人教版七年级下期期末学生学业水平测试.docx
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人教版七年级下期期末学生学业水平测试
人教版七年级下期期末学生学业水平测试
七年级语文
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
总分人
人
得分
注意事项:
1、答题前,请将密封线内的项目填写清楚。
2、各题答案用钢笔直接写在试卷上。
3、全卷共十页,满分150分,考试时间150分钟。
得分
评卷人
一语文基础知识(15分,每小题3分)
1下列句中加点字注音完全正确的一项是()
A黄晕yùn贮蓄zhù高邈miǎo倜傥tìtǎnɡ
B坍塌tān感慨kǎi庇护pì菡萏hàndàn
C附和hé蜷伏quán麝香shè怂恿sǒnɡyǒnɡ
D嗔怪chēn狭隘yì女娲wā参差cēncī
2下列句中没有错别字的一项是()
A卖弄晌晴繁花嫩叶睫毛
B瘫痪分歧油然而声祷告
C废墟惭愧玷轻怕重暮色
D安详禁锢骇人听闻呈报
3填入下列句中横线处的词语最合适的一项是()
(1)得到父亲_____的消息我很悲痛。
(2)大哥的身体一向都很_____,怎么说病就病了呢?
(3)郭沫若旧居____近600幅郭沫若题匾题签的作品,体现了铜河文化的底蕴,弘扬了沫若文化。
(4)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术____;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。
A逝世强壮隐藏一丝不苟B去世强大收藏精益求精
C去世强壮收藏精益求精D逝世强大隐藏一丝不苟
4下列各句中加点词语使用有误的一项是()
A郭沫若诞辰125周年的的文艺晚会马上开始了,彩灯四起,音乐嘹亮,人声鼎沸,好不热闹。
B扩大学生阅读量,要求学生海量阅读,不求甚解的阅读,因为只有了量的积累,才有质的飞跃。
C我爱我父亲,他虽然没有细腻的爱,却有着粗犷的胸怀,教会我勤劳勇敢、坚强不屈。
D生日了,妈妈送给我一个盒子,里面装的竟然是一款很大又非常秀气的手机。
5下列句子没有语病的一项是()
A我们家家教很严,令尊常告诫我们,到社会上要踏踏实实清清白白地做人。
B那个跑在最前面的瘦小运动员是我们班的体育委员。
C某市房价连续三个月下跌,与去年同期相比,下降了3.5倍。
D元旦来了,同学们把学校打扫得干干净净、整整齐齐的。
得分
评卷人
二文言文阅读(14分)
义鼠
杨天一言:
见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒,意似甚恨怒,然遥望不敢前。
蛇果腹,蜿蜒入穴:
方将过半,鼠奔来,力嚼其尾。
蛇怒,退身出。
鼠故便捷,①欻然遁去。
蛇追不及而返。
及入穴,鼠又来,嚼如前状。
蛇入则来,蛇出则往,如是者久。
蛇出,吐死鼠于地上。
鼠来嗅之,②啾啾如悼息,衔之而去。
友人张历友为作《义鼠行》。
(选自《聊斋志异》)
注释:
①欻xū然:
快速的样子。
②啾啾jiū:
拟声词,形容动物细小的叫声。
7解释下列句中加点的字(10分)
①杨天一言②其一为蛇所吞
③鼠故便捷④及入穴
⑤意似甚恨怒⑥衔之而去
⑦欻然遁去⑧屠自后断其股
⑨其人舍然大喜⑩年与时驰,意与日去
8认真阅读材料,回答下列问题(4分)
①请概括故事的主要内容。
(2分)
答:
②文中的“义鼠”是机智的,它的机智表现在什么地方?
请结合文章内容具体说说。
(2分)
答:
得分
评卷人
三翻译、默写(16分)
9翻译下列句子(6分)
①蛇入则来,蛇出则往,如是者久。
译:
②方将过半,鼠奔来,力嚼其尾。
译:
③非学无以广才,非志无以成学。
译:
10背诵篇目默写(10分,每空1分)
①呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,。
《春》
②《观沧海》一诗中描写滔天巨浪的诗句是。
③《论语》十二章中第五章说明学习方法的句子是,子曰:
“,_。
”
④,闻道龙标过五溪。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
⑤淫慢则不能励精,。
《诫子书》
⑥,便引诗情到碧霄。
《秋词》
⑦夜发清溪向三峡,。
《峨眉山月歌》
⑧,铁马冰河入梦来。
《十一月四日风雨大作》
⑨君问归期未有期,。
《夜雨寄北》
得分
评卷人
四现代文阅读
(一)(12分)
忆读书
冰心
(1)一谈到读书,我的话就多了!
