柏杨渡小学生日常行为规范细则.docx
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柏杨渡小学生日常行为规范细则
柏杨渡小学
《学生日常行为规范实施细则》
2012年2月20日
一、指导思想
我校以邓小平的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”为指导思想,坚持“面向全体,全面发展。
一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的办学思想。
“以质量求生存,以特色求发展”为办学理念。
“着力管理,以法治校,科研兴校,用一至二年办成镇级示范学校”为办学目标。
“爱国、诚挚、勤奋、创新”的校风,“教书育人,管理育人,服务育人”的教风,“文明、博学、精思、进取”的学风正在形成。
努力实践由应试教育向素质教育转变、由传统教育向现代教育转变。
二、管理机构:
组长:
付必武
副组长:
覃安树
组员:
各班主任
三、工作机制:
⑴各班主任是学生日常行为管理的第一责任人,严格管理本班的一切事务,并做好记录,如遇重大事件,应在第一时间向教导室报告,教导室无法处理的事件应及时上报学校领导。
⑵班主任有责任督促本班学生严格执行本细则之规定。
按要求养成学生的良好行为习惯。
小学生一日常规
一、上学
1、按时上学,不随便缺课,不迟到,不早退,有事或因病不能到校,要请假。
2、上学时要整理好个人卫生,衣着整洁、帽子戴正,扭扣扣全,带齐学习用品,与学习无关的东西不要带入学校。
3、上学路上注意安全,不要追逐打闹,见到老师或长辈要打队礼或问好。
4、值日生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳,擦去灰尘,等其他学生到校后,自觉学习或做其他有意义的活动。
二、上课
1、预备铃响过,要有秩序地进入教室,准备好学习用品,等候老师。
2、上课铃响后,老师走进教室,宣布“上课”,班长喊“起立”,学生立正站好,齐问“老师好”,老师回问“同学们好”,班长喊“坐下”,全体同学齐坐下。
3、上课迟到时,喊“报告”,经老师允许后方能进入教室。
4、上课姿式要端正,专心听讲,在老师指导下,积极思考,质疑问难,生动活泼地学习。
5、争取回答问题和提出问题时都要举手,经老师允许后起立站好回答。
回答时声音要宏亮,答完后经老师允许后方可坐下。
6、独立完成作业,老师要检查作业时,要先站好,双手把作业交给老师。
7、课堂上不要随便谈话、打闹、下位,不做与学习无关的事情。
8、下课铃响过后,老师宣布“下课”,班长喊“起立”,学生立正站好,同学们齐喊“老师再见”,老师回话“同学们再见”,等老师走出教室,再安静下课。
三、课间
1、下课后先准备好下一节的学习用品然后再走出教室,到室外做有意义的活动,不追逐打闹,不随便走出校园。
2、值日生擦黑板、收发作业,拿送教具,整理好教室。
3、不随地吐痰,不乱扔废纸等。
注意自觉遵守学校的规章制度。
4、进办公室要喊“报告”,得到允许后方可入内。
四、两操
1、认真参加两操(课间操和眼保健操),因事(病)不能参加要先请假。
2、站队要快、静、齐,做操时听口令,认真做,动作要整齐、准确。
五、课外活动
1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。
2、积极开展少先队的各种活动。
3、积极参加第二课堂等科技活动。
六、放学
1、放学后一般要以班级为单位站队,除老师指定参加某项活动以及值日的同学外,其他同学一律按时回家。
路上要遵守交通规则,注意安全,互相照顾,不要追逐打闹。
2、值日生要打扫室内外卫生,关好门窗。
3、回家后参加力所能及的劳动或做些有意义的活动,听家长的话,独立完成家庭作业,按时休息,保证睡眠时间。
小学生礼义常规
一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或注目礼;唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。
二、仪表端庄,着装得体,提倡统一着装穿校服,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
不说粗话、脏话,不打人、不骂人。
三、提倡讲普通话,使用好礼貌用语:
请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言:
微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
