现实和理想的巨大差距是横桓在我工作路上的最大障碍。
我知道知识对一个教室职业的重要性,所以我刻苦读书,本着多读书,读好书的原则,怀着粪土万户侯的报负去践行我的理想,但来到特岗教师岗位的我,却发现有部分
家长对教育的重视程度较低,导致这些地区的教学水平相对较落后。
而且由于农村学校的特定环境,有些家庭的外迁和有条件一点的家庭把孩子送往城里,所以学校生源也相对落后。
由此可见理想和现实之间的距离也是主观和客观的距离,我相信这是我们作为特岗教师所遇见的共同问题。
那么实事求是,从实际出发,再运用我们的理论立足于我们工作岗位的具体实际,就是我们当前去面对挑战的有效解决方法。
最后,我想说:
“作为一个特岗老师我很荣幸”!
我的青春我无悔
白驹过隙,时光飞逝,我加入到董干镇镇中心学校这个大家庭已有四个年头了。
2009年9月经历大学四年洗礼的我参加了云南省麻栗坡县特岗教师招聘,经过轮番选拔,我幸运的成为了一名特岗教师,从事太阳底下最光辉的职业,园了我立志当人民教师的梦想,翻开了人生道路上崭新的一页......每个人都有梦想,梦想就是人们心中美好的愿望,有了梦想就有了生活要达到的目标,生命才有了意义,就有了为实现梦想而努力的方向。
我有过很多梦想,年少不识愁滋味,我儿时的梦想就是快点长大,做一个像我读过的小说中的英雄人物似的英雄。
还记得第一天到董干镇永利小学,学校的领导和老师热情地接待了我。
但是,看到四周环田的学校、破旧的课桌、狭窄的操场时,我怎么也高兴不起来,因为这就是我要从事教育工作的环境!
不仅如此,开学近三个月了,因为学校住房有限,我独自一人住到了离学校近一公里的村委会里,每到夜幕时分,我一人在那漆黑的山堡上,听着满山的蛐蛐叫声,看着远处学校亮堂堂的灯光,我感受到了前所未有的寂寞和恐惧,我不经击墙自问难道这就是我的人生,这就是我向往的工作吗?
我的人生何在?
我的梦想何在?
不过,随着时间的慢慢过去,我渐渐的适应的这片充满书生气的
土地,我每天都过得很开心、很充实,永利完小老师们的那份敬业打动了我,永利完小孩子的那份童真感染了我,永利附近村民的那份淳朴感动了我,跟小学生在一起我很快乐,感觉就像回到了从前。
儿时的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处,左右我的行为,养成宁折不弯的高傲品性,即使屡创南墙也不回头。
接下来的时间里我潜心学习教师职业道德规范,虚心向老教师请教管理学生的方法;我主动我潜心学习教师职业道德规范,虚心向老教师请教管理学生的方法;我主动和学生交流,倾听他们的心声,了解他们的需求,熟悉他们的特点,掌握他们的喜好。
功夫不负有心人,随着时间的推移,我和学生的关系也越来越融洽了,他们在学习上和生活中有什么问题,也都愿意告诉我,有更多的同学,会在下课和我交流,我也不再把他们当成学生,而是像对待自己的弟弟妹妹一样了。
在课堂40分钟他们都能认认真真的听课,课下我们一起痛痛快快的玩。
几个月下来,我深深的明白了:
没有教不会的学生,只有不会教的老师。
你用心去对待学生,你会赢得他们的认可的!
