河南省驻马店地区六年级下册语文开学摸底考试二A卷.docx
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河南省驻马店地区六年级下册语文开学摸底考试二A卷
河南省驻马店地区六年级下册语文开学摸底考试
(二)A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、积累运用(共7题;共51分)
1.(10分)比一比,组成词语。
骄________ 虚________ 恼________ 奚________
桥________ 虑________ 脑________ 溪________
2.(8分)写出下列字的部首。
种________ 格________
3.(6分)把句子中的画线部分改为成语,写在括号里。
①母亲被一场出乎意料的突然发生的疾病夺走了生命。
________
②就这样,在古窑的废墟上,在千年的烟火里,我非常有恒心,有毅力的翻寻着历史的遗迹。
________
4.(8分)(2019四上·江干期末)根据提示写出合适的成语。
(1)她今天打扮得不伦不类的,一踏入教室便引起大家________(提示:
带“笑”字的成语)
(2)这只调皮的小猫时而上蹿下跳,时而________,非常可爱。
(提示:
带“晃”字的成语)
(3)我喜欢蒲公英,尤其喜欢她________的恬淡平和。
(提示:
带“安”字的成语)
(4)夜幕降临,马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河________。
(提示:
带“息”字的成语)
5.(4分)(2019六下·商丘期末)先写出加下划线的字词的意思,再写出句子的意思。
(1)孔子不能决也。
决:
________
意思:
________
(2)会当凌绝顶,一览众山小。
会当:
________
意思:
________
6.(5分)按要求写句子。
(1)这种表演方式十分符合中国的美学。
(缩句)
(2)这哪里还像戏剧?
(改为陈述句)
(3)因为道具是虚拟的,所以演员的表演比真实的更好看。
(修改病句)
7.(10分)经典诵读展示。
姑苏城外寒山寺 牧童遥指杏花村
桃花一簇开无主 总把新桃换旧符
绿阴不减来时路 夜半钟声到客船
借问酒家何处有 添得黄鹂四五声
千门万户曈曈日 可爱深红爱浅红
二、阅读感悟。
(共3题;共49分)
8.(10.0分)课内阅读
《夜间飞行的秘密》片段
(二)
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
(1)从文中找出下列词的近义词。
仿照——________ 重复——________
阻碍——________ 打开——________
(2)文中的“秘密”指的是什么?
(3)从“反复”“终于”等词语让我们体会到________。
(4)读选文,写出下面几个事物之间的联系:
雷达的天线像是蝙蝠的________;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的________;雷达的荧光屏就是蝙蝠的________。
(5)蝙蝠在夜里是这样飞行的:
________。
(6)飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。
雷达的工作原理是这样的:
________。
(7)人们根据蝙蝠发明了雷达,你能从生活找出相关的例子吗?
①人们根据________发明了________。
②人们根据________发明了________。
9.(14.0分)课外阅读。
带刺的朋友(节选)
第二天晚上,月亮在云缝里缓缓地游着,时隐时现,像是在捉迷藏。
我吃完饭,刚到草棚前,几个圆乎乎的东西,正从草棚里滚出来。
啊,刺猬一家子出来散步了!
我一撩竹帘,蹦出门外。
刺猬们惊慌了,调过头来就要往回跑。
我想起手里拿着吃的,赶忙扔过去。
兴许它们猜到我就是供应它们食品的人吧,大刺猬不动了,孩子们不跑了,都埋头吃起东西来。
这时我才发现,小刺猬很乖巧,总是跟在爸爸妈妈的身后,怵怵地吃吃停停。
大刺猬倒像不认生,噘(juē)着小嘴,瞪着小眼,亲昵地看着孩子,像是说:
孩子们,大胆些,他是不会伤害我们的。
爸爸走出屋来乘凉,见我身边围着几只刺猬,先是一愣,随后坐在我的身边,脸上泛起满意的笑。
突然,身边传来“汪汪”的叫声,原来是我家的大黑狗来了。
我刚站起身,大黑狗已经向那几只刺猬扑去。
刺猬可真鬼头,一个个把身子紧紧地缩成一团,洒满月光的庭院里,如同长着六个“仙人球”似的。
大黑狗很快调过头去,“昂昂”地哀叫着溜走了。
爸爸笑着说:
“俗话说:
狗啃刺猬——没处下嘴。
你瞧,大黑狗的嘴被刺猬扎破了吧。
”可不是,等我追上大黑狗一看,大黑狗嘴上正滴着血哩。
“刺猬身上的刺,是很好的护身法宝,”爸爸接着说,“甭说猫、狗,就是老虎,都拿它没有办法呀。
”
“真有意思,刺猬的本事太大了。
”我高兴得直拍手,回头看看,这几个刺猬又在悠闲自得地吃着我送的东西哩。
(1)连一连。
缓缓地 享受
紧紧地 游着
悠闲自得地 吃吃停停
怵怵地 缩成一团
(2)吃东西的时候小刺猬和大刺猬有什么不同的表现?
分别写出来。
(3)刺猬的护身法宝是________,遇到危险的时候,它们就会________。
(4)关于刺猬的歇后语还有很多,请你写出一句来。
10.(25分)用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。
语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。
要给自己的习作加个合适的题目呀!
参考答案
一、积累运用(共7题;共51分)
答案:
1-1、
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2-1、
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3-1、
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4-1、
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4-2、
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4-3、
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4-4、
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5-1、
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5-2、
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6-1、
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6-3、
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7-1、
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二、阅读感悟。
(共3题;共49分)
答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
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8-5、
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8-6、
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8-7、
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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10-1、
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