五、尊敬老师,见到老师,面带微笑,轻声招呼,主动问好;上下课,起立向老师行注目礼,问老师好;课堂上,发言先举手,回答问题要站直;课余,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
六、尊敬长辈。
家中吃饭请长辈先就座:
离家或归家与家长打招呼。
与长辈交谈,一般要礼貌地站立着,语言要温和;看电视不要与长辈争频道,递送或接受物品起立并用双手。
七、团结同学、友爱相处、互相尊重、互相关心、互相帮助、互相爱护。
八、礼貌待客.对待客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。
九、对待老、幼、妇、残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先,尊重和帮助残疾人。
十一、参加集会时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢。
观看演出、比赛,适时适度鼓掌致意。
十二、在公共场所,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不喧哗打闹;爱护花草树木.爱护公共财物,不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。
学生行为习惯基本要求
一、礼仪规范
(一)称谓礼仪
1、对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、张老师、王叔叔等。
2、对兄、弟、姐妹不要连带名称呼,如翠莲姐、耿乐弟等。
(二)问候礼仪
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同采用不同的问候。
1、早起后问爸爸、妈妈早上好。
2、睡觉前祝爸爸妈妈晚安。
3、父母下班和劳动回家:
爸爸回来,工作辛苦了。
4、过生日:
祝长辈生日快乐、身体健康。
5、过新年:
祝爸爸妈妈新年愉快。
6、外出归来时:
爸爸妈妈回来啦,外出辛苦了。
(三)餐桌礼仪
1、请长辈先入座。
2、等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷,等长辈说大家吃吧,才动筷。
3、咀嚼时要小声。
4、如长辈给添饭夹菜,要说谢谢。
5、先吃完饭要说××慢慢吃或大家慢慢吃。
6、吃完后要说谢谢的话。
(四)穿着礼仪
1、打扮朴素大方,活泼整洁。
2、女同学发式以梳辫子、理短发、童花头为主,男学生理发理学生头。
3、不穿中高跟皮鞋以球鞋或平底鞋为好。
(五)尊师礼仪
1、早上问好,中午问好,回家道再见。
2、进出校门,上下楼梯让行。
3、进办公室要喊报告,听到“请进”后方可进入,问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说了:
“再见”再离开。
不随便翻阅老师办公室的东西。
4、对老师的错处要有礼貌地指出。
(六)同学礼仪
1、同学间要互相问候“你早、你好”或点头招手。
2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
3、请问同学问题,问前要用谦语“请问、对不起,打扰你一下,向你请教个问题”等,问后要道谢;同学回答不上来,说“不要紧、这个问题较难回答、耽搁了你的时间、谢谢”等。
4、不给同学取绰号,不叫同学的绰号,主动帮助有困难的和身体残疾的同学。
5、尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
大同学关心、爱护、照顾小同学,驻地学生要礼让外村学生。
(七)升降国旗礼仪
1、立正站立。
2、行注目礼,少先队员行队礼。
3、认真听国旗下的讲话。
4、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
(八)接待亲戚的礼仪
1、有亲戚来访热情迎接,主动称呼,接提客人手中的重物和雨伞。
2、如亲戚带有小客人,应以小主人的姿态,以糖果、玩具、图书等接待。
3、送客要送到门外。
(九)接待朋友的礼仪
1、父母的朋友来访热情称呼,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时一起送客。
2、自己的同学、朋友来访应热情迎接。
初次来访应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人坐,可用茶、糖果、玩具、图书等招待。