假如说学生是鲜花,那么我愿作露水,去滋润学生纯洁的心田;假如说学生是小树,那么我愿作太阳,去照耀学生成长的道路;假如说学生是音符,那么我愿作线谱,去谱写学生美丽的人生。
作为一名特岗教师,我们的工作环境也许不太如意,我们的福利待遇几乎是没
有的。
但既然选择了教师这个职业,就要奉献,就要拼搏,就要做一个真正优秀的教师。
不管往后我的人生道路会是怎样,但我坚信我选择这条路无怨无悔。
因为教师生活将会给我以后的人生道路下一笔可贵的财富。
特岗教师基本信息表
注:
请将此表附在文章后面
特岗教师心得体会
很荣幸成为特岗教师的一员。
2012年9月中旬,我被县教育局分配到第三中学校上班。
在三中的这些日子里,让我深深感动的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我从各个方面严格要求自己,力求力争成为一名出色的教师。
为了更好地做好今后的工作,吸取教训,我将这几个月的工作感受说一下。
作为年轻的新教师,我积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,积极参加各种会议,做事认真负责。
热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德。
在教学方面,特别是对我这个刚从事教学工作的老师来说,有很多不足。
但是从踏上讲台的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有着崇高师德的人。
终坚持给学生一个好的师范,希望我的学生都是合格的学生。
初来乍到时,自己也跟个孩子似的,有时候会跟孩子们斤斤计较,由于对学生不是很了解,常常看到一些自控能力比较差的学生,上课乱接话,想说话就说话,让我觉得教师很难当,有时候都想着放弃,但是学校领导和同事给了我非常大的帮助,他们鼓励我,引导我,使得我明白有些东西必须慢慢的学习。
还有在教学上,我是有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,听老师的课,边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,找到自己的差距和不足,不断学习改正。
虽然老师这份工作辛苦,但我收获的却是一份充实的,沉甸甸的情感。
虽然平淡,但我过得很充实,虽然忙碌,但也丰富了我的阅历,然而,由于年轻,无论是工作能力还是工作经验,我都有很多不足,需要领导和同事们及时的点拨和引导,以帮助我快速的成长,在此,向一直以来关心帮助我走过来的领导和同事们致以忠诚的谢意,我的成长离不开你们,希望能得到你们一如既往的关爱和帮助。
在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,然而道远任重,我仍需继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在
教师岗位上作出更大的成绩。
特岗教师心得体会
走出学校大门,我很庆幸地成为山西特岗教师的一员,开始了自己的人生征程。
三年的特岗生活让我积攒了不少工作经验。
现将我的体会总结如下:
一、在自我定位方面,通过三年的体验,我感受到要想成为一名优秀的人民教师,必须
增强使命感,树立好榜样。
提高自己的业务水平,拥有扎实系统的专业知识,广泛的科学基础知识、全面深刻的心里知识。
就要在以后的工作学习中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真上备好每一节课、上好没一节课,保质保量地完成教学工作任务。
二、
无悔的选择
如果说我的生活是一片绿色,便是教师那神圣的职业如朝露赋予了我生命,让生活由此变得多姿,像春风轻抚着我;如果说我的生活是一座雕塑,便是校园那美丽的地方带给了我活力和永恒,让生活变得多彩,如朝阳般温暖心田;如果说我的生活是风雨中的夜晚,便是孩子们那清澈的双眸带给了我纯真和明亮,让我的生活从此变得繁星闪烁,光彩熠熠。
从考试选岗的那一刻起,从走上讲台的那一刻起,从孩子第一次叫我老师的那一刻起,心中的激动难以言表,从那一起刻,心中荡起甜蜜的涟漪,从那一刻起,我做出了人生命运的抉择。
作为教师队伍中的一员,我很荣幸地在黔西县定新中学开始了自己人生目标的新起点。
岗前培训,专业培训,继续教育培训,业务能力培训及备课、上课、作业批改、学生辅导、参与教育教学研究等等,几乎让我废寝忘食,使我深刻地体会到教师职业的一路艰辛,也感受到了教师这一职业的挑战性,然而我并没有退却,而是更加坚定了我的选择。
在繁忙的教学过程中,我逐渐明白,作为教师,应率先垂范,起到言传身教的作用,所以必须不断加强对自身素质的培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己的思想,不断提高自身的道德素养及知识能力,树立终生学习观念。
这是一种态度,一种精神,一种责任!
我感到生活充满了活力,我感到对自己充满了信心,我甚至有一种恍若重生之感。
是的,我爱上了教师这一职业,我爱上了我的学校,我爱上了我的战友——那些和我一样从事教师职业的同事,我
更加爱着那些可爱的孩子们,他们那纯真的笑脸,他们那可爱的童趣童真,还有对知识的无限追求和对未来的无限遐想。
是的,我爱上了这一切,是那种深深地爱,是那种坚定的爱,是那种无私的爱,在这几年的工作中,这种爱在不断地升华,从情不自禁到发自内心,从瞬间到永恒。
在教育教学工作中,我深刻领悟到,教育教学,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断发生着变化。
而作为教师的我,更应该以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作。
“学高
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- 教师 工作 心得体会 20