化学必修一 引言 教学设计.docx
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化学必修一 引言 教学设计.docx
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化学必修一引言教学设计
化学必修一引言教学设计
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高一化学必修一教学设计-化学,人类进步的关键
【教学目标】1、知识与技能:
使学生对化学学科的研究对象、研究内容有初步认识,知道化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学;了解化学与社会的联系以及化学对社会的影响。
2、过程与方法:
使学生通过交流讨论,体验化学学科的重要性,初步认识化学的学习方法。
3、情感态度与价值观:
通过对化学与社会联系的讨论,使学生认识到化学的无处不在,激发学生学习化学的兴趣。
【教学重点】化学的研究对象、研究内容;化学的重要性;化学学科的学习方法
【教学难点】化学的重要性
【教学过程】:
【导入】阐述美国著名化学家、诺贝尔化学奖获得者西博格教授对化学的评价——人类进步的关键。
提出学好高中化学所必须知道的“3W”,即:
what,化学是一门什么样的学科;where,化学在哪里;how,怎样学习化学。
【讨论】通过初中化学的学习和你在生活中的所见,请你谈谈你对化学的认识,它是一门什么样的学科,化学到底研究什么?
【学生活动】讨论自己对化学的认识
一、化学是一门什么样的学科——WhatisChemistry
1、定义:
化学(chemistry)是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
【投影并讲述】2、化学学科的发展历史
(1)古代化学——始于对火的使用,来源于冶金、火药、造纸等实
用技术,也为近代化学奠定基础
(2)近代化学——道尔顿原子学说、阿伏伽德罗分子学说、门捷列
夫元素周期律
(3)现代化学——多元化发展(组成、结构、合成和测试)
【思考与交流】请同学们思考下列问题,分小组讨论(3分钟),请同学们尽可能的联想,之后每个小组派一名代表阐述讨论结果(1分钟)。
(1)请你尽可能地说出:
你身边甚至是你的面前、你的手中与化学有关的事物?
(2)通过以上问题的思考,你觉得化学学科的重要性体现在哪里?
【投影】图片展示化学与生活、材料、能源、环境等的联系
【思考】纯净水和矿泉水有什么不同?
喝什么水更健康?
【释疑与归纳】纯净水可以补充人体所需水分,矿泉水不仅能补充人体所需水分,还能提供人体需要的矿物质和微量元素,所以每天喝适量矿泉水更健康。
不管你喝的是什么,它们都是化学物质,人每天都摄入大量化学物质。
可见化学与我们生活息息相关。
化学是人类生存和进步的关键!
二、化学的重要性-化学和我们有联系吗WhereisChemistry?
化学一门中心学科,与自然科学、社会科学各个层面都联系紧密
三、高中化学学什么,怎么学?
——HowtostudyChemistry?
【讲述】1、高中化学学什么
【反思】根据你初中学习一年化学的经历,你觉得学习化学该用什么方法呢?
【归纳】2、高中化学怎么学-观、动、记、思、练
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“观”即观察:
仔细观察实验现象,观察方法
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“动”即积极动手实验、动笔记录现象
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“记”即记忆:
化零为整、利用理科的思维学会理解性记忆?
“思”即透过现象思本质,多想、深想、独立想,,只有会想,才能想会
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“练”即应用中巩固知识、排查知识、掌握知识
【作业】预习《化学》必修一,第二章第一节《物质的分类》
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