3、如果父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一起玩,或给他讲故事、听音乐、看电视。
4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就座,找些书给他看后再接着吃饭。
5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
二、劳动规范
(一)自我服务劳动
1、自己洗手、洗脸、洗头、洗澡、刷牙、洗脚、剪指甲。
2、会整理服装,保持穿着整齐、美观、大方。
3、会削铅笔、钉本子、包书皮、分类整理和保管学习用品。
4、每天到校后要使自己的课桌椅清洁,学习用品整齐、美观。
5、自己添饭、夹菜。
6、睡觉前自己盖被子。
(二)家务劳动
1、学会铺床、叠被子,刷洗碗筷和茶杯等;了解厨房卫生常识,做一些择菜、洗菜、淘米等工作。
高年级能做简单饭菜,辨别饭菜生熟和是否变质。
2、饭前帮助父母做吃饭的准备工作,如端板凳、淘米、拿筷子抹桌椅等;饭后帮助父母做收拾工作。
3、学会打扫家庭室内外卫生,整理床铺,能有条理地放置、摆设家内物品。
4、帮助父母做洗衣前的准备工作以及洗衣后的收拾工作。
高年级学生能晒被褥、叠衣服,洗外衣、毛衣。
5、学会使用简单劳动工具(锄、锹等),学会浇水、除草、捉害虫,学习管理一两种花卉和幼树。
能在盆内和庭院内栽培一两种花卉,移栽蔬菜或学习苗木扦插。
6、认识并学会使用锤子、钳子、螺丝刀等常用工具,学习修理玩具等。
7、初步了解收音机、电视机和电风扇等家用电器的使用方法,了解安全用电常识,能自己开关家用电器。
高年级学生能初步掌握家用电器的使用方法。
8、能用手针缝衣服,制作鞋垫等简单布制品。
9、能运用美术课所学的绘制、造型知识,利用废旧材料制作简单的艺术品,学习编织、提花、刺绣。
(三)公益劳动
1、擦黑板、玻璃,抹桌椅,开关门窗。
2、开关电灯、水龙头。
3、做好值日生工作。
4、打扫室内外公共卫生。
5、给花草树木浇水,努力搞好绿化、美化学校环境。
6、适量认识本地几种农作物和畜、禽动物。
7、帮助烈军属残疾人和孤寡老人打扫庭院,干一些力所能及的事情。
8、能在公共场所做一些力所能及的好事。
9、参观养鸡、养猪场,了解一些科学的饲养常识和饲料配比。
10、学会用途简单的木工工具,能对损坏的课桌椅进行修理。
三、思品规范
(一)尊敬国旗、国徽,二年级以上的同学要知道国旗、国徽的含
1、爱护国旗、国徽,每天早晨上学第一名进教室的同学要主动擦掉室内国旗上的灰尘,保持国旗鲜红的颜色。
2、保护旗台,不到旗台上坐、玩,发现旗台上有脏物要及时去掉,保持旗台上的清洁。
3、会唱国歌,三年级以上的同学要理解歌词的含义。
4、升国旗、奏国歌时要肃立,行注目礼,少先队员行队礼,认真听国旗下的讲话。
(二)尊老爱幼,友爱同学,平等待人。
1、在学校里,对老年和退休的教职工要十分尊重,爱护他们的劳动果实。
2、在家里要主动为祖父、祖母、外公、外婆做力所能及的事情,把好吃的东西让给他们吃,把好椅子让给他们坐。
3、祖父、祖母、外公、外婆外出或回家,要护送他们上下楼梯,生病后要主动上医院看望,祝他们早日康复。
4、在家里吃饭时,要主动为祖父、祖母、外公、外婆盛饭、挟菜。
5、对社会上素不相识的老爷爷、老奶奶要十分尊重,帮助他们解决困难。
6、对有困难的人和残疾人要主动帮助他们排忧解难。
7、同学之间要互相关心,互相同情,共同解决困难问题,希望自己成为好学生的同时,也帮助别人成为好学生。
中年级以上的同学一定要做到和一个同学友好相处的同时,也和其它同学友好相处。
8、爱护比自己小的弟弟、妹妹、同学,做他们的知心朋友。
(三)尊敬师长
1、尊敬老师,尊敬学校领导,尊敬为我们服务的工作人员。
2、在校外遇见老师和学校领导要主动行礼、问好。
3、虚心听取老师和学校领导的教诲,认真听老师讲课,努力完成老师布置的作业,认真阅读老师批改的作业。
4、按时完成老师布置的各项任务,对老师说实话,说真话。
(四)孝敬父母
1、学会照顾父母,替他们分忧,多做一些自我服务的事情。
2、听从父母的教导,不任性,每天外出或回家向父母问好,使父母感到宽慰。
3、不允许在家里当“小皇帝”,无止境地提出一些不合理的要求,更不允许在要求得不到满足时就粗暴无礼。
4、不在宿舍区追跑打闹,乱喊乱叫。
(五)诚实、不说谎话
1、不说谎话,做诚实的好孩子。
2、不随便拿别人的东西,借了东西要按时归还。
3、捡到东西要交还失主和归公。
(六)艰苦朴素,勤俭节约
1、不挑吃穿,不乱花钱,不吃零食。
2、爱惜饭菜,吃饭时不小心掉下了饭菜,及时捡起来洗净后吃掉。