(2)自从会认字后不到几年,我就开始读书。
不是四岁时读母亲给我的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、木”以后的那几册,而是七岁时开始自己读“话说天下大势,分久必合,合久必分……”的《三国演义》。
(3)那时,我的舅父杨子敬先生每天晚饭后一定给我们几个表兄妹讲一段《三国演义》,我听得津津有味,什么“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”,真是好听极了,但是他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了,我只好带着对故事下文的无限悬念,在母亲的催促下,含泪上床。
(4)此后,我咬了牙,拿起一本《三国演义》来,自己一知半解地读了下去,居然越看越懂,虽然字音都读不正确,比如把“凯”念作“岂”,把“诸”念作“者”之类,因为我只学过那个字一半的部分。
(5)读到《三国演义》,我第一次读到关羽死了,哭了一场,把书丢下了;第二次读到诸葛亮死了,又哭了一场,又把书丢下了;最后忘了是什么时候才把全书读到“分久必合”的结局。
(6)这时我同时还看了母亲针钱笸箩(pǒluo:
一种盛物的筐篮)里常放着的那几本《聊斋志异》。
聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下;又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨,长吉清才”的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章,只因那时的作文,都是用文言写的。
(7)因为看《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,于是对那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏。
那部书里着力描写的人物,如林冲、武松、鲁智深等人,都有自己极其生动的风格,虽然因为作者要凑成三十六天罡(ɡānɡ)七十二地煞,勉勉强强地写满了一百零八人,但我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。
(8)《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象,虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄,但我酷爱古典诗词,能够从头背到底的有岳飞的《满江红》“怒发冲冠”那一首,还有就是李清照的《声声慢》,那几个叠字“寻寻觅觅冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”写得十分动人,尤其是以“寻寻觅觅”起头,描写尽了“如有所失”的无聊情绪。
(9)十一岁时,我回到故乡福州,在祖父的书桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》,使我对外国小说产生了浓厚的兴趣,那时只要我手里有几角钱,就请人去买林琴南老先生翻译的小说来看,这又使我知道了许多外国的人情世故。
(10)《红楼梦》是我在十二三岁时候看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气,林黛玉的哭哭啼啼,都使我厌烦,还是到了中年以后,再看这部书时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
(11)总而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不算太少,我永远感到读书是我生命中最大的快乐!
从读书中我还懂得了做人处世“独立思考”的大道理,这都是从《修身》课本中所得不到的。
(12)自1986年到日本访问回来后,我因伤腿闭门不出,“行万里路”做不到了,“读万卷书”就是我唯一的消遣。
我每天都会得到许多书刊,知道了许多事情,也认识了许多人物。
同时,书看多了,我也会挑选、比较,比如说看了精彩的《西游记》,就会丢下烦琐的《封神榜》;看了栩栩如生的《水浒传》,就不会看索然无味的《荡寇志》等等。
对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句、无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去;但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章,哪怕只有几百几千字,也往往使我心动神移,不能自已!
(13)书看多了,从中也得到了一个体会:
物怕比,人怕比,书也怕比,“不比不知道,一比吓一跳”。
(14)因此,某年的六一国际儿童节,有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书的话,我只写了九个字,就是:
(15)读书好,多读书,读好书。
11“一谈到读书,我的话就多了!
”这句话在全文中有什么作用?
(3分)
答:
12赏析“我只好带着对故事下文的无限悬念……”一句中加点词语在句中的表达作用。
(3分)
答:
13请结合全文回答,读书给作者带来了有哪些好处?
你对语文学习有什么新的认识?
