学弈.docx
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学弈
学弈
一、写出下列字词在文中的意思。
弈:
通国:
善:
者:
使:
诲:
惟:
鸿鹄:
至:
援:
缴:
俱:
弗若
然:
二、写出下面句子的意思。
1)弈秋,通国之善弈者也。
2、使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之惟听;
3、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
4)虽与之俱学,弗若之矣。
5)为是其智弗若与?
曰:
非然也。
四、写出“之”在句子中的意思。
1、弈秋,通国之善弈者也。
()
2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
()()
3、虽与之俱学,弗若之矣。
()
五、理解课文,回答问题。
为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
四、仔细阅读课文后填空。
课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个( ),一个( ),
告诉我们( )。
---------
一、给带点的字选择正确读音。
1、使弈(yìyí)秋诲(huìhuǐ)二人弈。
2、弗若之矣(yǐyì)。
3、为(wèiwéi)是其智弗(fófú)若与yúyǔ)?
4、鸿鹄(húháo)
5、思援弓缴(zhuojiao)而射之
四、写出加点的“之”在句子中的意思。
1、弈秋,通国之善弈者也。
(
)
2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。
()
3、虽与之俱学,弗若之矣。
(
)
2
4
、惟弈秋之为听。
(
)
六.理解课文,回答问题。
1)为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?
(
2)课文的主要内容
(
3)分别用“——”和“~~”画出两个学下棋的人的不同表现。
(
4)写出文中的一个成语,并写出它的反义词。
()——()
七、文学常识。
1、《学弈》选自(),孟子名(),字()
是()时期著名的()家、()家,是孔子以后的()家大师,
被称为()。
后世将孔子和孟子合称为()《孟子》是记录(
)
。
八、《学弈》讲述了两个人跟弈秋学下棋,两个人的结果却(),一个人学得好,是因为他在学习中();另一个学得不好,是因为()。
从中你懂得的道理是()。
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