3、不同他人比吃比穿,不摆阔气。
4、不戴金银首饰、涂脂抹粉、化妆打扮,穿奇装异服。
5、爱护书包和学习用具,每学期发新书后,都用书皮包好,发现书本有卷角要及时压平。
不随便甩掉一张空白纸和一支未用完的铅笔。
6、看到水龙头漏水要主动去关紧,喝水时喝多少取多少,不能喝一半倒一半,在本居住区做节约用水的小宣传员。
7、节约用电,不需开灯不开灯,人走要关灯。
8、把家里的废品积攒起来卖给废品公司,不随便扔掉。
9、节约用钱,把自己的零花钱存起来。
10、不乱买有害身心健康的玩具。
(七)自觉抵制腐朽思想的侵袭
1、不玩电子游戏机,不参与带有赌博行为的游戏活动。
2、不看不健康的书籍和影视,不随同大人进舞厅。
3、不看别人打麻将赌钱,更不允许自己参加。
4、不在家里和书房张贴不健康的画像,要制止家庭有关人员贴这类图画。
5、多学习识别伪劣商品、过期、腐烂变质食品的知识,警惕受骗上当。
6、不参与抽签、打卦、算命等一切封建迷信活动。
四、卫生规范
(一)穿着卫生
1、不追求衣着华丽,要重视衣冠整洁。
2、勤换衣,纽扣掉了要及时钉上,冬季要扣紧封领扣。
3、不穿脏衣、破衣、缺扣衣,不穿奇装异服,可穿整洁的补丁衣。
4、上厕所后要扣好裤扣。
(二)个人卫生
经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,勤理发,早晚刷牙漱口,饭前便后要洗手。
(三)公共卫生
1、不随地吐痰,吐痰擤鼻涕要入盂。
2、果皮纸屑要扔进纸篓或垃圾箱,千万不要随手乱扔。
3、不随地大小便,大小便要入池坑。
4、不在建筑物和文物古迹、墙壁、围墙上涂抹刻画。
五、学习规范
(一)上学纪律
1、按时上学,按时回家,不迟到,不早退,不逃学。
2、有事有病要请假,不无故旷课。
(二)课堂纪律
1、上课要专心听老师讲课和同学们的发言,不讲小话,不玩东西,不吃东西。
2、围绕当堂的学习内容,在老师的指导下,开动脑筋,积极思考,完成学习任务,及时发现和鼓励有独特见解的同学。
3、要发言先举手,老师批准再发言。
(三)课堂学习
1、认真做好课前准备,将当堂必需书本放在课桌的左上角,必需的文具摆放在书本旁;预备铃响,进教室端坐好。
2、注意上下课礼仪,上课铃响,师生的礼仪语言分别是“上课”、“起立”、“老师好”、“同学们好”、“请坐下”,下课铃响,师生的礼仪语言分别是“下课”、“起立”、“老师再见”、“同学们再见”、“坐下”。
3、书写姿势要正确,身要坐直,头要端正,两腿自然与肩宽。
做到三个“一”,即眼睛距离书和纸面一尺,笔尖距离捏笔和手指一寸,胸部距离课桌的边缘一拳头。
左手五指并扰,压所写的书本上,书写时书本不得重叠或卷叠。
4、朗读姿势规范,坐下朗读,两手捧书(课本不得卷叠),课本下端触桌面,课本和桌面成40度角左右,眼睛平视书本,朗读用普通话,声音响亮。
5、回答问题注意力要集中,要发言先举手,举手时端坐,小臂竖直,不用肘关节撞击桌面,回答问题积极主动,声音响亮,说普通话。
向老师或同学提问时必需用“请问”等礼貌用语。
(四)课后要求
1、课后要认真复习,看书本前,先想一想老师今天讲了哪些内容,再打开书本,看一看什么地方记漏了或者记错了,复习时,高年级能适当地看一些参考书,开阔一下思路。
2、按时做好作业,做到五要五不要:
要按时完成作业,不要拖拉、磨蹭;要认真仔细地把作业做好,不要马虎、潦草;要精力集中地完成作业,不要依赖或抄袭;要把作业写得清楚、工整,不要胡乱涂改。
3、考试时不交头接耳,不抄袭别人答案,闭卷考试不翻书,不偷看别人答案,卷面要洁净。
六、安全规范
1、上街要走人行道,在没有人行道的地方要尽量靠边走,不在马路上追跑打闹或做其它有害交通和安全的事情。
2、不燃放鞭炮;横过马路先左右看看,有无车辆通行,如有,等车辆过后再行;有人行横道的街道,一定要走人行横道,不乱穿、猛跑。
3、上下楼梯靠右行,让路靠右,不要拥挤,一窝风。
4、不骑自行车上街、上学。
5、乘坐公共车,站在人行道上候车,按顺序上下车,不把头和胳膊伸出车外。
6、严禁扒车爬车,不乘陌生人的便车。
7、上学回家路上严禁打闹、开低级趣味玩笑、做游戏。
8、乘坐公共车船时主动购票,主动给老幼病残者让座,在公共场所要遵守秩序,不多占座位。
9、观看文艺节目和电影凭票入场,观看时不大声喧哗,不发表议论,影响他人,演出结束时鼓掌致谢。
10、不玩火,防触电防溺水,不做危险性游戏。
11、不私自外出游泳,要在家长和教师的带领下进行。
12、野外春游,要在学校或班主任统一组织下举行,不三五成群地自由组织。
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