(6分)
答
得分
评卷人
五现代文阅读
(二)(18分)
晚秋初冬
德富芦花(日本)
①霜落,朔风乍起,庭中红叶不时飞舞着。
白天看起来像掠过书窗的鸟影,晚间则扑打着屋檐,虽是晴夜,却使人想起雨景;晨起一看,满庭皆落叶,举目仰望,枫树露出枯瘦的枝杈,遍地如彩锦,树梢上还剩下被北风留下的两三片或三四片叶子,在朝阳里闪光。
银杏树直到昨天还是一片金色的云,今晨却骨瘦形销了,那残叶好像晚春的黄蝶,这里那里点缀着。
②这个时节的白昼是静谧的。
清晨的霜、傍晚的风,都使人感到寒凉,然而在白天,湛蓝的天空高爽、明净,阳光清澄、美丽,对窗读书,周围悄无人声,虽身居都市,亦觉得异常幽静。
偶尔有物影映在格子门上,开门一望,院子里的李树叶子落了,枝条交错,纵横于蓝天之上,从梧桐坠下的硕大的枯叶,静静躺在地上,在太阳下闪着光。
庭院寂静,霜打过的菊花低着头,将影子布在地上;鸟雀啄含后残留的南天竹的果实,在八角金盘下泛着红光,失去了华美的姿态,使它显得那么寂寥;两三只麻雀飞到院里觅食;廊椽下一只老猫躺着晒太阳;一只苍蝇飞来,在格子门上爬动,发出沙沙的声响。
③内宅里也很清静。
栗、银杏、桑、枫、朴等树木,都落叶了。
月夜,满地树影参差斑驳,任你脚踏,也分不开它们;院内各处升起了焚烧枯叶的烟;茶花飘香的傍晚,阵雨敲打着栗树的落叶。
当天色渐渐暗下来的时候,如果有西行的人,准会唱几首歌的,暮雨潇潇,落在过路人的伞盖上,声音骤然加剧,整个世界仿佛尽在雨中了。
这一夜,我默默独坐,顾影自怜。
④月色朦胧的夜晚,踏着白花花的银杏树落叶,站在院中,月光渐渐昏暗,树隙间“滴答滴答”落下两三点滴雨-----阵雨,刚一这样想,雨早已住了。
月亮又出现了,此种情趣向谁诉说?
月光没有了,寒星满天,这时候,我寂然伫立树下,夜气凝滞不动了,良久,空气稍稍震颤着,头上的枯枝嘎吱有声,脚下的落叶沙沙作响,片刻,乃止。
月光如霜,布满地面。
秋风在如海的天空里咆哮。
夜里,人声顿绝,仿佛可以听到一种至高无上的音响。
14本文作者德富芦花用如诗的语言描写了晚秋初冬之景,请找出贯穿全文的景物。
(2分)
答:
15阅读第③段,回答作者是从哪些方面来写静的?
(4分)
答:
16请赏析第二段画线句子的写法及作用(4分)
答:
17请赏析“那残叶好像晚春的黄蝶,这里那里点缀着”一句的含义。
(4分)
答:
18整篇文章充满了诗情画意,你从中体会到了作者什么样的情感?
(4分)
答:
得分
评卷人
六综合性学习(15分)
19在横线处填入正确顺序 (3分)
保护动物,保护动物,已不是人们陌生的话题。
人类的发展,也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度,但当 、 、 、 的时候,人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗?
①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身
③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作
20综合性学习活动(4分)
下面是一份某市建筑行业木工需求状况的资料请根据这份资料的内容概括出两点结论。
年份
2012
2013
2014
2015
2016
木工需求人(万人)
5
8.1
12.2
14.5
18.8
欲就业木工人数(万人)
4.8
8.3
14.1
17.9
23.6
答:
21名著导读(8分)
(一)认真阅读选段,回答下面两个问题。
(4分)
不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。
他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。
他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。
谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。
回到故乡之后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。
现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。
但因为有时觉得很气闷,所以也趁了航船进城来。
他又告诉我现在爱喝酒,于是我们便喝酒。
从此他每一进城,必定来访我,非常相熟了。
我们醉后常谈些愚不可及的疯话,连母亲偶然听到了也发笑。
一天我忽而记起在东京开同乡会时的旧事,便问他……
(1)选段出自鲁迅先生《朝花夕拾》的哪篇文章?
请再写出其中两篇的篇名(教材出现的除外)。
(2分)
答:
(2)全文主要讲了三个方面的内容,选段出自“酒楼叙旧”一节,请说说另外两个方面的内容。
(2分)
答:
(二)《西游记》被鲁迅先生称之为“神魔小说”,他塑造了一系列栩栩如生、个性鲜明、令人难忘的人物形象,如孙悟空、猪八戒、唐僧等主要人物,还有各路神佛妖魔等次要角色。
你喜欢谁?
请结合具体故事说说,不少于200字。
(4分)
得分
评卷人
七作文(60分)
22.2017年,有许多温暖的回忆,离别的愁绪,美好的期待,请以《难忘我的2017》为题目写一篇作文。
要求:
①说真话,抒真情。
②不少于550字。
600字
七年级语文参考答案
一语文基础知识(15分,每小题3分)
1---5ADCDB
二文言文阅读(14分)
7(10分)
①说②其中③素来(向来)④等到⑤神情、态度⑥死鼠⑦离开⑧大腿⑨“舍”同“释”,解除、消除⑩迅速逝去
8(4分)
①答:
有两只老鼠,一只被蛇所吞,另一只不忍舍弃朋友,与这条大蛇周旋,在它屡次的骚扰下,这条大蛇终于投降,吐出了它的朋友。
(2分)
②答:
它懂得避实击虚,采取一种游击战术,“敌进我退,敌退我进”,在敌方无法调转的时候狠狠地打击它、袭扰它,使它疲于奔命,前后不能相顾。
(2分)
三翻译默写(16分)
9翻译(6分)
①译:
蛇进洞的时候,老鼠就来咬它,蛇出来的时候,老鼠就跑掉。
像这样一次又一次,攻守了很长时间(如是,像这样1分;句意通顺1分)
②译:
(蛇)刚有一半身子进洞,那只远远望着的老鼠就奔跑过来,用力咬蛇的尾巴。
(翻译补充出蛇的1分;句意通顺1分)
③译:
不学习就没办法增长才干,没有志向就没办法使学习有所成就。
(无以,没办法1分;句意通顺1分)
10默写(10分,每空1分)
①与轻风流水应和着②洪波涌起③学而不思则罔,思而不学则殆
④杨花落尽子规啼⑤险躁则不能治性⑥晴空一鹤排云上
⑦思君不见下渝州⑧夜阑卧听风吹雨⑨巴山夜雨涨秋池
四现代文阅读
(一)(12分)
11答:
落笔点题,统领全文,突出了我爱读书的感情基调。
(3分)
12答:
“悬念”在句中有挂念,惦念之意,表达了我对故事下文无限的渴望和眷念之情。
(3分)
13答:
①书中生动的故事情节和人物形象能激起人的各种情感,让人获得多种美的享受。
②读书能扩大知识面,如读《三国演义》可以了解三国时代的“天系大势”;读《红楼梦》可以了解到“一个朝代和家庭的兴亡盛衰”的历史;读《茶花女遗事》等外国小说可以“知道许多国外的人情世故。
③读书对写作有很大的帮助,读《聊斋志异》对文言作文有很大帮助。
④读书有助于提高人的品德修养,第11段“从读书中……得不到的。
对语文学习的新认识,只要言之有理,均可给分,如语文的学习就如读书,是一个慢慢积累的过程,因此,要想学得好就要长期的积累,通过大量的阅读,大量的书籍,掌握语文的文字,词句,语文的精华。
只有在不断的积累与坚持中我们才能学的更好,掌握的更好,才能领略语文的精髓。
(6分)。
五现代文阅读
(二)(18分)
14答:
:
落叶(2分)
15答:
夜晚的静,树影斑驳、炊烟升起;雨中的静,雨打落叶、暮雨潇潇;人的静,默默独坐、顾影自怜。
(4分)
16答:
作者采用了动静结合的写法。
先静景的描写,麻雀飞到院里觅食,老猫嗮太阳;动景描写,苍蝇飞到门上,发出沙沙的响声。
以动衬静,动静结合,突出了初冬的静谧。
(4分)
17答:
该句采用了比喻的修辞手法,将残叶比作黄蝶,写出了形象美、动态美,形象贴切地表现了晚秋之景。
(4分)
18答寂、感伤而又从容豁达的心境,对自然地热爱。
(4分)
六综合性学习(15分)
19③①④②按受害程度的轻重排列(3分)
20答:
①木工的需求人数与欲就业人数都在逐年上升;②从目前情况看,已经供过于求,预计这种情形还将持续下去。
(其他答案如合乎情理可酌情给分)(4分,每一小点2分)
21
(一)(4分)
①《范爱农》《二十四孝图》《狗·猫·鼠》(2分)
②答:
同乡会争执,初识爱农,表现他的冷静、深刻;报馆案风波,革命令人失望,爱农陷入更凄苦的境地。
(2分)
(二)观点鲜明,故事与人物吻合,语句通顺。
此题字数可酌情考虑。
(4分)
七作文(60分)
22评分标准:
①卷面整洁,书写规范工整,标点规正确。
(10分,错一字扣1分,重复不计,扣满3分为止)
②说真话,抒真情,条理清楚。
(20分)
③叙事要完整,中心突出,详略分明。
(20分)
④有文采。
(10分)
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